弟子规与安全教育课件

弟子规与安全教育第一章弟子规简介《弟子规》是中华传统文化的重要启蒙读物，原名《训蒙文》，由清代通过学习《弟子规》，我们能够传承中华美德，培养良好品德和行为习教育家李毓秀编写这部经典著作以浅显易懂的语言，系统地讲述了孝惯这些传统智慧不仅适用于古代，在现代社会同样具有重要的指导意敬父母、尊师重道、礼貌待人等基本行为规范义全书共字，分为七个部分入则孝、出则悌、谨、信、泛爱众、亲1080仁、余力学文每一部分都蕴含着深刻的人生智慧和道德准则《弟子规》的核心精神孝顺父母，尊敬师长诚实守信，礼貌谦让勤学好问，修身齐家孝是中华传统美德之首，体现对父母的感恩诚信是立身之本，礼貌是人际交往的基础与尊重尊师重道则是求学之本，懂得感恩待人谦和有礼，言而有信，方能赢得他人尊师长的教诲重弟子规与现代生活的联系传统美德指导现代行为规范培养安全意识与自我保护能力的基促进和谐校园与家庭环境建设础《弟子规》中的谨字篇教导我们行为要谨弟子规倡导的互相尊重、关爱他人的精神，有慎，这与现代安全意识高度契合古人的智慧事虽小，勿擅为的训诫提醒我们凡事三思助于营造安全和谐的学习生活环境，构建良好为现代行为准则提供了道德基础而后行，这正是安全教育的核心理念谨慎行的人际关系网络事能有效预防意外发生第二章安全教育的重要性0102保护生命健康和家庭幸福预防事故，减少伤害学生安全关系到每个孩子的生命健康，更通过系统的安全教育，可以有效预防各类关系到千万家庭的幸福安宁一次意外可事故的发生，最大限度减少伤害，为学生能改变一个家庭的命运提供安全的学习成长环境03培养安全意识，提升自我保护能力安全教育不仅传授知识，更重要的是培养学生的安全意识和应急处理能力，让他们具备终身受用的自我保护技能年中国校园安全事故统计202515%38%72%校园意外事故发生率下降交通事故占比安全教育有效率得益于全面的安全教育推广和防护措施完善，交通事故仍为学生安全的主要隐患，包括上下学接受系统安全教育的学生，事故发生概率降低年校园意外事故发生率显著下降途中和假期出行时的风险，充分证明安全教育的重要性202572%数据来源教育部安全管理司年度报告第三章校园安全常识123交通安全消防安全食品安全遵守交通规则是保护生命的第一道防线过火灾是校园安全的重大威胁学生要做到不健康饮食关系身体发育要注意不吃过期变马路时要走斑马线，注意观察左右来车，不玩火、不乱用电器，熟悉学校的逃生路线，质食物，注意饮食卫生，养成饭前洗手的好闯红灯，不在马路上嬉戏打闹掌握正确使用灭火器的方法习惯，不购买三无产品乘坐校车系好安全带发现火情及时报警选择正规食品店购物•••不在车辆盲区玩耍掌握火场逃生技巧注意食品保质期•••骑自行车遵守交通法规不堵塞消防通道不暴饮暴食•••校园安全细节楼道安全课间活动应急处理上下楼梯靠右行，不推搡拥挤遇到紧急情况课间休息时不在教室和走廊奔跑打闹，避免碰遇到紧急情况要冷静应对，第一时间报告老师保持冷静，有序撤离，避免踩踏事故发生撞受伤做文明游戏，远离危险区域和设施或拨打求助电话学会基本的自救和互救知识第四章家庭安全教育家庭用电安全防溺水安全防骗防拐电是现代生活的必需品，但使用不当会造成溺水是青少年意外死亡的首要原因不私自社会环境复杂，儿童要提高警惕不轻信陌严重后果不乱拉电线，不用湿手触摸电器下水游泳，不到无安全设施、无救援人员的生人的话，不接受陌生人的食物和礼物，不开关和插座，发现电线破损及时告知家长水域游玩，远离江河湖泊等危险水域泄露家庭住址、电话等个人信息不超负荷用电游泳必须有成人陪同记住家长联系方式•••不私自拆装电器选择正规游泳场所遇到危险大声呼救•••离家关闭电源掌握基本救生技能不独自外出•••家庭安全案例分享案例一触电事故案例二差点被拐安全警示小明在家中因好奇心触摸裸露的电线，导小红放学后在校门口等家长时，一名陌生这些真实案例告诉我们，安全无小事，每致触电幸亏家长及时发现并切断电源，人以你妈妈让我来接你为由试图将她带一个细节都可能关系到生命安全家长和才避免了更严重的后果这个案例提醒我走小红记住了家长的教导，没有跟陌生老师要反复强化安全教育，让孩子牢记安们，家长要定期检查家中电路安全，及时人走，并及时向保安求助家长赶到后报全知识，提高自我保护意识和能力更换老化电线警处理，避免了一场悲剧第五章网络安全教育保护个人信息警惕网络陷阱文明上网在网络世界中，个人信息就像是打开网络诈骗手段层出不穷，要提高警互联网是学习和交流的工具，要合理你生活大门的钥匙不随意添加陌生惕不点击不明链接，不下载来源不使用不沉迷网络游戏，不浏览不良人为好友，不在网上公开家庭住址、明的软件，不轻信网络中奖、低价购网站，不传播虚假信息和网络谣言电话号码、学校名称等敏感信息保物等信息遇到可疑情况要及时告知做一个有责任感的网络公民，传播正护好自己的账号密码，不与他人共家长和老师能量享网络安全典型案例案例网络诈骗案例网络谣言某中学生小李在游戏中结识好友，对方以低价出售游戏装备为由，诱一则关于学校食堂食物中毒的虚假消息在学生群中传播，引发家长恐导小李向其转账小李使用父母手机支付了元后，对方立即失联慌经调查，该消息系某学生编造传播，学校食堂卫生状况良好500教训网络交易存在风险，未成年人不应私自进行网络支付任何涉及教训对网络信息要有辨别能力，不信谣、不传谣重要信息要通过官金钱的网络交易都要告知家长方渠道核实确认重要提示遇到任何网络安全问题，第一时间向家长和老师求助，不要自行处理保留相关证据，必要时报警处理第六章紧急情况应对受伤处理地震避险轻微擦伤可用清水冲洗伤口，涂抹消毒药火灾逃生地震发生时保持冷静在室内要迅速躲在坚水遇到骨折、大出血等严重情况，不要随发现火灾立即呼救并报警逃生时用湿毛巾固的桌子下或承重墙角，保护头部远离窗意移动伤者，立即呼叫急救电话掌握120捂住口鼻，采用低姿势快速有序撤离不乘户、玻璃和悬挂物震后有序撤离到空旷地基本的止血、包扎等急救技能坐电梯，沿安全通道逃生如果无法逃离，带，不要急于返回建筑内要选择相对安全的地方等待救援紧急求助电话与流程12火警电话急救电话119120报警时要说清楚详细地址、起火物质、火势大小、有无人员被困等信说明病人或伤者的位置、年龄、性别、主要症状按照调度员指导进息保持电话畅通，配合消防人员询问行现场急救在安全地点等待救护车到来34报警电话校园紧急联系110遇到违法犯罪、人身安全受威胁等情况拨打说清楚事发地点、基本记住班主任、校医、门卫等校内紧急联系电话遇到校园突发情况，情况保持冷静，配合警方工作就近向老师或工作人员求助注意事项拨打紧急电话时要保持冷静，讲话清晰不得谎报险情或恶意拨打紧急电话，这是违法行为第七章弟子规中的安全智慧父母呼，应勿缓事虽小，勿擅为晨则省，昏则定这句话体现了尊重与及时反应的重要性在安强调谨慎行事与责任意识即使是小事也要经培养规律生活习惯，保障健康安全早起晚睡全方面，当老师、家长提醒我们注意安全时，过思考，不可擅自妄为这在安全教育中尤为要向父母问安报平安，养成良好作息规律的要立即响应，不可懈怠及时的反应往往能避重要，许多事故都源于对小事的疏忽大生活节奏有助于保持身心健康，减少意外发免危险发生意生《弟子规》虽是古人智慧，但其中蕴含的谨慎、责任、规律等理念，与现代安全教育的核心价值完全契合传统文化为我们提供了深厚的安全意识基础弟子规教我们如何守护自己与他人0102尊重规则，遵守秩序关爱他人，互帮互助入则孝，出则悌教导我们在不同场合要泛爱众，而亲仁倡导博爱精神当同学遵守相应的规则在校园中遵守校规校遇到危险时伸出援手，发现安全隐患及时纪，在公共场所遵守公共秩序，这是保障提醒他人，共同营造安全环境安全的基础03养成良好习惯，远离危险谨字篇要求我们行为谨慎，言行一致养成良好的安全习惯，如过马路看红绿灯、不玩危险游戏等，让安全成为生活的一部分第八章安全教育活动设计安全知识竞赛安全演练家庭安全检查定期组织火灾、地震等应急逃生演练，让学生在实践中掌握逃生技能通过反复练习，培养应对突发情况的能力家长与孩子共同参与家庭安全隐患排查，检查电器、燃气、门窗等设施增强家庭成员的安全意识，共建安全家园通过寓教于乐的竞赛形式，让学生在轻松愉快的氛围中学习和巩固安全知识设置个人赛和团队赛，增强参与感和竞争性安全教育互动案例分享身边安全隐患角色扮演如何拒绝陌生人制作安全小海报组织学生讨论和分享自己发现的校园、家庭、社通过情景模拟，让学生练习如何礼貌而坚定地拒让学生动手制作安全主题海报，用绘画和文字表会中的安全隐患，集思广益，共同寻找解决方绝陌生人的搭讪和邀请在实践中掌握应对技达安全理念通过创作过程加深对安全知识的理案这种方式能让学生主动发现问题，增强安全巧，提高自我保护能力解和记忆，作品还可在校园展示意识第九章安全教育与品德教育融合以弟子规为引导安全意识培养将《弟子规》的道德准则融入日常安全教育，通过系统的安全教育，培养学生的安全意识和提升学生的道德修养和行为规范责任感，让安全成为自觉行为全面发展责任感形成德育与安全教育相结合，培养品学兼优、安全安全教育不仅关乎自身，更要对他人负责，对意识强的新时代好少年集体负责，培养社会责任感安全教育与品德教育相辅相成，互相促进有良好品德的学生往往更重视安全，而安全意识强的学生也更懂得为他人着想，二者的融合能够培养出全面发展的优秀学生学校安全文化建设安全标语与文化墙安全主题班会与讲座家校合作，共筑安全防线在校园显眼位置设置安全主题标语和文化定期开展安全主题班会，邀请消防员、交建立家校安全教育联动机制，通过家长会、墙，营造浓厚的安全文化氛围用生动的图警、医护人员等专业人士进校园开展讲座家长学校、家长群等渠道，加强家校沟通文展示安全知识，让学生在潜移默化中接受通过专业人员的讲解和演示，让学生获得更家长和学校共同参与安全教育，形成教育合教育系统、更专业的安全知识力•安全第一，预防为主•每月一次安全主题班会•定期发送安全提示•珍爱生命，远离危险•学期专题安全讲座•家长参与安全活动•人人讲安全，处处保平安•观看安全教育视频•建立应急联系机制第十章总结与展望安全意识传统智慧系统的安全教育培养学生的安全意识和自我保护能力弟子规蕴含的谨慎、责任、规律等理念为安全教育提供文化基础家校合作家庭与学校共同努力，营造全方位的安全教育环境守护生命全面发展安全意识是生命的守护神，让每位学生成为安全小卫士德育与安全教育融合，培养品学兼优的新时代少年弟子规与安全教育相辅相成，传统文化的道德准则为现代安全意识提供了深厚的精神土壤我们希望通过这门课程，让每位同学都能成为既有传统美德又有现代安全意识的优秀学生课后作业与家长配合123家庭安全隐患排查向家长讲述所学内容制作安全承诺书和父母一起填写《家庭安全隐患排查表》，回家后向父母讲述本节课学到的弟子规与安根据所学内容，制作个人安全承诺书，承诺检查家中电器、燃气、窗户等设施的安全状全知识，做小老师，巩固学习成果家长要在日常生活中遵守安全规范由学生和家长况，列出发现的问题并制定整改措施认真倾听并给予鼓励共同签字确认，张贴在家中显眼位置温馨提示请家长认真配合完成作业，这不仅是对孩子学习的检查，更是一次全家共同提升安全意识的机会安全教育需要学校和家庭的共同努力参考资料与推荐阅读经典文献推荐书籍《弟子规》全文及注释《校园安全教育案例集锦》••《三字经》与传统道德教育《家庭安全防护指南》•••《中小学生安全教育读本》•《青少年自我保护36计》《儿童自我保护手册》《弟子规与现代教育》••在线资源视频资源教育部全国中小学安全教育日专题网站央视《开学第一课》安全教育专题••中国消防在线安全教育平台消防安全教育动画系列••公安部儿童安全教育视频库交通安全教育短片••以上资料可帮助师生和家长深入学习安全知识，建议根据实际情况选择性阅读和观看致谢感谢各位师生感谢家长支持感谢老师们的精心准备和悉心指导，感谢家长朋友们对学校安全工作的理感谢同学们的积极参与和认真学习解、支持与配合家庭是安全教育的正是大家的共同努力，才让这次安全第一课堂，家长是孩子的第一任安全教育课程顺利完成教师共同守护校园让我们携手并肩，家校联动，共同守护孩子们的安全，营造温馨和谐的校园环境，为孩子们创造美好的学习生活空间安全伴我行弟子规指引我成长！做文明守纪的好学生牢记安全知识共创美好校园让我们从学习《弟子规》开始，将传统美德内化于将安全知识铭记于心，在日常生活中时刻保持安全让我们共同努力，创建安全、和谐、幸福的校园环心、外化于行，做一个有道德、有修养的新时代好意识，保护好自己，也关心他人的安全，做安全小境在这里快乐学习、健康成长，度过美好的学生少年卫士时光安全教育永远在路上，让我们将今天学到的知识和精神带到生活的每一天，用弟子规的智慧指引我们的成长，用安全意识守护我们的生命！。