幼儿园玩玩具安全课件

幼儿园玩玩具安全教育课件第一章玩具安全的重要性玩具安全事故频发根据统计数据显示，每年因玩具引发的幼儿意外伤害案例数以万计，这些数字背后是一10000+个个家庭的痛苦和遗憾小玩具误吞、尖锐玩具划伤、大型玩具使用不当等事故在幼儿园和家庭中屡见不鲜年度事故案例这些事故大多数是可以预防的，关键在于我们是否重视玩具安全，是否教会孩子正确的玩耍方式每一次事故都是一次深刻的警示，提醒我们必须将玩具安全放在首位玩具引发的伤害75%可预防比例玩具安全关系生命窒息风险划伤割伤骨折跌伤小零件误吞可能导致气道阻塞，危及生命尖锐边缘造成皮肤损伤，可能引发感染大型玩具使用不当可能导致严重摔伤预防胜于治疗，安全意识必须从小培养让每个孩子都懂得如何保护自己，是教育工作者和家长的共同责任安全隐患无处不在第二章常见玩具安全隐患解析小零件误吞窒息风险高危小零件小汽车的轮子和车门•积木中的小颗粒部件•玩偶的纽扣和装饰物•拼图的小块碎片•窒息急救黄金分钟极其关键！一旦发现幼儿误吞异4物，必须立即采取行动，每一秒都至关重要尖锐玩具划伤皮肤锋利边缘危险弹射玩具隐患严格筛选标准玩具破损后露出的锋利边角、金属玩具弹弓、飞镖、射箭玩具等具有弹射功能未经打磨的边缘、塑料玩具的毛刺等都的玩具，使用不当极易造成眼睛和面部可能划伤幼儿娇嫩的皮肤的严重伤害，应严格限制使用不合格玩具的化学危害常见有害物质选购安全保障重金属超标铅、汞、镉等重金属可能影响幼儿神经系统发育购买玩具时务必认准国家安全认证标志，包括认证标识、环保标识3C等选择正规厂家生产的产品，避免购买三无产品和过于廉价的玩具有毒涂料不合格的油漆和颜料可能含有致癌物质塑化剂残留过量塑化剂会干扰幼儿内分泌系统新玩具购买后，建议先清洗通风后再给幼儿使用，减少化学物质残留的甲醛释放劣质塑料和胶水释放的甲醛危害呼吸系统风险认准安全认证标志3C认证环保标识质量合格中国强制性产品认证标志符合环保材料标准通过国家质检部门检验第三章正确选购玩具的标准掌握科学的玩具选购标准，为孩子筑起第一道安全防线让我们学习如何挑选真正安全适宜的玩具年龄适宜性标识0-1岁3-6岁柔软无小零件的布艺玩具、摇铃、咬胶复杂拼插玩具、角色扮演道具、益智游戏1231-3岁大块积木、推拉玩具、简单拼图特别提醒岁以下儿童必须避免使用含有小零件的玩具玩具包装上通常会标注适用年龄范围，务必严格遵守这一标准3选择符合幼儿年龄段的玩具至关重要过小的玩具可能造成窒息危险，过于复杂的玩具则会让幼儿失去兴趣或使用不当导致受伤年龄适宜性不仅关系到安全，也影响玩具的教育价值和使用效果材质安全与环保推荐材质避免材质天然木材含PVC的软塑料（可能含有害塑化剂）劣质油漆涂层（重金属超标风险）环保耐用，手感温润，适合制作积木和拼插玩具有刺激性气味的塑料（化学物质残留）食品级硅胶易碎的薄塑料（破损后形成尖锐碎片）柔软安全，耐高温消毒，适合婴幼儿咬咬玩具ABS塑料无毒无味，抗冲击性强，常用于拼装玩具纯棉布料柔软亲肤，易清洗，适合毛绒玩具和布偶结构牢固无脱落风险连接部件检查定期安全检查及时淘汰破损玩具玩具的各个组成部分应连接牢固，不能轻建议每周对玩具进行一次全面检查，查看对于已经破损、零件脱落或功能失效的玩易拉扯脱落特别注意玩偶的眼睛、鼻是否有松动、破损、掉漆等情况发现问具，应立即停止使用并妥善处理，避免继子、纽扣等小装饰物是否固定牢靠题及时维修或更换续使用造成安全隐患玩具在长期使用过程中会发生磨损和老化，原本牢固的连接可能变松，表面涂层可能剥落因此，持续的安全维护和及时更新同样重要第四章幼儿玩玩具的安全行为规范培养良好的玩耍习惯，让孩子从小学会保护自己安全行为规范是每个幼儿都应该掌握的重要知识不将玩具放入口、鼻、耳教育要点明确告知危险用简单易懂的语言解释为什么不能将玩具放入身体部位正面引导示范展示玩具的正确玩法，转移幼儿的注意力及时制止纠正发现不当行为立即温和但坚定地制止建立报告机制教育幼儿发生意外时要第一时间告知成人重要提醒岁以下幼儿处于口腔敏感期，特别喜欢用嘴巴探索世界这个年龄段更需要加强监护，选择更大更安全的玩具3不推搡争抢玩具学会分享轮流制度合作游戏培养幼儿轮流玩耍的意识，教会他们用语言制定明确的轮流规则，如每人玩分钟，用鼓励多人共同玩一个玩具，培养团队协作精5表达我可以玩一会儿吗？计时器帮助幼儿理解时间概念神，减少争抢行为争抢玩具不仅可能导致跌倒、碰撞等直接伤害，还会影响幼儿的社交能力发展通过建立良好的分享和轮流机制，既保证了安全，又促进了社会性发展教师和家长要以身作则，用自己的行为示范如何礼貌地请求和分享玩大型玩具时注意安全123滑梯使用规则跷跷板安全要点秋千正确玩法从楼梯上去，坐着往下滑双手紧握把手，坐稳后再开始坐在秋千板上，双手抓紧绳索•••双手扶好扶手，脚不要伸出栏杆两边重量要相近，避免失衡等秋千停稳后再上下•••前一位小朋友滑下后再滑不突然跳下，防止另一边重重落地不站立或跪在秋千上•••不逆向攀爬，不在滑道上站立游戏结束时缓慢停止，同时下来远离正在摆动的秋千•••正确使用滑梯示范01安全登梯双手扶好扶手，一步一步稳稳地向上爬02坐稳准备在滑道顶部坐好，确认前面没有其他小朋友03安全下滑双脚并拢，身体微微前倾，顺势滑下04迅速离开滑到底部后立即站起走开，让后面的小朋友继续第五章教师和家长的安全责任保护幼儿安全是成人的共同责任教师和家长需要各司其职，形成家园共育的安全保障体系教师的安全监管职责隐患排查现场监护每日开园前检查玩具完整性，及时发现和清除安全隐患游戏时间全程监督，特别关注大型玩具使用情况安全教育应急处理定期开展主题安全教育活动，提升幼儿自我保护能力掌握急救知识，遇到意外能够快速正确处置日常管理措施教育活动形式建立玩具安全档案，记录购买日期和检查情况情景模拟游戏，让幼儿体验正确玩法••按年龄分类存放玩具，避免混用安全故事讲述，通过故事传递安全知识••定期清洁消毒玩具，保持卫生安全标识认知，教会幼儿识别警示标志••制定详细的玩具使用规则并张贴展示定期安全演练，提高应急反应能力••家长的安全监督角色科学选购环境营造陪伴指导选购玩具时仔细查看产品说明、材质标识和安全在家中设置专门的玩具游戏区域，确保地面平与幼儿一起玩耍，示范正确的玩法观察幼儿的认证标志避免购买三无产品和过于廉价的玩整、空间充足及时收纳整理玩具，避免绊倒危游戏行为发现不当操作及时纠正通过亲子互动,具优先选择知名品牌和正规渠道销售的产品险保持游戏区域光线充足，便于观察幼儿活增强幼儿的安全意识动家园共育，共筑安全防线沟通协作机制定期交流通过家长会、家访等方式，分享幼儿在园表现和家庭情况信息共享及时通报玩具安全事故案例和预防措施，形成安全共识共同制定规则家园合作制定统一的玩具使用规范，确保教育一致性协同教育在幼儿园和家庭中保持教育方法的连贯性，强化安全意识合力保护策略只有家庭和幼儿园形成教育合力，才能真正为幼儿构建全方位的安全保障体系家长要积极配合幼儿园的安全教育工作，在家中延续和强化园内的安全规则同时，幼儿园也要充分尊重家长的意见和建议，将家庭经验融入日常管理通过建立畅通的沟通渠道，共同关注每一个孩子的安全成长第六章常见玩具安全事故案例分析通过真实案例的分析，我们可以更深刻地理解玩具安全的重要性，并从中吸取经验教训案例一小零件误吞险些窒息事故经过01发现异常2023年3月，某幼儿园一名3岁男童在自由活动时间玩积木由于教师短暂离开照看其他幼儿，该男童将一颗直径约

1.5厘米的积木颗粒放入口中幼儿突然咳嗽，呼吸困难当积木滑入咽喉时，男童开始剧烈咳嗽，面色发紫旁边的小朋友立即报告教师，教师第一时间采取海姆立克急救法，成功将异物排出随后紧急送医检查，所幸未造成严重后果02立即报告深刻反思同伴第一时间告知教师•教师不应让幼儿脱离视线范围•3岁以下幼儿不应使用含小零件的玩具03•需要强化幼儿玩具不入口的安全教育急救处置•及时掌握急救技能挽救了孩子生命教师运用海姆立克法救援04医疗检查送医确认无严重伤害05整改措施加强管理和教育案例二弹射玩具伤及眼睛事故情境某幼儿园户外活动时，一名5岁男童从家中带来一把塑料弹弓玩具在教师未注意的情况下，该男童用弹弓发射小塑料球，不慎击中另一名幼儿的右眼眼角，造成皮肤破损和淤血应急处理教师发现后立即用清水冲洗伤口，进行简单消毒处理，并通知家长受伤幼儿被送往医院眼科检查，医生确认眼球未受损伤，仅是眼角软组织挫伤，开具了消炎药物事后整改幼儿园随即召开安全会议，明确禁止携带任何弹射类玩具入园对全体幼儿开展了专题安全教育，通过图片和视频展示弹射玩具的危害同时加强了晨检环节，每日检查幼儿是否携带危险玩具经验总结弹射类玩具具有很高的危险性，应完全禁止在幼儿园使用教师要建立严格的玩具管理制度，对幼儿自带玩具进行审核家长也要配合幼儿园工作，不让幼儿携带危险玩具入园案例三滑梯不当使用导致摔伤事故回顾年月，某幼儿园户外活动时，一名岁女童在滑滑梯时采用逆向攀爬的方式，从202354滑道向上爬当她爬到中间位置时，另一名幼儿从上方正常滑下，两人相撞女童从滑梯上跌落，导致左臂骨折教师立即拨打急救电话，同时用硬板和绷带临120时固定伤肢女童被送往医院后，经光检查确诊为左桡骨骨折，进行了石膏固定治X疗123事故原因监管不足改进措施幼儿未遵守滑梯使用规则，采取了危险的逆向游戏高峰期教师未能充分关注每个幼儿的行为增加教师配比，在大型玩具区专设安全监督攀爬方式员，强化规则教育第七章玩具安全急救常识掌握基本的急救知识，在关键时刻能够挽救孩子的生命每一位教师和家长都应该学习这些重要技能窒息急救三步骤第三步腹部冲击（海姆立克法）第二步背部拍击如果背部拍击无效，采用海姆立克急救法从幼第一步立即呼救让幼儿俯卧在成人大腿上，头部低于躯干用手儿背后环抱，一手握拳放在肚脐上方，另一手抓发现幼儿窒息症状（无法说话、呼吸困难、面色掌根部在幼儿两肩胛骨之间用力快速拍击5次每住拳头，快速向内上方冲击5次重复背部拍击和发紫）时，立即大声呼叫其他成人帮助，同时拨次拍击都要有足够的力度，目的是通过震动帮助腹部冲击直到异物排出或急救人员到达打120急救电话保持冷静非常重要，慌乱会影响异物排出救援效率特别注意岁以下婴儿不适用海姆立克法，应采用背部拍击和胸部按压交替进行如果幼儿失去意识，立即开始心肺复苏（）并等待专业医护人员1CPR其他常见急救预防措施割伤流血用清洁纱布压迫止血，抬高伤肢，及时就医定期组织教师和家长急救培训•跌倒撞伤冰敷肿胀部位，观察有无骨折迹象，必要时送医在显眼位置张贴急救流程图•眼部受伤避免揉眼，清水冲洗，立即就医检查配备完善的急救药箱和器材•建立快速应急响应机制•安全玩玩具，快乐成长安全是基石共同守护幼儿的安全健康是一切发展的基础和前提教师、家长、社会携手为孩子创造安全环境快乐成长在安全的保障下，孩子们才能自由探索、健康成长让我们从每一个细节做起，认真选择每一件玩具，用心教导每一次游戏，细心观察每一个瞬间安全无小事，责任重于山愿每一个孩子都能在安全、快乐的环境中，享受玩具带来的乐趣，在游戏中学习成长，度过美好的童年时光！。