三年级课件安全教育教案

三年级安全教育课件教案保护自己，安全成长第一章安全教育的重要性生命宝贵，安全第一认识安全隐患，预防事故发生每个人的生命只有一次，就像世界上独一无二的宝石一样珍贵我们要生活中隐藏着许多看不见的危险，就像森林里的陷阱一样只有学会识像爱护眼睛一样爱护自己的生命，时刻把安全放在心上别这些危险，我们才能提前避开它们当我们学会保护自己，就能避免许多不必要的伤害，让爸爸妈妈放心，让自己健康快乐地成长生活中的安全隐患校园内外常见危险交通安全问题楼梯间拥挤推搡横穿马路不看红绿灯••操场追逐打闹在马路上玩耍••攀爬围墙和树木乘车不系安全带••接触陌生人骑车不遵守规则••饮食安全隐患用电安全问题吃过期变质食品湿手触摸电器••不洗手就吃东西私自拆卸电器••购买三无产品插座超负荷使用••暴饮暴食玩弄电源插座••安全从认识开始第二章交通安全基础知识认识常见交通标志交通标志就像马路上的语言，它们用不同的形状和颜色告诉我们该怎么做学会读懂这些标志，就能在马路上更加安全01禁制标志圆形红边，告诉我们不能做的事情02警告标志三角形黄色底，提醒我们小心危险03指示标志蓝色或绿色，指引我们正确方向辅助标志交通标志分类详解禁制标志警告标志形状特征圆形，红色边框形状特征等边三角形，黄色底色，黑色边框主要作用禁止某些行为或活动主要作用警告前方有危险，需要谨慎驾驶或行走常见示例常见示例禁止通行注意儿童••禁止鸣笛注意行人••禁止停车施工路段••禁止行人通行急转弯••看到红色圆形标志，一定要停止相关行为！黄色三角形就像在说小心！前方有危险！指示标志辅助标志形状特征圆形或方形，蓝色或绿色底色形状特征长方形，白色底色，黑色文字和边框主要作用指示车辆和行人按规定方向、地点行驶主要作用附设在主标志下，起辅助说明作用常见示例常见示例直行时间范围••人行横道距离说明••非机动车道车辆种类••步行街区域范围••蓝色和绿色标志告诉我们可以这样做辅助标志帮助我们更准确地理解主标志的含义常见交通标志大全这些交通标志每天都在保护着我们的安全认识它们、记住它们、遵守它们，就是对自己生命的负责同学们可以在上学放学的路上，数一数看到了多少种交通标志哦！红绿灯的正确认识与遵守交通信号灯的三种颜色行人专用信号灯有些路口有专门为行人设计的信号灯，上面会有小人的红灯停图案红灯亮起时，所有车辆和行人必须停止前行，耐心等待就像游戏中的暂红色小人站立表示禁止通行，要耐心等待停键，这时候绝对不能动！绿色小人行走表示可以通行，但也要注意车辆绿灯闪烁表示即将变红灯，如未过马路不要强行通过黄灯准备黄灯是红灯和绿灯之间的过渡信号如果还没过马路，就要停下来；如果已经在马路中间，要快速通过温馨提示即使是绿灯，过马路时也要左看右看再左看，确保没有车辆闯红灯才能通过绿灯行绿灯亮起表示可以通行，但也要先左右观察，确认安全后再通过绿灯不等于随便走！交通安全行为规范第三步通过第二步看确认安全后，快速通过马路，不要在马路上停留、第一步停仔细观察来往车辆和交通信号灯先看左边，再看玩耍或奔跑要走人行横道或斑马线走到马路边时，一定要先停下脚步，不能急着往前右边，然后再看左边，确保没有危险冲站在安全的位置，离马路边缘至少一步远骑车安全规范一定要做到绝对不能做双手扶把，集中注意力双手离把或单手骑车••遵守交通信号灯闯红灯或逆行••在非机动车道内行驶在机动车道骑行••主动避让行人骑车时打闹嬉戏••转弯时提前减速突然急转弯或急刹车••交通安全小故事小明的安全过马路经历一个阳光明媚的早晨三年级的小明背着书包去上学当他走到一个十字路口时看到,,红灯正在闪烁虽然此时马路上只有零星几辆车小明的好朋友小刚已经冲了过去还,,招手让他快点跟上但小明想起了老师教的红灯停绿灯行他坚定地站在路边耐心等待绿灯就在这,,,时一辆大卡车突然从拐角处快速驶来！如果小明刚才跟着小刚跑过去后果不堪设,,想绿灯亮起后小明先左右观察确认安全然后快速通过了马路到了学校老师表扬了,,,,小明并让小刚明白了遵守交通规则的重要性,故事启示遵守交通规则不是胆小而是对自己生命负责的表现再着急也不,能拿生命安全开玩笑安全永远是第一位的！,第三章校园安全守则课间活动安全设施使用安全不在走廊、楼梯间追逐打闹不攀爬围墙、大门和树木••上下楼梯靠右行不推挤不在篮球架下停留玩耍•,•不趴在走廊栏杆上正确使用体育器材••做文明游戏避免剧烈碰撞不触碰消防设施和电器开关•,•用电用水安全物品保管安全不私自接触电源插座不携带危险物品到学校••发现电器损坏及时报告老师不玩尖锐的文具用品••不玩弄教室的电灯开关妥善保管自己的物品••节约用水防止地面湿滑发现可疑物品立即报告•,•校园是我们学习和成长的地方只有人人遵守安全守则我们才能在安全的环境中快乐学习让我们一起做校园安全的守护者！,,校园安全案例分析真实事故警示攀爬围墙摔伤事故经过某小学一名三年级学生在课间休息时为了捡掉落在围墙外的足球独自攀爬学校围墙,,由于围墙较高且顶部有防护设施该学生在攀爬过程中失去平衡从约米高的围墙上摔落造成左臂,,2,骨折和头部轻微擦伤事故原因分析安全意识淡薄低估了攀爬的危险性

1.,没有向老师或保安求助

2.一时冲动没有考虑后果

3.,缺乏自我保护能力

4.如何避免类似事故1树立安全意识2学会正确求助3遵守校规校纪时刻牢记安全第一任何物品都没有生命安全重遇到问题要主动向老师、保安或家长寻求帮助不要学校的各项规定都是为了保护学生安全制定的严,,要一个足球可以再买但生命只有一次自己冒险尝试解决成年人有更多经验和工具来处格遵守规定不做危险动作是对自己负责的表现,,,理这类情况安全第一预防为主这八个字是所有安全工作的核心理念安全第一告诉我们无论做什么事都要把安全,,放在最重要的位置预防为主提醒我们要在危险发生之前就采取措施避免它;,让我们把这八个字牢记在心落实到行动中让安全成为我们的好习惯！,,第四章饮食与卫生安全饮食安全的重要性俗话说病从口入很多疾病都是因为吃了不干净或不健康的食物引起的养成良好的饮食卫生习惯不仅能让我,,们远离疾病还能让身体更加健康强壮,不吃过期变质食品购买食品时要查看生产日期和保质期过期食品中可能滋生有害细菌食用后容易引起腹痛、腹泻甚至食物中,,毒在家中发现过期食品要及时丢弃不能因为舍不得而冒险食用,饭前便后勤洗手我们的手每天接触很多东西上面沾染了大量看不见的细菌和病毒饭前便后用肥皂或洗手液认真洗手至少,秒能有效防止细菌进入口腔预防肠道传染病、手足口病等多种疾病20,,不买三无产品什么是三无产品就是没有生产厂家、没有生产日期、没有保质期的食品这类食品大多是小作坊违规生产的质量没有保障可能含有有害物质购买食品时一定要选择正规商店认准品牌和标识,,,合理饮食不暴食一日三餐要定时定量不挑食不偏食零食虽然好吃但不能代替正餐更不能吃太多暴饮暴食会增加肠胃,,,负担引起消化不良要多吃蔬菜水果少喝碳酸饮料保持营养均衡,,,饮食安全小知识生水不能喝识别不安全食品为什么不能喝生水呢因为未经煮沸的自来水中可能含有细菌、病毒和寄生虫卵直学会用眼睛和鼻子判断食物是否安全,:接饮用容易导致肠道疾病看一看正确做法包装是否完整有无破损•,喝开水或瓶装纯净水•食物颜色是否正常•外出自带水壶•有没有发霉、变色现象•口渴时不要随便喝水龙头的水•闻一闻不喝来历不明的饮料•是否有异味、酸臭味•气味是否正常•想一想购买地点是否正规•价格是否异常便宜•特别提醒学校周边的小摊小贩出售的食品往往卫生条件差尽量不要购买如果一定要买零食请选择正规超市或商店并注意查看生产日期和保质期,,,第五章家庭与户外安全远离火源安全用电火是人类的好朋友但玩火却非常危险不要玩打火机、火柴不在易燃物电给我们的生活带来便利但使用不当会造成触电事故不用湿手触摸电器,,,品附近点火如果发现火灾要立即告诉大人并拨打火警电话学会基开关不私自拆卸电器不在电线附近放风筝雷雨天要远离大树和金属物,119,,本的逃生技能用湿毛巾捂住口鼻低姿前行体在家关闭电器并拔掉插头,,,远离危险物品警惕陌生人家中的药品、清洁剂、杀虫剂等化学物品都可能对身体造成伤害不要随独自在家时不给陌生人开门即使对方自称是爸妈的朋友或维修人员外出,意触碰或食用这些物品如果误食要立即告诉家长并就医利器如刀具、剪时不跟陌生人走不吃陌生人给的东西不告诉陌生人家庭信息遇到坏人,,,刀使用时要小心用完放回原处时要大声呼救往人多的地方跑记住对方特征并及时报警,,,户外活动安全注意事项玩耍时注意环境，避免危险区域户外活动能让我们亲近大自然、锻炼身体但也要时刻注意安全选择活动场所时一定要远离危险区域在安全的范围内玩耍,,,建筑工地高压电线下工地有各种机械设备、深坑和建筑材料非常危险禁止进入高压电线区域有触电危险不能在下面玩耍或放风筝,!,!1234水域附近废弃建筑河流、池塘、水库等地方容易发生溺水没有大人陪同不能靠近废弃房屋可能坍塌里面也可能藏有危险物品千万别进去探险!,!遇到紧急情况如何求助记住重要电话号码寻求周围人帮助110-报警电话•向穿制服的警察、保安求助119-火警电话•找商店、银行等公共场所的工作人员120-急救电话•向带孩子的家长求助122-交通事故报警•到小区保安室或警务室打电话时要说清楚地点、情况和自己的姓名保持冷静不要慌张勇敢说出需要帮助大多数人都愿意帮助小朋友,,,自我保护技能培养学会说不，远离危险自我保护的第一步就是学会拒绝不合理的要求当有人让你做不舒服或不安全的事情时要勇敢地说不这不是不礼貌而是保护自己的正当权利,!,身体隐私保护拒绝不良诱惑识别欺凌行为背心和短裤覆盖的地方是隐私部位除了爸爸妈妈有些大孩子可能会怂恿你做危险或违反规则的事如果有人经常打你、骂你、抢你东西或孤立你这,,,和医生父母在场时任何人都不能触碰如果有比如吸烟、喝酒、去网吧等无论对方用什么理就是欺凌不要忍气吞声要及时告诉老师和家,,人想触碰或让你看触碰他们的隐私部位要立即由诱惑你都要坚定地说不真正的朋友不会强迫长记住保护自己不是告状而是维护自己的正当/,,,,,拒绝并告诉家长你做不好的事权益简单急救知识介绍鼻子出血轻微擦伤被蚊虫叮咬坐直头略向前倾用清水冲洗伤口不要用手抓挠•,••用手指捏住鼻翼分钟消毒液轻轻擦拭用肥皂水清洗•5-10••不要仰头或躺下贴上创可贴涂抹止痒药膏•••可用冷毛巾敷额头保持伤口干燥清洁严重过敏要就医•••互动游戏交通标志抢答赛游戏规则现在我们来玩一个有趣的游戏巩固刚才学习的交通标志知识老师会展示不同的交通标志图片同学们要快速说出这是什么标志、什么意思答对的同学可以获得安全小,,卫士贴纸奖励!12分组准备标志识别全班分成个小组每组选一名队长各组准备好举手牌看到标志后最快举手老师展示交通标志图片各组抢答正确回答得分回答错误扣分其他组可继4-5,,,2,1,的小组有优先回答权续抢答34情景判断总结颁奖老师描述一个交通场景小组讨论应该如何做才安全每组派代表发言最佳答统计各组得分评选出交通安全知识冠军组全组成员获得奖励表扬积极参,,,,案得分与的同学3游戏意义通过轻松有趣的抢答游戏让同学们在竞争和合作中加深对交通标志的记忆激发学习安全知识的热情寓教于乐的方式让安全教育更加生动有效,,!角色扮演模拟安全过马路活动目的理论知识学会了更重要的是能在实际生活中正确运用通过角色扮演同学们可以身临其境地体验如何安全过马路把一停二看三通过的口诀真正变成自己,,,的行动习惯活动安排010203场景布置角色分配情景演练在教室里用椅子和桌子摆出马路和人行横道安排部分同学扮演汽车司机部分同学扮演行人行人从马路这边到那边红绿灯变换信号行人和,,,用彩纸制作简易红绿灯和交通标志牌一名同学负责控制红绿灯车辆按照规则行动设置几种不同情况进行练习,0405教师点评经验分享观察同学们的表现指出做得好的地方和需要改进的地方纠正错误动作强化请同学们分享参与体验的感受讨论在真实生活中可能遇到的其他情况和应对,,,正确做法方法通过这样的模拟演练同学们不仅记住了规则更重要的是理解了为什么要这样做培养了遵守交通规则的自觉性,,,安全知识小测验检测学习效果同学们,通过前面的学习,我们掌握了很多安全知识现在让我们通过一个小测验来检查一下学习效果吧!请认真思考每一题,诚实作答选择题每题分判断题每题分

221.过马路时应该走

1.课间可以在楼梯上追逐打闹•A.任何地方

2.饭前便后要认真洗手•B.人行横道

3.可以攀爬学校围墙捡东西•C.车道中间

4.发现火灾要立即告诉大人并拨打

1192.看到红灯亮起时应该

5.湿手可以触摸电器开关•A.快速跑过去问答题分10•B.停下等待请写出过马路的三步走是哪三步并简单说明每一步要注意什么•C.慢慢走过去

3.购买食品时一定要看•A.包装漂亮不漂亮•B.生产日期和保质期•C.价格便宜不便宜

4.独自在家时有陌生人敲门应该•A.开门看看•B.不开门,告诉家长•C.和他聊天评分标准90分以上为优秀,80-89分为良好,70-79分为及格,70分以下需要继续加强学习测验结果不是最重要的,重要的是通过测验发现自己还有哪些知识点需要巩固!家长与学校的安全合作家长如何配合学校做好安全教育孩子的安全教育不仅是学校的责任,更需要家长的积极参与和配合家庭是孩子的第一课堂,家长是孩子的第一任老师只有家校携手,才能为孩子构筑起全方位的安全防护网日常教育强化定期沟通交流家庭安全演练以身作则示范在日常生活中抓住教育契机,比如过马路时教孩子关注学校的安全教育内容,与孩子讨论在学校学到定期在家中进行安全演练,如火灾逃生、地震避险家长要以身作则,遵守交通规则,注意用电安全,养成观察红绿灯,购物时教孩子识别食品标签把安全的安全知识询问孩子在学校遇到的安全问题,及等制定家庭应急计划,让孩子记住重要电话号码良好卫生习惯孩子会模仿大人的行为,家长的示教育融入生活点滴,让孩子在实践中学习时与老师沟通,共同解决和家庭地址范作用不可替代家校联动，共筑安全防线•积极参加学校组织的安全教育家长会安全教育需要持之以恒,不能三天打鱼,两天晒网家长和学校保持密切联系,形成教育合力,才能真正提高孩子的安全意识和自我保护能力•配合学校完成安全教育作业和实践活动•及时反馈孩子在家中的安全表现让我们携手努力,为孩子的健康成长保驾护航!•支持学校的安全管理措施和规定•遇到安全问题第一时间与学校沟通安全教育的法律法规简介了解法律，保护自己国家制定了许多法律来保护未成年人的安全和权益了解这些法律不仅能帮助我们维护自己的权利还能培养法律意识做一个守法的好公民,,,123《未成年人保护法》《道路交通安全法》《消防法》这是专门保护我们未成年人的法律规定了规范道路交通行为保障交通安全行人、骑规定了预防火灾和减少火灾危害的各项措,家庭、学校、社会和司法机关都有责任保护车人和驾驶员都必须遵守交通规则违反交施任何人都有维护消防安全、保护消防设未成年人的人身安全和心理健康任何人不通法规可能会受到处罚造成事故还要承担法施、预防火灾、报告火警的义务故意纵火,得侵害未成年人的合法权益律责任或破坏消防设施都是违法犯罪行为核心内容禁止虐待、遗弃未成年人禁止对与我们相关的规定行人必须在人行道内行我们要做到不玩火不损坏消防设施发现火;,,未成年人实施家庭暴力保障未成年人受教育走通过路口或横过道路应走人行横道未满灾及时报警学习消防安全知识参与消防演;,;12,,的权利保护未成年人的隐私权等周岁不能骑自行车上路乘车要系安全带等练;;培养守法意识法律是保护我们的武器也是我们必须遵守的规则从小养成守法习惯不仅能保护自己也是对他人负责、对社会负责的表现记住,,,:法律面前人人平等任何人违法都要承担责任,!生命教育珍惜生命，远离危险生命的可贵与脆弱生命是什么生命是清晨的第一缕阳光,是父母温暖的拥抱,是和小伙伴一起玩耍的欢笑,是每一天的成长与进步生命是世界上最宝贵的礼物,每个人的生命都是独一无

二、不可替代的然而,生命也是脆弱的一场意外可能在瞬间改变一切车祸、溺水、火灾、高空坠落……这些事故每年都夺走许多人的生命,其中包括许多和我们一样的小朋友每一个生命的逝去,都会给家庭带来巨大的悲痛和永远无法弥补的遗憾万万

1.

65.790%年均儿童交通事故死亡年均儿童溺水死亡意外伤害可预防率中国每年约

1.6万名14岁以下儿童死于道路交通事故溺水是我国1-14岁儿童的第一位死因,每年约

5.7万名儿童溺水身亡研究表明,90%以上的儿童意外伤害事故是可以通过预防避免的安全意识是生命的守护神这些数据告诉我们,危险就在我们身边,但绝大多数危险是可以预防的!只要我们增强安全意识、掌握安全知识、养成安全习惯,就能大大降低受伤害的风险珍惜生命,从现在做起,从小事做起:•过马路时多看一眼红绿灯•下楼梯时慢一步、扶好扶手•远离水边和危险地带•遇到危险时第一时间求助记住:生命没有彩排,每天都是现场直播失去的生命永远不会重来,所以我们要加倍珍惜!安全你我他幸福千万家安全不是一个人的事而是关系到每个家庭的幸福当我们平安健康时爸爸妈妈才能放,,心工作当我们注意安全时老师才能安心教学当我们互相提醒时大家才能共同进步;,;,让我们手拉手、心连心共同营造一个安全、和谐、快乐的成长环境,!教师总结与寄语安全意识要常记心中亲爱的同学们,今天我们一起学习了交通安全、校园安全、饮食安全、家庭安全等多方面的知识老师希望这些知识不仅停留在课本上,更要深深印在你们的脑海中,体现在每天的行动里安全不是一句口号,而是一种习惯;不是一次学习,而是终身的修炼从今天开始,让我们把安全意识融入生活的每一个细节:•每次过马路时,想一想一停二看三通过•每次下楼梯时,记住靠右慢行不推挤•每次吃东西前,做到看日期勤洗手•每次遇到危险时,懂得冷静求助保护己做安全小卫士，保护自己和他人老师相信,通过今天的学习,每一位同学都能成为安全小卫士安全小卫士不仅要保护好自己,还要:善于观察乐于助人勇于宣传用眼睛发现身边的安全隐患,及时提醒或报告看到同学有危险行为,友善地提醒和制止把学到的安全知识分享给家人和朋友孩子们,安全是1,其他都是后面的0没有了安全这个1,再多的0也没有意义让我们一起努力,让安全陪伴成长,让快乐充满童年!老师期待看到每一个同学都能健康、快乐、安全地成长!学生安全承诺书我的安全承诺通过今天的安全教育学习我深刻认识到了生命的可贵和安全的重要性为了保护自己、让家人放心、让老师安心我郑重承诺,,:1交通安全承诺2校园安全承诺我承诺过马路一定走人行横道遵守红绿灯信号不在马路上追逐打闹骑我承诺在校园内不追逐打闹上下楼梯靠右慢行不攀爬围墙、树木和体:,;;:,;车时遵守交通规则不双手离把乘车系好安全带不把头手伸出窗外育器材不携带危险物品到学校发现安全隐患及时报告老师,;,;;3生活安全承诺4自我保护承诺我承诺注意饮食卫生不吃过期变质食品不玩火玩电安全使用家用电器我承诺学会说不拒绝不安全的行为不去危险的地方玩耍记住家长电:,;,;:,;;不私自下水游泳独自在家不给陌生人开门遇到危险及时呼救话和紧急求助电话遇到困难勇敢寻求帮助做自己的安全守护者;;;;承诺不是说说而已真正的承诺需要用行动来证明让我们把这些承诺记在心里落实到每一天的生活中从今天起用实际行动成为一名真正的安全小,,卫士!学生签名日期年月日:____________:____________家长签名班主任签名:____________:____________家长安全教育建议给家长的话尊敬的家长朋友们,孩子的安全教育需要家校共同努力以下是一些实用的安全教育建议,希望能帮助您在家庭中更好地进行安全教育家庭安全环境检查日常安全习惯培养定期检查家中的安全隐患,为孩子创造安全的生活环境:安全教育要融入日常生活,通过点滴培养孩子的安全意识:厨房安全检查建立安全作息规律•刀具、尖锐物品放在儿童够不到的地方•规定孩子独自外出的时间和范围•燃气阀门使用后及时关闭•要求孩子外出前告知去向和同伴•热水壶、热汤等远离桌边•约定回家时间,超时主动联系•清洁剂等化学品妥善存放并标识•教孩子使用电话和视频通话客厅卧室检查进行情景安全教育•电源插座安装保护盖•利用新闻事件讨论安全问题•窗户安装防护栏或限位器•外出时指导孩子观察环境•重物不放在高处•模拟各种紧急情况的应对方法•地面保持干燥,避免滑倒•教孩子识别危险信号阳台浴室检查培养良好生活习惯•阳台护栏高度符合安全标准•监督孩子饭前便后洗手•阳台不堆放可攀爬物品•帮助孩子建立规律作息•浴室地面防滑处理•培养孩子整理物品的习惯•热水器温度设置合理•教育孩子爱护公共设施加强心理健康关注•每天与孩子交流在校情况•关注孩子情绪变化•倾听孩子的烦恼和困惑•发现异常及时介入帮助温馨提示安全教育要把握度,既要让孩子有安全意识,又不能过度保护造成恐慌用爱和智慧守护孩子成长,让他们在安全的环境中健康、自信、快乐地长大!课后延伸活动推荐让安全教育持续发挥作用安全教育不能止步于课堂需要通过丰富多彩的延伸活动来巩固和深化以下是几个有趣又有意义的活动建议可以在课后组织开展,,安全主题绘画比赛安全知识小报制作安全情景剧表演家庭安全隐患大搜查活动目的通过绘画形活动目的梳理安全知活动目的通过角色扮式表达对安全的理解加识提高信息收集和整理演深化安全认知提高应活动目的培养发现和,,,深安全意识能力变能力排查安全隐患的能力增,强家庭安全意识活动内容学生以交通活动内容学生收集安活动内容学生分组编安全、校园安全、全知识资料设计制作图排和表演安全主题小剧活动内容学生在家长,,居家安全等为主题创作文并茂的安全小报内如正确过马路、火灾协助下对家中各个区域,绘画作品可以画交通容可包括安全小贴士、逃生、拒绝陌生人等进行安全检查记录发现,标志、安全行为、危险事故案例、自救方法情景的隐患并提出改进建警示等内容等议活动形式每组人5-8,活动形式个人创作或活动形式可用A3纸手准备简单道具和服装,在活动形式填写家庭安小组合作,优秀作品在校绘或电脑排版打印班班会课或年级集会上展全隐患检查表,拍照记园展出,评选最佳创意级交流展示,评选优秀小演,师生共同点评录整改前后对比,班级交奖、最佳表现奖等报张贴在班级文化墙流分享经验这些活动不仅能巩固课堂所学还能让学生在实践中深化认识、提升能力建议每学期至少开展次安全主题活动让安全教育真正活起来,2-3,!安全教育，让我们一起成长安全是幸福的基石从我做起，守护美好明天亲爱的同学们,今天的安全教育课到这里就要结束了,但我们的安全学习永远不会结束安全是一门需要终身学习的课程,需要我们时刻保持警惕,不断实践和提高让我们记住:安全是最宝贵的财富,失去了就无法挽回安全是最好的礼物,送给自己也送给家人安全是最大的责任,对自己负责也对他人负责安全是最美的幸福,让每一天都充满阳光时刻警醒保持安全意识学会保护。