幼儿园教师安全分享课件

幼儿园教师安全分享课件第一章幼儿园安全的重要性与现状幼儿安全事故触目惊心全国幼儿园意外伤害事故频发从跌倒摔伤到食品安全从交通事故到消防隐患,,,安全隐患无处不在时刻考验着我们的警惕性和专业能力,每一起事故背后都是一个家庭的痛苦和遗憾作为幼儿教师我们是幼儿安全的,第一责任人肩负着守护孩子生命安全的重大使命这不仅是职业要求更是道,,德责任幼儿安全意识现状调查70%50%65%幼儿缺乏基本安全自护能力教师安全培训覆盖率家园安全协作待加强大多数幼儿对危险认知不足自我保护意识薄弱专业安全培训严重不足亟需系统化提升家长与园方安全沟通机制尚不完善,,这些数据揭示了当前幼儿园安全教育面临的严峻挑战我们必须从制度建设、教师培训、家园共育等多个维度入手构建全方位的安全防护体系只有提,高全员安全意识才能真正筑牢幼儿安全防线,安全无小事责任重于泰山每一个细节都关乎孩子的生命安全每一份责任都承载着家庭的信任与期待让我们时刻,保持警醒用专业和爱心守护每一个幼小的生命,第二章幼儿园安全管理制度解读完善的安全管理制度是保障幼儿园安全的基石从责任体系到操作流程从日常管理到应,急响应每一项制度都需要我们深入理解并严格执行,安全责任体系园长1第一责任人安全工作领导小组2统筹协调检查各部门负责人3分管领域安全一线教师与后勤人员4直接执行落实安全责任体系呈金字塔结构园长作为第一责任人位于顶端明确各层级职责分工安全工作领导小组负责统筹协调定期开展安全检查和隐患排查教,,,师、后勤、保安各司其职形成横向到边、纵向到底的闭环管理网络确保安全工作无死角、全覆盖,,安全制度重点接送卡制度门卫与晨检食品与卫生实行四原则固定人员、持卡接送、当门卫小时值守外来人员登记食材采购留痕可追溯•:•24,•面交接、信息核对晨检一摸二看三问四查食品留样小时••48严格验证身份防止冒领•,发现异常及时隔离处理传染病日报告零报告••特殊情况提前沟通备案•这三大制度构成了幼儿园日常安全管理的核心框架接送卡制度保障入园离园安全门卫晨检把好第一道健康关口食品卫生制度守护幼儿身体健康每,,项制度都需要持之以恒地严格执行绝不能有丝毫懈怠,事故报告与应急预案0102事故发生立即响应2小时内上报第一时间保护现场救治伤员稳定其他幼儿情绪向教育主管部门、卫生部门报告不得瞒报迟报,,,0304信息收集与记录家长沟通详细记录事故经过、现场照片、证人证言等关键信息及时、真诚、负责任地与家长沟通说明情况并协商处理,0506启动应急预案定期演练根据事故类型启动相应预案组织疏散、救援等应急行动每学期至少开展次应急演练不断完善应急响应能力,2,重要提醒应急预案不是写在纸上的文件而是需要通过反复演练形成肌肉记忆的行动指南:,第三章幼儿日常安全防护细节安全管理的关键在于细节从入园到离园从用餐到午睡每一个环节都潜藏着安全隐,,患只有将安全意识融入日常工作的每一个细节才能真正做到防患于未然,入园接送安全手递手原则这是防止幼儿走失的黄金法则家长必须将幼儿亲手交到教师手中教师清点人数并做好,记录绝不允许幼儿自行进入园区或在门口逗留固定接送人制度每位幼儿设定名固定接送人并留存照片和联系方式临时更换接送人需提前电话告2-3,知并提供身份证明杜绝陌生人接走幼儿的可能性,家园及时沟通教师应每日观察幼儿状况发现情绪异常、身体不适等情况及时与家长沟通同时了解幼,儿家庭情况变化做好针对性关注,如厕盥洗安全分龄安全环境设计图文并茂引导教育教师观察与示范根据不同年龄段幼儿身高体型配置适宜的卫生设在盥洗室张贴生动有趣的图文指引教会幼儿正确教师应全程陪同特别关注小班幼儿通过榜样示,,,施地面防滑处理边角圆润包裹水龙头温度控如厕、洗手的步骤用儿歌、游戏等方式让安全范、个别指导帮助幼儿养成良好卫生习惯防止,,,,制在安全范围内教育变得有趣滑倒、烫伤等意外用餐安全管理餐前准备用餐过程分餐规范餐前分钟停止剧烈活动避免出汗过多严禁汤泡饭避免囫囵吞咽造成窒息设定固定取餐路线防止拥挤踩踏•30,•,•,检查食物温度防止烫伤教师巡回观察纠正不良用餐姿势教师协助盛装控制食物温度和份量•,•,•,了解幼儿过敏史特殊饮食单独准备提醒幼儿细嚼慢咽不嬉笑打闹使用防烫餐具教会正确持握方法•,•,•,引导幼儿安静入座餐前洗手及时清理洒落食物防止滑倒培养排队等候、互相礼让的良好习惯•,•,•体育活动安全活动前准备•根据幼儿年龄和体质选择适宜的运动项目•检查场地是否平整,清除杂物和积水•体育器材定期检测,及时维修更换•做好充分的热身活动,预防运动损伤活动中监护•教师全程在场,合理分布观察位置•密切关注幼儿状态,及时纠正危险动作•控制活动强度和时间,防止过度疲劳•准备急救物品,应对突发情况午睡安全守护睡前检查睡中巡视检查寝室环境安全床铺稳固被褥清洁安抚幼儿情教师执行听、看、摸、做值守标准听呼吸声音看面,,:,绪排解紧张焦虑营造安静舒适的入睡氛围色神态摸额头体温做好巡查记录每分钟巡视一,,,,15次1234入睡观察起床护理协助幼儿脱外衣检查口袋有无异物观察睡姿纠正蒙轻声唤醒幼儿避免惊吓协助穿衣检查身体状况引,,,,头、俯卧等不安全睡姿防止窒息风险导幼儿有序如厕、喝水准备下午活动,,午睡时段是幼儿最脆弱的时刻也是教师责任最重的时段绝不允许教师在幼儿午睡时玩手机、睡觉或离开寝室必须全程专注值守确保每一个孩子的安,,,全离园安全保障保安严格验证保安严格执行接送卡制度核对接送人身份信息确认无误后方可放行杜绝,,,任何疏漏特殊情况处理家长临时委托他人代接需提供书面授权并签字确认教师电话核实后留,,存代接人身份证复印件清点与交接教师逐一清点幼儿确保每位幼儿都已安全离园防止幼儿被遗忘或滞留在,教室、卫生间等区域离园时段人流密集是安全管理的关键时刻教师要保持高度警觉既要快速高效地完成,,交接又要确保万无一失与家长简要交流幼儿当日表现也是建立家园信任的重要环,,节第四章消防安全与防灾减灾教育火灾和自然灾害虽然发生概率较低但一旦发生后果严重将消防安全和防灾减灾知识融,入日常教育通过反复演练形成应急本能是对幼儿生命最大的负责,,消防安全基础知识火灾的认识通过图片、视频等直观方式让幼儿认识火的危险性讲解常见火灾起因玩火、电,:器故障、烟花爆竹等培养不玩火、不玩打火机、不燃放烟花爆竹的安全意识认识消防器材灭火器、消防栓、烟雾报警器等设备的位置和用途火警报警教会幼儿记住火警电话通过角色扮演游戏练习报警流程说清地址、起火原119,:因、有无人员被困强调只有真正火灾时才能拨打不可谎报,安全出口标识识别绿色安全出口标志了解疏散通道位置,危险行为禁止明确哪些行为可能引发火灾坚决不做,火灾逃生自救技能01保持冷静判断发现火灾不要慌张听从老师指挥不能乱跑乱喊引起混乱,,02低姿态快速撤离弯腰或匍匐前进避免吸入浓烟用湿毛巾捂住口鼻保护呼吸道,,03沿安全路线疏散按照逃生路线指示走楼梯不坐电梯靠右行走不推挤拥堵,,04到达安全地带疏散到空旷操场或指定集合点清点人数等待救援,,演练要求每学期至少开展次消防疏散演练记录疏散时间不断优化逃生路线演练要认真对:2,,待避免走过场让幼儿在真实情境中掌握逃生技能,,自然灾害防护地震防护洪水防护极端天气应对教会幼儿伏地、遮挡、抓牢识别洪水预警信号了解幼儿雷雨天气远离大树和金属物,的避险动作室内躲在坚固园周边地势和安全撤离路体不在空旷地带停留大风,桌下或承重墙角室外远离建线不到积水处玩耍远离下天气关好门窗避免室外活,,,筑物到空旷地带震后有序水道口教师带领有序转移动冰雪天气防滑防冻注意,疏散防止余震伤害到高处安全区域交通安全,家园联动是灾害防护的关键幼儿园应通过家长会、宣传手册等方式向家长普及防灾知识共同制定家庭应急预案确保幼儿在园内园外都能得到有效保,,,护第五章幼儿自我保护能力培养授人以鱼不如授人以渔培养幼儿的自我保护能力让他们学会识别危险、远离危险、应,对危险才是最根本的安全教育这需要将安全知识融入游戏、故事、角色扮演等幼儿喜,闻乐见的形式潜移默化地提升他们的安全意识和应对能力,认识危险物品打火机与火柴电器与插座明确告知幼儿这些是大人使用的物品小朋友绝对不能碰通过实验展示火用图片和实物教会幼儿识别电源插座、电线等告诫不能用手指或金属物,的危险性强化不玩火的意识发现这些物品要立即告诉老师或家长品触碰插座不用湿手触摸电器家用电器使用需大人陪同,,刀具与尖锐物药品与化学品认识剪刀、美工刀、针线等尖锐物品的危险性教会正确使用剪刀的方法告诉幼儿药品和清洁剂等化学品都有毒性绝不能误食或玩耍认识常见警,,明确哪些工具只能大人使用遇到碎玻璃等尖锐物及时告知不自行清理示标志看到骷髅头等危险标识要远离生病吃药必须由大人给予,,建议制作危险物品识别卡用鲜明的图片和简单的文字帮助幼儿建立危险认知定期开展安全大搜查游戏让幼儿在教室、活动区找出潜在的危险物,,,品在寓教于乐中强化安全意识,防拐骗安全教育不跟陌生人走通过绘本故事、情景剧等方式,教会幼儿识别陌生人的概念告诫无论陌生人如何诱惑糖果、玩具、找父母等,都坚决不跟走,不吃陌生人给的东西,不上陌生人的车识别危险信号•有人强行拉拽要大声呼救,引起周围人注意•记住父母电话号码和家庭住址•走失后原地等待或找警察、保安求助•识别可信任的人:警察、保安、商店工作人员等家园共同防护幼儿园应定期开展防拐骗演练,邀请家长和社区志愿者扮演陌生人,测试幼儿的反应家长也要在日常生活中反复强化这些安全规则,形成家园教育合力网络安全基础认识网络控制使用时间用简单语言向幼儿介绍互联网和电子设备告知网络世界有好的内容幼儿使用电子产品应严格限时每次不超过分钟每天累计不超,15-20,也有不适合小朋友的内容需要大人陪同和指导过小时长时间使用伤害视力影响身体发育和社交能力,1,内容筛选隐私保护家长和教师要为幼儿选择适龄的教育类和视频内容开启儿童模教育幼儿不在网络上透露个人信息姓名、住址、幼儿园名称等不APP,式过滤不良信息陪伴观看及时解答疑问引导正确价值观随意添加陌生人不接受陌生人的礼物或邀约,,,,教师责任幼儿园应制定电子设备使用规范原则上不在教学活动中过度使用电子产品与家长沟通共同营造健康的数字成长环境:,,第六章应急处理与事故案例分享理论知识再丰富如果不能在关键时刻正确应对一切都是空谈本章将通过常见事故的,,应急处理方法和真实案例剖析帮助教师提升实战能力做到临危不乱、科学施救,,常见事故应急处理烫伤处理立即行动:迅速用流动冷水冲洗烫伤部位15-20分钟,降低局部温度正确做法:不要涂抹牙膏、酱油等土方法轻度烫伤可涂抹烫伤膏;严重烫伤用干净纱布或毛巾覆盖,立即送医错误做法:不要直接撕掉粘连的衣物,不要挑破水泡,避免感染跌倒摔伤处理初步判断:观察幼儿意识状态,询问疼痛部位,检查有无出血、骨折迹象轻微擦伤:用生理盐水清洗伤口,涂抹碘伏消毒,贴上创可贴观察有无红肿发炎疑似骨折:不要移动幼儿,保持受伤部位固定,立即拨打120急救电话同时通知家长,详细记录事故经过误食异物处理卡喉急救:采用海姆立克急救法:站在幼儿身后,双手抱住腹部,快速向上向内冲击,帮助异物排出误食药品:立即催吐适用于清醒状态,保留呕吐物和药品包装,紧急送医告知医生误食物品名称和剂量预防为主:清理活动区域小物件,用餐时教师全程监护,教育幼儿不将异物放入口中每位教师都应掌握基本急救技能,幼儿园应定期组织急救培训和实操演练配备完善的医药箱,张贴应急处理流程图,确保关键时刻能够快速响应、科学施救真实案例剖析123某幼儿园食物中毒事件交通接送事故预防火灾逃生演练经验事件经过某日午餐后多名幼儿出现腹典型风险幼儿园门口人车混行接送高峰演练亮点某幼儿园每学期组织两次消防:,:,:痛、呕吐症状经调查厨房食材储存不期易发生交通事故曾有幼儿因脱离家演练分别模拟白天和午睡时段火情演,,当部分蔬菜变质未及时处理长视线在停车场被车辆碰撞练前不预先告知具体时间检验真实应急,,反应能力处理流程第一时间将患儿隔离拨打预防措施设置专用接送区域实行人车分:,120:,急救保留食物样本送检上报教育和卫流接送时段安排保安和志愿者维持秩成功要素制定详细演练方案明确各岗位,:,生部门通知全体家长公开透明说明情序教育家长拉紧幼儿手不让孩子在停职责配备专业消防指导员现场评估,,况停业整改全面排查食品安全隐患车区域奔跑玩耍安装减速带和警示标演练后组织总结会分析存在问题持续改,,,识提醒过往车辆减速慢行进通过反复演练全园师生疏散时间从,,反思教训食品安全无小事必须严格执行:,最初的分钟缩短到分秒5230采购、储存、加工、留样等各环节制持续改进定期召开家长会强化交通安全:,度建立每日检查台账责任到人加强意识与交警部门合作开展交通安全宣宝贵经验演练要认真对待不走过场将,,:,厨房工作人员培训提升安全意识传活动不断优化园区交通组织方案安全教育融入日常让幼儿在游戏中学习,,逃生技能家长参与演练形成家园共育,合力第七章家园共育与安全文化建设幼儿安全不仅是幼儿园的责任更需要家庭和社会的共同参与构建家园共育的安全教育,体系营造全社会关注幼儿安全的良好氛围才能真正为孩子撑起全方位的安全保护伞,,家长安全意识提升多渠道宣传充分利用幼儿园公众号、家长微信群、班级通讯等平台定期推送安全知识制作图文并茂的安全手册涵盖交通、消防、饮食、疾病预防等各方面内,,容家长课堂每学期至少组织两次家长安全教育讲座邀请专业人士消防员、医生、警察等授课通过案例分析、互动问答提升家长安全意识和应急处理能力,,家园协作建立家园安全联络机制及时沟通幼儿安全信息邀请家长参与安全隐患排查、演练活动设立家长安全志愿者队伍协助维护接送秩序、开展安全宣,,传家庭安全教育引导家长在日常生活中渗透安全教育通过亲子游戏、绘本阅读、角色扮演等方式帮助幼儿学习安全知识家长要以身作则遵守交通规则不在孩子,,,面前做危险行为家庭是幼儿安全教育的第一课堂家长是孩子安全的第一责任人只有家园携手形成教育合力才能共同培养幼儿良好的安全习惯让安全意识内化于心、外化于行,,,,安全无小事筑牢成长防线教师安全意识永远在路上我们要时用爱与责任守护每一个孩子的明天,,刻保持警醒不断学习提升将安全让每一个生命都能在安全的环境中,,责任扛在肩上、记在心中健康快乐成长共同打造平安、健康、快乐的幼儿园环境为孩子们的美好童年保驾护航,!让我们携手同行用专业和真心为每一个孩子撑起一片安全的天空,,!。