中学交通安全班会课课件下载

中学交通安全班会课件交通安全，关系你我他交通安全不仅仅是个人的问题更关系到每个家庭的幸福和社会的和谐,据统计我国每年因交通事故死亡的青少年人数令人震惊这些本该灿烂绽,,放的生命却因为一时疏忽而消逝交通事故已经成为青少年意外伤害的主要原因之一给无数家庭带来了无,法弥补的伤痛作为中学生我们必须深刻认识到交通安全的重要性时刻,,保持警惕遵守交通规则,生命只有一次安全不能忽视,每一起交通事故背后都是一个破碎的家庭和无尽的悲痛让我们牢记这血的教训珍,,惜生命远离危险,真实案例小明的故事事故发生1初二学生小明放学后急着回家在路口看到黄灯闪烁时没有停下,,而是加速冲过马路结果与一辆正常行驶的汽车发生碰撞造成严,,重受伤2治疗过程小明在医院住院治疗三个月经历了多次手术医疗费用高达数,十万元给家庭带来了沉重的经济负担父母为此愁容满面,,学业影响3因为长期住院和康复治疗小明错过了整个学期的课程学习成绩,,严重下滑原本优秀的他面临着巨大的学业压力,4深刻反思康复后的小明深刻认识到一次闯红灯的冲动行为不仅给自己带,,来了身体和心理的创伤更让父母和老师为他担惊受怕他用自,己的经历警示同学们遵守交通规则绝不是小事,第二章交通规则基础知识红绿灯与斑马线红灯停绿灯行黄灯警示红灯亮起时所有车辆和行人必须完全停止绿灯亮起时可以通过路口但仍需观察路况黄灯是过渡信号提示即将变为红灯看到黄,,,,,,等待绿灯即使路上没有车辆也绝不能闯红确保安全过马路时要快速通过不要在路中灯应减速准备停车而不是加速抢行这是最,,,,灯间停留危险的行为斑马线的重要性使用斑马线的正确方式斑马线被称为行人的生命线是专门为行人设置的安全通道过马路时在斑马线两端停下观察来往车辆,•,必须走斑马线这不仅是规则要求更是对自己生命的保护,,确认安全后快速通过不要奔跑或嬉戏•,如遇车辆礼让应挥手致谢并快速通过•,夜间过马路时穿着浅色或反光衣物•常见交通标志识别交通标志是道路上的无声语言正确识别和理解这些标志对安全出行至关重要我国的交通标志分为主要三大类每一类都有其特定的形状、颜色和含,,义禁止标志警告标志指示标志通常为圆形红色边框表示禁止或限制多为三角形黄色底色黑色边框和图案通常为圆形或方形蓝色底色指示车辆,,,,,,,某种交通行为例如禁止通行、禁止提醒道路使用者注意前方危险如注和行人的行进方向和规则如直行标:::鸣笛、限速标志等违反禁止标志将意儿童、施工路段、急转弯等看到后志、人行横道标志、公交车道等,受到处罚应减速慢行与中学生密切相关的重要标志学校区域减速慢行注意行人黄色三角形警告标志提醒驾驶员此处为学警告标志要求车辆降低速度在学校门黄色三角形标志图案为行走的人形提醒司,,,,校区域应减速慢行注意学生安全学生也口、居民区等地常见是保护行人安全的重机注意横穿马路的行人多设在人流密集区,,,,要注意在此区域不要突然冲出要标志域附近交通标志图解以上是我们日常生活中最常见的交通标志建议同学们在上下学途中留意观察路边的交通标志加深对这些标志的认识和理解做到熟记于心安全出行,,,骑车安全须知自行车是许多中学生上下学的重要交通工具然而由于骑行经验不足和安全意识淡薄学生骑车事故时有发生掌握正确的骑车安全知识是保护自己的必修课,,,必须佩戴安全头盔不逆行、不闯红灯保持车距注意路况,头盔是骑行者最重要的保护装备能在发生碰撞时必须在非机动车道内靠右行驶严禁逆向行驶遇与前车保持安全距离随时准备刹车骑行时集中,,,大大降低头部受伤风险选择合格的头盔并正确到红灯必须停车等待绝不能抱有侥幸心理闯红注意力不听音乐、不玩手机时刻观察周围路况和,,,佩戴扣好安全扣灯车辆动态,骑行时严禁的危险行为双手脱把或单手骑车这会严重影响车辆控制能力•,骑车时打电话、发短信或佩戴耳机听音乐•在机动车道上骑行或与机动车抢道•骑车载人特别是后座载人非常危险•,在雨天、雪天等恶劣天气骑车时速度过快•骑车时追逐打闹或做出危险动作•乘车安全要点很多同学每天都需要乘坐公交车、私家车或校车上下学看似简单的乘车过程实际上也隐藏着不少安全隐患只有掌,握正确的乘车安全知识才能确保平安到达目的地,010203乘坐正规车辆系好安全带不在车内嬉戏打闹上下车注意观察周围环境,选择有营运资质的正规车辆拒绝乘坐黑车、超载车上车后第一车辆行驶过程中保持安静不要在车内走动、追逐打闹不要将下车前要观察车辆周围情况确认没有来往车辆和行人后再开门,,,时间系好安全带这是最基本也是最重要的保护措施无论坐在前头、手臂伸出窗外不要向车外抛洒物品遇到急刹车时要抓牢扶开门时使用远离车门的手开门荷式开门法这样身体会自然转向,,,,排还是后排都必须系好手后方便于观察下车后要立即走上人行道不要在车辆周围逗,,留特别提醒绝不乘坐陌生人的车辆即使对方说是父母的朋友如遇可疑情况要及时告知家长或老师必要时报警求助:,,,第三章行走安全与自我保护行走安全九大注意事项步行是我们最基本、最常用的出行方式看似简单的走路,如果不注意安全,同样会带来危险以下九条行走安全守则,每位同学都应该牢记并严格遵守1不走机动车道行人应该在人行道内行走,没有人行道时要靠路边行走,与机动车道保持安全距离绝不能在机动车道内行走或奔跑2过马路走斑马线横过道路时必须走人行横道或过街天桥、地下通道没有斑马线的地方,要选择视野开阔的直线路段,左右观察确认安全后直线快速通过3不玩手机注意观察车辆,走路时不要低头看手机或佩戴耳机,要保持注意力集中,随时观察周围车辆动态过马路时更要专心致志,做到一停二看三通过4不在马路上嬉戏打闹道路不是游乐场,严禁在马路上追逐玩耍、踢球、溜旱冰等这些行为极易发生意外,也会影响正常交通秩序5注意转弯车辆特别警惕右转弯的车辆,因为这是驾驶员的视线盲区即使是绿灯,也要确认转弯车辆已经停下并礼让后再通过6雨雾天气加倍小心雨天、雾天能见度低,路面湿滑,车辆制动距离变长此时更要谨慎行走,最好穿着颜色鲜艳或带有反光条的衣物,提高自己的可见度7不突然横穿马路突然冲出马路是非常危险的行为,驾驶员根本来不及反应一定要在安全地点,确认没有来车时才能通过8结伴而行更安全上下学时尽量与同学结伴而行,相互提醒注意安全人多时更容易被司机注意到,也能在遇到危险时相互帮助9夜间行走穿亮色衣物晚上视线差,穿深色衣服容易被忽视夜间外出要穿浅色或带反光标识的衣物,必要时携带手电筒,让司机能及早发现遇到紧急情况怎么办虽然我们希望永远不会遇到交通事故,但掌握基本的应急知识和自救技能却是必不可少的在关键时刻,正确的处理方式可能挽救自己或他人的生命保持冷静遇到事故首先要保持冷静,不要慌张快速评估现场情况和自身伤势,判断是否需要立即离开现场迅速转移如果能够行动,应立即离开危险区域,转移到路边安全地带如果无法移动,要尽量保护好头部和重要器官及时求助拨打120急救电话和110报警电话,说清楚事故地点、伤亡情况同时通知家长或老师,寻求帮助等待救援等待救援期间,如有能力可对伤者进行简单救助,但不要随意移动重伤者记录事故相关信息,如车牌号等重要急救电话基本自救原则

1.首要任务是确保自身安全,远离危险源

1102.不要围观事故现场,避免造成二次事故

3.如目击事故,可作为证人提供情况说明报警电话

4.学习基本的急救知识,如止血、心肺复苏等遇到交通事故、违法犯罪等紧急情况

5.保存证据,如现场照片、视频等120急救电话有人受伤需要医疗救助时拨打122交通事故专门处理交通事故的报警电话安全第一文明出行,每一次安全过马路都是对生命的尊重每一次遵守规则都是对家人的承诺让我们携,;,手共创安全、文明、和谐的交通环境第四章交通事故案例分析常见事故类型通过分析大量青少年交通事故案例我们发现以下三种类型的事故最为常见认识这些事故的发生规律有助于我们在日常生活中更好地防范风险,,闯红灯碰撞非机动车逆行行人不走斑马线被撞这是最常见也是最危险的事故类型许多学生为部分学生骑自行车或电动车时图方便走捷径在有的学生为了少走几步路不走人行横道而是横,,了赶时间在红灯时强行通过路口与正常行驶的非机动车道上逆向行驶与正常行驶的车辆发生穿马路或者在车流中穿梭由于行动突然且不,,,,车辆发生碰撞往往造成严重的人身伤害有的碰撞逆行时驾驶员很难及时发现和避让容易在驾驶员预期位置很容易被车辆撞倒特别是,,,甚至危及生命此类事故完全可以避免只需要发生正面碰撞后果严重在车速较快的路段危险性极高,,,多等待几十秒钟案例分析事故原因剖析每一起交通事故的背后都有着复杂的原因通过深入分析我们可以发现大部分事故都不是单一因素造成的而是多种因素共同作用的结果,,,,意识淡薄1双重疏忽2环境因素3交通规则意识淡薄驾驶员和行人双重疏忽环境因素影响这是导致事故的首要原因许多学生缺乏基本很多事故是驾驶员和行人双方都存在过错驾天气、道路条件、光线等环境因素也会影响交的交通安全知识不了解或不重视交通规则有驶员可能超速行驶、疲劳驾驶、分心驾驶行人通安全雨雾天气能见度低夜间光线不足路,,,,的认为车会让人有的觉得不会那么倒霉可能闯红灯、不走斑马线、突然横穿双方的面维修导致道路狭窄等都会增加事故风险在,,,抱着侥幸心理违反规则还有的学生明知规则疏忽叠加在一起大大增加了事故发生的概率这些特殊情况下更需要提高警惕加倍小心谨,,,但不遵守存在我就这一次的错误想法慎,事故后果生命、家庭与社会的损失交通事故带来的不仅仅是身体上的伤害更是对生命、家庭和社会的全方位打击每一起事故都如同投入平静湖面的石子涟漪扩散影响深远,,,家庭的破碎生命的消逝事故给家庭带来巨大的经济负担医疗费用、护理费,用、误工损失等可能让一个家庭陷入困境更严重的是最惨痛的后果是生命的丧失或终身残疾花季年华的学心理创伤父母的痛苦、自责和悲伤难以平复,生因事故失去生命或者因严重伤残失去正常生活能力,,这是任何代价都无法弥补的损失学业的中断受伤学生需要长期治疗和康复导致学业中断错过,,重要的学习阶段即使康复后也可能因为身体原,因或心理阴影影响学习效果和升学机会心理的创伤无论是当事人还是目击者都可能因事故产生心理阴社会的损失,影恐惧、焦虑、内疚等负面情绪可能长期存在需要,交通事故占用大量医疗资源、警力资源和司法资源事专业心理干预才能恢复故造成的道路拥堵影响公共交通每年因事故损失的社会财富数以亿计这些本可用于更有意义的建设,一次交通事故可能毁掉一个人的一生击垮一个幸福的家庭给社会带来沉重负担这绝不是危言耸听而是无数血的教训总结出的事实珍爱生命遵守规则从每一次,,,,,,出行做起!第五章预防交通事故的措施学校和家庭的责任预防交通事故需要学校和家庭的共同努力双方要形成教育合力为学生创造安全的交通环境培养良好的安全意识和行为习惯,,,家庭教育的关键作用学校教育的系统推进0101家长以身作则开设安全课程家长的行为直接影响孩子遵守交通规则不闯红灯不酒驾规范停车用实际行动为孩子树立榜将交通安全教育纳入课程体系定期举办安全教育主题班会通过多种形式让学生掌握安全知识,,,,,,样0202日常教育引导组织实践活动结合日常出行场景随时随地对孩子进行交通安全教育讲解交通规则分析危险行为培养安全意开展交通安全演练参观交警队观看警示片邀请交警进校园讲座让学生在实践中学习,,,,,,,识0303完善安全管理关注孩子行为在校门口设置交通安全标志安排教师值班疏导交通与交警部门合作加强周边道路管理保障学生,,,了解孩子的上下学路线和出行方式及时纠正不安全行为必要时亲自接送或安排安全出行方案安全,,家校协作学校和家庭要建立良好的沟通机制及时交流学生的安全情况共同关注学生的出行安全形成教育合力只有家校携手才能为学生筑起坚实的安全防线:,,,,个人如何做到安全出行预防交通事故最关键的还是要靠我们自己每位同学都要树立安全第一的理念将安全意识内化于心外化于行养成良好的交通安全习惯,,,,遵守交通规则保持警觉避免分心养成良好交通习惯,这是最基本也是最重要的要求红灯停绿灯行走斑马出行时要集中注意力时刻观察周围环境不要边走边好习惯的养成需要长期坚持每次出行都严格要求自,,,线不闯红灯不逆行不在马路上玩耍把规则当成保玩手机不要佩戴耳机听音乐不要与同学追逐打闹保己不因为赶时间而违反规则不因为没有车辆而放松警,,,,,,,护自己的盾牌而不是束缚自己的枷锁持警惕才能及时发现和避开危险惕久而久之安全行为就会成为自然而然的习惯,,,培养防御性出行意识所谓防御性出行就是时刻为他人的错误做好准备即使自己遵守规则也要预判他人可能的违规行为提前采取避险措施,,,预判风险保持距离过马路前判断车辆动向骑车时留意路口情况提前识别潜在危险做好心理和行与车辆保持安全距离给自己留出反应和躲避的时间和空间宁可多等几秒也,,,,,动准备不抢那几步路眼观六路宁停三分不仅要看前方还要注意侧面和后方尤其是骑车和过路口时要多方观察确保遇到不确定的情况宁可停下来等待也不要冒险通过生命比时间珍贵得多安,,,,,,万无一失全永远是第一位的交通安全法律法规简介《中华人民共和国道路交通安全法》是我国道路交通安全的基本法律,明确规定了交通参与者的权利和义务作为中学生,我们也要了解相关法律知识,知法守法,做文明的交通参与者行人的权利与义务1行人有在人行道上通行和在有交通信号的路口优先通过的权利同时也有遵守交通信号、不进入机动车道、不跨越交通隔离设施等义务违反规定可能被警告或处以罚款非机动车的管理规定2骑自行车、电动自行车要在非机动车道内行驶,转弯前要减速并伸手示意,不得逆行未满12周岁不能骑自行车上路,未满16周岁不能骑电动自行车上路交通事故的责任认定3交通事故责任根据当事人的违法行为与事故之间的因果关系以及过错程度认定即使是行人,如果存在闯红灯等违法行为导致事故,也要承担相应责任青少年交通违法的后果4青少年违反交通法规,监护人需承担责任严重的交通违法行为会被记录在案,影响个人诚信记录造成事故的,还可能面临民事赔偿甚至刑事责任法律面前人人平等,交通规则对所有人都有约束力遵守交通法规不仅是为了避免处罚,更是为了保护自己和他人的生命安全让我们从现在开始,做一名知法守法的好公民!第六章交通安全知识竞赛互动通过前面的学习相信同学们已经掌握了不少交通安全知识现在让我们通过互动竞赛来,检验和巩固学习成果吧!交通标志识别小测试请同学们仔细观察下列交通标志选出正确答案看看你能答对几道题,!问题️问题️问题️123⃣⃣⃣圆形红色边框内有白色横杠的标志表示黄色三角形内有两个奔跑儿童图案的标志表示蓝色圆形内有白色自行车图案的标志表示,:,:,:禁止通行✓减速慢行注意危险停车禁止自行车通行自行车停放处非机动车A.B.C.D.A.B.C.让行游乐场注意儿童✓学校操场禁止儿道✓自行车维修点A.B.C.D.D.童通行问题️问题️问题️456⃣⃣⃣红色倒三角形内有白色让字的标志表示蓝色长方形内有白色人行横道和箭头的标志表圆形标志内数字表示,:,40:示:禁止让行减速让行✓优先通行停车建议时速公里最低时速公里最高A.B.C.D.A.40B.40C.检查禁止行人通行步行街人行横道✓行时速公里✓距离米A.B.C.D.40D.40人绕行交通安全行为判断题请判断下列交通行为是否正确安全正确的打✓错误的打✗,骑自行车时可以单手扶把另一只手打伞✗错误,[]解析骑车时必须双手扶把单手骑车会严重影响车辆控制能力遇到紧急情况难以刹车非常危险:,,,过马路时只要走在斑马线上就绝对安全✗错误[]解析走斑马线虽然相对安全但仍需观察车辆动向确认安全后才能通过不能盲目相信车辆一定会停:,,乘坐公交车时如果车上很空可以不用扶好站稳✗错误,,[]解析车辆行驶过程中会有加速、减速、转弯等动作必须时刻扶好扶手保持站稳防止摔倒:,,,雨天路滑过马路时应该快速跑过去以减少淋雨时间✗错误,[]解析雨天路滑奔跑容易摔倒应该在确保安全的前提下快步通过注意脚下防止滑倒:,,,骑自行车必须年满周岁骑电动自行车必须年满周岁✓正确12,16[]解析这是法律的明确规定未达到年龄要求不能骑车上路这是为了保护未成年人安全:,,等公交车时可以站在马路边这样车来了可以第一时间上车✗错误,[]解析应该在站台内或人行道上等车站在马路边非常危险容易被车辆撞到或卷入车底:,,交通安全承诺书学习了交通安全知识让我们共同签署这份承诺书用实际行动践行安全出行的理念,,我郑重承诺:严格遵守交通规则红灯停、绿灯行不闯红灯不逆行不在马路上追逐玩耍,,,,过马路走斑马线做到一停二看三通过不随意横穿马路不翻越护栏,,,骑车时佩戴安全头盔在非机动车道内靠右行驶不骑车带人不与机动车抢道,,,乘车时系好安全带不在车内嬉戏打闹上下车时注意观察周围环境,,出行时保持专注不玩手机不听音乐时刻注意观察路况和车辆动态,,,学习交通安全知识掌握应急自救技能提高自我保护能力,,遵守法律法规做文明守法的交通参与者为创建安全交通环境贡献力量,,影响和带动他人劝导家人朋友遵守交通规则共同营造安全文明的交通氛围,,承诺人签名日期年月日:____________:________温馨提示承诺书不仅是一纸文书更是对自己、对家人、对社会的庄严承诺让我们用实:,际行动践行诺言从每一次出行做起从点滴小事做起将交通安全真正内化于心、外化于,,,行!第七章总结与呼吁交通安全人人有责,通过今天的学习,我们深刻认识到交通安全的重要性生命无价,安全第一,这不仅仅是一句口号,更应该成为我们每个人的行动准则每一次出行,都要牢记安全规则;每一个细节,都可能关乎生命无论是步行、骑车还是乘车,我们都要时刻保持警惕,严格遵守交通规则,做到安全文明出行交通安全不是某一个人的事,而是全社会共同的责任让我们从我做起,从现在做起,影响和带动身边的每一个人,共同营造安全、文明、和谐的交通环境携手共建安全校园守护美,好未来生命只有一次让我们用知识武装头脑用行动保护自己用责任守护他人交通安全从我做起从现在做起,,,,,!100%0∞遵守率事故率生命价值让遵守交通规则成为每个人的自觉我们的目标是零事故让悲剧不再发生命无价安全无价让我们共同珍,,,行动生惜。