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文本内容:
幼儿园消防安全汇报第一章消防安全的重要性消防安全是幼儿园安全工作的重中之重幼儿年龄小、自我保护能力弱、安全意识淡薄一旦发生火灾事故后果不堪设想加强消防安全教育提高全体,,,师生的消防安全意识和应急处置能力是保障幼儿生命安全的必然要求,火灾的威胁触目惊心的数据幼儿园特殊性据统计我国每年发生火灾事故数十万起幼儿园儿童年龄普遍在岁之间缺乏自,,3-6,造成大量人员伤亡和财产损失幼儿园我保护能力和应急反应能力面对突发作为人员密集场所一旦发生火灾疏散困火灾他们往往会惊慌失措、哭闹不止甚,,,,难、救援难度大至躲藏起来给疏散救援带来极大困难,火灾不仅会烧毁教学设施和幼儿财物更,严重的是威胁到孩子们宝贵的生命安全浓烟、高温、有毒气体都可能在短时间内造成致命伤害火灾案例警示2023年某地幼儿园火灾事件该幼儿园因电线老化短路引发火灾所幸发现及时、处置得当全体师生安全撤离未,,,造成人员伤亡但教学楼部分区域严重损毁直接经济损失达数十万元,事故原因调查显示该园电路改造不规范、日常安全检查流于形式存在重大安全隐,,患深刻教训与反思这起事故给我们敲响了警钟消防安全无小事预防工作刻不容缓任何一个安全隐:,患、任何一次侥幸心理都可能导致无法挽回的严重后果,消防安全意识从娃娃抓起幼儿是最易受伤害群体安全教育从小做起幼儿身体机能发育不完善自我保护能消防安全教育要从幼儿阶段抓起通过,,力弱面对火灾等突发事件极易受到伤生动有趣的方式让孩子们认识火灾危,,,害他们需要成人的特别关注和保险、掌握基本逃生技能、树立安全意护识保护生命安全培养幼儿的消防安全意识和自救能力不仅能保护他们当下的安全更能让安全理念,,伴随终生受益一生,幼儿园消防安全主题墙成为孩子们学习消防知识的重要阵地色彩鲜艳的消防标志、生动形象的安全提示吸引着孩子们驻足观看、认真学习,第二章火灾的成因与预防常见火灾成因电器短路玩火引发电线老化、超负荷用电、私拉乱接电线等都可能引发电气火灾这是幼儿幼儿好奇心强可能会玩弄打火机、火柴等火源或在教师不注意时接触明,,园最常见的火灾隐患之一必须高度重视火极易引发火灾事故,,烟花爆竹厨房火灾节假日期间烟花爆竹燃放不当可能引燃周边可燃物造成火灾幼儿园周边食堂油锅起火、燃气泄漏等厨房火灾也是重要隐患厨房工作人员必须严,,必须严禁燃放烟花爆竹格遵守操作规程不得擅自离岗,预防火灾的基本措施010203不玩火、远离火源规范用电、不乱拉电线保持通风、清理杂物教育幼儿不玩火、不触碰打火机和火柴远离明火严禁私拉乱接电线不使用大功率电器不超负荷保持教室、走廊、楼梯等区域通风良好及时清理,,,,和高温物体教师要以身作则在园内严禁吸烟用电定期检查电器设备和线路及时更换老化部可燃杂物安全通道、消防通道严禁堆放物品,,件0405禁放烟花、远离危险定期检查、消除隐患在幼儿园内及周边区域严禁燃放烟花爆竹节假日期间加强巡查防止外来建立健全安全检查制度定期开展消防安全大检查发现隐患立即整改不留,,,,人员违规燃放死角、不留盲区幼儿园防火管理制度完善的制度体系建立健全消防安全责任制,明确园长为第一责任人,各岗位人员分工明确、责任到人制定详细的防火巡查制度、消防器材管理制度、应急疏散预案等•落实每日防火巡查,重点检查用火用电、疏散通道、消防设施等•配备充足的灭火器、消防栓等消防器材,定期维护保养•保持疏散通道、安全出口畅通无阻,标识清晰醒目•定期组织全体教职工参加消防安全培训,提高应急处置能力•每学期至少开展两次消防疏散演练,提高师生自救互救能力清晰醒目的安全出口指示牌和畅通无阻的消防通道是生命的绿色通道幼儿园每个,楼层都设置了明确的疏散指示标识确保紧急情况下师生能够快速、有序撤离,第三章消防安全标志认识消防安全标志是预防火灾、指引逃生的重要工具让幼儿认识和理解这些标志是消防安,全教育的基础内容本章将系统介绍主要消防安全标志及其含义主要消防安全标志介绍火警电话119标志紧急出口标志灭火器标志红色背景、白色数字这是火警报警绿色背景、白色图案标示安全出口位置火红色背景、白色灭火器图案标示灭火器放置119,,电话标志发现火情要立即拨打报警灾时要沿着这个标志指引的方向快速撤离位置发生小火时可使用灭火器扑救,119消防栓标志禁止烟火标志红色背景、白色消防栓图案标示消防栓位置这是重要的消防水源不白色背景、红色圆圈斜杠内有火焰图案表示该区域严禁烟火禁止吸,,,,得遮挡或损坏烟和使用明火这些标志在幼儿园的走廊、楼梯、教室等区域随处可见师生要熟记于心关键时刻能够救命,,标志的含义与作用指引逃生方向安全出口、疏散通道等标志在火灾等紧急情况下为人们指明正确的逃生路,线避免慌乱中走错方向、错失逃生时机,提示灭火设备位置灭火器、消防栓等标志清楚标示消防器材的具体位置使人们能够在第一,,时间找到并使用这些设备及时扑灭初起火灾,警示火灾危险区域禁止烟火、当心火灾等警示标志提醒人们注意火灾风险自觉遵守安全规,,定不在危险区域从事可能引发火灾的行为,消防安全标志是无声的安全卫士时刻提醒着我们注意消防安全指引我们在危险中找到,,生的希望认识和理解这些标志是每个人的必修课,幼儿消防标志认知活动寓教于乐的教学方式我们采用多种生动有趣的方式帮助幼儿认识消防安全标志,:展示标志图片和实物让孩子们直观感受•,通过故事、儿歌、游戏等形式强化记忆•讲解标志的颜色、形状所代表的含义•组织找标志游戏在园内寻找各类标志•,制作标志卡片让孩子们动手参与•,这些活动深受孩子们喜爱在轻松愉快的氛围中消防安全知识已经悄悄植,,入他们心中在消防标志认知互动游戏中孩子们手持各种标志卡片兴致勃勃地参与问答和找标志,,活动通过反复练习他们已经能够准确识别常见的消防安全标志并理解其含义,,第四章火灾发生时的逃生自救掌握正确的逃生自救技能是在火灾中保护生命的关键本章将详细讲解火灾逃生的基本原则、自救技能和疏散演练流程帮助师生在危急时刻做出正确,,反应火灾逃生的基本原则湿毛巾捂口鼻,低姿逃生保持冷静,迅速撤离火灾中浓烟含有大量有毒气体是致命的杀手要用湿毛巾、湿衣物捂,火灾发生时,千万不要惊慌失措要保持冷静,听从指挥,迅速向安全出住口鼻,采取低姿势或匍匐前进,减少烟气吸入口方向撤离不要贪恋财物生命安全最重要,沿安全通道快速撤离走楼梯,不乘电梯按照疏散指示标志沿着安全通道、安全出口迅速撤离到室外空旷地,火灾时严禁乘坐电梯,因为火灾可能导致停电,电梯会停在半空中,人员带撤离时要有序,不要拥挤推搡被困更加危险必须走安全楼梯疏散重要提示撤离到安全地带后要清点人数确认所有人员都已安全撤出如发现有人被困要立即向消防人员报告不要盲目返回火场救人:,,,,自救技能演示身上着火应对方法及时报警求救大声呼救如果身上衣物着火千万不要奔跑因为奔跑会使发现火情要立即拨打火警电话报警报警时如果被困在火场中无法逃生要在窗口、阳台等显,,119,火势更旺正确做法是立即停止活动就地躺下要讲清楚详细地址、起火部位、火势大小、有无眼位置大声呼救挥动鲜艳的衣物吸引救援人员:,,打滚通过滚动压灭火焰也可用厚重衣物覆盖人员被困等信息并留下联系电话注意夜间可用手电筒等发光物体求救,,灭火或就近跳入水中,这些自救技能看似简单但在危急时刻能够救命我们要通过反复演练让师生熟练掌握形成肌肉记忆,,,幼儿逃生演练流程1警报响起听到消防警报或接到疏散指令后教师立即停止教学活动迅速组织,,幼儿准备撤离保持镇定稳定幼儿情绪,2有序疏散教师带领幼儿用湿毛巾捂住口鼻按照预定疏散路线弯腰低姿快速,,撤离班级成两列纵队教师分别在队伍前后确保无人掉队,,3安全撤离沿着安全通道、楼梯有序下楼不推搡、不拥挤到达一层后迅速撤,离教学楼前往指定的安全集合点,4清点人数到达安全集合点后各班教师立即清点本班幼儿人数并向现场总指,,挥报告确认全体人员安全撤出5演练总结演练结束后组织师生进行总结讲评指出存在的问题表扬表现优秀,,,的班级和个人不断改进提高,通过定期组织疏散演练让师生熟悉逃生路线和流程提高应急反应能力真正做到临危不乱、科学自救,,,消防疏散演练现场警报声响起孩子们在老师的带领下用湿毛巾捂住口鼻弯腰低姿,,,,沉着冷静按照预定路线快速有序地撤离到安全地带整个过程紧张有序、配合默契,,达到了预期的演练效果第五章消防器材认识与使用消防器材是扑救初起火灾的重要工具了解常见消防器材的种类、掌握正确的使用方法,能够在火灾初期及时控制火势避免小火酿成大灾本章将重点介绍灭火器的相关知识,常见灭火器种类12干粉灭火器二氧化碳灭火器最常见的灭火器类型内装干粉灭火内装液态二氧化碳适用于扑救贵重,剂适用于扑救石油产品、油漆、有设备、图书档案、精密仪器等火灾也,机溶剂火灾也可扑救电器设备火灾可扑救电器设备火灾灭火后不留痕,使用范围广是幼儿园配备的主要灭火迹但使用时注意防止冻伤,,器类型3水基灭火器以水为基料的新型灭火器环保无污染适用于扑救固体物质火灾如木材、纸张、,,棉麻织物等灭火效果好冷却降温快,幼儿园应根据实际情况配备不同类型的灭火器确保能够应对各类火情所有灭火器都要,定期检查维护确保处于良好状态,灭火器的正确使用方法四步使用法1提起灭火器快速提起灭火器迅速赶到火场注意观察风向要站在上风位置,,2拔掉保险销拔掉灭火器手柄上的保险销或保险卡使灭火器处于待喷射状态,3对准火焰根部一手握住喷射软管将喷嘴对准火焰根部不要对准火焰中间或上部,4压下手柄喷射另一手用力压下手柄灭火剂即喷出保持适当距离左右扫射覆盖整个燃烧区域,,,安全提示使用灭火器时要保持米的安全距离防止被火焰烧伤扑救液体火灾时不能直接冲击液面要从近到远、从外到内进行扑救:3-5,,幼儿消防器材体验活动观看操作示范模拟操作体验我们邀请消防员和专业人员来园为师生现场在确保安全的前提下让幼儿亲手触摸灭火,,演示灭火器的正确使用方法详细讲解每个器模拟操作动作虽然不能让幼儿真正使用,步骤的要领和注意事项让大家建立直观认灭火器但通过模拟练习能加深他们对消防,,,识器材的认识和了解这些体验活动让抽象的消防知识变得具体可感孩子们兴趣盎然教育效果显著同时教职工也通过实操演练真正掌握了灭火器的使用技能,,,,在消防器材体验活动中老师详细示范灭火器的使用方法孩子们围成一圈目不转睛地观看学习从拔保险销到对准火焰根部从压下手柄到左右扫射,,,,,每一个动作都讲解得清清楚楚孩子们认真观看积极提问学习热情高涨,,第六章消防安全教育活动总结通过系统的消防安全教育活动我园的安全管理水平和师生的安全意识、自救能力都得到了显著提升本章将总结教育成效并对今后的工作提出展望,,消防安全教育成效分钟起95%100%30幼儿标志识别率教师持证上岗率疏散演练用时安全事故发生率经过系统学习的幼儿能够准确全体教职工参加消防安全培训并通通过多次演练全园师生能够在分本学年消防安全事故发生率为零实,95%,3,识别常见消防安全标志理解其含义过考核持证上岗率达到应急钟内快速有序撤离到安全地带大大现了平安校园的建设目标为幼儿,,100%,,,和作用处置能力显著增强提高了应急反应速度提供了安全保障幼儿消防意识明显提升教师应急能力显著增强安全环境持续优化通过形式多样的教育活动幼儿对火灾危险有全体教职工系统学习了消防安全知识掌握了我园加大投入完善了消防设施设备规范了,,,,了初步认识知道不能玩火、看到火情要报灭火器使用、组织疏散等技能在演练中教安全管理制度消除了一批安全隐患硬件设,,,警、发生火灾要逃生等基本常识在日常生师们能够沉着冷静、指挥有序展现出良好的施的改善和软件管理的加强共同营造了更加,,活中他们会主动提醒家长注意用火用电安应急处置能力这为保障幼儿安全奠定了坚安全的育人环境,全成为了小小安全监督员实基础,持续推进消防安全工作定期演练不松懈坚持每学期至少开展两次消防疏散演练让应急逃生成为师生的本能反应不断总结改进,,提高演练的实战性和有效性家园共育齐参与通过家长会、微信群、宣传栏等多种渠道向家长宣传消防安全知识指导家庭开展消防安,,全教育形成家园合力共同保护幼儿安全,,设施更新常态化持续投入资金及时更新老化的消防设施设备完善安全管理制度建立长效机制确保消防,,,安全工作始终走在前列消防安全工作永远在路上没有终点只有新起点我们将以更高的标准、更严的要求、更实的举措持续,,推进消防安全工作为幼儿的健康成长保驾护航,教育常态化管理精细化将消防安全教育融入日常教学通过主题活动、游建立更加完善的安全管理台账实行网格化管理,,,戏、故事等形式让安全教育贯穿幼儿在园的每一责任到人、措施到位不留管理盲区和死角,,天让消防安全成为幼儿成长的坚强守护预防火灾,人人有责消防安全不是某一个人或某一个部门的事,而是需要全社会共同努力让我们携手同行,从自身做起,从身边小事做起,共同营造安全和谐的社会环境幼儿是祖国的花朵、民族的希望保护幼儿的生命安全,是我们义不容辞的责任让我们以对生命的敬畏之心、对幼儿的关爱之情,把消防安全工作做得更细更实更好让消防安全的理念深入人心,让安全的阳光照亮每一个孩子的成长之路让我们共同守护孩子们的安全与未来,让他们在平安和谐的环境中快乐成长、健康成才!安全第一,预防为主——这不仅是一句口号,更是我们对每一个家庭、每一个孩子的庄严承诺。
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