中小学生交通安全计课件

中小学生交通安全教育课件第一章交通安全的重要性交通事故的严峻现实万第位

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8518.5%2年均伤亡人数占比比例致死排名每年全国约有万名中小学生因交通事故伤亡交通事故占儿童意外伤害死亡原因的交通事故是儿童意外伤害的第二大原因

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8518.5%安全无小事，生命最宝贵每一次疏忽大意，都可能造成无法弥补的遗憾让我们时刻保持警惕，将交通安全牢记心中交通安全与生命的关系生命只有一次生命是最宝贵的财富，一旦失去就永远无法挽回交通安全意识是保护生命的第一道防线，也是最重要的防线从小养成良好的交通安全习惯，就是为自己的生命安全筑起一道坚固的屏障关乎你我他第二章认识交通标志与信号常见交通标志介绍禁止标志警告标志指示标志形状圆形，红色边框形状等边三角形，黄色底黑色边形状圆形或方形，蓝色底含义禁止或限制某种行为含义提醒注意前方危险含义指示车辆和行人通行示例禁止通行、禁止鸣笛示例注意儿童、路面不平示例人行横道、直行标志斑马线标志学校区域标志交通信号灯蓝色方形标志，提示前方有人行横道黄色三角形，提醒注意学生出入红绿灯的含义与遵守规则红灯停红灯亮起时，行人必须在人行道上等待，绝对不能闯红灯过马路这是最基本也是最重要的交通规则绿灯行绿灯亮起时，在确保安全的前提下，行人可以通过人行横道但也要注意观察路况，防止转弯车辆黄灯准备黄灯亮起时，已经在人行横道上的行人应快速通过，还未进入的行人应等待下一个绿灯斑马线前的礼让规则遵守信号，安全过马路红绿灯是我们过马路的生命灯，斑马线是我们的安全通道只有严格遵守交通信号，走在斑马线上，我们才能安全地到达目的地第三章安全过马路的正确方法过马路看似简单，实则暗藏风险掌握正确的过马路方法，养成良好的安全习惯，是每个中小学生必备的生活技能让我们学习科学的过马路步骤过马路三看三步走第一看看左边第二看看右边第三看再看左站在路边，先向左边观察，确认左侧没有来车转头向右边观察，确认右侧也没有车辆驶来或再次向左边确认，因为左侧是我们先要面对的或车辆距离较远已经停下来车方向三步走的要领特别提醒第一步确认安全后，迅速进入人行横道过马路时绝对不能玩手机、听音乐或与同学打闹嬉戏要时刻第二步快速通过，但不要奔跑，保持稳定步伐保持注意力集中，眼观六路，耳听八方，确保自己的安全第三步边走边观察，注意转弯车辆斑马线的重要性斑马线是行人的生命线斑马线又称人行横道，是专门为行人过马路设置的安全通道在斑马线上，行人享有优先通行权，机动车必须减速避让这是法律赋予行人的权利，也是保障行人安全的重要措施为什么必须走斑马线？法律保护在斑马线上发生事故，驾驶员承担主要责任视线良好斑马线位置醒目，司机更容易发现行人距离计算斑马线宽度经过科学设计，确保安全通过时间养成习惯从小遵守规则，培养良好交通意识真实案例警示事故经过某小学生为了图方便，没有走米外的斑50马线而是直接横穿马路，结果被一辆正常行驶的汽车,撞伤，造成腿部骨折教训不走斑马线不仅违反交通规则，更是拿生命开玩笑再远的路也要走斑马线！真实案例小学生因闯红灯受伤的教训1事故发生2023年5月，小明（化名）放学回家途中,看到红灯还剩5秒，认为可以快速跑过去2危险瞬间就在他冲入路口时，一辆右转车辆也加速通过，司机没有注意到突然冲出的小明3事故后果小明被撞倒在地，造成右臂骨折和多处擦伤，在医院治疗了一个多月才康复事故原因分析•侥幸心理认为只差几秒钟，车辆会让自己•观察不足没有注意到右侧转弯的车辆•规则意识淡薄没有严格遵守红灯停的基本规则•安全意识缺失对潜在危险估计不足预防措施绝不闯红灯无论还剩多少秒，红灯时都要耐心等待仔细观察即使是绿灯，也要左右观察确认安全不要着急宁可等一分钟，也不抢一秒钟树立榜样遵守规则，影响身边的同学和家人第四章乘坐交通工具的安全须知上学放学时，许多同学需要乘坐校车、公交车或家庭车辆不同的交通工具有不同的安全要求，掌握这些知识，才能确保乘车安全校车安全守则上下车安全规范01排队等候在指定地点排队，不推搡，不拥挤，按顺序上车02抓稳扶手上下车时抓紧扶手，注意脚下台阶，避免摔倒03远离车轮下车后立即走到安全区域，绝不在车前车后逗留车内行为规范文明乘车礼仪坐稳扶好，不要站立或在车内走动保持安静，不大声喧哗••系好安全带，全程不解开不在车内打闹嬉戏••不将头手伸出窗外爱护车内设施，保持清洁••不在车内吃东西或喝水听从司机和老师的指挥••公共汽车与地铁安全候车安全乘车安全下车安全在站台或人行道上等候，不要站在马上车后尽快找到座位或抓紧扶手站提前做好下车准备，听清报站提示路上车辆进站时不要靠近，等车停稳不要在车厢内奔跑打闹，不倚靠等车停稳后再起身，下车时注意脚下稳后再上车排队上车，不要拥挤推车门注意脚下，防止踩踏事故保台阶下车后不要在车旁逗留，立即搡，先下后上，文明礼让管好个人物品，警惕陌生人走向安全区域过马路要走人行横道特别提醒防止踩踏事故在人流密集的公交车和地铁站，要特别注意防止踩踏不要拥挤，保持距离如果人群突然拥挤，要侧身护住胸腹，保护重要器官一旦摔倒，要立即蜷缩身体，双手抱头保护头部和颈部家庭车辆安全1上车第一件事系好安全带是保护生命的关键无论坐在前排还是后排，无论路程远近，都必须正确系好安全带安全带可以在急刹车或碰撞时防止身体前冲，减少70%的伤害2正确的乘车姿势12岁以下儿童必须坐在后排，最好使用儿童安全座椅不要跪坐或站立，保持端正坐姿双脚平放在地板上，不要翘起来放在座椅上3车内行为规范行驶过程中不要在车内玩耍打闹，不要干扰驾驶员绝对不能将头、手、身体任何部位伸出车窗外不要随意触碰车内按钮和开关4下车时的注意事项车辆停稳后再解开安全带下车前要观察后方，确认没有自行车或电动车经过再开门采用荷式开门法用远离车门的手开门，身体自然转动，便于观察后方第五章骑自行车的安全规则自行车是很多同学喜爱的交通工具但是，骑自行车也存在一定的安全风险只有掌握正确的骑行方法，遵守交通规则，才能安全、快乐地骑车出行骑车前的准备佩戴安全装备检查车辆状况安全头盔是骑车时最重要的保护装备正确佩戴头盔可以在摔倒时保护头部，降低80%的头部受伤风险头盔要大小合适，扣好下出发前必须认真检查自行车的各个部件刹车是最重要的安全装置，要确保前后刹车都灵敏有效车铃是提醒他人的工具，必须能巴带，不能晃动有条件的话，还应佩戴护肘、护膝等护具穿着醒目颜色的衣服，便于他人识别正常发声车灯在夜间或光线不好时能让别人看到你，确保电量充足还要检查轮胎气压是否正常，车链是否松动年龄要求根据《道路交通安全法实施条例》规定12岁以上才可以在道路上骑自行车16岁以上才可以骑电动自行车•未达到年龄的同学不要在马路上骑车遵守交通规则骑车遵守信号灯走非机动车道骑车时必须和机动车一样遵守交通信号灯红灯停，绿灯行，黄灯减速必须在非机动车道内骑行，没有非机动车道的道路要靠右侧行驶，不能准备停车在机动车道上骑车不逆向行驶不载人载物必须靠道路右侧顺向骑行，绝不能逆行逆行会增加碰撞风险，也是违自行车只能载一个人骑行，不能带人也不要在车把上挂重物，会影响法行为平衡和操控骑行时的危险行为绝对不能做——❌双手离开车把或单手骑车❌突然猛拐或急刹车❌骑车时打电话、听音乐、玩手机❌扶肩并行、多人并排骑行❌在机动车之间穿梭❌在雨天、雾天、冰雪天气骑车❌骑车追逐打闹、互相攀扶❌攀附其他车辆行驶真实案例骑车不戴头盔导致头部受伤事故经过小李（化名）是一名初中生，平时骑车上学从不戴头盔，认为没必要，我车技很好某天上学路上，为了躲避突然开门的车辆，他紧急刹车，由于速度较快，连人带车摔倒在地受伤情况由于没有佩戴头盔，小李的头部直接撞击地面，当场昏迷被送往医院后诊断为脑震荡和头皮裂伤，住院治疗两周，休学一个月医生说，如果当时佩戴了头盔，最多只会是轻微擦伤深刻教训这次事故让小李和家人追悔莫及一个简单的头盔，本可以避免如此严重的后果康复后的小李成为了校园里推广骑车戴头盔的积极宣传者，用自己的经历提醒同学们重视安全头盔的重要性研究数据表明，正确佩戴头盔可以降低85%的头部受伤风险降低88%的脑损伤风险降低75%的致命伤害风险一个几十元的头盔，就能保护价值无限的生命请记住骑车必戴头盔，这不是麻烦，而是对生命的尊重！第六章上下学路上的安全注意事项上学和放学的路上，是同学们每天都要经历的重要时段这段路程虽然熟悉，但也潜藏着各种安全隐患提高警惕，做好防范，才能确保平安到校、安全回家选择安全的通学路线规划最安全的路线上下学路线的选择至关重要家长和同学应该一起规划一条最安全而非最近的上学路线安全的路线应该具备以下特点01人行道完善选择有宽阔人行道的街道，避免在机动车道旁行走02路口有信号灯尽量经过有交通信号灯控制的路口，更加安全03车流量较小结伴同行的好处避开车流量大的主干道，选择车辆较少的支路互相照应，提高安全性•遇到危险可以互相帮助•04减少被陌生人接近的风险•光线充足培养团队合作精神•选择照明条件好的路段，避免经过偏僻、昏暗的地方建议尽量和同学结伴上下学，避免单独行动，特别是低年级学生遇到陌生人或危险情况的应对识别可疑陌生人对主动搭讪、询问个人信息、要求带路、邀请上车或去某处的陌生人保持警惕记住任何陌生人的好意都要谨慎对待坚定拒绝遇到可疑人员时，要大声说不，明确拒绝对方的要求不要因为礼貌而犹豫，你的安全最重要不接受陌生人的食物、玩具或礼物迅速离开感觉不对劲时，立即快步走向人多、有商铺或单位的地方如果对方跟随，要大声呼救我不认识这个人！引起周围人的注意及时求助脱离危险后，立即拨打报警电话或联系家长、老师向附近的商店店主、保安、警察等可信赖的成人求助记住对方的体貌特征和车牌号码110重要提醒绝对不要跟陌生人走，无论对方说什么理由！即使对方自称是父母的朋友、老师的同事，或者说父母出了意外需要你跟他去，都不能相信真有紧急情况，大人会直接联系学校或打电话给你的父母你的任务是保护好自己，其他的让大人来处理家长与学校的安全守护家长的守护责任接送陪伴低年级学生应由家长接送，高年级学生也建议结伴而行路线熟悉家长要熟悉孩子的上下学路线，了解沿途环境时间掌握掌握孩子的作息时间，如果晚归要及时询问安全教育经常与孩子沟通交通安全知识，提醒注意事项应急准备确保孩子记住家长电话、家庭住址等重要信息学校的安全措施安全教育定期开展交通安全教育课程和主题活动护学岗上下学高峰期在校门口设立护学岗，维护秩序路队管理组织学生排队放学，保证有序离校家校沟通建立家校联系机制，及时沟通学生情况应急预案制定各种突发情况的应急处理预案孩子的安全需要家庭、学校和社会的共同努力家长的陪伴和教育、学校的管理和保护、社会的关注和支持，构成了保护孩子安全的三道防线只有各方携手合作，才能为孩子创造一个安全的成长环境第七章紧急情况下的自救与互救虽然我们要尽力避免危险，但也要学会在紧急情况下如何应对掌握基本的自救和互救知识，关键时刻可能挽救生命让我们学习一些实用的应急技能交通事故现场的自救知识第一时间保持冷静遇到交通事故时，保持冷静是最重要的不要惊慌失措，深呼吸稳定情绪冷静的头脑才能做出正确的判断如果自己受伤不严重，先评估周围环境是否安全立即拨打急救电话迅速拨打120急救电话和110报警电话在电话中清晰说明事故地点（街道名称、附近标志性建筑）、受伤人数、伤情情况如果不确定地点，可以看周围的门牌号或向他人询问保护事故现场在安全的前提下，尽量不要移动伤员，保持现场原状如果伤员在危险位置（如车道中），可以请大人帮助将其移至安全地带设置警示标志，提醒过往车辆减速避让等待专业救援不要随意移动伤员，特别是怀疑有骨折或头部、颈部受伤时不要给伤员喂水或食物可以用干净的布料帮助止血，安慰伤员，等待专业医护人员到来记住你的任务是报警求助，不是当医生如果你自己受伤了如果你在事故中受伤，要大声呼救引起他人注意尽量不要移动身体，特别是感觉头晕、身体疼痛时如果出血，用手按压伤口止血保持清醒，记住事故经过，告诉赶来的大人或医生简单急救技能介绍止血包扎基础心肺复苏（）基础认识CPR心肺复苏是一项救命技能，但需要专业培训才能正评估伤口确操作作为中小学生，你需要了解的基本知识是观察出血量和伤口大小，判断严重程度何时需要当一个人没有呼吸、没有心跳、失去意识时直接按压立即行动首先大声呼救，让周围的人拨打120用干净的布料或纱布直接按压伤口5-分钟10寻求帮助大声呼喊有人会心肺复苏吗？寻找会急救的大人不要盲目操作没有经过培训不要轻易尝试，可能抬高伤肢造成二次伤害如果是四肢受伤，将受伤部位抬高建议在学校或社区参加急救培训课程，学习规范于心脏的操作方法CPR包扎固定用绷带或干净布条包扎，松紧适度，及时就医交通安全从我做起向家人传播知识做遵守规则的榜样把学到的交通安全知识分享给父母、弟弟妹妹，共同提高安全意识严格遵守交通规则，不闯红灯，走斑马线，给他人做好示范提醒同学注意安全看到同学有危险行为，及时友善地提醒和劝阻养成安全习惯将交通安全意识内化为日常习惯，时刻保持警惕积极参与宣传参加学校的交通安全宣传活动，用实际行动影响更多人每个人都是交通安全的守护者交通安全不是某一个人或某一个部门的责任，而是我们每个人的责任从我做起，从现在做起，从每一次过马路、每一次乘车、每一次骑行做起你的一个好习惯，可能影响你的朋友；你们的好习惯，可能影响整个班级；全班的好习惯可能影响整个学校让我们一起行动，让交通安全成为每个人的自觉行为！,珍爱生命，安全出行让我们一起守护美好未来交通安全，关乎你我他从小事做起，从现在做起影响更多人，传递正能量生命只有一次，安全大于一切让我们把今天学到的遵守交通信号、走斑马线、骑车戴头盔、乘车系安全让我们成为交通安全的小卫士，用自己的行动影响家每一条交通安全知识牢记心中，化作日常生活中的自带这些看似简单的小事，却能在关键时刻保护我们人、同学和身边的每一个人，共同营造安全、文明、……觉行动的生命和谐的交通环境同学们，让我们携手并肩，从今天开始，做一名遵守交通规则、注重交通安全的好学生，用实际行动守护自己和他人的生命安全，共同创造更加美好的明天！。