校园安全教育课件和讲稿

校园安全教育课件与讲稿第一章校园安全关系你我他,学习成长的乐园安全防护的第一线校园是每个学生学习知识、培养品格、健康成长的重要场所在这里我校园也是安全防护的第一线需要全体师生共同维护只有在安全的环境,,们不仅收获知识更建立友谊塑造未来中学生才能安心学习健康成长,,,,年校园安全事故数据20245%38%72%事故增长率交通事故占比意识不足全国校园安全事故同比增上下学途中的主要隐患学生安全防范能力亟待提长升根据教育部最新统计数据年校园安全形势依然严峻交通事故、校园欺凌、火灾,2024成为三大主要隐患类型数据显示大部分安全事故的发生都与学生安全意识薄弱、防范,知识不足有直接关系这些触目惊心的数字提醒我们校园安全教育刻不容缓,!校园安全的多维度涵盖人身安全财产安全保护身体健康预防意外伤害远离暴力欺凌防范盗窃诈骗保管好个人物品和贵重财物,,,环境安全心理健康维护校园设施注意环境卫生创造安全空间关注情绪变化及时疏导压力预防心理问题,,,,网络安全食品安全保护个人信息防范网络诈骗文明上网避免网络沉迷和不良信息侵害注意饮食卫生选择正规食堂远离不洁食品保障身体健康成长,,,,,,安全无小事防范靠大家,每一个安全标识都是生命的守护者每一次安全提醒都是对未来的负责让我们共同,关注校园安全从细节做起从自身做起,,!安全教育的目标树立安全观念掌握应急技能预防安全事故培养正确的安全价值观增强自我保护意识学习基本应急处理方法提高自救互救能力识别各类安全隐患采取有效防范措施营造,,,,,,让安全意识内化于心、外化于行在关键时刻能够保护自己和他人安全和谐的校园环境通过系统的安全教育我们希望每一位学生都能成为自己的安全卫士不仅保护好自己还能在必要时帮助他人安全教育不是一次性的活动而是需要,,,,持续学习、反复练习的长期过程第二章校园安全隐患与防范交通安全上下学路上的隐患:0102遵守交通规则避免危险行为走人行道或靠路边行走红灯停绿灯行过马上下学路上不追逐打闹不低头玩手机不在,,,,路走斑马线切勿闯红灯或横穿马路马路上踢球或玩耍骑车时戴好头盔,,03家校共同监督家长做好接送安全管理学校设立护学岗社会各界共同保障学生安全出行,,温馨提示交通事故是校园安全事故的主要类型之一据统计约的学生:,40%交通事故发生在上下学途中请同学们务必提高警惕珍爱生命,!校园欺凌隐形的安全威胁:欺凌的形式应对策略言语侮辱辱骂、嘲笑、起勇敢说不遇到欺凌时要明确表达拒绝不要沉•:-,侮辱性绰号默忍受身体攻击推搡、殴打、抢•:及时报告向老师、家长或学校心理咨询室报告欺-夺物品凌行为网络欺凌在网络上传播谣•:保留证据保存相关信息、截图、录音等证据材-言、恶意攻击料社交孤立故意排斥、孤立•:特定同学学校已建立完善的防欺凌机制包括定期排查、心理辅导、家校联动等措施每一位同学,都应该成为反欺凌的行动者共同营造友善和谐的校园氛围,火灾安全防患于未然:识别火灾隐患熟悉逃生路线正确使用灭火器电线老化、违规用电、易燃物堆积、消防通道了解教室、宿舍的安全出口位置掌握至少两记住提、拔、瞄、压四字口诀关键时刻能,,堵塞等都是重大火灾隐患条不同的疏散路线够正确操作灭火器火警报警流程逃生注意事项

1.拨打119火警电话•用湿毛巾捂住口鼻说清起火地点和火势情况低姿势弯腰前进

2.•留下联系方式不乘坐电梯

3.•到路口引导消防车不贪恋财物

4.•自然灾害防护地震与暴雨应对:12地震避险暴雨防护室内:迅速躲到坚固的桌子下、墙角或承重墙旁,用书包等保护头部出行:避开低洼积水区域、下水道口和涵洞,注意防滑室外:远离建筑物、电线杆、广告牌等,蹲在空旷地带雷电:不在大树下、空旷地避雨,远离金属物品撤离:震后有序疏散,走楼梯不坐电梯,注意余震洪水:转移到高处,不盲目涉水,等待救援应急包准备清单•手电筒、哨子、收音机•饮用水、压缩饼干•急救药品、创可贴•家庭联系卡、少量现金网络安全数字时代的防护盾:保护个人隐私防范网络诈骗文明健康上网不随意透露姓名、住址、学校、家庭信息设置识别钓鱼网站和诈骗信息不轻信中奖免费领拒绝不良信息不传播谣言合理控制上网时间避,,,,,复杂密码并定期更换不扫描来历不明的二维取等诱惑遇到转账要求要与家长核实免网络沉迷影响学习和健康,,码网络安全小贴士在数字时代网络安全威胁无处不在家校共育是保护青少年网络安全的关键家长要关注孩子的上网行为学校要加强网络:,,安全教育共同为学生筑起网络安全防护墙,食品安全健康成长的保障:1选择正规食堂在学校食堂或有食品经营许可证的餐厅就餐远离无证摊贩和流动摊点,2注意食品卫生检查食品保质期观察食物外观、气味发现异常立即停止食用,,3养成良好习惯饭前便后洗手不暴饮暴食少吃油炸、高糖食品多吃蔬菜水果,,,食物过敏应对食物中毒处理了解自己的过敏源就餐时主动告知随身出现恶心、呕吐、腹泻等症状立即停止,,,携带过敏药物出现过敏反应立即就进食多喝水及时就医并保留可疑食品,,医知识就是最好的防护掌握安全知识提升防护技能让每一位学生都成为自己的安全守护者安全教育不是,,负担而是对生命最好的投资,!第三章应急技能与实操演练火灾逃生演练实操安全区域集合警报响起反应撤离到指定安全区域后清点人数,不得擅自返回,等待老师进一步指逃生路线熟悉听到火警警报后保持冷静,迅速起身,用湿毛巾捂住口鼻,按照预定路示课前实地考察教室、走廊、楼梯的安全出口位置,了解疏散标识和应线有序撤离急照明设备灭火器使用方法提:提起灭火器拔:拔掉保险销瞄:对准火焰根部压:压下手柄喷射注意:站在上风向,距离火源3-5米,左右扫射,确保灭火彻底地震避险演练正确躲避姿势有序撤离迅速蹲下,躲到坚固的桌子下或墙角,双震动停止后,在老师带领下有序撤离,走手抱头,保护头部和颈部,闭上眼睛楼梯不坐电梯,注意坠落物,不推搡拥挤安全区域集合到达操场等空旷安全区域,以班级为单位集合,清点人数,报告老师,等待进一步指示应急包的准备家庭应准备应急包,包含饮用水、食品、手电筒、急救用品、收音机、哨子、重要证件复印件等,放在易于取用的位置余震防范大地震后会有余震,撤离到安全区域后不要立即返回建筑物内,听从指挥,等待专业人员确认安全急救基础知识简单止血包扎心肺复苏基础CPR直接压迫法用干净纱布或布料直接压在伤判断意识拍打呼叫检查呼吸和脉搏::,口上止血胸外按压双手交叉按压胸部中央深度:,,5-6加压包扎用绷带适度加压包扎既能止血又厘米频率次分钟:,,100-120/能保护伤口人工呼吸每次按压后给予次人工呼吸:302注意事项不要过度包扎导致血液循环不畅学生可只做按压:,如血液渗出增多需立即就医紧急求助电话求助流程要点报警电话火警电话急救电话交通事故说清地点、事件性质、伤者情况、联系方式保持冷静听从调度员110-|119-|120-|122-,,指示在安全地点等待救援,防拐骗与陌生人防范12警惕陌生人搭讪遇到可疑情况不与陌生人随意交谈,不接受陌生人的发现有人跟踪或觉得不安全时,立即走食物、饮料或礼物,不跟陌生人走,即使到人多的地方或商店,向警察、保安或对方说是爸爸妈妈的朋友店员求助3记住重要信息熟记父母姓名、电话号码、家庭住址,会使用公用电话求助,知道如何联系家人和报警家校安全联动机制:家长与学校保持密切联系,及时告知孩子去向学校实行严格的出入管理制度,学生中途离校需家长确认建立班级家长联系群,遇到异常情况第一时间沟通校园欺凌应对策略演练角色扮演如何拒绝欺凌寻求帮助的途径:通过情景模拟,学习在遭遇欺凌时的应对方法:

1.向班主任或信任的老师报告告诉家长寻求支持

2.坚定表态用坚定的语气说不我不喜欢这样:,拨打学校心理咨询热线

3.寻求帮助大声呼救或跑向人多的地方:联系学校安全管理部门

4.避免冲突不以暴制暴保护好自己:,严重情况下报警求助

5.事后报告及时向老师和家长说明情况:心理疏导与支持学校心理咨询室提供专业的心理辅导服务帮助受欺凌学生走出心理阴影同时开展同伴支持小组让学生们相互鼓励共同成长记住你不是一个,,,,人在战斗学校和家庭都是你坚强的后盾,!安全知识互动问答火灾安全问题地震避险问题发生火灾时是否应该乘坐电梯逃生地震时应该站在门框下避险吗Q:Q:绝对不可以火灾时电梯可能断电或变形造成人员被困必须走不建议现代建筑的门框不够坚固应躲在坚固的桌子下或墙角A:!,A:!,楼梯疏散保护头部交通安全问题网络安全问题过马路时可以边走边看手机吗陌生人要求加好友并索要个人信息可以给吗Q:Q:,非常危险走路看手机会分散注意力容易发生交通事故绝对不可以保护个人隐私不向陌生人透露任何信息A:!,A:!,通过问答形式加深对安全知识的理解和记忆让安全意识真正入脑入心建议定期开展安全知识竞赛以趣味性的方式提升学生的安全素养,,案例分析真实校园安全事故回顾:成功案例某小学火灾逃生1:年月某小学教学楼发生火灾由于学校定期组织消防演20233,练全校名师生在分钟内全部安全撤离无一人伤亡,12003,2警示案例网络欺凌引发心理问题成功要素:定期演练、路线熟悉、师生配合、有序疏散:年月某中学生因长期遭受网络欺凌出现严重抑郁症状20235,,幸好家长及时发现通过学校心理辅导和专业治疗学生逐渐康,,复警示案例交通事故预防失败3:教训反思家长要关注孩子情绪变化学校要加强网络安全教育:,,年月某学生放学后在马路上追逐打闹突然冲到车道被车20239,,建立完善的心理支持体系辆撞伤事故本可避免只要遵守交通规则不在路上嬉戏,,教训反思交通安全无小事任何侥幸心理都可能酿成大祸:,真实案例是最好的教材每一个案例背后都是血的教训或宝贵的经验让我们从中吸取教训避免悲剧重演,!实战演练生命至上,再多的理论知识也比不上一次真实的演练只有通过反复练习才能在危险来临时做,出正确反应让我们认真对待每一次演练因为它可能在关键时刻救你一命,!家校合作共筑安全防线,家长安全教育学校管理制度定期参加学校组织的安全教育培训学习家庭完善安全管理制度配备专职安全员定期开展,,,安全知识与孩子共同制定家庭应急预案安全检查和隐患排查整改,沟通反馈机制社区联动保护建立畅通的家校沟通渠道及时反馈安全信息与社区、公安、消防等部门建立联动机制共,,,形成教育合力同守护校园周边安全环境校园安全不是学校单方面的责任需要家庭、学校、社会三方共同努力只有形成教育合力才能真正为孩子们创造一个安全、健康、和谐的成,,长环境安全文化建设安全宣传栏与标识安全主题活动培养安全责任感在校园醒目位置设置安全宣传栏张贴安全知识定期开展安全教育周消防演练月交通安全设立学生安全员培养学生的安全责任感和自律,,海报、应急疏散图、安全提示标语规范设置消日等主题活动组织安全知识竞赛、征文比意识鼓励学生发现和报告安全隐患形成人人,防、疏散、警示等各类安全标识赛、手抄报评比等寓教于乐关注安全人人参与安全的良好氛围,,安全文化建设是一个长期的过程需要持续投入和不断创新通过营造浓厚的安全文化氛围让安全意识深入每个师生的心中成为一种自觉的行为习惯,,,未来展望智慧校园安全管理:智能预警平台智能监控系统建立多维度预警系统整合气象、交通、治安等信,息提前防范风险,部署视频监控实时识别异常行为及时预警潜AI,,在危险大数据分析收集分析安全事件数据识别规律预测风险,,点精准施策,虚拟演练数字化教育利用技术开展沉浸式安全演练提升应急能VR/AR,力开发安全教育提供个性化学习内容实时推APP,,送安全提醒随着科技的发展智慧校园安全管理将成为未来趋势通过技术手段提升安全管理效率让校园更安全、更智慧但技术永远只是辅助人的安全意识和责,,,任心才是最根本的保障讲稿重点提示语言亲切生动多媒体辅助教学互动环节设计使用贴近学生生活的语言结合具体案例讲讲解时配合图片、视频短片、动画演示设置提问、抢答、小组讨论等环节激发学,PPT,解避免枯燥说教多用我们同学们等等增强视觉冲击力和感染力特别是应急生参与热情可以准备小礼品奖励积极参与,,亲切称呼增强互动感演练部分视频演示效果更好的学生营造活跃氛围,,,讲解节奏把握课后延伸建议•重点内容放慢语速,强调关键信息•布置安全主题作业或实践任务适当穿插小故事或幽默元素鼓励学生向家人宣传安全知识••注意观察学生反应及时调整建立安全学习小组持续关注•,•,•控制好时间,留出互动和答疑时间•定期回顾和强化安全教育内容课程总结安全意识安全知识与技能家校社会共同参与平安和谐校园环境通过今天的学习我们深入了解了校园安全的重要性掌握了应对各类安全隐患的知识和技能安全不是一个人的事而是需要我们每个人共同努力,,,校园安全人人有责安全意识是最好的防护伞携手共建平安校园每个人都是校园安全的守护者从我做起树立正确的安全观念时刻保持警惕才能让我们家校携手、师生同心共同营造一,,,,,从现在做起从小事做起有效预防各类安全事故的发生个安全、和谐、美好的校园环境,!谢谢聆听关注安全珍爱生命,安全教育是一项长期而重要的工作需要我们持续关注和不断学习希望今天的课程能够帮助大家树立正确的安全观念掌握必要的安全技能,,记住生命只有一次安全重于泰山让我们共同努力为自己、为他人、为校园的安全贡献自己的力量:,!,!欢迎提问与交流如果同学们有任何关于校园安全的问题或想法欢迎随时提出我们一起讨论共同成长,,!。