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文本内容:
五年级上册安全教育课件第一章安全教育的重要性:安全关系生命保护自己和他人从小培养安全意识每个人的生命只有一次安全意识人人都需要通过系统学习安全知识我们能够在危险时刻良好的安全习惯需要从小养成贯穿我们的一,,,具备做出正确判断生生命只有一次安全记心中真实案例警示安全意识从小抓起许多事故的发生都源于安全意识的淡薄有的同学在楼梯上追逐打闹导,致摔伤有的同学不遵守交通规则险些酿成大祸这些教训告诉我们安全;,,意识的缺失可能带来无法挽回的后果安全第一人人有责,每一位同学都是校园安全的守护者让我们携手共建平安校园为自己和他人的安全负,,责第二章交通安全知识:0102上下学路上的安全守则认识交通信号灯和标志走人行道不在路上玩耍嬉戏时刻保持警红灯停、绿灯行、黄灯等一等熟悉各类,,惕注意来往车辆交通标志的含义遵守交通规则,,03安全过马路的方法不闯红灯不随意横穿马路过马路时要走斑马线左右观察确保安全,,,真实案例某地小学生因闯红灯发生交通事故:事故经过年春季某市一名五年级学生放学后与同学嬉戏打闹没有注意到红灯亮起直接冲过2023,,,马路一辆正常行驶的车辆来不及刹车导致该学生受伤住院,事故教训与反思任何时候都不能忽视交通信号灯•过马路时不能分心要专注观察路况•,生命安全比任何事情都重要•遵守规则是对自己和他人负责•交通安全小测试12红灯亮时应该怎么办过马路时应该注意什么快速跑过马路立即停下等待绿灯看没车就可以过跟着别人只看手机不看路左右观察走斑马线跑着过马路更快边走边A.B.,C.D.A.B.,C.D.一起走吃东西正确答案正确答案:B:B通过这些小测试检验一下自己掌握了多少交通安全知识记住每一个正确的选择都可能挽救一条生命,,!第三章防火安全教育:火灾的危害预防措施逃生方法火灾会造成人员伤亡、财不玩火不玩打火机发生火灾时要保持冷静用•,,产损失浓烟和高温是最湿毛巾捂住口鼻低姿势沿,不私自使用电器,•大的杀手了解火灾危安全通道撤离不乘坐电,不在易燃物附近玩耍•害才能更好地预防梯,发现火灾隐患及时报•告火灾逃生演练步骤第三步到达安全集合点:第二步沿安全出口有序撤离:撤离到室外空旷地带后立即清点人数向老,,第一步用湿毛巾捂住口鼻:保持低姿势前进,因为烟雾会上升,靠近地面师报告不要返回火场,等待消防人员到来火场中最危险的是浓烟,湿毛巾可以过滤有毒空气较清新跟随安全出口标志,不要慌乱,气体保护呼吸道将毛巾折叠数层紧紧捂有序撤离,,住口鼻记住生命第一财物第二逃生时不要贪恋财物时间就是生命:,,!演练保障生命安全每一次认真的演练都是为真正的危险时刻做准备熟练掌握逃生技能关键时刻能够,,救命!第四章防震减灾知识:地震的成因地震是地球内部能量释放造成的自然现象地壳板块运动、断层活动等都可能引发地震我国是地震多发国家掌握防震知识十分必要,地震的危害地震会导致房屋倒塌、人员伤亡、交通中断、火灾等次生灾害强烈地震可能造成巨大的生命和财产损失应急准备家庭应准备应急包包括食物、水、急救用品、手电筒等了解家中和学校的安,全避险点定期参加地震演练,地震避险要点室内避险室外避险保持冷静迅速躲在坚固的桌子或床下跑到空旷地带不要惊慌失措•••用双手保护头部和颈部远离建筑物、电线杆听从老师或家长指挥•••远离窗户、玻璃和悬挂物蹲下或趴下保护头部等待震动停止后再撤离••,•不要使用电梯逃生避免在山边、河边停留撤离后等待专业救援•••地震发生时冷静和正确的避险姿势能够最大程度保护我们的生命安全记住这些要点在关键时刻就能派上用场,,!模拟地震疏散演练流程听到警报信号1地震警报响起立即停止手中的一切活动保持冷静按照演练要求,,,就近避险2紧急避险阶段迅速躲到课桌下双手抱头保护头部和颈部不要乱跑等待第一,,,波震动过去有序撤离3听到疏散指令后在老师带领下快速有序撤离教室不推挤不喧,,哗注意脚下安全,4到达集合点按照预定路线到达操场等安全区域各班清点人数并向总指挥报,告演练虽是模拟但必须认真对待只有平时练习到位真正的危险来临时才能从容应对,,第五章防溺水安全教育:溺水事故高发原因防溺水安全守则夏季是溺水事故的高发期许多学生私不私自下水游泳
1.自到河流、水库、池塘等危险水域游泳,不擅自与同学结伴游泳
2.缺乏安全意识和自救能力部分学生高不到无安全设施、无救援人员的水域
3.估了自己的游泳技术在深水区或水情复,游泳杂的地方游泳最终酿成悲剧,不到不熟悉的水域游泳
4.私自下水游泳•不熟悉水性时不擅自下水施救
5.到危险水域玩耍•看到有人溺水及时呼救
6.不了解水下情况•缺乏成人监护•溺水急救小知识立即呼救智慧救援现场急救发现有人溺水第一时间大声呼救拨打急不要贸然下水寻找救生圈、长竹竿、绳子等将溺水者救上岸后清理口鼻异物进行人工呼,,120,,,救电话和报警电话告知准确位置工具施救如果没有工具可以多人手拉手营吸和心肺复苏等待专业医护人员到来110,,救重要提醒未成年人不具备直接救人的能力看到有人溺水时应该呼叫成人帮助不要盲目下水施救避免造成更大的悲剧:,,,,!生命无价远离危险水域每年因溺水失去生命的孩子不计其数每一个悲剧背后都是一个破碎的家庭请同学们务,必记住生命只有一次任何水边的玩耍都可能带来危险让我们珍爱生命远离危险水域:,,!第六章防拐骗与网络安全:防拐骗基本原则遇到危险怎么办不与陌生人说话大声呼救引起他人注意••,不接受陌生人的礼物和食品尽快跑向人多的地方••不跟陌生人走记住坏人的特征••不向陌生人透露家庭信息第一时间拨打报警••110不独自外出到偏僻地方告诉家长或老师••网络安全要点不在网上泄露个人信息•不随意添加陌生网友•不轻信网络中奖信息•不单独与网友见面•使用网络要在家长监督下•真实案例防拐骗成功逃脱的学生故事:事件经过如何识别危险信号小明是一名五年级学生一天放学后独自走在回家的路上一名中陌生人主动搭讪特别是开车接近的陌生人,-年男子开车停在他旁边自称是爸爸的朋友说爸爸让他来接小,,用各种借口诱骗如你爸妈让我来接你-明提供诱惑性条件如给糖果、玩具等-小明记起老师讲过的安全知识,立即提高了警惕他没有接近汽询问家庭信息-如父母电话、家庭住址车而是大声说我爸爸没告诉我这件事我要先给爸爸打电话确,:,要求单独跟随要求你离开公共场所-认!小明的机智反应吓退了坏人成功保护了自己这个案例告诉我们学习安全知识,,真的能够在关键时刻救命!网络安全小贴士保护个人信息警惕网络陷阱健康使用网络不在网上公开姓名、住址、学校、电话等个人信不随意点击陌生链接不下载来路不明的软件不控制上网时间不沉迷网络游戏浏览健康网站,,,,息账号密码要设置复杂不告诉别人轻信中奖、免费等诱惑信息遇到不良信息及时告诉家长,网络世界精彩但也充满风险我们要学会保护自己做一个聪明的网络使用者记住网络虚拟危险真实,,:,!第七章校园安全与防欺凌:什么是校园欺凌如何应对和求助校园欺凌是指在校园内外学生之间一方单次或多次蓄意对另一方实施欺负、侮保持冷静不要以暴制暴,-辱行为造成伤害的事件,明确拒绝勇敢说不-常见表现形式寻求帮助-告诉老师、家长:保留证据记录欺凌事件-肢体欺凌打、踢、推搡等•:团结同学互相帮助共同抵制-,言语欺凌辱骂、嘲笑、起侮辱性绰号•:社交欺凌孤立、排挤他人•:如果你看到有同学被欺凌不要做旁观者要勇敢站出来制止或及时报,,,网络欺凌在网上散布谣言、侮辱他人•:告老师校园欺凌案例分析事件描述受害者的自救多方协作解决某校一名性格内向的学生小李因为体型偏胖小李开始变得郁郁寡欢不愿上学在妈妈的学校组织了反欺凌主题班会欺凌者认识到错,,,,经常被几名同学嘲笑起侮辱性绰号这些同关心下他终于说出了在学校遭受欺凌的事误并道歉班主任加强了班级管理建立了互,,,学还经常故意弄脏他的书本在背后说他坏话实妈妈立即联系了班主任学校高度重视对助小组小李逐渐恢复了自信融入了集体,,,,,导致班上很多同学孤立他欺凌者进行了严肃批评教育启示遭受欺凌不是你的错一定要勇敢说出来学校、家长、同学都是你的后盾我们共同营造一个没有欺凌的校园:,,!安全行为规范总结遵守学校规章制度不做危险游戏关心同学互帮互助,按时到校不迟到早退遵守课堂纪律听不在教室、走廊、楼梯上追逐打闹不团结友爱互相帮助看到同学有困难主,,,从老师指挥在校园内不奔跑打闹上下攀爬栏杆、窗台不玩危险玩具如弹动伸出援手发现同学有危险行为及时,,楼梯靠右行不拥挤推搡弓、玩具枪等体育课和课外活动要遵劝阻共同创建和谐温暖的班集体,守规则注意安全,第八章应急自救技能:简单急救止血:小伤口出血可用干净纱布或手帕按压止血较大伤口要用干净布条包扎及时,就医流鼻血时身体前倾捏住鼻翼,简单急救包扎:擦伤后先用清水冲洗伤口然后用碘伏消毒贴上创可贴较大伤口要用无菌纱,,布包扎保持伤口清洁干燥,紧急求助方法遇到紧急情况保持冷静立即拨打急救电话、报警电话、火警电话,120110说清楚地点、情况保持电话畅通119,重要电话要记牢急救、报警、火警、家长电话关键时刻能救命:120110119!应急包准备清单食物和水急救用品其他必需品瓶装饮用水每人每天升医用口罩手电筒和备用电池•2••压缩饼干或能量棒创可贴和纱布哨子用于求救•••罐装食品碘伏消毒液防水塑料袋•••不易变质的零食常用药品感冒药等应急毯子•••体温计收音机••食物和水能维持天为宜3重要文件复印件•定期检查有效期家庭应急包应放在容易取到的地方所有家庭成员都要知道位置定期检查更新包内物品确保在需要时能够派上用场,,互动环节安全知识问答:问题发生火灾时应该乘坐电梯逃生吗问题地震时如果在室外应该怎么做1:,2:,答案不能火灾时电梯可能断电或变形应走楼梯逃生答案跑到空旷地带远离建筑物、电线杆等蹲下或趴下保护头部:,:,,问题看到有人溺水我应该立即跳下水救人吗问题陌生人说他是你爸爸的朋友要带你走你应该3:,4:,怎么办答案不应该未成年人不具备救人能力应大声呼救寻找成人帮助:,,,或用工具施救答案不跟陌生人走先给父母打电话确认或向周围的人求助:,,通过这些问答我们巩固了学到的安全知识同学们可以互相出题检验学习效果,,!角色扮演模拟紧急情况应对:情景一火灾逃生演练:1模拟教室发生火灾同学们按照学到的知识用湿毛巾捂住口鼻低姿势有序撤离老师扮演指挥者引导大家到达安全地带通过演练熟悉逃生路线和方法,,,,,情景二遇到陌生人求助:2一名陌生人向学生求助说他的手机没电了想借学生的手机打电话学生要学会礼貌拒绝或建议对方找成年人帮助不轻易将手机交给陌生人,,,,情景三地震避险动作演示:3听到地震警报学生迅速躲到课桌下双手抱头保护头部和颈部保持蹲姿等待震动停止演练结束后老师点评并纠正不规范动作,,,,,通过角色扮演我们能更深刻地理解和掌握安全知识实践是最好的老师让我们在模拟中学会应对真实的危险,,!家庭安全小贴士家庭用电安全厨房防火注意事项家庭成员安全责任不用湿手触摸电器和电源插座不单独使用燃气灶家长要做好安全教育和监护•••不私自拆卸电器使用燃气后及时关闭阀门孩子要遵守安全规则•••发现电线破损及时告诉家长厨房要保持通风互相提醒安全隐患•••离开房间要关闭电器电源不在厨房玩耍定期检查家中安全设施•••不超负荷使用插座油锅起火用锅盖覆盖不能用水浇制定家庭应急预案••,•雷雨天不使用电器•家是我们最温暖的港湾家庭安全需要每个成员的共同努力让我们从小事做起消除安全隐患共建平安家庭,,,!安全教育的长期意义01培养终身安全意识从小养成的安全习惯会伴随我们一生成为本能反应在关键时刻保护我们,,02保护自己关爱他人,具备安全知识不仅能保护自己还能在他人遇到危险时提供帮助传递正能量,,03做安全小卫士我们要成为安全知识的传播者向家人、朋友宣传安全知识共同守护美好生活,,安全教育不是一朝一夕的事情而是需要持续学习、反复实践的过程今天我们学到的每一条安全知识都可能在未来的某一天救我们一命让我们把安全意识融入生活的,,每一个细节做自己和他人的守护天使,!安全伴我成长幸福每一天同学们生命是美好的世界是精彩的让我们用学到的安全知识武装自己在成长的道路,,,上稳健前行愿安全的阳光照耀我们每一天愿我们都能健康快乐地成长,!结束语18100%生命只有一次八大安全主题全员参与珍惜生命从学习安全知识交通、防火、防震、防溺安全需要每个人的共同努,开始水、防拐骗、防欺凌、急力救、家庭安全安全无小事细节保生命,希望大家牢记安全知识做自己的安全守护者从今天开始让我们将安全意识融入日,,常生活的每一个瞬间用智慧和谨慎为自己和他人撑起一把安全的保护伞,感谢同学们的认真学习祝大家健康快乐成长平安每一天让我们一起努力创造一个更!,!,加安全、和谐、美好的校园和社会!。
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