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幼儿园户外安全教育课件课程导航010203户外安全的重要性幼儿户外安全行为特点教师与管理职责了解户外活动在幼儿成长中的关键作用及安全保深入分析幼儿行为特征与常见安全隐患明确教师监管责任与管理制度建设要点障的必要性040506场地与器械安全管理户外活动安全规范应急处理与事故预防掌握场地检查标准与器械维护规范规范活动全流程安全管理措施建立完善的应急响应机制与预防体系家园共育与安全文化建设第一章户外安全的重要性户外活动是幼儿教育不可或缺的组成部分安全保障是开展一切活动的首要前提,户外活动是幼儿成长的关键环节根据教育部《幼儿园工作规程》明确规定幼儿园应当保证幼儿每日户外活动时间不少于,小时户外活动不仅是幼儿教育的重要组成部分更是促进幼儿全面发展的关键途径2,户外活动的核心价值增强体质促进大肌肉群发育提高身体协调性与平衡能力•:,认知发展在自然环境中探索学习激发好奇心与创造力•:,社交能力通过集体游戏培养合作意识与交往技能•:情绪管理释放精力缓解压力促进心理健康•:,,安全是户外活动顺利开展的首要保障只有在安全的环境中幼儿才能自由探索、快乐成,,长户外活动安全事故现状令人警醒类45%68%3户外事故占比可预防事故比例主要隐患来源调查显示幼儿园安全事故中户外活动占比最高大部分事故可通过规范管理有效预防幼儿行为、教师监管、环境设施典型安全事故类型器械使用伤害追逐碰撞事故环境隐患伤害滑梯跌落、秋千碰撞、攀爬架坠落等因器幼儿追逐打闹时相互碰撞或撞向固定物体地面积水滑倒、尖锐物刺伤、设施老化损械使用不当造成的伤害导致受伤坏等环境因素造成的伤害安全隐患无处不在每一次事故都是一次警钟每一个隐患都需要我们高度重视预防胜于补救让我们从,,细节入手为孩子们筑起安全防线,第二章幼儿户外安全行为特点深入了解幼儿的行为特征才能更有针对性地开展安全教育与管理,幼儿安全意识薄弱易发生危险行为,岁幼儿正处于身心快速发展阶段他们对周围世界充满好奇但安全意识和自我保护能力尚未成熟这种发展特点使得幼儿在户外活动中容易出现各种3-6,,不安全行为喜欢冒险挑战好奇心强规则意识弱幼儿天生具有探索欲喜欢尝试新鲜事物但缺乏对环境中的一切都充满好奇容易被新奇事物吸引自我约束能力不足难以长时间遵守安全规则需,,,,,对危险的判断能力常做出超出自身能力的冒险行而忽视安全缺乏风险预判能力要成人持续引导与监督,,为常见不安全行为表现错误玩法追逐打闹争抢冲突头朝下滑滑梯、倒着爬梯子、站在秋千上等在器械周围奔跑追逐、推搡玩笑抢夺玩具器械、不排队等候案例分享滑梯区的安全隐患:真实案例分析某幼儿园户外活动时,教师发现多名幼儿在滑梯区域出现不安全行为,通过及时干预避免了事故发生观察到的危险行为趴滑行为:部分幼儿趴着滑下滑梯,头部朝下,极易造成颈部或头部受伤逆向攀爬:有幼儿从滑梯滑道逆向往上爬,与正常下滑的幼儿发生碰撞风险高处追逐:滑梯平台上有幼儿追逐打闹,存在高处跌落的严重隐患拥挤推搡:排队等候时出现推搡现象,可能导致幼儿从高处坠落教师应对措施教师需要重点关注高风险区域,如滑梯、攀爬架、秋千等,采取定点监护、及时制止、反复教育等方式,确保幼儿安全第三章教师与管理职责明确职责分工落实安全责任是保障户外活动安全的核心,,教师安全监管职责教师是幼儿户外活动安全的第一责任人必须履行全方位、全过程的安全监管职责每一位教师都应当树立高度的安全意识将安全工作贯穿于户外活动的每一个环,,节活动前检查行为干预提前到场全面检查场地安全与器械完好情况排除隐患及时发现并制止不安全行为耐心教育引导幼儿遵守规则,,,1234活动中监护突发应对全程在场视线覆盖全体幼儿严禁离岗、玩手机或闲聊遇到突发情况立即采取措施保护幼儿安全并妥善处理,,,监护要点合理站位动态巡视预判风险选择能够观察到全体幼儿的位置重点关注高风不固定站在一处要在活动区域内适时移动确保根据幼儿行为特点预判可能发生的危险提前介,,,,险区域和特殊幼儿无监管盲区入防范管理制度建设制度体系构建关键管理措施建立健全的户外安全管理制度是预防事故的制度保障幼儿园应当从制度层面规范户班级配备标准外活动管理形成完整的安全管理体系,确保每班配备名以上教师活动时实行双人监护分工明确2,,制定管理制度制定户外活动安全管理制度、教师值班制度、器械使用规范等巡查检查机制建立日检、周检、月检制度园领导定期巡查发现问题及时整改,,完善应急预案制定各类突发事故应急预案明确处置流程与责任分工,档案记录管理建立安全检查记录、事故报告档案、培训记录等做到有据可查,定期培训演练组织全体教职工参加安全培训定期开展应急演练,考核激励机制将安全工作纳入教师绩效考核奖优罚劣强化责任意识,,明确安全责任建立安全责任制层层分解落实实行责任追究,,安全监管无死角每一个细节都关乎孩子的安全每一次监护都承载着家长的信任让我们以高度的责,任心为孩子们营造安全无忧的户外活动环境,第四章场地与器械安全管理安全的硬件环境是保障户外活动顺利开展的物质基础场地安全检查要点户外活动场地的安全状况直接影响幼儿的活动安全教师应当在每次活动前进行全面细致的场地检查确保场地环境安全无虞,地面安全沙池与水池天气评估检查地面是否平整、无破损清除积水、碎石、玻保持沙池、水池清洁卫生定期更换沙土和水源根据天气状况合理安排活动遇雷雨、大风、高,,,,璃碎片、钉子等危险物品确保地面干燥防滑检查防护设施是否完好防止幼儿溺水或误食温、雾霾等恶劣天气及时调整或取消户外活动,,重点检查清单活动区域周边是否有施工、车辆等危险因素场地标识标线是否清晰完整••围栏、防护网是否牢固有无破损照明设施是否正常如傍晚活动•,•树木是否有枯枝、尖刺等隐患急救药箱、通讯设备是否配备齐全••排水系统是否畅通是否有积水消防器材是否在有效期内并可正常使用•,•器械安全管理大型户外游戏器械是幼儿最喜爱的活动设施也是事故高发区域必须建立严格的器械安全管理制度确保器械使用安全,,定期检测及时维修监控使用每周对滑梯、秋千、攀爬架、跷跷板等大型玩具进行发现器械破损、松动、老化等问题立即停用并设置警对秋千、攀爬架等高风险器械实行教师严格监控使用全面检查重点检查结构稳定性、连接部位牢固程度、示标志联系专业人员维修绝不允许幼儿使用存在安全制度控制使用人数指导正确玩法防止意外发生,,,,,,表面是否有尖锐边角或裂纹隐患的器械器械维护标准器械类型检查频率维护重点滑梯每周检查滑道平整度、连接处螺丝、扶手稳固性秋千每周检查吊绳完好度、座椅牢固性、支架稳定性攀爬架每周检查钢管焊接点、防护垫完整性、高度安全性跷跷板每周检查支点灵活度、板面平整度、缓冲装置沙池玩具每日检查清洁消毒、破损更换、尖锐物排查案例滑梯螺丝松动导致的事故警示:事故回顾某幼儿园在日常检查中发现大型滑梯连接处多颗螺丝松动滑道出现轻,微晃动所幸及时发现避免了可能发生的严重事故,事故原因分析使用频繁该滑梯为园内最受欢迎的器械每天使用频率高导致螺丝逐渐松动:,,风吹日晒长期暴露在室外受气候影响金属部件出现氧化腐蚀:,,检查不够细致日常巡查未能及时发现松动迹象直到问题较明显时才察觉:,应对措施立即停用该滑梯设置醒目的警示标志防止幼儿误用•,,预防性维护永远优于事后补救只有建立完善的器械维护档案定期,联系专业维修人员进行全面检修更换松动螺丝加固连接部位•,,进行专业检测才能从源头上消除安全隐患,建立器械维护记录档案详细记录检查时间、发现问题、维修情况•,加强日常检查力度由专人负责使用检查表逐项核对•,,第五章户外活动安全规范规范化的活动流程管理是确保户外活动安全有序开展的关键活动前准备充分的准备工作是确保户外活动安全的第一步教师应当做好各项准备为活动的顺利开展打下坚实基础,12健康状况确认着装安全检查了解每位幼儿当日身体状况对身体不适的幼儿适当调整活动强度或安排室内休息检查幼儿着装是否合适鞋子是否防滑提醒摘下项链、围巾等易缠绕饰品,,,34规则清晰讲解场地器械检查用幼儿易懂的语言讲解活动规则与安全注意事项示范正确玩法提前到达场地全面检查场地与器械安全确认无安全隐患,,,活动前安全教育要点告诉幼儿该做什么告诉幼儿不该做什么•排队等候,不推搡•不在器械周围追逐打闹•按照正确方法使用器械•不做危险动作如倒滑滑梯遇到困难及时向教师求助不攀爬围栏或离开活动区域•••与同伴友好相处,不争抢•不将异物放入口鼻活动中安全守则活动过程中的安全管理是防范事故发生的核心环节教师必须始终保持高度警惕落实各项安全措施,秩序管理1引导幼儿遵守活动秩序在器械区域排队等候不推搡、不拥挤、不乱跑培养良好的活动习惯,,,分组监护2将幼儿分成若干小组教师分区负责确保视线覆盖所有活动区域重点关注高风险区域和调皮幼儿,,,动态巡视3教师在活动区域内适时移动既要观察整体秩序又要关注个别幼儿做到眼观六路、耳听八方,,,及时干预4发现不安全行为立即制止并教育发现安全隐患立即暂停活动并报告绝不心存侥幸,,应急准备5随身携带急救用品和通讯设备确保遇到突发情况能够第一时间处置和求助,活动后管理活动结束后的管理同样重要,不仅要做好收尾工作,还要进行总结反思,为下次活动积累经验有序组织集合活动结束前5分钟提醒幼儿,统一集合清点人数,确保全体幼儿到齐整理活动器械组织幼儿参与整理玩具器械,培养责任意识,同时检查器械有无损坏检查身体状况观察幼儿有无受伤、不适,检查衣物是否完整,有问题及时处理清理活动场地清理场地垃圾,关闭水电设施,确保场地整洁安全记录与反思记录活动情况,总结经验教训,对发现的问题及时整改活动总结要点•活动中是否有不安全行为或事件发生如何处理的•场地和器械使用情况如何是否需要维修或改进•幼儿参与情况和安全意识表现如何•教师监护是否到位有哪些可以改进的地方•需要向园领导汇报或与家长沟通的事项有哪些第六章应急处理与事故预防建立完善的应急响应机制有效预防和妥善处置各类安全事故,常见事故应急处理掌握正确的应急处理方法能够在事故发生时最大限度地减少伤害教师应当接受系统的急救培训熟练掌握基本急救技能,,擦伤与扭伤碰撞与跌落严重伤害处理步骤处理步骤处理步骤:::立即停止活动安抚幼儿情绪保持镇静评估伤情轻重立即拨打急救电话
1.,
1.,
1.120清水冲洗伤口用碘伏消毒轻微碰撞冷敷消肿观察精神状态同时通知园领导和幼儿家长
2.,
2.:,
2.创可贴或无菌纱布包扎伤口头部受伤保持清醒密切观察及时就医在专业人员到达前进行必要急救
3.
3.:,,
3.扭伤部位冷敷避免揉搓疑似骨折不要移动保护伤处立即送医保护现场配合后续调查
4.,
4.:,,
4.,通知家长说明情况详细记录事故经过和伤情安抚其他幼儿避免恐慌
5.,
5.
5.,急救箱必备物品消毒用品包扎用品其他物品碘伏消毒液创可贴多种规格冰袋或冷敷贴•••医用酒精无菌纱布体温计•••无菌棉签医用胶带镊子、剪刀•••医用手套绷带应急联系卡•••事故报告流程建立规范的事故报告制度是落实安全责任、改进安全工作的重要保障任何安全事故都必须按照规定程序及时、如实报告1第一时间事发后立即向在场领导或值班人员口头报告,启动应急响应,同时通知幼儿家长22小时内园长向上级教育主管部门书面报告,内容包括事故时间、地点、人员伤亡、初步原因等324小时内组织事故调查,形成详细的书面报告,包括事故经过、救治情况、责任分析、整改措施等43日内召开安全分析会,通报事故情况,举一反三,部署整改工作5后续跟踪持续跟踪伤者康复情况,协助家长处理相关事宜,落实责任追究和整改措施重要提示依法保护幼儿隐私:在事故处理过程中,要严格保护幼儿及家庭隐私,未经允许不得对外公布幼儿个人信息和照片公开透明处理:在保护隐私的前提下,要向家长和社会公开透明地通报事故处理情况,主动接受监督,避免谣言传播事故预防措施预防永远是最好的保护通过系统的预防措施,可以有效降低事故发生率,为幼儿创造更安全的活动环境加强安全教育将安全教育融入日常教学,通过游戏、故事、情景模拟等形式培养幼儿自我保护意识定期安全演练每学期至少组织2次户外安全应急演练,提升师生应急能力和自救互救技能完善管理制度建立健全各项安全管理制度,定期修订完善,确保制度与实际需求相适应强化监督检查建立常态化的安全检查机制,及时发现和整改安全隐患落实责任追究对因工作失职导致安全事故的责任人严肃追究责任,形成强大震慑预防工作重点人员配备确保教师配备充足,师生比例符合规定,不超负荷组织活动设施维护建立设施设备台账,定期维护保养,及时更新老旧设施信息沟通保持与家长的密切沟通,及时了解幼儿特殊情况第七章家园共育与安全文化建设安全教育需要幼儿园与家庭携手共建形成教育合力,家长安全教育参与家长是幼儿安全教育的重要参与者和合作者只有家园携手形成教育合力才能全方位保障幼儿的户外活动安全,,定期举办安全讲座建立家园沟通机制鼓励家长监督参与每学期组织次户外安全知识讲座邀请安全专家、通过家长会、家长群、家园联系册等多种渠道及时建立家长志愿者制度邀请家长参与户外活动监护亲2-3,,,,医护人员等专业人士向家长普及安全知识和急救技向家长通报幼儿园安全工作情况听取家长意见建身体验幼儿园安全管理工作设立家长意见箱鼓励,,,能提高家长的安全意识和应对能力讲座内容包括议定期发放《户外安全告家长书》共同关注幼儿家长对幼儿园安全工作提出意见建议开展家长开,,常见事故预防、家庭安全教育方法、基础急救技能户外活动安全形成家园共识放日活动让家长观摩户外活动组织情况,,等家园合作重点内容统一教育理念一致行为要求及时信息共享家园共同树立安全第一的理念在幼儿园和家庭中对幼儿提出一致的安全行为要幼儿特殊情况、安全事件等信息及时沟通求营造安全文化氛围安全文化是润物细无声的教育力量通过丰富多彩的安全主题活动,将安全意识内化为幼儿的自觉行为主题活动形式安全主题周每学期开展户外安全教育周,通过主题环境创设、安全知识竞赛、情景剧表演等形式,全方位开展安全教育情景模拟游戏设计安全小侦探、户外安全闯关等游戏,让幼儿在角色扮演和游戏中学习安全知识,掌握自我保护技能多媒体教育利用安全教育动画片、儿歌、绘本故事等适合幼儿年龄特点的形式,寓教于乐地传播安全知识激励机制建设建立安全小卫士评选制度,每周评选遵守安全规则、具有安全意识的幼儿,颁发奖章或贴纸,在班级展示栏展示通过正向激励,引导全体幼儿学习榜样,形成良好的安全行为习惯设立安全之星班级评比,从安全管理、教育效果、事故率等方面综合评价,激励各班重视安全工作安全文化建设要点环境熏陶:在户外活动区域设置安全标识、宣传栏,营造安全氛围榜样示范:教师以身作则,用自己的行为为幼儿树立安全榜样持续强化:安全教育不是一次性活动,要融入日常教育的点点滴滴正向引导:多表扬安全行为,少批评不安全行为,建立幼儿的安全自信家园携手共筑安全防线,每一个孩子的安全都是家庭和幼儿园共同的责任让我们携手同心用爱与责任为孩子们撑起一片安全的天空让每一次户外活动都成为快乐成长的美,,,好记忆总结与展望户外安全教育是一项系统工程,需要我们持之以恒地坚持和完善让我们共同努力,为幼儿创造更加安全、快乐的成长环境持续完善1不断优化安全管理体系多方协同2教师、管理者、家长共担责任制度保障3健全的安全管理制度与应急机制核心理念4户外安全是幼儿健康成长的基石我们的目标我们的承诺我们的愿景打造安全、快乐的户外活动环境,让每个幼儿都能在安全保障下自由以高度的责任心和专业精神,守护每一个孩子的安全,用爱与智慧陪让户外活动成为幼儿最期待的时光,在阳光下、在欢笑中,绽放童年探索、健康成长伴孩子快乐成长最美的色彩让每个幼儿都能在安全中自由成长!。
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