幼儿园安全课件比赛制作

幼儿园安全知识竞赛课件第一章安全意识启蒙为什么安全很重要？真实案例分享在某幼儿园，小明在教室里奔跑时不小心撞到了桌角，额头磕破需要去医院缝针这个事故本可以避免，只要他记住在室内要慢慢走的安全规则还有小红在户外活动时，因为好奇跟陌生人走了几步，幸好老师及时发现并制止这些真实的故事告诉我们，安全意识能保护我们远离危险安全意识的重要性保护自己不受伤害•照顾好身边的小伙伴•让爸爸妈妈和老师放心•健康快乐地成长每一天•安全的环境需要大家共同守护在幼儿园里，老师们时刻关注着每一个小朋友的安全但是，我们自己也要学会保护自己，养成良好的安全习惯当我们在游戏区开心玩耍时，记得遵守规则、相互谦让、注意周围的小伙伴安全标志你认识吗？安全标志就像交通信号灯一样，用颜色和图案告诉我们哪些地方安全、哪些行为危险认识这些标志，能帮助我们在幼儿园和生活中避开危险禁止触摸注意火源紧急出口红色圆圈加斜线的标志表示不能摸，常出现在黄色三角形里有火焰图案，提醒我们这里有容易绿色长方形上有奔跑的小人和箭头，告诉我们遇电箱、机器旁边看到这个标志要远离，因为里着火的东西厨房、暖气附近常见，小朋友要特到危险时从这里逃生平时要记住出口在哪里面可能有电或危险的零件别小心，不要玩火哦！小心地滑禁止攀爬黄色标志上有人滑倒的图案，提醒我们地面湿滑红色标志显示不能爬栏杆或围墙，这是为了防止要慢走洗手间、下雨天的走廊经常能看到这个我们从高处摔下来受伤记住栏杆不是玩具！标志安全标志抢答游戏1游戏规则老师展示安全标志图片，小朋友们举手抢答说出标志的名称和含义2计分方式答对一题得分，答错不扣分但要听老师讲解正确答案103互动环节可以请答对的小朋友上台演示标志代表的行为，加深印象通过有趣的抢答游戏，我们不仅能快速记住各种安全标志，还能在竞争中激发学习热情每一次抢答都是一次学习的机会，答错了也不要紧，重要的是理解标志背后的安全含义第二章日常安全行为日常生活中处处都需要注意安全从早晨进入幼儿园到下午离园，我们的一举一动都关系到自己和他人的安全让我们学习如何在日常活动中做一个安全小达人！室内安全小常识1走路不奔跑在教室、走廊里要慢慢走，奔跑容易撞到桌椅或其他小朋友，造成摔倒受伤即使很着急也要控制速度2玩具要谦让大家都喜欢的玩具要学会分享和轮流玩，不能抢夺或打闹发生争执时要找老师帮忙解决，用话语而不是拳头3远离电器插座电器插座有电流，手指、铁丝等物品都不能插进去，会触电非常危险充电器、电风扇等也不能随意触碰安全口诀轻轻走，慢慢说，排好队，不推搡小小习惯，大大安全！室内安全录像观察观看录像播放幼儿在教室、活动室的日常录像片段发现问题小朋友们仔细观察，找出录像中的不安全行为讨论改正大家一起讨论应该怎样做才是正确安全的通过观看真实的活动录像，孩子们能更直观地识别哪些行为是危险的比如在教室里追逐打闹、攀爬桌椅、用力推门、在湿滑的地面奔跑等发现问题后，老师引导大家思考正确的做法，并请小朋友示范，让安全行为深入人心正确的室内游戏方式排队玩滑梯洗手不弄湿地面上厕所排队不拥挤不推不挤，一个接一个，等前面的小朋开水龙头时不要太大，洗手时注意不让厕所空间小，要耐心等待，一个个轮流友滑下去后再滑，这样既安全又有秩水溅到地上，湿滑的地面容易让人摔进去，不能推搡，避免碰伤或滑倒序倒良好的游戏习惯让我们在快乐玩耍的同时保证安全记住这些规则，我们就能享受愉快的幼儿园时光！室内安全行为儿歌安全小儿歌小朋友，要记牢，室内安全很重要走路慢慢不奔跑，转弯记得先看看玩具大家轮流玩，推拉打闹不能干插座电器不能摸，小手安全最重要上下楼梯靠右行，一步一步稳稳走安全习惯记心间，开心快乐每一天！这首朗朗上口的儿歌把室内安全要点都编了进去建议老师带领孩子们每天早晨一起朗读，还可以配上简单的动作，让安全知识在唱唱跳跳中深深印在脑海里第三章户外安全守则户外活动空间大、项目多，是孩子们最喜欢的时光但户外环境也隐藏着更多的安全隐患，需要我们格外小心遵守户外安全守则，我们才能在阳光下尽情玩耍！户外活动注意事项不随意跑出安全区域遇到陌生人怎么办？玩耍时注意周围环境幼儿园的户外活动区域是经过精心设计如果有不认识的人跟你说话、给你糖果玩秋千时要离远一点，避免被荡起来的的安全空间围栏外可能有车辆、陌生或要带你走，一定要大声说不并立刻告秋千碰到玩滑梯要注意下面有没有人或其他危险，绝对不能擅自跑出去诉老师记住不跟陌生人走，不吃陌人在草地上奔跑要看清地面，小心石如果皮球滚出去了，要告诉老师，不能生人给的东西，不告诉陌生人家里的信头、树根等障碍物时刻注意身边的小自己去捡息伙伴，不要碰撞户外安全情景剧情景一遇见陌生人情景二摔倒受伤剧情陌生人在幼儿园门口说要带小明剧情小红在操场上跑步时摔倒了，膝去找妈妈盖流血了正确做法小明大声说我不认识你，然正确做法旁边的小朋友立刻喊老师过后跑回教室找老师老师表扬小明做得来，不要随意移动小红老师用医药箱对，并告诉大家只有爸爸妈妈或老师认给小红清洗伤口、消毒、贴创可贴，并识的人才能接我们安慰她通过角色扮演，孩子们能身临其境地学习如何应对突发情况老师可以邀请不同的小朋友扮演不同角色，让每个人都有机会实践安全知识情景剧结束后，大家一起总结正确的应对方法户外安全游戏找错行为播放视频纠正讲解展示户外活动录像，里面包含多个不安全行为老师讲解为什么这样做危险，正确做法是什么1234抢答环节积分奖励小朋友举手抢答，说出发现的错误行为找出错误并说对纠正方法的小朋友获得积分视频中可能出现的错误行为包括攀爬围栏、在秋千附近乱跑、推搡其他小朋友、捡拾地上的不明物品、离开老师视线范围等通过这个游戏，孩子们能锻炼观察力和判断力，学会识别危险行为第四章紧急情况自救互救虽然我们努力避免危险，但有时意外还是会发生学会基本的自救和互救知识，能在关键时刻保护自己和帮助他人这一章我们将学习面对火灾、烫伤等紧急情况时应该怎么做火灾逃生小知识认识火灾报警器天花板上的红色圆盘就是火灾报警器，听到刺耳的警报声时，说明可能有火灾，要立刻按老师指示行动低姿势快速撤离火灾时烟雾往上飘，下面的空气较好用湿毛巾捂住口鼻，弯腰或匍匐前进，跟着老师快速有序地向安全出口移动不乘坐电梯火灾时电梯可能断电，被困在里面非常危险一定要走楼梯逃生，记住逃生路线到达安全集合点逃出建筑后到指定的安全集合点集合老师会点名确认每个人都安全不要返回建筑,物拿东西烫伤、触电、煤气中毒预防预防烫伤预防触电预防煤气中毒不触摸热水壶、暖气片等热源喝水前不用湿手触摸电器开关不拉扯电线闻到奇怪的气味像臭鸡蛋要立刻告诉大先试温度如果不小心烫伤，立刻用冷发现电线破损要远离并报告老师打雷人不在密闭房间使用燃气设备感觉水冲洗，然后告诉老师下雨时不在大树下避雨头晕、恶心要到通风处并求助如何正确呼救和求助拨打急救电话大声呼救寻找大人帮助火警报警急救遇到危险时要大声喊救命或着火了，引起第一时间找老师、保安或其他大人帮忙在公119-110-120-周围人注意不要害羞或害怕共场所可以找警察、工作人员说清楚地点、发生了什么、有多少人自救互救模拟演练讨论方案小组抽题组内讨论正确的应对方法和步骤各小组抽取紧急情况题目卡片现场演示派代表上台演示正确的自救或互救动作强化记忆互相点评通过反复练习加深对安全知识的理解其他小组补充建议老师总结要点,题目示例可以包括发现小朋友流鼻血怎么办、有人摔倒扭伤了脚、衣服着火了、被小狗咬伤、食物卡在喉咙里等每个小组演示完毕后老师要点评,哪些做得好哪些需要改进并邀请其他小朋友补充形成完整的应对方案,,,第五章安全知识竞赛环节经过前面章节的学习小朋友们已经掌握了许多安全知识现在让我们通过激动人心的竞赛来检验学习成果吧！准备好了吗安全知识竞赛正式开始,!竞赛规则说明123分组竞赛⚡抢答机制题型多样全班分成个小组每组名小朋友选老师说开始后才能抢答组长举手最快的包括选择题、判断题、情景题、演示题4-5,5-6,,出组长负责抢答获得答题权答对得分答错扣分其等多种形式全面考察安全知识掌握情10,5,,他组可补充答案况奖牌设置金牌银牌铜牌第一名小组每人获得金牌和精美奖品第二名小组每人获得银牌和奖品第三名小组每人获得铜牌和纪念品鼓励原则每个小组都有机会获得最佳团队合作奖最积极参与奖等特别奖项让每个孩子都有成就感:,!竞赛题目示例认识安全标志题1题目:展示一个黄色三角形内有闪电符号的标志,这是什么意思答案:当心触电这个标志提醒我们附近有电危险,不要靠近或触摸找出错误行为题2题目:看图片,找出小朋友在室内的3个不安全行为答案:

①在走廊奔跑

②攀爬窗台

③用手指抠插座应急处理题3题目:如果你发现教室里冒烟了,应该怎么办答案:

①大声喊着火了

②告诉老师

③捂住口鼻

④跟着老师有序撤离

⑤走楼梯不坐电梯情景判断题4题目:陌生人给你糖果说要带你去找妈妈,你会怎么做答案:大声说不,不跟他走,不吃他的东西,立刻告诉老师或其他大人演示操作题5题目:请演示遇到火灾时正确的逃生姿势答案:用湿毛巾捂住口鼻,身体弯腰或蹲下,快速向安全出口移动竞赛现场互动激烈的抢答环节老师的精彩点评竞赛现场气氛热烈小朋友们热情高涨每道题结束后老师都会进行详细点评,,每当老师出题各组组长都迅速举手抢答答对的小组会得到表扬和鼓励答错或不,,,生怕落后答对题目的小组欢呼雀跃暂完整的答案老师会耐心讲解正确答案和,,时落后的小组也不气馁积极准备下一背后的安全原理,题老师还会适时穿插一些生动的案例故事,有些题目需要小组成员共同讨论大家围让抽象的安全知识变得具体可感孩子,在一起窃窃私语商量最佳答案这不仅们听得津津有味在竞赛中学到了更多安,,考验个人的知识储备更锻炼团队协作能全知识,力2595%45道竞赛题目参与度分钟精彩时光涵盖所有安全知识点几乎所有孩子都积极抢答在欢乐中学习安全颁奖仪式金牌小组太阳队以总分分荣获第一名队员们上台领取闪亮的金牌和精美的安全知识绘本150!银牌小组彩虹队获得第二名总分分每位队员获得银牌和安全小卫士徽章,130!铜牌小组星星队表现优秀以分获得第三名铜牌和安全贴纸大礼包是对他们努力的肯定,120!特别奖项最佳团队合作奖月亮队成员配合默契虽然总分不是最高但团队精神值得表扬进步最快奖从一开始不太懂到后来答对很多题的小红进步神速:,,!:,!最积极参与奖每题都举手抢答的小明获得安全小达人称号最佳演示奖演示火灾逃生动作最标准的小刚获得特别表扬:!:!虽然竞赛分出了名次但每个小朋友都是赢家因为大家都学到了宝贵的安全知识掌声和笑声充满整个教室这是收获的喜悦,,,!第六章安全标志制作活动学习了这么多安全知识现在让我们动手制作属于自己的安全标志吧通过亲手设计和制,!作我们能更深刻地理解安全标志的重要性还能培养创造力和动手能力,,制作安全标志的意义理解标志含义通过设计过程深入理解每个标志背后的安全含义培养动手能力制作步骤演示1第一步:设计图案选择要制作的安全标志类型如小心地滑禁止攀爬等在纸上画出草图可以参考真实标志也可以加入自己的创意元素,,2第二步:选择颜色根据标志类型选择合适的颜色警告标志用黄色禁止标志用红色指示标志用蓝色或绿色用彩笔或彩纸涂色装饰,,3第三步:剪裁成型沿着画好的轮廓小心剪下标志可以剪成圆形、三角形、长方形等不同形状老师帮助使用剪刀确保安全4第四步:添加细节用黑色笔勾勒边缘添加图案细节可以贴上亮片、贴纸等装饰让标志更醒目别忘了写上标志的文字说明,,5第五步:贴到危险区域在老师的带领下把制作好的标志贴到幼儿园相应的位置如湿滑的地面旁、楼梯口、电器附近等提醒大家注意安全,,,材料准备彩色卡纸、彩笔、剪刀、胶水、尺子、示例图片、装饰材料等确保所有材料安全无毒适合幼儿使用:,幼儿作品展示小小设计师的分享时刻123小明我做的是小心地滑标志我用黄色和黑色还画小红这是我的禁止攀爬标志我画了一个大大的小刚我做了注意触电的标志黄色三角形里面有闪:!,::!了一个人快要摔倒我要把它贴在洗手间门口这样红圈和斜杠里面有人爬栏杆我选择贴在操场的围电特别醒目我贴在电箱旁边提醒大家不要摸电,,,,!大家看到就会小心走路了栏上因为有时候小朋友会想爬上去!,每个孩子都自豪地介绍自己的作品讲述设计理念和粘贴位置的选择原因他们的脸上洋溢着成就感和自豪因为自己的作品能够帮助保护大家的安全老师对每个作品都给予肯定和鼓,,励并展示在教室的安全小卫士作品墙上,家园共育安全从家庭开始家长如何配合幼儿安全教育日常生活中的安全小贴士以身作则家长自己遵守安全规则如过马路走斑马线、不闯红灯为孩子树立榜样定期检查家中的安全隐患如插座保护盖、窗户护栏、家具尖角防护等:,,

1.,日常渗透在生活中随时随地进行安全教育如做饭时告诉孩子远离火源洗澡时注意防把危险物品刀具、药品、清洁剂等放在孩子够不到的地方:,,

2.滑教孩子记住家庭住址、父母电话号码以备不时之需

3.,重复强化经常复习幼儿园学过的安全知识通过提问、游戏等方式加深印象:,外出时不让孩子离开视线在公共场所告诉孩子走失了该怎么办

4.,鼓励提问当孩子问安全相关问题时耐心解答不要敷衍或吓唬孩子:,,乘车时使用儿童安全座椅教育孩子不把头手伸出车窗

5.,共同制定家庭安全规则和孩子一起讨论制定家里的安全守则张贴在显眼位置:,定期进行家庭消防演练让孩子熟悉逃生路线

6.,控制孩子看电视、玩电子产品的时间保护视力和颈椎

7.,家园合作建议建立家长与老师的沟通机制定期交流孩子的安全表现家长可以将孩子在家的安全实践反馈给老师老师也及时分享幼儿园的安全教育内容只有家园携:,,手才能为孩子构建全方位的安全防护网,安全伴我成长1安全知识是保护我们的隐形盾牌虽然看不见摸不着但它时刻守护着我们今天学到的每一条安全知识都可能在关键时刻保护我们免受伤害,,1我们学到了什么认识安全标志、室内外安全行为、紧急情况应对、自救互救技能这些知识将陪伴我们一生...2我们收获了什么不仅是知识更是安全意识、责任感和保护自己及他人的能力我们变得更加勇敢、自信和独立,3我们要继续做什么安全学习永不停歇在日常生活中持续实践遇到不懂的问题及时询问老师或家长做安全知识的传播者,,4寄语亲爱的小朋友们希望每个人都能健康快乐地成长记住今天学到的安全知识并在生活中认真实践当你保护好自己也就是在保护那些爱你的人让我们一起成为安全小卫士用知识,!,,,武装自己用行动守护安全安全伴我成长快乐每一天,!,!。