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幼儿园园内安全教育课件为什么安全第一?幼儿自我保护意识尚未成熟岁的幼儿正处于成长发育的关键期他们对周围环境充满好奇但缺乏3-6,,足够的判断力和自我保护能力这个年龄段的孩子往往无法准确识别潜在的危险需要成人的精心呵护和正确引导,安全是快乐成长的基础安全意识从小培养认识安全与危险通过生动有趣的故事、图片和实际演示帮助幼儿建立基本的安全概念让他们学会,辨别哪些行为是安全的哪些行为可能带来危险从而在日常生活中做出正确的选,,择学会遵守规则,保护自己和他人在老师的耐心引导下孩子们学会排队、等待和互相照顾这些看似简单的行为都是安全,,教育的重要组成部分第二章园内常见安全隐患活动区域安全玩具摆放整齐,避免绊倒活动区域是幼儿最喜欢的地方但也是安全隐患较多的区域玩具使用后应及时归位避免,,散落在地面上造成绊倒风险教师要引导幼儿养成用完收好的良好习惯同时定期检查,玩具的完整性游乐设施定期检查,防止损坏滑梯、秋千、攀爬架等游乐设施需要每周进行全面检查确保螺丝紧固、表面光滑、无锐,利边角发现损坏应立即停用并维修避免幼儿在使用过程中受伤设施周围应铺设安全,地垫降低跌落时的冲击力,教室安全桌椅稳固无尖锐边角电源插座加装保护盖教室内的桌椅应选择圆角设计避免尖锐边角对幼儿造成伤害所有家具必幼儿对电源插座充满好奇容易用手指或物品触碰所有插座都应加装安全,,须稳固不会轻易倾倒定期检查桌椅的稳定性及时修复松动的部件保护盖电线应妥善收纳避免幼儿接触电器使用后及时断电确保用电安,,,,,全卫生间安全防滑地面,保持干燥卫生间地面应铺设防滑瓷砖或防滑垫及时清理积水保持地面干燥在门口放置提,,示标识提醒幼儿注意脚下安全雨天或清洁后要格外注意地面防滑处理,洗手液、纸巾放置合理洗手液、纸巾等用品应放置在幼儿方便取用但不易打翻的位置选择温和、无刺激的洗手液避免对幼儿皮肤造成伤害教导幼儿正确的洗手步骤培养良好的卫生,,习惯食堂安全食品新鲜,避免过敏源食堂应严格把控食材采购渠道确保食品新鲜、安全建立幼儿过敏信息档案了解每个孩子,,的饮食禁忌制定个性化的餐食方案常见过敏源如海鲜、坚果、鸡蛋等要特别注意标注和,管理用餐环境整洁,防止交叉感染食堂要保持良好的通风和清洁餐具每日消毒餐桌餐后及时清洁教育幼儿不共用餐具不,,,随意触碰他人食物培养文明用餐习惯工作人员要持健康证上岗严格遵守食品安全操作规,,范安全标识是无声的守护者帮助孩子们识别潜在危险培养安全意识,,第三章交通安全教育园内交通规则不在走廊奔跑走廊是连接各个教室和功能区的通道也是容易发生碰撞的地方教育幼儿,在走廊内要慢走、靠右行不推搡、不追逐打闹上下楼梯时要扶好扶手,,一步一步走不拥挤、不跳跃,乘坐校车时系好安全带校车接送是许多幼儿每天的必经环节上车后要立即坐好并系好安全带不,在车内站立或走动听从老师和司机的指挥有序上下车家长要准时接,送避免幼儿在等待过程中发生意外,过马路安全牵好大人手,走斑马线过马路时一定要牵紧大人的手不能独自横穿马路要走人行横道或斑马,线这是行人的安全通道教育幼儿过马路前要先停下来观察左右来车情,,况确认安全后再快速通过,认识红绿灯信号通过生动的儿歌和游戏帮助幼儿记住红灯停、绿灯行、黄灯等一等的交,通规则让孩子们理解红绿灯的含义培养遵守交通信号的意识在模拟,情境中反复练习直到形成条件反射,乘车安全小课堂123不探出车窗不在车内走动或打闹下车要等车停稳车辆行驶过程中绝对不能将头、手或身体车辆行驶时会有颠簸和急刹车的情况如果车辆完全停稳后才能解开安全带准备下车,,其他部位伸出车窗外这样做非常危险可在车内走动或打闹很容易摔倒受伤要教下车前要先观察车外情况确认没有车辆经,,,能被外部物体碰撞或被气流吹伤教育幼儿育幼儿上车后立即坐好保持安静不大声喧过再打开车门下车后要迅速走到安全区,,坐在车内要安静不随意触摸车门和车窗开哗不与其他小朋友追逐玩耍域远离车道避免被其他车辆碰到,,,,关在老师的带领下小朋友们牵手走在斑马线上这是最安全的过马路方式,,第四章消防安全知识认识火灾危险不玩火柴、打火机远离易燃物品火柴和打火机看起来很有趣但它们是非常危险的物品要教育幼儿绝教室和家中有许多易燃物品如窗帘、纸张、酒精等要让幼儿认识这,,对不能玩火看到这些物品要立即告诉大人通过图片和视频让孩子们些物品的危险性不在它们附近玩耍更不能带火源靠近了解哪些物品,,,了解玩火可能导致的严重后果建立对火的敬畏之心容易着火学会远离潜在的火灾隐患,,火灾逃生技能低姿势快速撤离火灾发生时会产生大量浓烟烟雾会向上升腾因此逃生时要采用低姿势用湿毛,,巾捂住口鼻沿着墙壁快速向安全出口移动教育幼儿不要慌乱奔跑要有序撤离,,,听从老师的指挥识别安全出口和逃生通道平时要经常带幼儿认识园内的安全出口标识了解疏散路线通过定期的消防演,练让孩子们熟悉逃生路径形成肌肉记忆教育幼儿遇到火灾不要躲在角落或柜,,子里要积极寻找出口逃生,紧急报警119110120火警电话报警电话急救电话记住火警电话遇到火灾要立即拨打教会幼遇到危险情况可以拨打寻求帮助让幼儿知有人受伤或生病时拨打急救电话简单教育119,110120儿如何清楚地说出地址和情况保持冷静听从接道警察是保护大家的遇到困难不要害怕要勇敢幼儿基本的求救知识培养他们的应急意识和能,,,,,线员的指导求助力重要提示教育幼儿不要随意拨打紧急电话只有真正遇到危险时才能使用虚假报警是违法行为:,,定期的消防演练让孩子们在真实情境中学习逃生技能培养应急反应能力,第五章自然灾害与应急避险地震应对躲在坚固桌子下地震发生时首先要保持冷静就近躲避在教室内要迅速钻到坚固的课桌,,下用双手抱头保护头部避开窗户、吊灯等可能掉落的物品远离外墙和,,玻璃震动停止后再有序撤离到空旷安全的地方不慌乱,听从老师指挥地震时最怕的是慌乱拥挤造成踩踏事故要教育幼儿听从老师的指挥不,乱跑、不哭喊有序行动平时通过地震演练让孩子们熟悉应对流程培养,,临危不乱的心理素质暴雨、雷电安全123避免户外活动不靠近高大树木和电线杆遇到积水绕行暴雨和雷电天气时要取消所有户外活动让雷电天气时高大的树木和电线杆容易成为暴雨可能导致道路积水积水中可能隐藏着,,,,幼儿待在室内关好门窗避免雨水飘入室雷击目标教育幼儿远离这些危险区域不窨井盖缺失等危险要教育幼儿看到积水要,,内如果在户外要尽快找到安全的建筑物在树下、电线杆旁避雨在室内也要远离金绕行不踩踏水坑避免滑倒或掉入危险区,,,避雨不要在空旷地带停留属门窗不接触电器设备域,,其他突发情况0102迷路时待在原地寻找警察或工作人员求助如果在户外活动或外出时与老师、家长走如果等待一段时间仍然找不到老师或家长,散首先要待在原地不要乱跑大声呼叫老可以寻找穿制服的警察、保安或工作人员,师或家长的名字等待他们回来寻找不要求助告诉他们自己的名字、年龄、家长,跟陌生人走不接受陌生人给的食物或礼的联系方式教育幼儿记住家长的电话号,物码和家庭住址03不要慌张,保持冷静遇到突发情况时最重要的是保持冷静不哭闹、不慌张相信老师和家长一定会来找自,,己相信好心人会提供帮助平时要培养幼儿的自信心和应变能力,第六章健康与卫生安全养成良好卫生习惯勤洗手,避免传染病手是接触外界最多的部位也是病菌传播的主要途径要教育幼儿养成勤洗手的习,惯尤其是饭前便后、户外活动后、接触动物后使用七步洗手法用流动水和肥,,皂彻底清洁双手每次洗手时间不少于秒,20不随便吃陌生食物教育幼儿不要随便吃陌生人给的食物不捡地上的东西往嘴里放户外活动时不采,摘野果、野菜食用因为有些植物可能有毒只吃老师和家长给的食物养成良好,,的饮食习惯食品安全不吃变质食物注意饮水卫生均衡饮食,不挑食教育幼儿识别食物的新鲜程度不吃有异味、变只喝煮沸过的开水或园内提供的饮用水不喝生水教育幼儿不偏食、不挑食各类食物都要吃才能,,,,色、发霉的食物检查食品包装是否完整查看生或不明来源的水使用自己的水杯不与他人共保证营养均衡多吃蔬菜水果少吃油炸、高糖食,,,产日期和保质期剩饭剩菜要及时冷藏食用前要用户外活动时携带足够的饮用水不在水龙头下品养成定时定量进餐的习惯不暴饮暴食通过,,,充分加热培养幼儿辨别食物是否安全的基本能直接饮水保持水杯清洁定期消毒有趣的食育课程让孩子们了解各种食物的营养价,,力值家园共育安全从家庭开始家长配合安全教育建立安全沟通桥梁安全教育不仅是幼儿园的责任更需要家庭的积极配合家长要关注家长要与幼儿园保持密切沟通及时了解孩子在园内的安全状况和学,,园内发布的安全提示和教育内容在家中继续强化安全意识的培养习进展主动向老师反馈孩子在家的表现共同关注孩子的安全成,,言传身教用自己的行为为孩子树立榜样如遵守交通规则、注意用电长参加园内组织的安全教育活动和家长会学习科学的安全教育方,,,安全等法家园携手共同为孩子营造一个安全、健康、快乐的成长环境只有家庭和幼儿园形成教育合力才能让安全意识真正内化于心、外化于行,,安全伴我成长安全知识天天学安全教育不是一蹴而就的需要持续不断地学习和巩固让安全知识融入日常生,活的每一个细节通过反复练习形成良好的安全习惯,快乐健康每一天在安全的保障下孩子们才能真正享受快乐的童年时光让我们携手努力为每一,,个孩子创造一个安全、温馨、充满爱的成长环境安全是其他都是只有守护好这个后面的才有意义1,01,0。
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