七年纪学生安全教育课件

七年级学生安全教育课件第一章安全意识的重要性生命至上安全第一,生命是最宝贵的财富安全是生命的保障每个人的生命只有一次它是我们拥有一切的基础没有生命的安全安全意识和安全措施就像一道坚固的防护墙时刻守护着我们的生命安,,,一切理想、梦想都无从谈起全让我们能够健康快乐地成长,安全意识为何如此重要预防胜于救灾关系你我他突发事故往往在瞬间发生如果没有提前的安全意识和防范措施后果将不安全不仅仅是个人的事情它影响着周围每一个人的幸福与安宁,,,堪设想个人安全关系家庭幸福•事故具有突发性和不可预测性•校园安全需要人人参与•预防措施能大幅降低事故发生概率•社会安全依靠每个人的自觉•安全意识帮助我们识别潜在危险•安全责任人人有份•提前准备能在关键时刻救命•安全从我做起守护生命每一天,第二章交通安全:教育遵守交通规则保护生命安全,123红绿灯规则正确过马路乘车安全红灯停、绿灯行、黄灯等一等这是最基本过马路要走斑马线或人行天桥、地下通道乘坐正规车辆系好安全带不将头手伸出窗,,,的交通规则绝不能存有侥幸心理闯红灯绝不能为了省时间而横穿马路外不在车内嬉戏打闹,,耐心等待绿灯亮起寻找最近的斑马线上车第一时间系安全带•••不抢黄灯最后几秒左右观察确认安全抓牢扶手站稳坐好•••观察车辆完全停稳后再通行快速通过不逗留••真实案例警示⚠️年上海普陀区交通事故2024年月上海市普陀区发生一起严重交通事故一名行人无视红灯信号突然横穿马路导致一辆正常行驶的电动车紧急避让时失控电动车20243,,,,司机不幸被后方车辆碾压身亡法院判决要点案例给我们的警示行人承担主要责任这起事故深刻说明交通规则不是可有可无的约束而是保护每个人生命安全的底线一次•,,看似无关紧要的闯红灯可能带来无法挽回的悲剧闯红灯行为违反交通法规,•一个错误决定毁掉两个家庭•民事赔偿超过百万元•交通安全小贴士过马路走斑马线观察信号灯始终使用斑马线、天桥或地下通道过马路过马路前要一停二严格遵守红绿灯信号不抢黄灯不闯红灯等待时站在安全线内,,,看三通过确保左右两侧都没有来车即使是绿灯也要确认车辆不要站在马路边缘绿灯闪烁时不要开始过马路,,已经停稳雨天加倍小心骑车佩戴头盔雨天路面湿滑车辆刹车距离变长视线也会受影响雨天出行要,,格外注意安全穿着醒目颜色的衣服或雨衣避免穿不防滑的鞋,,子遵守交通规则安全回家,每一次平安回家都离不开我们对交通规则的严格遵守让我们将交通安全意识内化为行,动习惯让父母少一份担心让自己多一份保障记住生命没有重来安全大于一切,,:,第三章校园安全与自我保护:校园是我们学习和成长的地方也是我们每天停留时间最长的场所了解校园中的安全隐患掌握自我保护技能对每位同学来说都至关重要,,,校园安全隐患有哪些实验室化学品安全体育活动防护校园用电安全化学实验室存放着各类化学试剂部分具有腐体育课和课外活动中的运动伤害是校园常见教室、宿舍的电器设备使用不当可能引发触,蚀性、易燃性或毒性的安全问题电或火灾未经老师允许不得触碰化学品运动前做好充分热身准备不用湿手触碰电源开关•••实验时必须穿实验服戴护目镜按照老师要求使用体育器材不私拉乱接电线•••严格按照操作规程进行实验身体不适及时向老师报告不使用大功率电器•••发现泄漏立即报告老师不做危险动作和过激行为发现电线破损及时报告•••如何预防校园意外0102增强安全意识遵守操作规程时刻保持警惕不做危险动作不去危险区域将安全第一的理念融入日常在实验室、体育场馆等特殊场所严格按照老师的指导和安全操作规程进行,,,行为活动0304不触碰危险物品及时报告求助对于电源、化学品、尖锐物品等具有潜在危险的物品未经允许绝不随意触发现安全隐患或发生紧急情况时第一时间向老师、保安或拨打急救电话求,,碰助预防校园意外需要每位同学的积极参与我们不仅要保护好自己也要关心同学的安全发现他人有危险行为要及时劝阻共同营造安全和谐的校园环境,,,案例分享实验室安全事故教训:事故经过事故原因分析某中学化学实验课上一名学生因好奇心驱使在老师转身时擅自违反操作规程未经老师允许擅自操作,,-混合了两种化学试剂导致发生剧烈化学反应引发小型火灾,,安全意识薄弱低估了化学品的危险性-应急处置好奇心作祟想尝试实验效果而忽视安全-给我们的启示老师立即组织学生有序撤离•启动实验室应急预案•这起事故虽然没有造成人员伤亡但给我们敲响了警钟实验室安全无小事任何,,使用正确灭火器快速灭火违反操作规程的行为都可能酿成大祸好奇心要在安全的前提下得到满足生命安•,全永远是第一位的无人员伤亡损失降到最低•,第四章网络安全:教育互联网已经成为我们生活学习不可分割的一部分但网络世界也存在着诸多风险和陷阱学会安全、文明、健康地使用网络是新时代中学生的必备技能,网络安全风险与防范保护个人信息警惕网络诈骗远离不良信息不要在网上随意透露自己的真实姓名、家网络诈骗手段层出不穷常见的有冒充熟人网络上存在大量暴力、色情、赌博等不良,庭住址、电话号码、身份证号码、银行卡借钱、中奖诈骗、刷单诈骗、游戏装备交信息也有一些宣扬错误价值观的内容我,信息等个人隐私信息这些信息可能被不易诈骗等面对任何涉及金钱的信息都要们要提高辨别能力自觉抵制不良信息的侵,法分子利用进行诈骗或其他违法活动保持高度警惕害注册账号时使用昵称而非真名不轻信天上掉馅饼的信息浏览健康积极的网站内容•••不在社交媒体公开家庭信息涉及转账汇款务必核实身份不传播不良信息和谣言•••定期更改密码设置复杂密码不参与任何形式的网络刷单发现违法信息及时举报•,••未成年人网络保护法规简介为了更好地保护未成年人的网络安全国家出台了《未成年人网络保护条例》这是专门针对未成年人网络保护的综合性法规,,防沉迷系统家长监护责任网络游戏、短视频等平台必须设置防沉迷系统限制未成年人使用时长父母或监护人应当加强对未成年人使用网络的教育引导及时发现和制,,,保护青少年身心健康止不当网络行为个人信息保护内容审核机制网络平台不得非法收集、使用、买卖未成年人个人信息违者将受到严网络平台要建立严格的内容审核机制及时处理不适宜未成年人接触的,,厉处罚信息了解这些法规不仅能帮助我们更好地保护自己也让我们明白国家和社会对青少年成长的关心和保护我们要学会运用法律武器维护自己的合法权益,网络安全案例青少年网络诈骗典型案例年月某市一名初中生小李在网上看到免费领取游戏皮肤的广告按照对方要求提供了父母的手机号和验证码结果父母手机上的移20245,,,动支付账户被盗刷损失达余元,8000如何识别和防范网络陷阱常见网络诈骗特征防范网络诈骗要诀声称免费领取中大奖等诱人信息不轻信不轻信任何涉及钱财的信息•-要求提供验证码、密码等敏感信息不透露不透露个人和家庭隐私信息•-以各种理由要求转账汇款不转账不向陌生账户转账汇款•-冒充老师、同学、公检法人员要核实涉及重要事项当面或电话核实•-时间紧迫制造恐慌氛围要报告发现被骗立即告诉家长和老师•,-网络安全人人有责,网络是一把双刃剑用好了是学习成长的好工具用不好则可能带来伤害让我们做网络,,安全的践行者和守护者合理使用网络文明上网健康成长当我们每个人都提高警惕网,,,,络世界就会更加安全清朗第五章防火安全与紧急逃生:火灾是威胁公共安全的重大灾害之一掌握防火知识和逃生技能在关键时刻能够挽救生命让我们认真学习防火安全知识提高应急逃生能力,,防火安全基本知识不玩火源认识灭火器安全用电不玩火柴、打火机等火源不在易燃物附近使用了解常见灭火器类型及使用方法记住口诀不超负荷用电不私拉乱接电线不使用劣质电器,:,,,明火千万不要因为好奇心而玩火一个小火星提、拔、握、压提起灭火器拔掉保险销握离开教室或宿舍时关闭电源开关,——,,就可能引发大火灾住喷管压下手柄,此外要熟记学校和家庭的安全出口位置了解消防器材的摆放地点定期参加消防演练提高实际操作能力预防火灾从细节做起每个人都要成为防火安,,,,全的守护者火灾逃生技巧万一遭遇火灾正确的逃生方法能够最大限度地保护生命安全以下是关键的逃生技巧,:保持冷静火灾发生时首先要保持冷静不要惊慌失措慌乱会导致错误判断反而增加危险深呼吸快速判断火势和逃生路线,,,低姿快跑火灾现场烟雾会上升下方空气相对清新采用低姿态弯腰或匍匐前进快速向安全出口移动避免吸入过多有毒烟雾,,,,湿巾捂鼻用湿毛巾或湿衣物捂住口鼻可以有效过滤烟雾和有毒气体如果没有湿毛巾用衣服、手帕等也比什么都不用要好,,寻找出口沿着安全通道标识寻找最近的安全出口不要乘坐电梯必须走楼梯如果门把手发烫说明门外有火不要贸然打开,,,求救呼喊如果无法逃离要寻找相对安全的房间关闭门窗用湿布塞住门缝打开窗户挥舞鲜艳衣物呼救拨打报警,,,,,119案例分析校园火灾逃生成功经验:演练背景成功要素某中学定期组织消防安全演练年月的一次演练模拟教学楼二楼实验室发平时重视定期开展消防演练,202411-生火灾全校多名师生参与,2000路线清晰每个班级都有固定疏散路线-演练过程组织有序老师指挥得当学生听从指挥-,动作规范师生都掌握正确的逃生方法-警报响起各班老师立即组织学生

1.,心态稳定没有推搡拥挤现象-学生用湿毛巾捂住口鼻弯腰前行

2.,经验启示按照预定路线有序撤离

3.到达操场集合点清点人数

4.这次成功的演练证明了平时的训练和准备在关键时刻能够挽救生全程用时分秒无一人受伤命我们要认真对待每一次消防演练将逃生技能训练成本能反

5.328,,应第六章心理健康:与自我保护身体健康很重要心理健康同样重要青春期是身心发展的关键时期学会关注和维护自,,己的心理健康建立积极向上的生活态度是每位同学的必修课,,关注心理健康远离自残自杀,青春期的你们正经历着身心的巨大变化面对学业压力、人际关系、家庭期望等多重挑战难免会产生各种情绪困扰学会识别心理压力信号及时寻求帮,,,助是保护自己的重要能力,识别心理压力信号寻求专业帮助情绪方面持续的情绪低落、焦虑、易怒、感到绝望与家人沟通向父母倾诉你的困扰和感受::行为方面失眠或嗜睡、食欲改变、注意力难以集中求助老师班主任和心理老师都愿意帮助你::身体方面头痛、胃痛等不明原因的身体不适心理咨询学校心理咨询室可以提供专业辅导::社交方面回避与他人交往、对原本喜欢的活动失去兴趣热线电话拨打青少年心理援助热线::12355思维方面消极想法增多、自我否定、出现伤害自己的念头医疗机构必要时前往专业医疗机构就诊::重要提醒如果你或你身边的同学出现自残、自杀等危险想法或行为请立即告诉家长、老师或拨打急救电话生命只有一次任何困难都会过去但生:,120,,命一旦逝去就无法挽回生命的珍贵与自我关爱尊重生命珍惜自己建立积极健康的生活态度,每个人的生命都是独一无

二、无比珍贵的你的存在对家人、朋友、老培养积极心态用正面的方式看待生活中的挑战,师都有着重要意义接纳不完美的自己•你是父母的希望和骄傲•将困难视为成长的机会•你是朋友圈中不可替代的一员•培养兴趣爱好丰富精神生活•,你有无限的可能和美好的未来•保持规律作息加强体育锻炼•,世界因你的存在而更加精彩•学会感恩珍惜身边的人和事•,记住每个人都会遇到困难和挫折这是成长的必经之路重要的不是从不跌倒而是每次跌倒后都能勇敢站起来当你感到孤独无助时请相信总有人在,,,,:乎你总有人愿意帮助你总有办法解决问题给自己一个机会也给生命一个机会,,,第七章安全法规:与责任意识安全不仅是个人的事也是法律和社会的要求了解相关法律法规培养责任意识既是保,,,护自己也是对他人和社会负责的表现,法律保障生命安全我国有完善的法律体系保障公民的生命安全作为中学生我们需要了解一些基本的安全法规这样才能更好地保护自己和他人,,《道路交通安全法》1规定了行人、非机动车、机动车的通行规则明确了各方的权利,和义务违反交通法规不仅危险还要承担法律责任,2《消防法》规定了消防安全责任制度要求单位和个人遵守消防安全规定,学校、商场等公共场所必须符合消防安全标准《未成年人保护法》3专门保护未成年人合法权益的法律涵盖家庭保护、学校保护、,社会保护、网络保护等多个方面4《校园安全管理条例》规范学校安全管理工作明确学校、教师、学生在校园安全方面,的职责保障学生在校期间的人身安全,这些法律法规构成了保护我们安全的法律屏障遵守法律法规不仅是履行公民义务更是对自己生命的尊重和对他人安全的负责,,安全从我做起人人有责,培养良好安全习惯参与安全宣传将安全意识融入日常生活的每个细节过马路时自觉遵守交通规做安全知识的传播者和践行者向家人朋友宣传安全知识提醒他,则使用电器时注意用电安全上网时保护个人信息运动时做好防护们注意安全参加学校组织的安全教育活动在实践中提高安全技能,,,;,;措施好习惯的养成需要时间和坚持但一旦形成就会成为保护我看到不安全的行为要及时劝阻发现安全隐患要主动报告每个人,,,们一生的宝贵财富都成为安全小卫士我们的校园、社区和社会就会更加安全,在家庭中在学校中在社会中提醒家人注意用火用电安全遵守校规校纪和安全制度遵守公共秩序和交通规则•••与父母一起制定家庭应急预案积极参加安全演练活动发现危险及时报警求助•••关心家人的心理健康帮助同学提高安全意识做文明守法的好公民•••珍爱生命安全成长,安全意识是成长的基石让我们携手共建平安校园共创健康未来,100%3651安全意识天天安全生命只有一次每个人都需要具备一年天天天注意安全珍惜生命保护自己365,,亲爱的同学们通过本次安全教育课程的学习我们系统了解了交通安全、校园安全、网络安全、消防安全、心理健康等方面的知识安全教育不是一次课程就能完成的而,,,是需要我们在日常生活中不断实践和强化的过程生命是一切的基础安全是生命的保障让我们从现在做起从小事做起将安全意识内化于心、外化于行养成良好的安全习惯让我们互相关心、互相提醒共同营造安全,,,,,和谐的成长环境记住你的安全是父母最大的心愿你的平安是老师最深的期盼你的健康成长是社会最美的风景珍爱生命安全成长让青春在安全的护航下绽放最美的光彩:,;,;,,,!。