有关家长安全教育课件

家长安全教育课件第一章安全教育的重要性严峻现状家长第一责任年全国儿童意外伤害致死率依然居高不下据统计，意外伤害已家长是孩子安全的第一责任人在孩子成长的每个阶段，家长的安全2024成为我国岁儿童的首要死因，每年约有万名儿童因意外伤害失意识和防护措施直接关系到孩子的生命安全提高家长安全意识刻不1-145去生命容缓家长安全意识现状普遍存在的问题典型案例警示调查显示，多数家长对儿童安全知识了解不足，往往忽视日常生活中的安全隐患许多家长认为我家孩子很乖，不会出事，这种侥幸心理导致了悲剧的发生缺乏系统的安全知识培训•对家庭环境隐患认识不足•安全教育方法单一，缺乏实践•应急处理能力薄弱•每一起儿童安全事故的背后，都是一个家庭的痛苦和悔恨这样的场景本可以避免，只要家长提前做好安全防护，悲剧就不会发生第二章家庭安全防护要点防止儿童坠落阳台和窗户是家庭坠落事故的高发区域必须安装防护栏或防护网，高度不低于米窗边不要放置可攀爬的家具，如椅子、柜子等

1.1窗户安装限位器，开启角度不超过厘米•10阳台栏杆间距小于厘米•11教育孩子不在窗边、阳台玩耍•有毒物品管理药品和清洁剂是儿童误食的主要对象所有药品必须放在孩子够不到的高处或上锁的柜子里清洁剂、消毒液等化学品应存放在专门区域药品使用后立即放回安全位置•清洁剂保持原包装，不要转装到饮料瓶•杀虫剂、农药严格锁存•家庭电器安全插座防护措施电器使用与监管电源插座是儿童触电事故的主要源头必须使用安全插座盖，覆盖所有充电器、热水器、电热毯等电器是家庭用电的重点监管对象充电器不未使用的插孔选择带保护门的安全插座，防止儿童用手指或金属物品用时应拔掉，避免长期插在插座上热水器定期检查，使用时注意通插入风低位插座全部加装防护盖电器使用完毕及时断电••拔插电器时确保孩子不在旁边不在潮湿环境使用电器••教育孩子不触摸插座和电线定期检查电线老化情况••误食与窒息预防0102识别危险物品食物选择常见误食物品包括小零件、坚果、硬币、避免给幼儿食用整颗坚果、果冻、葡萄等电池、玩具配件等岁以下儿童特别容易易引起窒息的食物进食时保持安全姿3将小物品放入口中，家长要格外警惕势，不要让孩子边吃边玩、边吃边跑03饮食安全管理坚决避免购买三无食品和街边摊食品教育孩子不随意捡食地上的东西，养成饭前洗手的好习惯重要提醒如发现孩子误食异物或窒息，应立即拨打急救电话，并在专业指导下120进行急救处理这张图展示了家庭中常见的安全隐患区域厨房的刀具、燃气灶，客厅的茶几尖角、电源线等，都是需要重点关注的危险点第三章校园及出行安全交通安全教育校园安全意识意外伤害预防教育孩子严格遵守交通规则，过马路时必须走斑校园是孩子学习和活动的主要场所，但也存在一校园意外伤害包括摔伤、碰伤、扭伤等教育孩马线，注意观察红绿灯红灯停、绿灯行、黄灯定的安全隐患要教育孩子防范校园欺凌，遇到子上下楼梯靠右行，不推搡他人体育活动前做等一等是基本常识不在马路上追逐打闹，不突威胁及时告诉老师和家长课间活动时注意安好热身，使用运动器材要规范然横穿马路全，避免剧烈碰撞校园安全具体措施体育活动安全指导实验室及教室安全规范体育课和课外活动是儿童受伤的高发时实验室存在化学试剂、实验设备等危险段必须在老师指导下进行体育活动，因素学生必须严格按照老师指导操穿着合适的运动服装和鞋子作，不私自触碰实验器材活动前充分热身，避免肌肉拉伤实验时穿戴防护用品••使用体育器材要规范，不做危险动作教室门窗、灯具等设施定期检查••身体不适时及时向老师报告不在教室内追逐打闹••游泳、爬山等活动必须有成人陪同课桌椅摆放整齐，保持通道畅通••出行安全案例分享典型交通事故分析某地发生一起儿童交通事故一名岁男童在放学路上突然冲出马路，被一辆正常行驶的轿车撞伤事故原因是孩子看到马路对面的同学，8没有观察路况就跑过去观察路况过马路前必须停下来，左右观察，确认安全后再通过家长牵手低龄儿童过马路时，家长必须牵住孩子的手腕，而不是手掌预留时间接送孩子时提前出门，避免因赶时间而忽视安全家长正确接送方法固定接送地点，不让孩子独自过马路；在校门口按规定停车，不违章停放；教育孩子上下车时注意观察周围车辆正确的过马路姿势家长牵住孩子手腕，在斑马线上等待绿灯，左右观察后快速通过这是每位家长都应该掌握的基本安全示范第四章网络安全教育网络沉迷风险隐私泄露危险长时间使用电子设备会影响孩子的视孩子缺乏隐私保护意识，容易在网上力、睡眠和学习过度沉迷网络游泄露个人信息、家庭住址、家长电话戏、短视频会导致注意力下降，影响等敏感信息，给不法分子可乘之机身心健康发展网络欺诈陷阱网络诈骗手段层出不穷，孩子容易被虚假信息、游戏充值、免费礼物等诱惑，导致财产损失甚至人身安全受到威胁家长监管责任限制孩子上网时间，每天不超过小时；了解孩子的网络活动内容；与1孩子保持开放的沟通，及时发现异常情况网络安全实用技巧0102安装家长控制软件设置安全密码在孩子的手机、平板、电脑上安装家长控制软件，设置使用时间限制和内教育孩子设置复杂密码，不使用生日、姓名等简单密码不同账号使用不容过滤可以屏蔽不良网站，监控应用使用情况，掌握孩子的上网行为同密码，定期更换密码重要账号开启双重验证0304识别网络陷阱保护个人信息教育孩子识别网络诈骗信息天上不会掉馅饼，免费礼物、中奖信息多为不在网上透露真实姓名、家庭住址、学校名称、家长电话等个人信息不骗局；不点击陌生链接；不随意添加陌生人为好友随意上传生活照片，防止被不法分子利用网络安全典型事件近期儿童网络诈骗案例剖析某市一名岁学生小明在玩网络游戏时，收到客服发来的消息，称其账号存在异12常，需要验证身份小明按照对方指示，提供了家长手机号和验证码，结果家长银行卡被盗刷万元51案例分析骗子冒充游戏客服，利用孩子对游戏的热爱和对账号异常的恐惧心理实施诈骗孩子缺乏防范意识，轻易泄露了验证码2预防措施教育孩子游戏客服不会主动联系玩家；任何要求提供验证码的都是诈骗；遇到可疑情况立即告诉家长家长应关注银行卡消费提醒，及时发现异常良好的网络使用习惯需要家长的陪伴和引导家长在旁监督不仅能及时发现问题，还能通过言传身教培养孩子正确的网络观念第五章紧急情况应对与自救识别危险信号学会求助掌握自救技能教育孩子识别常见的危险信号陌生人搭让孩子熟记紧急电话号码报警电话、教授基本的自救方法火灾时用湿毛巾捂住110讪、尾随；火灾的烟雾味道；煤气泄漏的异火警电话、急救电话教会孩子在口鼻，低姿逃生；地震时躲在桌子下或墙119120味；地震前的异常现象等培养孩子的危机拨打紧急电话时，清楚说明地点、情况和联角；溺水时保持冷静，呼救并寻找漂浮物意识和警觉性系方式家庭应急准备家庭急救包配置灾害逃生演练每个家庭都应准备一个急救包，放定期在家中进行火灾、地震等灾害逃生演练，在固定且易拿取的位置定期检查让孩子熟悉逃生路线和方法实践演练比理急救包物品的有效期，及时更换过论讲解更有效期物品制定家庭应急疏散计划•创可贴、纱布、绷带、医用胶带•确定安全集合点•消毒剂、碘伏、酒精棉片•演练如何快速离开房间•体温计、退烧药、止泻药•练习拨打紧急电话•剪刀、镊子、安全别针•学习使用灭火器和消防栓•手电筒、哨子、应急毯•紧急案例分析某地火灾逃生成功案例某小区发生火灾一户人家的岁女孩小丽发现家中着火后立即按照平时演练的方法用湿毛巾捂住口鼻低姿弯腰快速逃离房间并拨打报警同时她还敲,10,,,,119,响邻居的门提醒大家撤离由于反应及时、方法正确全楼住户安全疏散无人员伤亡,,,正确自救发现火情用湿毛巾捂住口鼻采用低姿逃生方式,小丽首先保持冷静没有惊慌失措,帮助他人及时报警提醒邻居撤离体现了良好的安全意识,逃到安全地带后立即拨打119成功要素平时的安全教育和演练起到了关键作用这个案例告诉我们安全教育不是纸上谈兵必须通过反复演练才能在关键时刻发挥作用:,,教孩子拨打紧急电话时要确保他们能够清楚地说出家庭住址、具体情况和联系方式可,以通过角色扮演的方式进行练习第六章家长的角色与责任以身作则,树立榜样定期安全检查家长的行为是孩子最直接的学习对家长应该定期对家庭环境进行安全检象过马路时遵守交通规则、在家中查及时发现和消除隐患每月至少进,规范使用电器、注意饮食卫生这行一次全面检查包括窗户防护、电器——,些日常行为都在潜移默化地影响着孩线路、药品存放、燃气设备等建立子如果家长自己都不注意安全如何家庭安全检查清单逐项排查,,要求孩子做到持续安全教育安全教育不是一次性的而是一个持续的过程随着孩子年龄增长面临的安全风险,,也在变化家长要根据不同年龄段的特点进行针对性的安全教育不断强化安全意,,识家长日常安全管理建议固定接送时间,避免孩子独自外出培养良好生活习惯强化安全意识教育建立固定的接送时间和地点让孩子养成良好的生活习惯本身就是一种安全保通过日常对话、故事分享、案例分析等,良好的习惯低年级学生不应独自上下障规律作息、健康饮食、适度运动可方式持续强化孩子的安全意识不要等,学高年级学生结伴而行告诉孩子如果以提高孩子的身体素质和应对能力同到出事了才教育要在日常生活中随时随,,家长临时有事无法准时接送应该怎么时教育孩子养成物品归位、环境整洁的地进行安全提醒让安全成为孩子的一,,做习惯减少意外发生种本能反应,家长每日安全提醒出门前问一句注意安全回家后问一句今天有没有遇到危险的事睡觉前讲一个安全小故事这些简单的习惯能有效提升孩子的:,,,安全意识家长与学校合作积极参与学校安全教育与老师保持密切沟通家长应该积极参加学校组织的安全教育活动如家长会、安全讲座、应急建立与班主任、任课老师的良好沟通机制及时了解孩子在校情况老师,,演练等家校配合才能形成完整的安全教育体系是孩子在校安全的直接负责人家长要支持老师的工作,参加学校的安全主题家长会定期了解孩子在校表现••了解学校的安全管理制度及时反馈孩子在家情况••配合学校的安全教育活动配合老师解决安全问题••参与校园安全志愿服务共同关注孩子身心健康••家长与老师的良好沟通是保障孩子安全的重要环节定期交流孩子的情况共同发现问,题、解决问题形成家校合力,第七章幼儿安全特别提示家庭环境布置危险物品管理玩具选择标准幼儿阶段的孩子缺乏自我保幼儿对周围事物充满好奇容为幼儿选择玩具时要注意安,护能力家庭环境布置必须以易误触危险物品所有危险全标准选择认证的正规,3C安全为第一原则家具选择物品必须放在幼儿够不到的产品避免有小零件、尖锐边,圆角设计避免尖锐边角地地方刀具、剪刀等锐器锁角的玩具不要给幼儿玩气,面铺设防滑垫防止摔倒安在抽屉里药品、清洁剂放在球、塑料袋等可能导致窒息,;装安全门栏防止幼儿进入厨高处柜子电器、打火机等物的物品定期检查玩具是否,;房、卫生间等危险区域品远离幼儿活动区域损坏及时更换,幼儿安全案例警钟长鸣误服药物事故触电事故坠落事故某地一名岁幼儿趁家长不注意打开药箱吃一名岁幼儿用手指触碰插座孔导致触电受一名岁幼儿爬上窗台看风景不慎从楼坠3,2,4,2了感冒药误以为是糖果幸好家长及时发伤启示低位插座必须全部安装防护盖不落造成骨折启示窗边不要放置可攀爬的,:,,:现送医才避免了严重后果启示药品必须使用的插座用安全塞封住家长要时刻看家具窗户安装限位装置阳台安装防护网,:,,上锁存放不要在孩子面前服药护不让幼儿接近电源绝不能让幼儿独自在阳台、窗边玩耍,,这些案例都是血的教训提醒每位家长幼儿安全无小事片刻疏忽可能酿成大祸家长必须时刻保持警惕为幼儿创造绝对安全的成长环境,:,,幼儿安全教育方法通过游戏和故事培养安全意教幼儿识别危险和求助技能识幼儿的认知能力有限传统的说教方式效虽然幼儿的理解能力有限但仍然可以教,,果不佳游戏和故事是最有效的教育方会他们一些基本的安全技能式认识常见的危险标志禁止、警告标志•:角色扮演模拟过马路、遇到陌生人•:学会说不对不安全的事情说不•:等场景记住家长电话反复练习记忆•:安全绘本通过图画书讲述安全知识•:寻找帮助找警察、保安、老师求助•:儿歌记忆用朗朗上口的儿歌传授安•:全常识游戏互动在游戏中学习安全规则•:对幼儿的安全教育要反复强化、寓教于乐不要指望一次教育就能让幼儿完全掌握要在,日常生活中不断重复、强化让安全意识深入幼儿心中,幼儿园的安全教育活动通过生动有趣的方式让孩子们在游戏中学习安全知识在实践中,,掌握自我保护技能总结与行动呼吁安全无小事家长责任重于泰山细心观察留意孩子的行为变化,及时发现潜在的安全隐患持续教育安全教育是一个持续的过程,需要不断强化和更新防患未然主动排查家庭和生活中的安全风险,提前做好防护家校合作与学校密切配合,形成完整的安全教育网络开放沟通与孩子保持良好沟通,让他们敢于分享遇到的问题让我们一起行动起来!从今天开始,认真对待每一个安全细节,用心守护孩子的每一天共同营造安全成长环境,让每一个孩子都能健康快乐地成长孩子的安全,需要我们每一位家长的用心守护!谢谢聆听期待每位家长成为孩子最坚强的安全守护者安全教育永远在路上让我们携手同行为孩子撑起一片安全的天空愿每一个孩子都能在安全的环境中茁壮成长拥有美好的未来,,,!。