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幼儿园教师冬季安全培训课件第一章冬季安全的重要性与整体概述冬季安全隐患多发,防范刻不容缓为什么冬季安全尤为重要?冬季气候寒冷干燥,气温骤降,雨雪冰冻天气频繁,给幼儿园安全管理带来严峻挑战火灾、滑倒、冻伤等安全事故进入高发期,威胁着孩子们的健康与安全幼儿年龄小,自我保护能力弱,对危险的判断和应对能力有限作为幼儿园教师,我们肩负着重大的安全责任,必须时刻保持警惕,将安全工作放在首位冬季安全的三大核心防寒保暖防滑防摔防火防冻确保幼儿穿戴适当的防寒衣物,预防冻伤和识别危险区域,清理积雪结冰,教育幼儿安加强消防安全教育,预防火灾和煤气中毒,感冒,维护身体健康全行走,避免跌倒摔伤确保取暖设备安全使用及时增减衣物选择防滑鞋禁止携带火源•••正确处理冻伤清理冰雪路面安全用电取暖•••室内外温差管理远离结冰水面••安全与快乐并存的冬季校园第二章防寒保暖安全知识冬季防寒保暖的关键点0102穿戴合适的防寒衣物选择正确的鞋类确保幼儿佩戴完整的防寒装备保暖帽子冬季路面容易结冰打滑,必须避免让幼儿保护头部和耳朵,手套防止手部冻伤,围穿皮鞋、平底无花纹的鞋子应选择鞋底巾保护颈部,防寒保暖鞋保护双脚衣物有深纹路、防滑性能好的保暖鞋,确保行应宽松适度,既保暖又不影响活动走安全鞋子大小要合适过大过小都会影,响行走注意室内外温差调节案例分享冻伤的及时发现与处理真实案例某幼儿园小班幼儿小明,在户外活动后双手发红肿胀,教师立即发现异常经检查发现是轻度冻伤,教师采取正确处理措施,用温水慢慢回暖,避免了冻疮的形成案例启示冻伤的识别信号教师的细心观察至关重要,要随时关皮肤发红、发白或发紫••注幼儿的身体状况局部麻木或刺痛感•及时发现问题是避免伤害加重的关键•皮肤肿胀、起水泡•正确的急救处理可以有效减轻伤害程•幼儿表现出不适或哭闹•度预防永远比治疗更重要,要做好事前•防范防寒保暖小技巧123户外活动前的准备检查教育幼儿保持体温冻伤的正确处理方法每次户外活动前教师要逐一检查每位幼儿通过生动的讲解和示范,让幼儿理解保暖的牢记冻伤时禁止用热水烫!正确做法是将,的衣物是否齐全、穿戴是否正确确认帽重要性教育他们不要随意脱衣服、摘帽冻伤部位放在温水中慢慢回暖,37-40℃子、手套、围巾都已佩戴好,衣服拉链或扣子,即使感觉热了也要先告诉老师培养幼或用体温捂热不要揉搓冻伤部位,不要用子已系好,鞋带系紧特别注意检查容易遗儿的自我保护意识,让他们学会表达冷暖感雪搓,不要烤火情况严重时要立即就医漏的手套和帽子受第三章防滑防摔安全措施冬季地面结冰湿滑,是幼儿跌倒摔伤的高发期,必须采取全面的防范措施冬季路面结冰,幼儿易滑倒摔伤防滑防摔的核心要点行走安全规则在雪地和结冰路面上行走时,必须放慢速度,小步慢走严禁奔跑、追逐打闹,避免突然转向或急停教育幼儿双手不要插在口袋里,以便跌倒时能及时保护自己过马路特别注意冬季路面湿滑,车辆制动距离变长过马路时教师要紧紧拉住幼儿的手,必须走人行道和斑马线,等待绿灯,确认安全后再快速通过环境管理责任教师要定期巡查校园重点区域,特别是台阶、坡道、水池周边等易结冰位置发现积雪和冰块要及时清理,必要时铺设防滑垫或撒盐融雪实验演示冰面易碎实验冰面危险演示通过冰块破裂实验,让幼儿直观看到冰面并不牢固,站人会破裂讲解冬季池塘、河流结冰后看似平整,实际上冰层厚度不均,非常危险教育远离危险教育幼儿绝对不能到结冰的水面上玩耍、滑冰或行走即使冰面看起来很厚,也可能有薄弱点要时刻远离危险水域,发现同伴靠近要及时制止并报告老师自救求救方法万一冰面裂开,正确做法是立即卧倒身体,采用匍匐姿势向岸边爬行,分散体重;同时大声呼喊求救,等待成人帮助绝不能站立或跑动禁止滑冰区域识别与教育安全标志识别事故案例教育教会幼儿认识禁止滑冰警示标志带领幼儿实地观察校园和周边的危用适合幼儿理解的方式讲述滑冰不当导致的事故案例,让他们认识到危险水域标识,讲解标志的含义和重要性让幼儿明白看到这些标志就要险的真实性强调即使会游泳,冰冷的水也会让人很快失温,非常危远离,不能靠近险安全滑冰活动如果组织滑冰活动,必须选择专业的、有安全保障的场地活动时要避免拥挤和冲撞,教师全程陪护,控制人数和活动强度第四章消防安全与防火知识冬季是火灾高发季节,取暖设备使用频繁,用电负荷增大,消防安全不容忽视冬季火灾高发,防火意识要加强禁止携带危险物品不玩火不焚烧严格执行入园检查制度,禁止幼儿携带烟教育幼儿不玩火,不在教室、操场等任何花爆竹、火柴、打火机等易燃易爆物品入地方点火或焚烧废纸、树叶等物品讲解园教育幼儿不触碰、不玩弄这些危险物火灾的危害性,让幼儿从小树立防火意品,发现后立即交给老师识教师要严格管理,及时发现和制止玩火行为•烟花爆竹•火柴打火机•不点火玩耍•其他火源•不焚烧物品•远离明火家庭用电安全向家长宣传安全用电知识,避免电路过载和私拉乱接电线取暖设备要远离可燃物,使用合格产品,人离断电教育幼儿不触摸电源插座和电器开关•避免电路过载•正确使用取暖器•不触碰电源煤气中毒预防警惕无形杀手一氧化碳无色无味被称为无形杀手冬季门窗紧闭使用燃气热水器、,,煤炉取暖时,如果通风不良,极易发生煤气中毒事故预防措施严禁室内烧炭取暖绝对禁止在密闭空间内使用炭火盆、煤炉取暖保持室内通风使用燃气设备时必须保持良好通风,定期开窗换气,安装报警器建议家庭安装一氧化碳报警器及时发现危险,定期检查设备燃气管道、热水器等设备要定期检查维护火灾应急演练熟悉逃生路线定期组织幼儿熟悉教室、楼道的疏散路线和安全出口位置让每个孩子知道从自己的教室如何最快到达安全区域在走廊张贴疏散示意图,用鲜明的颜色标注路线正确逃生姿势教授幼儿火灾逃生的正确姿势和方法用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿前行,沿墙壁迅速撤离不要乘坐电梯,不要返回教室拿物品到达安全区域后清点人数定期实战演练每学期至少组织次火灾应急演练,让幼儿在实践中掌握逃生技能演2练要认真对待,计时统计,不断优化流程演练后要总结问题,持续改进第五章交通安全教育冬季路面湿滑,能见度降低,交通事故风险显著增加,交通安全教育尤为重要冬季路滑,交通事故风险增加遵守交通规则安全过马路要点安全接送管理教师要通过游戏、故事、情景模拟等方过马路时必须走斑马线或人行天桥、地下与家长沟通强调安全接送的重要性不得式,引导幼儿从小养成遵守交通规则的好通道要仔细观察红绿灯信号,绿灯亮起乘坐非法营运车辆、超载车辆、改装车辆习惯让他们认识红绿灯、斑马线、人行后也要先确认车辆停稳再通行冬季天黑等黑车提醒家长不要让幼儿坐在副驾道等基本交通标志,理解红灯停、绿灯行得早,要特别注意观察来往车辆驶位置,要使用儿童安全座椅的规则教师带队过马路时,要紧紧牵住幼儿的建立接送卡制度,确保幼儿由固定监护人强调过马路时要做到一停二看三通过手,采用手拉手队形,确保每个孩子都接送如遇特殊情况需他人代接,要提前停下脚步,左右观察,确认安全后快速通在视线范围内选择车流量较少的时段和电话确认并核对身份过绝不能在马路上玩耍、追逐或突然横路段,必要时请交警协助穿马路骑车安全注意事项冬季骑车安全规则针对年龄较大可以骑车的幼儿及其家长,要特别强调冬季骑车的安全要求冬季路面结冰湿滑,骑车风险大大增加,必须格外小心禁止的危险行为不骑飞车速度过快在湿滑路面极易失控摔倒不单手骑车双手要扶稳车把,保持平衡不带人骑车载人会影响重心,增加危险不并排骑行占用车道,容易发生碰撞不戴耳机听音乐影响对周围环境的感知第六章冬季户外活动安全管理冬季户外活动既能锻炼身体,又能让孩子亲近自然,但必须做好安全管理工作户外活动安全要点打雪仗的安全规则远离危险水域活动场地安全检查打雪仗是孩子们喜爱的冬季活动,但必须制定明严格教育幼儿不得独自或结伴到河边、池塘、水户外活动前,教师必须提前检查活动场地的安全确的安全规则严禁瞄准头部和面部投掷雪球,库等危险水域玩耍冬季水面结冰后看似安全,状况清除场地上的积雪、冰块、尖锐物品等安避免伤到眼睛或造成面部损伤不能在雪球中夹实则冰层厚薄不均,踏上去极其危险全隐患检查游乐设施是否牢固,有无损坏或结杂石块、冰块等硬物冰在校园周边危险水域设置明显警示标志和防护划定安全活动区域,控制参与人数,避免场面失栏教师要定期清点人数,掌握幼儿动向发现设置安全活动范围,让幼儿在可控区域内活动控教师要全程在场监督,及时制止危险行为幼儿靠近危险区域要立即制止并教育准备急救用品,做好应急预案活动中密切观察活动后检查有无受伤情况幼儿状态,防止摔伤、划伤、冻伤等意外案例分析幼儿滑倒摔伤处理流程案例回顾某日户外活动时,大班幼儿小华在操场上跑步时滑倒,右手撑地,导致手腕疼痛肿胀带班教师立即采取正确的应急处理措施,有效避免了伤情恶化立即停止活动及时通知联系发现幼儿摔倒后,教师第一时间赶到现场,让幼儿停止立即通知园长和家长,详细说明情况如伤势较重,马活动,安抚情绪检查伤情,判断严重程度如果伤在上拨打120急救电话保留事发现场,做好记录将幼四肢,让幼儿不要随意移动受伤部位儿送医途中要有教师陪同1234现场急救处理后续跟进处理若有出血,用干净纱布压迫止血若有肿胀,用冰袋或协助家长办理医疗手续,了解诊断结果填写事故报冷毛巾冷敷如怀疑骨折,不要随意搬动,用硬板固定告,总结原因,改进措施对其他幼儿进行安全教育,伤处保持幼儿温暖,防止休克举一反三,避免类似事故再次发生第七章冬季疾病预防与健康管理冬季是流感、水痘等传染病的高发季节,做好疾病预防是保障幼儿健康的重要工作冬季流感、水痘等传染病高发加强通风换气培养卫生习惯冬季门窗紧闭,室内空气不流通,病菌容易教育幼儿养成良好的个人卫生习惯,是预滋生传播必须定期开窗通风,保持教室防传染病的重要措施空气新鲜勤洗手饭前便后、户外活动后、接触公建议每天至少通风3次,每次不少于30分共物品后都要用肥皂和流动水洗手,采用钟通风时注意保暖,避免幼儿直接吹七步洗手法,洗手时间不少于20秒风午睡和活动时间是通风的好时机安装空气净化器辅助改善空气质量不共用物品毛巾、水杯、餐具等个人物品不与他人共用咳嗽打喷嚏时用纸巾或肘部遮挡及时隔离就医建立晨检和日常健康观察制度,及早发现患病幼儿发现幼儿出现发热、咳嗽、皮疹等异常症状时,要立即隔离,通知家长带幼儿就医确诊传染病的幼儿要按规定隔离治疗,痊愈后持医院证明方可返园做好教室消毒工作,防止疾病扩散密切关注其他幼儿健康状况饮食安全与营养食品安全管理教育幼儿和家长不购买无证摊点食品路边摊、流动商贩的食品往往缺乏卫生保障,容易引发食物中毒要到正规超市或商店购买食品,查看生产日期和保质期不食用三无产品(无生产日期、无质量合格证、无生产厂家)不吃过期变质食品,不吃生冷不洁食物幼儿园食堂要严格遵守食品安全规范,确保食品质量营养均衡增强抵抗力第八章应急预案与突发事件处理完善的应急预案和快速有效的处置能力,是保障幼儿安全的最后一道防线冬季常见应急事件及处理跌倒摔伤冻伤处理火灾应对煤气中毒现场处理让幼儿正确方法将冻伤疏散原则发现火急救步骤立即打停止活动,检查伤部位放入情立即报警并启动开门窗通风,将患37-40℃情轻微擦伤用清温水中慢慢回暖,应急预案组织幼者转移到空气新鲜水冲洗,消毒包或用体温捂热不儿有序疏散,用湿处解开衣领,保扎出血较多压迫用热水烫,不揉毛巾捂口鼻,低姿持呼吸道畅通拨止血怀疑骨折不搓,不烤火轻度快速撤离清点人打如呼吸停120随意搬动,固定伤冻伤涂抹冻疮膏数,报告情况不止,立即进行人工处后送医严重冻伤立即就使用电梯,不返回呼吸和心肺复苏医取物教师应急职责与联动机制建立明确的应急责任体系现场教师第一时间处置,保护幼儿安全;班主任负责联系家长,汇报情况;园长协调整体应急工作;保健医生提供医疗支持建立与医院、消防、公安等部门的联动机制,确保突发事件得到及时专业处置定期开展各类安全演练,提升应急能力每次演练后要认真总结,完善预案教师要熟记应急流程和联系电话,关键时刻能够快速反应、正确处置安全责任与家园共育教师安全责任家长配合教育幼儿园教师是幼儿在园期间的直接监护者,肩负着重大的安全责任要时刻将幼儿安全幼儿安全教育需要家园合作,形成教育合力放在首位,做到•家长要配合幼儿园做好安全教育工作全程看护活动中不离岗、不聚堆聊天、不玩手机•督促幼儿养成良好的安全习惯提前预判识别安全隐患,采取预防措施•及时反馈幼儿健康和安全信息及时发现密切观察幼儿状态,发现异常立即处理•积极参与幼儿园安全活动正确应对掌握急救技能,冷静科学处置突发事件•家庭要创造安全的生活环境做好记录详细记录安全事件,总结经验教训建立沟通机制建立畅通的家园安全沟通渠道通过家长会、微信群、电话等方式,定期发布安全提示重大安全事项要及时通知家长鼓励家长提出安全建议,共同守护幼儿安全总结与行动呼吁安全无小事,预防为主冬季安全工作涉及方方面面,没有小事每一个细节的疏忽都可能导致事故发生我们必须始终保持警惕,坚持预防为主的原则,把各项安全措施落到实处,防微杜渐,将安全隐患消除在萌芽状态教师是安全第一守护者作为幼儿园教师,我们是孩子们在园期间的直接监护者,是他们安全的第一道防线这份责任重于泰山,需要我们时刻保持责任心,用专业的知识、细心的观察、及时的行动,为每一个孩子撑起安全的保护伞携手共筑安全温暖校园让我们携起手来,将所学的安全知识运用到实际工作中,不断提高安全管理水平与家长紧密配合,与同事密切协作,共同为孩子们创造一个安全、健康、温暖的冬季成长环境让每一个孩子都能在安全的呵护下快乐成长!安全是幼儿教育的生命线,是孩子健康成长的基石让我们用爱心、责任心和专业能力,守护好每一个孩子的安全,让家长放心,让社会满意!。
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