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幼儿园安全教育专家课件目录0102安全教育的重要性与目标幼儿安全意识培养理解安全教育的核心价值与培养方向从生活细节入手,建立全方位安全认知0304教师安全职责与培训常见安全风险与预防强化责任意识,提升专业能力识别隐患,防患于未然05应急处理与事故报告家园共育与安全文化建设科学应对突发事件,规范处理流程第一章安全教育的重要性与目标安全教育为何如此关键现实警示据统计我国每年约有万名中小学生非正常死亡平均每天约有多名,
1.6,40学生死于溺水、交通或食物中毒等事故幼儿由于年龄小、认知能力有限、自我保护意识薄弱更容易成为安全事故的受害者,深远影响幼儿期安全事故不仅会造成身体伤害还可能留下心理阴影影响孩子的性,,格发展和未来成长安全意识的培养是孩子自我保护的第一道防线也是,终身受益的宝贵财富幼儿园安全教育的核心目标树立安全第一意识掌握基本避险与自救技能让幼儿从小认识到安全的重要性养成通过情景模拟和实践演练教会幼儿在,,时刻注意安全的良好习惯在日常生活遇到火灾、地震、溺水等紧急情况时,中主动避开危险因素的正确应对方法和自救技能培养分辨安全与危险的能力提升幼儿对周围环境的观察力和判断力能够识别生活中的安全标志辨别哪些行为,,安全、哪些行为危险第二章幼儿安全意识培养从认知到行动构建全方位安全防护网,认识生活中的安全标志标志教育的意义安全标志是无声的守护者帮助幼儿快速识别潜在危险通过系统学习常,交通标志见安全标志孩子们能够在日常生活中更好地保护自己,红绿灯、斑马线、人行道标识趣味教学方法设计安全标志认知游戏卡片•组织我是小小安全员角色扮演•警示标志开展安全标志绘画创作比赛•在园区内设置标志寻找游戏•禁止攀爬、当心触电、小心滑倒消防标志禁止烟火、安全出口、灭火器位置逃生标志紧急出口、疏散方向、集合地点色彩鲜明、形象生动的安全标志让孩子们在快乐中学习在游戏中记忆,,交通安全教育行走安全规则走人行道不在马路上追逐打闹过马路要走斑马线做到一停二看三通过教,,,育幼儿认识红绿灯信号红灯停、绿灯行、黄灯等一等:乘车安全知识乘坐私家车要使用儿童安全座椅系好安全带乘坐公交车要抓紧扶手不将,,头手伸出窗外上下车时要等车停稳先下后上有序进出,,紧急联系方式教会幼儿记住重要电话号码报警、火警、急救通过儿歌:110119120和游戏帮助孩子记忆并学会在什么情况下拨打这些电话,消防安全教育火灾预防知识火灾逃生自救常识远离火源保持冷静1不玩火、不玩打火机和火柴不在易燃物附近玩耍,不慌张听从老师指挥,禁燃烟花湿毛巾捂口鼻不独自燃放烟花爆竹远离燃放现场,2用湿毛巾折叠后捂住口鼻防止吸入浓烟,安全用电不触摸电源插座,不用湿手碰电器低姿态撤离3弯腰或匍匐前进因为烟雾向上升及时报告,发现火情立即告诉成年人不擅自处理,有序疏散4按疏散指示标志方向快速撤离不乘坐电梯,到达安全区5撤离到空旷地带清点人数不返回火场,,食品卫生与健康安全选择健康食品1不吃腐烂变质的食物不购买三无产品教育幼儿查看食品生产日期和保质期,,选择新鲜卫生的食品拒绝路边摊和不洁净的零食养成卫生习惯2饭前便后要洗手使用七步洗手法彻底清洁双手不用脏手拿食物不与他人共用,,餐具和水杯咳嗽打喷嚏时用纸巾或手肘遮挡预防食物中毒3不吃陌生野果和蘑菇不喝生水了解常见有毒食物如发芽土豆、未煮熟的豆角,,等出现恶心呕吐等症状要及时告诉老师传染病防控4了解常见传染病的传播途径如手足口病、流感等身体不适及时就医生病期间,,在家休息接种疫苗增强免疫力,防拐骗与陌生人警惕防拐骗安全守则遇到危险如何求助1大声呼救不跟陌生人走用力喊救命我不认识他引起周围人注意!!无论对方说什么理由都不能跟陌生人离开即使对方自称是父母的朋友牢,,记爸爸妈妈不在的情况下不跟任何人走的原则,2寻找帮助跑向人多的地方找警察、保安或商店工作人员不吃陌生人的东西,拒绝接受陌生人给的食物、玩具或其他物品教育幼儿认识到食物和礼物可3记住特征能存在危险培养警惕意识,尽量记住坏人的外貌特征、车牌号等信息不透露个人信息4联系家人不告诉陌生人家庭住址、电话号码、父母工作单位等信息不在网络上发布记住父母电话号码在安全时立即联系,个人照片和位置信息陌生人不一定看起来像坏人通过故事和角色扮演让孩子理解即使是看起来和善的人只要不认识就要保持警,:,,惕真正的好人不会要求孩子保守秘密或独自跟他们走体育运动与户外安全正确使用游乐设施户外活动注意事项运动前准备与保护排队等候不推挤打闹滑滑夏季活动要做好防晒涂抹防运动前要做好热身准备活动,,,梯时双手扶稳坐着滑下不倒晒霜戴遮阳帽避开中午最活动关节和肌肉穿着合适,,,滑或从侧面爬上去使用秋热时段进行剧烈运动注意的运动服装和鞋子避免穿拖,千时要坐稳抓牢等秋千停稳防虫叮咬不随意触摸花草树鞋或凉鞋进行剧烈运动运,,后再下来攀爬架要量力而木雨天地面湿滑要小心行动过程中感到不适要及时告行不攀爬过高的地方走穿防滑鞋诉老师不逞强,,,自然灾害安全教育地震避险方法雷雨天气安全不在户外逗留雷雨来临时迅速进入室内,关好门窗远离金属物体不触摸金属门窗、水管等导电物体室内避险避开大树和电线杆迅速躲到坚固的桌子下,抱头蹲下在户外时不要躲在树下或高大物体旁室外避险不使用电器跑到空旷地带,远离建筑物雷雨时不看电视、不打电话,拔掉电源插头震后疏散第三章教师安全职责与培训强化责任意识提升专业能力筑牢安全防线,,教师安全责任意识园长第一责任人班主任直接责任人全体教职工岗位责任人家长与社会共同参与安全管理制度体系教师安全职责清单建立健全各项安全管理制度和应急预案每日晨检午检关注幼儿身心状态•
1.,明确各岗位安全职责签订安全责任书活动前进行安全检查和风险评估•,
2.实施安全工作日检查、周汇报、月总结制度全程陪护确保幼儿在视线范围内•
3.,建立安全隐患排查台账和整改销号机制及时制止危险行为消除安全隐患•
4.,严格执行安全事故报告和责任追究制度准确清点人数做好交接记录•
5.,妥善保管危险物品规范用电用水
6.,教师安全培训内容12消防法规与实战演练交通安全组织与自救指导学习《消防法》相关规定掌握消防器材使用方法定期开展消防演掌握幼儿集体外出活动的组织要求和安全规范学习交通事故现场应,练熟悉疏散路线和集合地点学习火灾扑救初期处理方法能够正确急处理流程包括保护现场、紧急救护、及时报警等能够指导幼儿正,,,使用灭火器、消防栓等设备确应对交通突发情况34食品卫生与传染病防控知识急救技能与心理危机干预学习《食品安全法》和食品卫生管理规范掌握常见传染病的识别、学习心肺复苏、止血包扎、骨折固定等基本急救技能掌握幼儿常见预防和应对措施了解食物中毒的症状和急救方法能够正确处理幼儿意外伤害的处理方法如烫伤、跌伤、异物卡喉等学习儿童心理危机,,饮食安全问题识别和干预技巧安全教育方法与技巧故事讲述法游戏体验法通过安全主题绘本和故事让幼儿在情境中学习设计安全主题游戏在玩中学在学中玩加深记,,,,安全知识忆竞赛激励法角色扮演法开展安全知识竞赛颁发安全小卫士奖章激模拟真实场景让幼儿扮演不同角色体验安全,,,,发学习热情行为多媒体教学法实践演练法利用动画、视频等形式直观展示安全知识和应,定期组织消防、地震等应急演练提高实战能力,对方法根据幼儿的年龄特点和认知规律采用形象生动、寓教于乐的教学方法教育内容要具体明确、简单易懂避免空洞说教注重反复强化和实践巩固将安,,,全教育融入日常生活的方方面面实战演练理论与实践相结合:演练的重要意义演练要求纸上谈兵远不如实际操作定期组织教每学期至少组织次全园综合演练•2师参与消防、急救、应急疏散等实战演演练要覆盖各类安全场景和应急预案•练能够有效提升教师的应急处理能力和,全体教职工必须参加不得缺席•,心理素质只有在平时练就过硬本领才,演练后及时总结评估持续改进•,能在关键时刻挺身而出保护幼儿安全,第四章常见安全风险与预防识别隐患防患于未然构建安全屏障,,校园内外安全隐患排查危险物品管理活动场地安全禁止幼儿携带小刀、剪刀、牙签、钉子等尖锐物品严格管理清洁用品、药品等化每日检查游乐设施的稳固性和完好性确保地面平整无破损,及时清理积水和障碍学物品,放置在幼儿触及不到的地方并上锁物活动区域要有明确的安全警示标识出入口管理设施设备检查配备专职保安,严格执行来访登记制度安装监控设备,实现校园全覆盖幼儿接送实定期检查电路、插座、开关等电气设备检查门窗、护栏、楼梯扶手是否牢固检行家长卡制度防止冒领查消防器材是否齐全有效通道是否畅通,,安全隐患排查表检查项目检查内容检查频次责任人活动场地游乐设施、地面、围栏、照明等每日值班教师教学设施桌椅、玩具、教具、电器等每日班主任消防安全灭火器、疏散通道、应急照明等每周安全员食品卫生食材储存、餐具消毒、留样制度等每日保健医校园环境门窗、水电、监控、围墙等每月后勤主任食品安全与卫生管理饮用水安全标准疫情期间防控措施100%入园晨检1水源合格率测量体温,询问身体状况,检查手口使用符合国家标准的市政供水或经检测合格的水源2日间观察2/1关注幼儿精神状态,发现异常及时隔离环境消毒3水质检测每日对教室、玩具、餐具进行消毒每学期至少进行两次水质检测,建立检测档案4通风换气100%保持室内空气流通,每日通风3次以上饮水设备信息上报5定期清洗消毒饮水机和水杯,保证设备清洁卫生如实记录和上报缺勤、发病情况交通接送安全规范车辆资质要求使用符合国家标准的专用校车定期进行安全检测和维护保养校车必须配备灭火器、急救箱等安全设,备安装定位系统和视频监控设备驾驶员需持有相应驾照无不良驾驶记录定期参加安全培训,GPS,,接送点科学设置接送点应设在交通便利、地势平坦、视线开阔的安全区域避开交通主干道和复杂路口确保有足够的,停车和等待空间接送点要有明显的标识牌便于家长识别配备护学岗人员维护接送秩序,,乘车安全规定严禁超载、超速行驶每车必须配备随车照管人员幼儿上下车时随车老师要清点人数协助幼儿系好安,,,全带行车过程中禁止幼儿站立或在车内走动到达终点后再次清点人数确认无幼儿遗留车内,家长接送管理建立家长接送卡制度凭卡接送幼儿委托他人接送需提前告知并出示证明放学时间实行错峰接送避,,免拥堵特殊情况下的临时接送必须经班主任确认身份后方可放行,第五章应急处理与事故报告科学应对突发事件规范处理流程减少损失,,事故应急预案启动流程第一时间发现在场教师立即停止活动,快速评估现场情况和伤情程度,确保现场安全,防止二次伤害紧急救护处理根据伤情采取相应急救措施:外伤止血包扎,骨折固定,烫伤冲洗降温,异物卡喉海姆立克法等保持冷静,安抚受伤幼儿情绪及时送医就诊重伤或情况不明时立即拨打120急救电话轻伤由园方陪同前往医院就诊途中持续观察幼儿状态,做好记录通知家长园长第一时间通知幼儿家长和园长,如实告知事故情况园长启动应急预案,组织应急小组开展工作保护现场证据在确保安全的前提下保护事故现场,拍照留证收集相关物证,询问目击者,记录事故经过为调查分析提供依据应急联系电话所有教职工必须熟记应急电话号码,能够准确描述事故地点、伤情情况和所需帮助保持电话畅通,配合急救人员开展工作120110急救中心报警电话119火警电话事故报告与信息公开即时报告持续跟进发生事故后立即向园长报告,不得瞒报、迟报每日报告事故处理进展和伤者康复情况2小时上报结果报告重大事故2小时内向教育主管部门书面报告事故处理完毕后提交完整调查报告事故报告内容要求基本信息详细经过•事故发生时间、地点、环节•事故发生的具体过程•受伤幼儿姓名、班级、年龄•已采取的应急处理措施•在场教师和目击人员•现场照片和相关证据•事故类型和伤情程度•初步原因分析和责任认定信息公开原则:事故信息报告要真实准确、完整及时,不得瞒报、谎报、漏报、迟报依法保护幼儿及家长隐私,未经许可不得对外发布事故信息通过正式渠道向家长通报事故处理情况,主动回应家长关切事故善后与总结事故原因分析防范措施改进完善制度修订完善安全管理制度和应急预案整改隐患立即整改存在的安全隐患和漏洞强化培训加强教师安全教育培训和演练追究责任依规追究相关人员责任,举一反三设施设备因素设施老化损坏,维护不到位人员管理因素教师疏于看管,责任心不强第六章家园共育与安全文化建设携手共建安全成长生态系统家长安全意识提升线上宣传教育线下培训讲座亲子安全活动利用微信公众号、家长群定期推送安全知识和温馨提示发布每学期至少组织1次家长安全教育专题讲座邀请专家讲解家组织亲子消防演练、安全知识竞赛等活动通过体验式学习,季节性安全注意事项如夏季防溺水、冬季防滑倒分享安全庭安全防护、急救技能等知识发放安全教育手册提供实用增强家长和幼儿的安全意识鼓励家长参与安全教育形成教,,,教育视频和文章,方便家长学习的安全指导育合力家园合作培养自我保护能力园方责任家长责任制定系统的安全教育计划和课程配合园方开展安全教育活动••定期向家长通报幼儿安全表现在家庭中延续和强化安全教育•••提供安全教育资源和指导建议•以身作则,做好安全行为示范•建立家园沟通平台,及时反馈信息•及时向园方反馈幼儿安全状况安全文化营造安全宣传环境建设安全主题活动开展安全教育周每学期开展安全教育主题周活动,通过升旗仪式、主题班会、知识竞赛等形式,全方位开展安全教育创意设计比赛鼓励幼儿参与安全标志设计、安全口号创作、安全儿歌编写等活动,在创作中深化理解故事分享会共筑安全成长环境安全是幼儿园的生命线让我们携手守护每一个孩子的健康成长没有安全就没有一切我们必须始终把幼儿的生命安全和身心健康放在首幼儿安全需要全社会的共同努力家位警钟长鸣常抓不懈每一个细节的长、教师、管理者、社会各界要形成,,疏忽都可能酿成无法挽回的后果每一合力共同为孩子创造一个安全、健,,次敷衍了事都是对孩子的不负责任康、快乐的成长环境让每一个孩子都能在阳光下自由奔跑在呵护中茁壮,成长安全教育,永远在路上!安全教育没有终点只有新的起点我们要不断学习新知识、总结新经验、探索新方,法与时俱进地提升安全教育水平让安全意识内化于心、外化于行让安全行为成,,为每个人的生活习惯共同守护孩子的美好未来,!安全相伴快乐成长,。
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