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八年级学生安全教育课件生命只有一次,安全无小事安全问题关系到每一个学生的生命健康,容不得半点马虎根据统计数万大
1.62据显示,我国每年约有万名中小学生因各种意外事故失去宝贵的生
1.6命,这是一个令人心痛的数字年度非正常死亡主要致死原因在这些非正常死亡事件中,交通事故和溺水是造成学生伤亡的两大主要原因,占据了相当大的比例这些悲剧本可以通过提高安全意识和掌握全国中小学生防护技能来避免安全伴我成长安全意识从我做起学习安全知识培养保护能力树立安全观念系统了解各类安全常识,掌握预防意外发生通过实践演练提升自我保护意识,增强在危的基本原理和方法,做到知险避险险情境中的应急反应和自救能力第二章校园安全校园安全隐患有哪些?校园是我们学习和生活的主要场所,但其中也潜藏着各种安全隐患识别这些隐患是保障安全的第一步123设施设备隐患人身安全隐患活动场所隐患电线老化可能引发火灾校园欺凌事件实验室化学品管理不当•••消防通道被杂物堵塞陌生人非法侵入校园体育活动保护措施不足•••楼梯扶手松动或损坏学生间矛盾冲突功能教室安全规范缺失•••真实案例某校实验室火灾事故案例警示某中学实验室因学生违反操作规程,在进行化学实验时引发火灾,造成多名师生不同程度烧伤,部分实验设备损毁,直接经济损失达数十万元事故原因分析学生未严格按照实验操作规程进行•实验过程中缺乏教师有效监督•应急消防设施未能及时启用•学生安全意识和应急能力不足•这起事故深刻提醒我们,必须严格遵守各项安全规范,决不能心存侥幸如何保障校园安全?及时发现隐患遵守规章制度参与安全演练保持敏锐的安全意识,发现校园内的任何安全严格遵守学校的各项安全规章制度,不做危险认真参加学校组织的消防、地震等安全演练,隐患立即向老师或学校相关部门报告动作,不进入危险区域熟练掌握各种逃生技能和应急方法第三章交通安全交通事故青少年头号安全杀手交通安全是关系到每位学生生命安全的重大问题据统计,交通事故已成为我国青少年意外伤亡的首要原因数千人大75%3年度交通事故死亡学生数可预防的事故比例主要违规行为类型造成学生交通事故的主要原因闯红灯无视交通信号灯指示,随意横穿马路骑车不戴头盔缺乏必要的安全防护措施乱穿马路不走人行横道,在车流中穿行交通安全守则遵守信号灯安全骑行乘车规范严格遵守交通信号灯指示,红灯停、绿灯骑自行车或电动车必须佩戴安全头盔,不在乘坐正规营运车辆,系好安全带不搭乘无行、黄灯等一等过马路时走人行横道或过机动车道骑行,不并排骑车,不双手离把证车辆、超载车辆或非法营运车辆街天桥交通安全守则看似简单,但需要我们在日常生活中时刻牢记并严格执行每一条规则的背后,都是用无数血的教训换来的遵守交通规则,安全回家每一次安全出行,都是对生命的尊重;每一次遵守规则,都是为家人的守候紧急避险技巧万一不幸遭遇交通事故,掌握正确的应急处理方法至关重要,这可能决定伤者的生死0102保持冷静确保安全发生交通事故时首先要保持冷静,不要惊慌失措迅速判断自己和他人的如果能够移动,立即离开危险区域如在车内,尽快解开安全带离开车受伤情况辆,防止二次伤害0304拨打急救简单急救立即拨打急救电话和报警电话,清晰说明事故地点、伤情和人数在等待救援时,可进行简单的止血、固定伤口等急救措施,但不要随意移120110动伤者第四章防溺水安全溺水事故高发期与原因溺水是造成中小学生意外死亡的第二大杀手,每年夏季都是溺水事故的高发期了解溺水发生的原因,才能更好地预防悲剧发生溺水事故高发时段夏季月气温高,学生游泳意愿强烈6-8午后时段成人监护相对薄弱周末和假期学生自由活动时间增多溺水事故主要原因不会游泳或游泳技术不熟练
1.私自下水游泳,无成人陪同监护
2.对水域情况不了解,贸然下水
3.在水中嬉戏打闹,体力不支
4.警示数据据统计,溺水事故中超过发生在无人监管的野外水70%域,的遇难者不会游泳或游泳技术不佳80%防溺水四不原则12未经允许不下水无成年人陪同不游泳任何时候下水游泳都必须征得家长或老师的同意,并在他们的陪同下即使会游泳,也不能单独或与同学结伴去游泳必须有具备救护能力进行绝不擅自做主去游泳的成年人在场监护34不去深水区不去不熟悉的水域无论游泳技术多好,都不要去超过自己能力范围的深水区域深水区江河、湖泊、水库等野外水域水情复杂,可能存在暗流、漩涡、水草域危险系数极高等危险,坚决不去牢记四不原则,远离溺水危险!这四条原则简单易记,却能有效预防绝大多数溺水事故的发生溺水自救与救援溺水时的自救方法调整姿势保持镇定尽量使身体仰面漂浮,头部向后,口鼻露出水面不要惊慌,惊慌会消耗更多体力和氧气保存体力控制呼吸不要乱扑腾,用最小的动作维持漂浮深吸气、浅呼气,等待救援或漂向岸边发现他人溺水怎么办心肺复苏基本步骤立即大声呼救,寻求成年人帮助学习心肺复苏等急救技能能在关键时刻挽救生命
1.拨打或急救电话
2.110120清理口鼻异物,开放气道•寻找竹竿、绳索等工具施救
3.进行人工呼吸•切记不要贸然下水救人
4.实施胸外心脏按压•持续进行直到救援到达•第五章网络安全网络安全风险互联网为我们的学习和生活带来便利,但同时也潜藏着各种安全风险认识这些风险是保护自己的第一步个人信息泄露网络欺诈与诈骗网络沉迷危害不法分子通过各种手段窃取学生的姓虚假中奖信息、网络刷单兼职、游戏装过度使用网络和沉迷网络游戏会严重影名、身份证号、家庭住址、电话号码等备交易诈骗、冒充熟人借钱等网络诈骗响学习成绩,损害身体健康,导致视力个人信息,用于诈骗或其他违法活动手段层出不穷青少年因社会经验不下降、颈椎问题,还可能引发心理问一旦信息泄露,可能给自己和家人带来足,更容易成为不法分子的目标题,影响正常的人际交往能力严重后果网络安全防护要点保护个人信息谨慎网络交往合理使用网络不在网上公开个人隐私信息不轻信网络陌生人制定科学的上网时间计划•••不随意填写各类问卷调查不点击可疑链接和附件控制每天上网时长•••不向陌生人透露家庭情况不参与来路不明的网络活动多参加线下活动和体育锻炼•••设置复杂密码并定期更换遇到诈骗立即告知家长避免沉迷网络游戏•••网络世界虽然精彩,但我们要学会理性对待,既享受网络带来的便利,又避免被其负面影响所伤害真实案例网络诈骗导致财产损失案例回顾某初中学生小王在网上看到刷单返利的兼职广告,在对方诱导下提供了自己父母的银行卡信息和验证码,结果卡内万多元被全部转1走案例分析诈骗手法揭秘以轻松赚钱为诱饵吸引学生
1.先给小额返利取得信任
2.诱骗提供银行卡等敏感信息
3.转走资金后迅速消失
4.警示天上不会掉馅饼,任何要求提供银行卡信息、验证码的都是诈骗!遇到此类情况必须第一时间告知家长和老师第六章心理健康与安全青少年心理健康现状心理健康与身体健康同样重要,关注心理安全是全面成长的必要条件当前青少年面临的心理压力不容忽视学业压力人际关系困扰繁重的课业负担、考试竞争、家长期望等因素导致学生学业压力巨青春期的人际关系敏感而复杂,同学关系、师生关系、亲子关系都可大,容易产生焦虑、抑郁等负面情绪能成为心理压力的来源网络暴力影响校园欺凌创伤网络欺凌、语言攻击等网络暴力行为对青少年心理造成严重伤害,影校园欺凌不仅造成身体伤害,更会留下深重的心理阴影,严重者可能响自信心和人格发展导致心理疾病情绪波动、压力过大是青春期的正常现象,但如果长期无法排解,就需要及时寻求帮助心理问题并不可怕,可怕的是不敢面对和求助如何维护心理安全?学会情绪管理1认识和接纳自己的情绪,学习通过运动、音乐、写日记等健康方式释放压力,避免情绪积压主动寻求帮助2遇到心理困扰时,不要独自承受及时向信任的老师、家长倾诉,或寻求专业心理咨询师的帮助建立支持系统3培养良好的人际关系,建立朋友圈和支持网络真诚的友谊能在困难时提供情感支持和实际帮助培养兴趣爱好4发展健康的兴趣爱好,如体育运动、艺术创作等,丰富精神生活,提升心理韧性保持积极心态5学会从积极角度看待问题,相信困难是暂时的保持乐观向上的生活态度,增强心理免疫力第七章紧急自救与求助常见紧急情况应对掌握基本的紧急情况应对知识和技能,在危急时刻能够自救和互救,最大限度保护生命安全火灾逃生地震避险触电急救发现火情立即报警并通知他人室内躲在坚固的桌子下立即切断电源开关•••用湿毛巾捂住口鼻保护头部和颈部用干燥绝缘物使人脱离电源•••采用低姿势快速撤离远离窗户和悬挂物拨打急救电话•••120沿着安全出口标志逃生震动停止后有序撤离实施心肺复苏急救•••不乘坐电梯,不贪恋财物室外远离建筑物和电线切勿用手直接接触触电者•••紧急求助电话记住这些紧急求助电话,关键时刻能救命!拨打时要清晰说明地点、情况和需要的帮助119120110火警电话急救电话报警电话遇到火灾立即拨打有人受伤需要救护遇到危险或违法行为拨打急救电话的要点其他重要电话保持冷静,说话清晰交通事故报警
1.122-准确说明所在位置公共卫生热线
2.12320-简要描述紧急情况青少年服务热线
3.12355-告知受伤人数和伤情妇女儿童维权热线
4.12338-听从调度员的指示
5.将这些电话号码保存在手机中,以备不时之需有人接应救援车辆
6.安全从我做起,守护美好校园生活安全不是一个人的事,而是我们每个人的责任从自己做起,从小事做起,相互提醒,相互帮助,共同营造安全和谐的校园环境安全意识安全知识时刻保持警惕学习掌握技能共同守护安全行动携手创建安全校园严格遵守规则结束语生命是宝贵的,安全是幸福的基石让我们用知识武装自己,用行动守护安全通过今天的学习,我们系统了解了校园安全、交通安全、防溺水、网络安全、心理健康以及紧急自救等方面的知识安全意识是我们成长路上最重要的护航希望每位同学都能将今天学到的安全知识铭记于心、践行于行,成为一名合格的安全小卫士让我们携手共建安全、和谐、美好的校园环境,在安全的庇护下健康成长、快乐学习!记住安全无小事,生命重于山珍爱生命,从我做起!。
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