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幼儿园踢人安全教育课件踢人会带来什么伤害?身体伤害心理伤害失去友谊踢人可能让小朋友受伤流血严重时还会造被踢的小朋友会感到害怕和难过,心里会留,成骨折小朋友的身体很脆弱,需要我们好下不开心的记忆他们可能不再愿意和别人好保护被踢的地方会很疼很疼,需要很长玩耍,变得孤单时间才能好起来当小朋友被踢倒时,他们会感到很痛苦这时候老师会及时赶来安慰和照顾受伤的孩子,帮助他们处理伤口,给予温暖的拥抱为什么有的小朋友会踢人?123不会表达情绪想引起注意不懂分享等待有些小朋友生气时不知道怎么用语言表达自有的小朋友觉得别人不理他,就用踢人的方当想要的玩具被别人拿走时,有些小朋友不己的感受,就会用踢人的方式来发泄他们式来引起大家的注意其实这样做只会让别懂得分享和等待,就会着急地踢人他们需还没有学会说我很生气或我不开心这人更不喜欢他要学习耐心和轮流的规则样的话案例分享小明因为抢玩具踢了小华事情经过老师的帮助游戏时间到了,小明看到小华正在玩他最喜欢的小汽车小明很想玩,就走过去直接从老师让他们坐下来,耐心地听两个人说出心里话小明说小华手里抢小华不肯给,小明生气了就踢了小华一脚他很想玩小汽车,小华说他也想玩结果学到的道理小华哭了,小明也没有得到玩具,反而被老师批评了两个人都很不开心,其他小朋友老师教他们可以说我可以和你一起玩吗?或者等你玩也不愿意和小明玩了完了,我可以玩吗?后来他们学会了用语言解决问题,成为了好朋友第二章如何控制自己的情绪生气时怎么办?用说话表达感受找老师或家长帮忙试着用语言告诉别人你的感受,比如我现深呼吸,数到10如果你觉得自己控制不住情绪,可以举手告在很生气或我觉得不开心说出来比踢当你觉得很生气的时候,先停下来,慢慢地诉老师,或者走到老师身边寻求帮助老师人要好得多,别人也能理解你深呼吸,在心里数数
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3...一直数到和家长都很愿意帮助你解决问题这样可以让你冷静下来,不会做出伤害10别人的事情情绪小贴士用我觉得来说话……神奇的句式当你想告诉别人你的感受时,可以用我觉得因为这个句式…………我觉得难过,因为你抢了我的玩具我觉得生气,因为你推了我我觉得害怕,因为你大声吼我用这样的方式说话,别人就能明白你的感受,也更愿意和你好好相处记住,说出来总比踢人好!互动游戏情绪表情猜猜看游戏规则应对方法老师会展示不同的表情图片,小朋友们针对每种情绪,我们都有好的应对方要猜一猜这是什么情绪,然后说说遇到法这种情绪时应该怎么办开心时可以和朋友分享快乐表情类型生气时深呼吸,数到10伤心时找老师或好朋友倾诉开心的笑脸害怕时寻求大人的保护生气的皱眉惊讶时保持冷静,观察情况伤心的哭脸害怕的表情惊讶的样子第三章学会友好相处好朋友之间怎么相处?分享玩具轮流玩游戏说礼貌用语好朋友会互相分享自己喜欢的玩具当你把当很多人都想玩同一个玩具时,我们可以排做错事要说对不起,得到帮助要说谢谢玩具分享给别人时,别人也会愿意把他的玩队轮流玩每个人玩分钟,这样大家都能,需要别人帮忙时说请这些神奇的词5具分享给你分享让快乐变成双倍!玩到学会等待是很棒的本领语能让我们交到更多朋友记住这些相处的小秘诀,你就能成为大家都喜欢的好朋友!角色扮演如何拒绝别人踢你第一步勇敢说不用坚定的声音大声说不可以踢我!同时举起手掌做出停止的手势让对方知道你不喜欢这样的行为,你会保护自己第二步保持距离如果对方还想踢你,要马上走开,远离这个危险的小朋友不要继续待在他身边,保护好自己最重要第三步寻求帮助立刻去找老师或附近的大人帮忙告诉他们发生了什么事情,让大人来处理这个问题这不是告状,而是保护自己看,这些小朋友手拉手在一起开心地玩耍!他们互相关心,互相帮助,没有人踢人或打人这就是我们想要的友好相处的样子每个小朋友脸上都洋溢着快乐的笑容第四章遇到踢人怎么办?如果被踢了,应该怎么做?010203立即告诉老师或家长不要自己还手保护自己,远离危险被踢了之后,第一时间要告诉老师或家长他们虽然被踢很疼,但是千万不要踢回去如果你也如果有人要踢你,要快速躲开或者用双手护住自会保护你,帮你处理伤口,还会教育踢人的小朋踢人,就和对方一样错了要做一个懂道理的好己的身体跑到老师身边或者安全的地方,不要友不要觉得不好意思,说出来是对的孩子,让大人来解决问题让自己受到更多伤害老师和家长的帮助老师会这样帮助你家长会这样帮助你及时制止踢人的行为倾听你的感受••检查你有没有受伤教你正确的应对方法••安慰你的情绪和老师沟通情况••教育踢人的小朋友关注你的心理状态••让两个人和好教你如何保护自己••通知双方家长培养你的安全意识••记住,老师和家长永远是你最坚强的后盾,遇到问题一定要告诉他们!案例分享小红被踢后勇敢告诉老师事情发生老师处理小红在玩滑梯时,小强不小心踢了她一下小红感到老师马上检查小红的伤势,然后找来小强,让他道很疼,眼泪都要流出来了歉老师还教小强在滑梯周围要小心,不能踢到别人1234勇敢求助成为朋友小红记得老师说的话,没有哭闹,而是跑去找老师,小强认识到自己的错误,真诚地向小红道歉小红原告诉老师发生了什么谅了他,他们后来成为了好朋友学习要点小红的做法非常正确!她没有哭闹,也没有还手,而是及时告诉了老师这样不仅保护了自己,还帮助小强改正了错误,最后还收获了友谊第五章幼儿园安全守则安全守则小口诀不踢人,不打人有问题,找老师爱护小伙伴,做好朋友不踢人,不打人有问题,找老师爱护小伙伴,做好朋友这是最基本的安全守则无论发生什么事当你遇到困难或者和小朋友有矛盾时,要小伙伴是我们在幼儿园最亲密的朋友我情,我们都不能用踢人、打人的方式解第一时间找老师帮忙老师有很多好办法们要互相关心、互相帮助,一起快乐地成决要做一个温和、友善的好孩子帮你解决问题长让我们一起大声念出这个口诀,把它记在心里!每天都按照这个口诀来做,幼儿园就会变成一个安全、快乐的地方安全标志认识禁止踢人标志安全区域标志紧急求助标志看到这个标志就要记住这里是禁止踢人的地安全区域是特别安全的地方,这里有老师看护,如果遇到紧急情况,看到这个标志就知道可以在方所有的小朋友都要遵守规则,用友好的方式有软垫保护在安全区域里玩耍,大家都很放这里寻求帮助记住,遇到危险一定要大声呼相处心救幼儿园常见安全标志认识这些安全标志非常重要它们就像无声的老师,时刻提醒我们要注意安全小朋友们要学会看懂这些标志,并且遵守它们的提示第六章防止踩踏与拥挤安全拥挤时要注意什么?不推不挤,排队有序当很多小朋友聚在一起时,千万不要推挤要自觉排成一条线,一个跟着一个走推挤很危险,可能会让小朋友摔倒受伤听从老师指挥在人多的时候,老师会告诉大家应该怎么做要认真听老师的话,按照老师的指示行动不要乱跑,要跟好队伍遇紧急情况保持冷静如果发生紧急情况,不要慌张,不要大声尖叫保持冷静,跟着老师的指挥,慢慢地、有序地离开慌乱只会让情况更危险防踩踏小动作演练动作一双手抱头蹲下动作二靠墙侧身保护当人群非常拥挤,感觉快要摔倒时,要立刻双手抱住头部,蹲下如果旁边有墙壁,要迅速靠到墙边,侧着身体,用一只手保护胸部,另一只手护身体这样可以保护头部不受伤害,也能稳定身体重心住头部脚要站稳,不要被人流推倒要点要点双手交叉放在头顶背部贴墙站立••身体蜷缩成球状侧身面对人流••用双腿保持平衡双手护住重要部位••保持呼吸顺畅•紧急疏散演练流程到达安全地点清点人数跟随老师有序撤离到达操场或其他安全地点后,按班级站好听到警报迅速排队跟着老师的带领,沿着安全通道撤离走路老师会清点人数,确保每个小朋友都安全撤当听到紧急警报声时,不要慌张立刻停止要快但不要跑,不要推挤前面的小朋友用离在老师宣布解除警报前,不要乱跑手中的活动,按照平时练习的那样,快速排手帕或衣袖捂住口鼻成两列队伍温馨提示幼儿园会定期进行疏散演练,帮助小朋友们熟悉逃生路线和方法每次演练都要认真对待,这样真的遇到紧急情况时才能保护好自己第七章家园共育,安全第一家长如何配合安全教育?关注孩子情绪变化教孩子正确表达和沟通配合幼儿园安全演练家长要留心观察孩子每天的情绪变化如果孩子在家里要多和孩子聊天,教他们用语言表达自己家长要积极参加幼儿园组织的安全教育活动,了突然变得不爱说话、不愿意上幼儿园,或者情绪的感受和需求可以通过角色扮演、讲故事等方解幼儿园的安全措施在家也要教孩子一些基本特别暴躁,要及时询问原因可能是在幼儿园遇式,让孩子学会友好沟通、礼貌待人的安全知识,与幼儿园形成教育合力到了困难或冲突安全教育小结踢人很危险及时告诉老师做友善懂安全的好孩子我们学习了踢人会给自己和别人带来严重的无论是自己被踢了,还是看到别人踢人,都我们要做一个懂得分享、会轮流等待、有礼伤害,包括身体上的疼痛和心理上的创伤要第一时间告诉老师这不是告状,而是保貌的好孩子记住安全守则,认识安全标生气时要学会控制情绪,用深呼吸、数数等护自己和帮助别人的正确做法老师会公正志,参加安全演练在家和在幼儿园都要遵方法让自己冷静下来,用语言而不是暴力来地处理问题,教大家学会友好相处守规则,这样才能快乐健康地成长表达感受通过这次安全教育课程,每个小朋友都学会了如何保护自己、关心他人让我们一起把学到的知识运用到日常生活中,让幼儿园成为一个安全、温暖、充满爱的大家庭!让我们一起做安全小卫士!爱护自己,关心朋友保护好自己的身体,不做危险的事情同时也要关心身边的小伙伴,看到有人需要帮助时要主动伸出援手安全第一,快乐成长把安全放在第一位,遵守所有的安全规则只有在安全的环境中,我们才能真正快乐地学习、游戏和成长我们都是安全小卫士!从今天起,让我们一起努力,做一个懂安全、守规则、有爱心的好孩子记住不踢人、不打人,有问题找老师,爱护小伙伴,做好朋友!让我们的幼儿园成为最安全、最快乐的成长乐园!。
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