幼儿园安全事故课件内容

幼儿园安全事故防范与应急处理第一章幼儿园安全事故的严峻形势统计数据震撼人心全国幼儿园意外伤害事故频发，3-6岁儿童正处于身心发展的关键期,也是事故率最高的岁3-6年龄段根据教育部门和卫生部门的统计数据显示，每年有大量儿童在幼儿园发生各类安全事故事故高发年龄事故多发生在户外活动、用餐、盥洗等日常环节这些看似平常的活动时段，却隐藏着诸多安全隐患一个疏忽、一次松懈，都可能造成无法挽回的后果85%安全工作没有侥幸，只有警惕与责任安全隐患无处不在常见幼儿园安全事故类型跌伤类事故人为伤害食品安全跌伤、擦伤、骨折等意外跌伤是最常见的事烫伤、割伤、抓咬等人为伤害，往往因监管食物中毒、传染病爆发等卫生健康问题，关故类型，多发生在奔跑、攀爬过程中不力或儿童冲突引发系到群体安全走失与侵入重大安全事故幼儿走失、外来人员非法侵入，威胁儿童人身安全事故高发环节揭秘1入园晨检晨检疏忽导致带病入园或危险物品入园2交接环节家长未亲自交接幼儿，身份核实不严3自由活动嬉戏打闹无人监管，冲突升级4午睡管理教师监管松懈，起床秩序混乱易发生踩踏5离园时段管理不到位，冒领、走失风险增加第二章幼儿园安全事故的深层原因幼儿自身特点导致事故多发好奇心强，缺乏危险意识岁儿童对周围世界充满好奇，但对危险的认知能力有限，无法3-6准确判断哪些行为可能带来伤害身体发育未成熟动作协调性差，平衡能力弱，在奔跑、攀爬等活动中容易摔倒或失手缺乏生活经验无法预判危险后果，不知道开水会烫伤、高处会摔伤、尖锐物会割伤设施与环境安全隐患室外大型玩具老化滑梯、秋千、攀爬架等游乐设施长期使用后出现磨损、固定件松动、表面破损等问题，存在严重安全隐患建筑设施不合规楼梯护栏高度不足、间距过大，地面湿滑未设防滑措施，转角处缺少防撞保护电气与消防隐患电线老化、插座位置过低、消防设施不完善、安全通道堵塞等问题普遍存在教师安全意识不足经验缺乏站位不科学不当管教年轻教师工作经验不足，重视教学活动而轻视活动时站位不当，视线存在盲区，无法全面观个别教师采用体罚或变相体罚方式管理幼儿，安全管理，对潜在危险预判不足察幼儿动态，忽视幼儿过激行为直接导致身体或心理伤害教师是幼儿安全的第一道防线，也是最重要的防线提高教师的安全意识和专业能力，是减少事故的根本途径管理制度缺失与执行不到位制度流于形式接送管理松懈食品安全监管不力许多幼儿园虽然制定了各类安全管理制度，但仅仅挂在墙上，没接送签字制度不严格执行，身份核实走过场，给不法分子可乘之食材采购、储存、加工环节监管松懈，餐具消毒不彻底，食品留样有真正落实到日常工作中责任不明确，出了问题互相推诿机，幼儿走失风险大大增加制度执行不严，存在食物中毒隐患第三章幼儿园安全隐患排查与整改安全隐患排查是预防事故的关键环节系统化、制度化的排查机制，能够及时发现并消除安全隐患，将事故扼杀在萌芽状态领导小组成立与职责分工园长副园长、教学主任年级组长、班主任保育员、后勤人员建立以园长为组长的安全工作领导小组，纳入各级教职工代表，形成全员参与的安全管理网络50102制定安全排查计划定期召开安全会议明确排查时间、范围、重点和标准分析安全形势，布置安全工作0304明确责任分工督促整改落实将安全责任落实到人，建立追责机制跟踪隐患整改进度，确保整改到位典型隐患排查案例园门安全隐患发现问题园门门锁松动，闭门器失效，存在外来人员随意进入的风险1整改措施立即更换高强度不锈钢防盗门，安装电子门禁系统，配备专职保安游乐设施老化发现问题户外大型滑梯固定螺栓锈蚀松动，滑道表面有裂纹2整改措施请专业机构进行安全评估，更换全部固定件修复表面裂纹，并建,立定期检测制度电气火灾隐患发现问题教学楼部分线路老化，插座数量不足导致多个接线板串联使用3整改措施全面更换老化线路，增设墙面插座，配置充足的灭火器和应急照明设备隐患消除，安全加固每一次认真的排查，每一项及时的整改，都是对孩子安全的有力保障安全投入永远是最值得的投入安全隐患整改流程发现问题通过日常巡查、专项检查、教职工报告等方式及时发现安全隐患，做好详细记录明确责任人根据隐患性质和涉及区域，明确整改责任人和完成时限，签订整改责任书实施整改责任人按要求完成整改，重大隐患需要暂停使用相关设施，确保整改期间安全监督验收安全领导小组对整改结果进行验收，不合格的要求继续整改直至达标记录归档将隐患发现、整改过程、验收结果等资料整理归档，建立安全隐患台账家园共育对于涉及幼儿安全的重要隐患整改，要及时通过家长会、公众号等方式向家长通报，增强家长的安全意识，形成家园共管的良好局面第四章幼儿园安全教育与培训安全教育是提升全员安全意识、培养安全行为习惯的根本途径只有让安全知识入脑入心，才能真正筑牢安全防线幼儿安全教育重点内容交通安全教育消防安全教育认识红绿灯和常见交通标志认识火灾的危险性，不玩火不玩电••过马路走人行横道，不在路上玩耍发现火灾立即告诉大人，拨打••119乘车系好安全带，不将头手伸出窗外掌握火场逃生方法低姿前行，捂住口鼻••食品卫生安全传染病防控不吃腐烂变质食物，不喝生水，不吃陌生人给的东西，预防食物中毒养成勤洗手好习惯，咳嗽打喷嚏捂住口鼻，室内注意通风换气教师安全培训要点1安全责任意识与法制观念学习《未成年人保护法》《教育法》等法律法规，明确教师的安全责任和法律义务2消防安全知识与应急演练掌握消防器材使用方法，熟悉疏散路线，定期参加消防演练3危险预判与处置能力提高对幼儿行为的观察力，及时发现并制止危险行为，掌握常见意外伤害的现场急救技能4师德师风建设加强职业道德教育，严禁体罚和变相体罚，用爱心和耐心对待每一个孩子家长安全意识提升微信公众号推送定期发布安全知识、季节性安全提示、安全事故案例警示等内容，提醒家长关注幼儿安全家长会专题讲座邀请交警、消防员、医生等专业人士为家长讲解安全知识，播放安全教育视频宣传栏图文展示在园内显著位置设置安全宣传栏，张贴安全知识海报、事故案例分析等内容家园共育理念幼儿安全教育不仅是幼儿园的事，更需要家长的积极配合家长要在日常生活中强化安全教育，与教师共同培养幼儿的自我保护能力第五章幼儿园安全事故应急预案再完善的预防措施也无法完全杜绝意外发生科学的应急预案和定期演练，能够在事故发生时最大限度地减少伤害，挽救生命应急组织架构应急总指挥通讯联络组现场救护组园长担任，全面负责应急指挥调度负责拨打急救电话，通知家长，联系相实施现场急救，陪同送医保护事故现场,关部门疏散引导组安全保卫组组织幼儿有序疏散，清点人数，确保全员安全维护现场秩序，协助救援，防止次生事故应急领导小组成员要明确各自职责，配备专职或兼职应急人员，确保小时通讯畅通定期召开会议，完善应急预案，开展应急演练24典型事故应急流程123跌伤骨折应急处理食物中毒应急处理火灾逃生应急处理立即停止活动，让幼儿平躺，不要随意立即停止进食可疑食物，保留样品发现火情立即按响警报，拨打•••119搬动让幼儿大量饮用温开水，促进排泄组织幼儿用湿毛巾捂住口鼻••使用急救包对伤口进行初步包扎止血•症状严重者立即送医，轻微者观察按预定路线有序疏散，靠墙低姿前行••用夹板或硬纸板固定受伤部位，减少二•通知家长和卫生防疫部门到达安全区域后清点人数••次伤害封存问题食品，配合调查使用消防器材扑救初期火灾••拨打急救电话同时通知家长•120,配合消防部门调查事故原因•保持幼儿镇静，持续观察生命体征•演练保障真实安全每学期至少开展次应急演练，让师生熟悉逃生路线，掌握自救互救技能演练不是形式，而是关键时刻的生命保障2应急物资与设施配备应急物资清单医疗急救急救箱含绷带、消毒液、创可贴、烫伤膏等、担架、颈托、夹板消防设备灭火器干粉、泡沫、消防栓、防烟面罩、应急照明灯、逃生绳通讯工具对讲机、扩音器、应急电话、家长联系册防护用品口罩、手套、雨衣、反光背心设施维护要求•安全通道标识清晰醒目，保持畅通无阻•应急照明设备每月检查，确保正常使用第六章幼儿园安全管理制度建设制度是安全管理的基础和保障建立健全各项安全管理制度，并严格执行，是实现安全管理规范化、常态化的关键完善安全管理制度体系安全责任制接送管理制度明确园长、教师、保育员等各岗位安全职责，实行刷卡接送，核对身份，家长亲自交接，建层层签订安全责任书立接送记录事故报告制度食品安全制度明确事故报告流程、时限和责任，建立事故严格执行食材采购、储存、加工、留样等环档案节的安全规范教育培训制度隐患排查制度制定年度培训计划，定期开展安全教育和应急建立日查、周查、月查相结合的隐患排查机演练制，及时整改安全管理长效机制安全教育常态化定期安全检查将安全教育纳入日常教学计划每周至少一次安全主题活动利用晨间,建立日常巡查制度，每日检查设施设备、活动场地、食品卫生等每谈话、离园前五分钟等时段进行安全提醒定期更新安全教育内容，周开展重点区域专项检查,每月进行全面安全大检查领导班子要定期贴近幼儿生活实际巡视，发现问题立即整改事故处理规范化家园共育机制制定标准化的事故报告和处理流程及时、如实向上级部门报告事故建立家园沟通平台，定期推送安全信息邀请家长参与安全管理，担情况开展事故调查分析总结经验教训建立事故档案，定期进行案,任安全志愿者开展家长安全知识讲座,提高家庭安全教育水平例学习案例分享某幼儿园安全管理转型事故发生次数家长满意度安全无小事守护每一个童年安全是幼儿园工作的生命线，是一切教安全工作需要全体教职工、家长和社会育教学活动的基础和前提没有安全，各界的共同努力让我们携手同心，筑就谈不上教育质量，更谈不上孩子的健牢安全防线，为孩子们创造一个安全、康成长健康、快乐的成长环境每一个孩子都是家庭的希望，民族的未来守护好每一个孩子的安全，就是守护千万个家庭的幸福，就是为国家和民族的未来负责让我们共同努力，让每一个孩子都能在阳光下安全、快乐地成长！。