校园安全法制教育课件

校园安全法制教育课件第一章校园安全的重要性生命至上，安全第一生命是最宝贵的财富没有生命就没有一切校园安全直接关系到每个学生的切身利益关,,系到千家万户的幸福安康关系到社会的和谐稳定,根据年全国校园安全事故统计数据显示虽然整体安全形势持续向好但各类安全事2024,,故仍时有发生这些事故不仅造成了学生身心伤害也给家庭带来了难以弥补的痛苦给社,,会敲响了警钟校园安全现状与挑战校园欺凌网络安全言语暴力、肢体冲突、网络欺凌等现象依然存在网络诈骗、信息泄露、网络沉迷等问题日益突出交通安全消防安全上下学途中的交通事故风险不容忽视宿舍用电、实验室操作等存在火灾隐患新兴安全隐患网络诈骗校园贷陷阱极限挑战电信诈骗、网络游戏诈骗、虚假中奖信息等手段层不法分子利用学生消费需求设置高利贷陷阱给学,,出不穷学生辨识能力有待提高生和家庭带来沉重负担,安全无小事，警钟长鸣第二章法律法规与校园安全预防未成年人犯罪法核心条款12不良行为的预防严重不良行为的矫治第三章重点内容第四章重点内容::旷课、夜不归宿等违反学校管理制度的行为结伙滋事、扰乱治安秩序••携带管制刀具等违禁物品进入校园传播淫秽色情信息••打架斗殴、辱骂他人等扰乱秩序行为吸食、注射毒品或进行其他严重危害身心健康的活动••强行向他人索要财物等欺凌行为多次偷窃或者故意损毁公私财物••这些不良行为看似小事但如果不及时纠正很可能发展成为严重的违,,法犯罪行为《未成年人网络保护条例》重点解读禁止有害信息传播防沉迷制度社会监督机制严格禁止制作、复制、发布、传播含有淫秽色网络游戏、直播、短视频等平台必须设置青少建立多方参与的监督体系家长、学校、社会,情、暴力血腥、诱导自杀等危害未成年人身心年模式限制使用时长保护未成年人合理使用共同监督网络环境为未成年人营造清朗网络,,,健康的信息内容网络空间校园安全相关法律责任监护人与学校的法律义务违法行为的法律后果01典型案例监护人责任校园欺凌案件多名学生因长期欺凌同学造成被害人身心严重:,履行监护职责进行安全教育及时发现和制止不良行为,,伤害被追究刑事责任判处有期徒刑并承担民事赔偿,,网络犯罪案件未成年人参与网络诈骗团伙虽为未成年人仍需:,,02承担相应法律责任留下犯罪记录影响未来发展,学校责任建立安全管理制度开展安全教育消除安全隐患及时处理安全事故,,,03协同配合家校联动共同构建校园安全防护网络,法律护航，安全成长第三章校园常见安全隐患与防范校园欺凌识别与应对什么是校园欺凌校园欺凌是指在校园内外,学生之间一方单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱,造成另一方身体伤害、财产损失或精神损害的事件肢体欺凌言语欺凌推搡、殴打、抢夺财物等直接的身体伤害行为辱骂、嘲讽、威胁、散布谣言等语言攻击社交欺凌网络欺凌孤立排挤、破坏人际关系等社交层面的伤害在网络平台传播侮辱性内容、人肉搜索等典型案例警示北京某中学欺凌案:多名学生长期对一名同学实施言语侮辱和肢体伤害,导致受害者患上严重心理湖北校园欺凌事件:数名学生在厕所围殴同学并拍摄视频传播,造成恶劣社会影响主要涉案学生疾病最终欺凌者受到法律制裁,家长承担巨额赔偿被追究刑事责任,学校管理人员被问责遭遇欺凌如何应对1保持冷静,确保安全2及时求助遭遇欺凌时,首要任务是保护自己,避免正面冲突导致更大伤害第一时间告诉家长、老师或拨打报警电话,不要独自承受3保留证据寻求心理支持保存相关聊天记录、照片、视频等证据,为后续处理提供依据交通安全遵守规则，防患未然2024年上海行人闯红灯致死案解析年上海发生一起典型交通事故一名中学生在上学途中为赶时间闯红灯横穿马路被正常行驶的车辆撞击当场死亡这起悲剧给我们敲响了警钟交通规则不是束缚2024,:,,——,而是生命的保护线等待红灯快速通过耐心等待绿灯不要抢时间在确保安全的前提下快速通过,1234观察路况注意车辆即使绿灯也要左右观察警惕转弯和未停车辆校园周边交通安全注意事项上下学高峰期不要在路上追逐打闹过马路走斑马线或人行天桥、地下通道••不在道路上使用滑板、轮滑等器材不要边走路边看手机或戴耳机••骑自行车遵守交通规则不闯红灯、不逆行雨雪天气注意防滑与车辆保持更大距离•,•,不乘坐无牌无证、超载车辆遇到交通事故及时报警并保护现场••消防安全与自然灾害防范校园火灾常见原因火灾逃生自救技巧违规使用电器、实验操作不当、吸烟乱扔烟头、电线老化短路等是校园火灾的主要原因宿舍发现火灾立即报警;用湿毛巾捂住口鼻,低姿前行;沿疏散指示标志逃生;不乘电梯;身上着火就地违规使用热得快、电热毯等大功率电器尤其危险打滚被困时向窗外求救;地震应急措施洪水自救方法室内避震躲在坚固家具下或三角空间室外远离建筑物到开阔地有序疏散不要拥挤震后检查伤向高处转移不要涉水行走远离电力设施准备救生物品保持通讯畅通等待救援时保存体力;;;;;;;;情和环境安全火灾逃生七要诀熟悉环境暗记出口

1.,保持镇静明辨方向

2.,不入险地不贪财物

3.,简易防护蒙鼻匍匐

4.,善用通道莫入电梯

5.,缓降逃生滑绳自救

6.,避难场所固守待援

7.,网络安全与防诈骗常见网络诈骗手段揭秘保护个人信息安全不轻易透露个人信息冒充熟人诈骗身份证号、家庭住址、父母联系方式等敏感信息要妥善保护骗子冒充老师、同学、家长以各种理由索要钱财或个人信息,设置复杂密码虚假中奖信息使用数字、字母、符号组合的强密码定期更换,声称中奖需要先交税费、手续费等诱骗受害者转账,谨慎使用公共WiFi公共场所可能被监听不要进行网银等敏感操作WiFi,游戏装备交易诈骗验证信息真伪以低价出售游戏装备为诱饵收款后拉黑或发送虚假物品,接到可疑信息通过官方渠道核实不点击不明链接,校园贷陷阱以低门槛贷款诱惑学生实际收取高额利息和手续费,远离网络陷阱的黄金法则不贪便宜、不轻信陌生人、不透露个人信息、不转账汇款——记住这四不原则,就能避免绝大多数网络诈骗遇到可疑情况,第一时间告诉家长或老师,必要时报警求助网络安全，人人有责网络世界精彩纷呈但也暗藏风险提高警惕增强识别能力让网络成为我们学习和成长,,,的有益工具而不是受害的陷阱,第四章增强安全意识的策略安全意识不是与生俱来的需要通过学习和实践不断培养本章将探讨如何树立正确的安,全观念形成良好的安全习惯,树立安全意识的必要性生命安全是前提影响自己没有生命安全一切理想、追求都无从谈起安全事故会给自己造成身体伤害、心理创伤,,生命是创造美好生活的根本前提甚至失去生命中断人生梦想,影响社会影响家庭校园安全事故影响学校声誉、社会稳定消耗一人受伤全家痛苦安全事故给家庭带来经,,公共资源每个人的安全都与社会息息相关济负担和精神打击破坏家庭幸福,,安全意识不仅是个人素质的体现更是社会责任的担当我们每个人都是社会大家庭的一员树立安全意识既是对自己负责也是对他人负责对社会负责,,,,,如何增强安全意识增强风险意识,远离危险行为树立规则意识,自觉遵守校规校纪学会识别生活中的风险因素主动远离危险环,牢固树立安全意识校园规章制度是长期实践经验的总结,是保障境和危险行为不到危险水域游泳,不攀爬高将安全第一的理念内化于心、外化于行安全的重要措施自觉遵守作息时间、课堂处不接触易燃易爆物品不参与违法犯罪活,,在日常生活中时刻想到安全,处处注意安全纪律、宿舍管理规定等各项制度不违规使动遇到危险及时求助不盲目逞强,不要存在侥幸心理,认为不会那么倒霉事用电器,不私自离校,不参与危险活动故往往发生在疏忽大意的瞬间培养观察能力学习安全知识养成安全习惯善于观察周围环境及时发现安全隐患注意观积极参加学校组织的安全教育活动学习消防、将安全行为变成日常习惯如上下楼梯靠右行、,,,察人员、场所、设施等是否存在异常情况做到急救、防灾等知识掌握自救互救技能提高应出门关闭电源、不带违禁品等习惯成自然安,,,,心中有数防患未然对突发事件的能力全就能常伴左右,典型新闻案例分析案例一:2024年印尼火山旅游坠亡事件2024年,一名年轻游客在印尼火山景区游玩时,为拍摄绝美照片,无视警示标志,越过护栏靠近火山口边缘突然脚下岩石松动,失足坠入火山口,当场身亡事故警示:•景区设置的安全警示和护栏不是摆设,而是生命防线•追求刺激和完美照片不能以生命为代价•要敬畏自然,敬畏规则,敬畏生命•一时的冒险可能造成终生无法挽回的悲剧案例二:网红为流量冒险丧命的教训近年来,多起网络主播为博取关注、获得流量,挑战高楼攀爬、高空跳伞、悬崖边缘等极限项目,最终酿成悲剧的事件时有发生这些案例共同的特点是:为了虚拟世界的点赞和关注,付出了现实生命的代价生命只有一次,没有重来的机会任何流量、金钱、名气都无法与生命相提并论我们要树立正确的价值观,不要被虚荣心蒙蔽双眼,不要让无知的冒险毁掉宝贵的生命敬畏生命，远离危险生命脆弱而宝贵失去了就再也回不来任何冒险行为都可能成为压倒生命的最后一根稻,草让我们敬畏生命珍惜每一天不让悲剧重演,,第五章自我保护与应急技能掌握必要的自我保护和应急技能是应对突发情况、减少伤害的重要保障本章将介绍实,用的自救互救方法应急处理基础知识火灾逃生路线规划与演练交通事故现场自救与报警流程熟悉学校、家庭、公共场所的疏散通道和安发生交通事故后首先确保自身安全迅速撤,,全出口位置定期参加消防演练熟练掌握逃离到安全区域如有人员伤亡立即拨打,,120生动作要领在脑海中模拟火灾发生时的逃急救电话和报警电话保护现场不要移110,生路线做到心中有数遇险不慌动车辆和伤者除非有二次伤害危险记录,,事故时间、地点、车辆信息等关键信息常用应急电话110119120122匪警遇到抢劫、盗窃、暴力伤害火警发生火灾、爆炸等消防事故急救有人员受伤、突发疾病需要交通事故报警发生交通事故时拨,,,,等治安案件时拨打时拨打医疗救助时拨打打报警时要说清

①准确地址

②事件性质火灾、交通事故、人员受伤等

③现场情况

④报警人姓名和联系方式保持冷静说话清晰按接线员指示操作:;;;,,心理健康与校园安全识别心理危机信号寻求心理辅导与支持渠道心理健康问题如果不及时发现和干预,可能引发严重的安全事故我们要学会识别自己和身边同学的心理危机信号:情绪异常持续的悲伤、焦虑、易怒,情绪波动剧烈,经常哭泣或发脾气行为改变突然变得孤僻、不愿交流,学习成绩下降,逃避社交活动躯体症状失眠、食欲不振、头痛、胃痛等身体不适,但检查无明显疾病危险言论表达绝望、无助、自杀等想法,或对生活失去兴趣和希望01学校心理咨询室专业心理教师提供免费咨询服务,保护隐私02信任的师长向班主任、辅导员等信任的老师倾诉03家长沟通法律意识培养做守法公民的基本要求学习法律知识了解法律规定的权利和义务•,树立法律权威意识认识到法律面前人人平等•,养成守法习惯在日常生活中自觉遵守各项法律法规•,抵制违法诱惑不因好奇、从众或利益驱使而违法•,依法维护自身权益了解未成年人享有的特殊保护权利•遇到权益受侵害时学会用法律武器保护自己•,保留证据通过合法途径维权不私自报复•,,必要时寻求法律援助获得专业法律帮助•,预防犯罪,从自律开始慎重交友抵制诱惑正确宣泄远离有不良行为习惯的人不参与违法犯罪团伙近朱者赤面对金钱、游戏、不良娱乐等诱惑要有自制力和判断力天遇到挫折、矛盾时通过运动、倾诉等正当方式宣泄情绪不,,,,,近墨者黑交友不慎可能把自己引入歧途上不会掉馅饼贪图小利可能付出大代价要冲动行事以免铸成大错,,,法律不仅保护我们也约束我们只有知法守法才能真正享受法律赋予的权利只有依法行事才能在社会中立足发展,,;,法治教育，护航成长法治教育是培养现代公民的必修课通过模拟法庭、法律讲座等活动我们能更深刻地理,解法律精神树立法治信仰成为知法守法用法的新时代青年,,第六章学校与家庭的安全责任校园安全不是某一方的责任而是学校、家庭、社会共同的责任本章探讨学校和家庭在安全教育中应承担的职责和发挥的作用,学校安全管理职责安全教育课程设置与落实校园安全设施建设与维护安全管理制度建设学校应将安全教育纳入教学计划,开设专门的安全教育课程,内容涵盖交通安全、消防安全、食品完善校园安全基础设施,包括监控系统、消防设施、安全出口标识、应急照明等定期检查维护,建立健全门卫管理、巡查制度、请销假制度、突发事件应急预案等各项安全管理制度,明确各岗安全、网络安全、防欺凌、心理健康等多个方面确保设施完好有效位安全责任通过课堂教学、主题班会、应急演练、专题讲座等多种形式,确保安全教育全覆盖、常态化定设置安全警示标志,在楼梯、水池、电源等危险区域明确标注配备必要的安全防护用品,如灭火加强校园周边环境治理,协调相关部门整治校园周边交通、食品摊点、娱乐场所等,为学生创造安期组织消防演练、地震演练等实践活动,提高学生应急能力器、急救箱、安全锤等全的学习环境家庭监护与配合家长如何参与未成年人安全教育日常沟通教育关注行为变化通过日常交流,向孩子传递安全知识和价值观讲解生活中的安全常识,分析新闻案例,培养孩子的安全意识和判断能密切关注孩子的情绪、行为、交友等变化,及时发现异常情况关心孩子的学校生活,了解是否遇到欺凌、矛盾等问力题配合学校工作言传身教示范积极参加家长会、家校活动,配合学校开展安全教育督促孩子遵守校规校纪,支持学校的安全管理措施家长自身要遵守法律法规,遵守交通规则,文明上网,为孩子树立良好榜样营造和谐的家庭氛围,让孩子感受到安全和温暖监护责任与法律义务监护人的法定义务:监护失职的法律后果:•保护被监护人的人身、财产及其他合法权益•未成年人因监护人疏于管教造成他人损害的,监护人应承担民事赔偿责任•提供生活照顾和安全保障•遗弃、虐待未成年人构成犯罪的,依法追究刑事责任•进行思想品德、法制和安全教育•严重失职导致未成年人犯罪的,可能被撤销监护权•预防和制止未成年人的不良行为•配合学校和社会做好教育工作家校合作共育安全学校教育和家庭教育相辅相成,缺一不可学校提供系统的安全知识和技能培训,家庭提供日常的关爱和监护只有家校紧密配合,形成教育合力,才能真正构筑起保护未成年人的安全防线共筑安全校园，守护美好未来校园安全是一项系统工程,需要政府、学校、家庭、社会各方面共同参与、齐抓共管作为学生,我们是校园安全的第一责任人,更是直接受益者学习安全知识掌握自救互救技能树立安全意识时刻将安全放在首位遵守规章制度自觉约束自身行为知法守法依法维护合法权益互助友爱关心帮助身边同学安全是生命的基石,法治是成长的保障让我们携手共建和谐、安全、法治的校园环境,为每一位学生的健康成长保驾护航,为实现美好未来奠定坚实基础校园安全,人人有责;生命可贵,安全第一让我们从现在做起,从自己做起,从身边小事做起,共同营造平安和谐的校园环境,让青春在安全的校园里绽放光彩!感谢观看本次校园安全法制教育课程。