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校园安全教育课件第一章校园安全的重要性为什么校园安全如此重要校园安全直接关系到每一位师生的生命安全和财产安全,是教育工作的基础和保障近年来,各类校园安全事故频频发生,给无数家庭带来了难以弥补的伤痛,为我们敲响了警钟震撼数据校园安全形势严峻:万10+70%1000+年度受伤学生三大事故占比每日事故数量全国每年因各类校园安全事故受伤的学生超过交通事故、火灾和溺水事故占校园事故总数的平均每天发生超过起不同程度的校园安全101000万人次以上事件70%校园安全的定义与范围校园安全是指保障校园内所有师生的人身安全和财产安全,创造安全、稳定、文明、健康的育人环境它涵盖了校园生活的方方面面:交通安全上下学途中的道路交通安全,校车安全,校园内车辆管理等消防安全预防火灾发生,掌握消防器材使用,熟悉逃生路线和方法食品安全食堂卫生管理,食品质量监督,预防食物中毒事件心理安全关注学生心理健康,预防校园欺凌,建立心理辅导机制用电安全规范用电行为,防止触电事故,及时排查电器隐患防溺水安全第二章交通安全1过马路要点走斑马线或过街天桥•遵守交通信号灯指示•左右观察确认安全•2乘坐校车规范上下车有序排队•系好安全带•不在车内随意走动•3骑车安全须知佩戴安全头盔•不逆行、不闯红灯•不骑车带人或并排骑行•真实案例小明的惨痛教训:⚠️警示案例小明是某小学五年级的学生平时活泼好动一天放学后他为了赶时间回家,,玩游戏在过马路时没有走斑马线也没有注意观察路况直接冲过马路,,,一辆正常行驶的轿车因为视线被遮挡来不及刹车将小明撞倒在地小明因,,此造成腿部骨折和头部受伤在医院住院治疗两个多月不仅错过了重要的学,,习时间还给家庭带来了沉重的经济负担和精神压力,反思交通安全意识的缺失可能造成终身遗憾几秒钟的等待换来的是一生的平安:,交通安全注意事项1上下学路上•不边走路边玩手机或看书•不在路上追逐打闹、嬉戏玩耍•注意观察周围环境,保持警惕•结伴而行,互相提醒注意安全2乘坐交通工具•远离无牌无证的黑车•不乘坐超载车辆•不将头手伸出车窗外•下车后等车辆驶离再过马路3恶劣天气应对•雨雪天气减速慢行,穿着醒目•避开积水和湿滑路面•雾天提高警惕,必要时改乘公交第三章消防安全消防安全基本原则火灾是校园最危险的安全隐患之一,每年因火灾造成的人员伤亡和财产损失触目惊心预防火灾发生是每个人的责任严禁玩火熟悉消防设施不在校园内玩打火机、火柴等火源,不焚烧废纸杂物了解灭火器、消防栓的位置,学会正确使用方法保持通道畅通不在楼梯、走廊堆放杂物,确保逃生通道畅通无阻火灾逃生技巧正确使用防护措施发现火情立即报警用湿毛巾、湿布捂住口鼻防止吸入有毒烟雾弯腰低姿势前进,,拨打火警电话说清地点、火势情况同时通知老师和同学119,,安全撤离到集合点选择正确逃生路线到达安全区域后清点人数如有被困人员及时向消防员报告,不乘坐电梯走安全出口和消防楼梯按照疏散指示标志撤离,,重要提醒火灾逃生时保持冷静最重要不要贪恋财物生命安全第一:,,!案例分析教室火灾成功逃生:成功案例某中学教学楼三楼实验室因电器故障引发火灾浓烟迅速蔓延当时正在上课的师生,立即启动应急预案老师组织学生用湿毛巾捂住口鼻按照平时演练的路线有序撤离,,在不到分钟的时间内全部师生安全撤离到操场集合无一人受伤消防部门到达后5,,迅速控制火势将损失降到最低,平时演练定期消防演练让师生掌握了正确的逃生方法保持冷静遇到突发情况不慌乱按照预案有序行动,团队协作师生之间互相帮助确保无人掉队,第四章食品安全与卫生食品安全守则病从口入,食品安全直接关系到学生的身体健康和生命安全养成良好的饮食卫生习惯至关重要不吃过期变质食品购买食品查看生产日期和保质期,发现异味、变色立即停止食用拒绝三无产品不购买无生产厂家、无生产日期、无质量合格证的食品注意个人卫生饭前便后勤洗手,用肥皂或洗手液认真清洗至少20秒合理膳食不暴饮暴食,不偏食挑食,均衡营养摄入食品安全事故警示真实事件某学校学生小红在校外流动摊贩处购买了一份凉皮作为午餐食用后不久小红出现剧烈腹痛、呕吐、腹泻等症状经医院检查诊断为细菌,,性食物中毒住院治疗三天才康复,调查发现该流动摊贩使用的食材存放条件差加工环境脏乱餐具未经消毒严重违反食品安全规定,,,,隐患来源健康危害严重后果校园周边无证摊贩食品安全无保障变质食品含有害细菌可能引发中毒影响学习生活严重者可危及生命,,启示不要贪图便宜和方便选择正规渠道购买食品自觉抵制不卫生食品:,,第五章用电安全电是现代生活不可缺少的能源但使用不当也会造成触电、火灾等严重事故掌握安全用,电知识是每个学生的必修课,1❌危险行为用湿手触摸电器和开关•用金属物品接触电源插座•私拉乱接电线•使用破损的电器设备•超负荷使用插线板•2✓正确做法发现电器故障立即报告老师•不自行拆卸维修电器•使用合格的电器产品•人走断电及时关闭电源•,远离高压电设施和电线•用电安全小贴士寝室用电插座使用不在床上使用电热毯等大功率电器不在宿舍内使用热得快、电不私拉乱接电线不使用劣质插线板一个插座不连接过多电器,,,饭煲等违规电器雷雨天气发现险情雷雨天不使用电脑、电视等电器及时拔掉电源插头防止雷击遇到电器冒烟、起火立即切断电源使用干粉灭火器不用水扑救电,,,,,器火灾安全用电不是小事每一个细节都可能关系到生命安全让我们从小事做起养成良好的用电习惯,,第六章防溺水安全1六不准原则

1.不私自下水游泳

2.不擅自与同学结伴游泳

3.不在无家长或老师带领的情况下游泳

4.不到无安全设施、无救援人员的水域游泳

5.不到不熟悉的水域游泳

6.不擅自下水施救2溺水自救方法•保持冷静,不要慌乱挣扎•尽量让身体漂浮在水面•大声呼救,引起他人注意•寻找漂浮物抓住,等待救援•如有抽筋,用力蹬腿拉伸肌肉3科学施救•发现有人溺水,立即大声呼救•拨打110或120报警求助•寻找救生圈、竹竿等工具施救•不盲目下水救人•学生应呼叫成年人救援溺水事故惨痛案例悲剧警示暑假期间,某村三名中学生相约到村边水库游泳纳凉由于水库水深且水底情况复杂,其中一名学生游到深水区后突然下沉另外两名学生见状想要施救,但因不懂救援技巧,结果三人全部溺水当村民发现并救起时,三名学生均已失去生命体征这起悲剧给三个家庭带来了无法弥补的伤痛1溺水事故占比溺水是青少年意外死亡的首要原因2发生在暑期大部分溺水事故发生在假期无人看管时3野外水域多数溺水发生在无安全保障的野外水域深刻教训:家长和学校应加强监管,学生要自觉远离危险水域,珍爱生命!第七章网络安全网络时代的安全挑战1保护个人隐私互联网给我们的学习和生活带来了便利,但同时也存在着诸多安全隐患网络诈不随意在网上公开真实姓名、地址、电话、照片等个人信息骗、个人信息泄露、网络沉迷等问题日益突出,需要我们提高警惕2警惕网络诈骗不轻信中奖信息,不点击陌生链接,不向陌生人转账汇款3合理使用网络控制上网时间,不沉迷网络游戏,不浏览不良网站4文明网络交往不传播谣言,不网络暴力,做文明网民网络安全警示案例1诈骗案例2信息泄露3游戏沉迷中学生小李在上收到好友发来的借学生小王在某网站注册时填写了详细的学生小张沉迷网络游戏每天玩到深夜导QQ,,钱信息对方声称急需用钱小李没有核实个人信息包括家庭住址和父母电话不致上课打瞌睡成绩直线下降视力严重受,,,,,就转账元后来发现好友账号被久后家人频繁接到诈骗电话和推销短损身心健康都受到影响3000,,盗钱款无法追回信,教训合理安排时间不要让网络游戏影响:,教训涉及金钱往来必须核实身份不要轻教训谨慎填写个人信息选择正规可信的正常学习生活:,:,易转账网站网络安全防护措施设置安全密码应对网络欺凌使用字母、数字、符号组合的复杂密码不同账号使用不同密码定遇到网络欺凌不回应不传播保存证据及时告诉老师和家长寻求帮,,,,期更换密码助安装防护软件与家长沟通在电脑和手机上安装正版杀毒软件定期更新扫描查杀病毒和木马主动与父母分享网络使用情况遇到问题及时寻求帮助共同维护网,,,,络安全第八章心理健康与校园欺凌心理健康是学生全面发展的重要基础面对学习压力、人际关系等挑战学会调节情绪、寻求帮助至关重要同时校园欺凌问题也需要全社会共同关注,,和预防沟通交流情绪管理与父母、老师、朋友保持良好沟通分享喜怒哀乐,学会识别和表达情绪通过运动、倾诉等方式缓解,压力寻求帮助遇到困扰主动求助学校心理咨询室或专业机构友善互助预防欺凌建立良好人际关系互相尊重团结友爱,,不欺负他人遇到欺凌勇敢说不及时报告,,校园欺凌真实案例案例回顾与干预初二学生小芳因为性格内向、学习成绩优异遭到班上几名同学的孤立和言语攻击他们在社交媒体上发布侮辱性言论在教室里故意排挤她,,,甚至恶意损坏她的学习用品小芳一度情绪低落不愿上学成绩也受到影响后来在一次心理健康课上她鼓起勇气向心理老师倾诉了自己的遭遇,,,1学校及时介入2教育施暴者老师了解情况后立即开展调查召开家长会对欺凌者进行批评教育要求道歉并承担责任,,3心理辅导4班级教育为小芳提供心理辅导帮助她重建自信开展反欺凌主题教育营造友善互助氛围,,经过学校和家长的共同努力小芳逐渐走出阴影恢复了阳光开朗的性格学习成绩也重回正轨,,,心理健康维护方法1学会情绪管理•识别自己的情绪状态,接纳负面情绪•通过深呼吸、运动、写日记等方式调节情绪•不压抑情绪,适当表达和释放•培养乐观积极的心态2寻求专业帮助•学校心理咨询室提供专业辅导服务•拨打心理援助热线12355•必要时到医院心理科就诊•不要害怕寻求帮助,这是勇敢的表现3建立支持系统•与家人保持良好沟通•交几个知心朋友,互相支持•参加兴趣小组,拓展社交圈•培养健康的兴趣爱好心理健康和身体健康同样重要让我们共同建立友善互助、相互尊重的校园氛围!第九章应急处理与自救互救技能掌握基本的应急处理和自救互救技能在关键时刻能够保护自己和帮助他人这些知识和,技能可能在危急时刻挽救生命外伤处理突发事件应对1擦伤用清水冲洗伤口涂抹碘伏1火灾湿毛巾捂口鼻弯腰低姿走:,:,,消毒贴上创可贴安全通道撤离,2出血用干净纱布或毛巾压迫止2地震就近躲避躲在坚固家具旁::,,血严重出血立即就医保护头部震后有序撤离,,3扭伤停止活动冰敷消肿抬高患3踩踏保持冷静双手抱头护胸不:,,:,,肢小时后热敷逆人流行走,244烫伤立即用冷水冲洗降温不要4中暑转移到阴凉处解开衣领喝:,:,,涂抹牙膏等物质淡盐水物理降温,应急电话与求助渠道11011912012355报警电话火警电话急救电话青少年服务热线遇到违法犯罪、人身安全受到威胁发生火灾时拨打说明详细地址和火有人受伤或突发疾病需要医疗救助遇到心理问题或困惑时可以拨打咨,时拨打势情况时拨打询123报警要点校内求助家长联系保持冷静说清地点、事件、人数等关键信第一时间寻找就近的老师、保安或校医校园遇到问题及时告知家长不要隐瞒家长是最,,,,息听从调度员指挥内安全员是第一求助对象坚强的后盾,互动环节安全知识小测试:通过趣味问答,检验大家对校园安全知识的掌握程度请大家积极参与!1选择题Q:发生火灾时应该乘坐电梯还是走楼梯A:走楼梯电梯在火灾中可能断电或变形,非常危险2判断题Q:看到有人溺水,应该立即跳下水救人对/错A:错应该大声呼救,寻找救生工具或呼叫成年人,不要盲目下水3选择题Q:过马路时应该走哪里最安全A:斑马线或过街天桥/地下通道,并遵守交通信号灯4判断题Q:可以在宿舍使用热得快烧水对/错A:错热得快属于违规大功率电器,容易引发火灾第十章家校共建安全环境校园安全不仅是学校的责任,更需要家庭、学校、社会的共同参与只有形成教育合力,才能为孩子创造真正安全的成长环境学校职责家长配合完善安全管理制度,定期开展安全教育和演练,及关注孩子安全教育,督促遵守安全规定,与学校保时排查隐患持沟通社会支持学生自律营造安全文化氛围,提供必要的安全保障和应急支增强安全意识,掌握安全知识,自觉遵守各项安全援规定1建立安全责任制2加强信息沟通3定期安全检查明确各方职责,层层落实,形成人人有责、齐学校与家长建立畅通的沟通渠道,及时反馈学学校定期开展安全隐患排查,家长关注孩子行抓共管的局面生安全情况为变化安全文化建设营造浓厚的安全氛围通过多种形式的安全教育活动,让安全意识深入人心,使安全行为成为习惯主题班会定期开展安全主题班会,讨论安全案例,分享安全经验应急演练每学期至少进行2次消防、地震等应急疏散演练宣传教育利用黑板报、宣传栏、电子屏等宣传安全知识安全竞赛举办安全知识竞赛、演讲比赛,激发学习热情校园安全演练现场图片展示了学校组织的安全演练场景学生们在老师的指导下有序地从教学楼撤离到:,安全区域每个人都保持冷静用湿毛巾捂住口鼻弯腰低姿快速前进,,通过反复演练学生们熟练掌握了逃生路线和自救技能在真正遇到紧急情况时能够从,,容应对演练的意义实践出真知只有通过亲身参与演练才能在危急时刻保持冷静做出正确反:,,应总结校园安全人人有责,增强安全意识时刻保持警惕,将安全放在首位掌握安全知识学习各类安全常识和应急技能养成安全习惯将安全规范落实到日常行为中形成安全合力家校社会共同参与,齐抓共管提升自我保护能力遇到危险能够正确应对和自救生命只有一次,安全重于泰山让我们牢记今天学到的安全知识,将安全意识内化于心、外化于行,共同创造一个安全、和谐、美好的校园环境!致谢与行动号召让我们携手共建平安校园感谢每一位老师、家长和同学对校园安全工作的支持与配合安全教育是一项长期的工作需要我们持之以恒地关注和努力,立即行动传播知识从今天开始将安全知识运用到日常生活中与家人朋友分享学到的安全知识,互相监督持续学习提醒身边的人注意安全共同进步不断更新安全知识提高安全素养,,安全伴我成长幸福每一天,!让我们共同承诺珍爱生命注重安全从我做起从现在做起为创建平安和谐的校园贡献自己的力量:,,,,!。