六一期间安全管理课件

六一期间安全管理课件第一章六一安全管理的重要性六一儿童节是孩子们最期待的节日，也是学校安全管理工作的重要时期随着各类庆祝活动的开展，安全管理面临着前所未有的挑战本章将深入探讨为什么安全管理在六一期间尤为关键，以及我们应该采取哪些措施来确保每一个孩子的安全六一儿童节安全挑战活动特点带来的风险主要事故多发点六一期间，学校会组织各种丰富多彩的根据历年统计数据和安全事故案例分庆祝活动，包括文艺演出、游园会、户析，六一期间的安全风险主要集中在以外游戏等这些活动虽然能够给孩子们下几个方面带来欢乐，但同时也带来了人员密集、交通安全接送高峰期车辆拥堵场面复杂的安全挑战游乐设施设备故障或使用不当•活动场地人员密集，容易发生拥挤踩食品安全集体用餐或零食分发踏消防安全人员密集场所的火灾隐患•孩子们情绪兴奋，安全意识可能降低•多项活动同时进行，监管难度增加安全管理的目标保障生命安全预防事故发生提升安全意识这是安全管理工作的首要目标通过全面的安全工作重在预防通过科学的风险评估、通过系统的安全教育和培训，提高师生及家安全措施，确保每一位儿童的生命安全和身周密的活动安排和有效的监督管理，从源头长的安全意识和应急处置能力，形成人人心健康，让家长放心、社会满意上防范各类安全事故的发生讲安全、事事重安全的良好氛围•零事故、零伤害•事前风险识别与评估•开展多样化安全教育活动•及时发现和消除安全隐患•制定完善的预防措施•培养自我保护能力•建立全方位保护网络•建立多层次防护体系第二章六一活动安全总体规划成功的安全管理始于周密的规划本章将详细介绍如何从活动策划阶段就将安全因素纳入考虑，建立完善的安全管理框架凡事预则立，不预则废只有做好充分的准备和规划，才能确保六一活动安全有序地进行活动时间与地点安排活动前一周1场地安全检查与布置准备，设备调试与安全评估2活动前三天全体彩排，应急预案演练，安全培训活动前一天3最终安全巡查，物资准备，人员分工确认4活动当天正式庆祝活动，全程安全监控与管理活动结束后5安全有序撤离，场地清理，总结反馈场地安全评估要点空间容量设施检查环境评估•计算场地承载能力•电力系统安全检测•地面平整无障碍物•合理控制人员密度•游乐设备功能测试•照明充足无死角•预留应急疏散空间•消防器材配置到位安全责任分工总指挥1校长担任，全面负责安全组长2副校长，统筹安全工作现场负责人3各年级主任，分区域管理安全监管教师4班主任及学科教师，现场监护安全志愿者5家长志愿者，协助维护秩序关键职责清单安全领导小组现场监管人员后勤保障团队•制定安全管理方案和应急预案•活动现场巡查与监督•医疗急救物资准备•统筹协调各项安全工作•维持秩序防止拥挤•通讯设备保障畅通•组织安全检查和隐患排查•及时发现和报告安全隐患•应急车辆随时待命•处置突发安全事件•引导学生安全参与活动安全教育与培训活动前安全培训体系教师培训应急处置能力、监管职责、沟通协调技巧学生教育活动安全规则、自我保护方法、求助途径家长沟通配合事项、接送要求、安全提醒安全教育重点内容家长配合要点遵守活动规则不推搡、不打闹、听从指挥•准时接送孩子保持安全距离排队有序、避免拥挤•为孩子穿着舒适安全的正确使用设施按照说明操作游乐设备服装注意食品安全不吃陌生人给的食物•提前告知孩子特殊健康紧急情况应对知道如何寻求帮助状况不离开监护范围始终在老师或家长视线内第三章校园安全基础知识安全管理需要系统化的理论支撑和实践指导本章将介绍先进的6S管理理念及其在校园安全中的应用，帮助建立科学规范的安全管理体系管理理念介绍6S整理整顿Seiri Seiton区分必需品与非必需品，清除不需要的物品，对必需品进行定位摆放，明确标识，做到取用保持工作场所整洁有序方便、归位容易清扫Seiso安全Safety清除场所内的脏污，保持环境清洁，同时检重视安全教育，消除隐患，预防事故发生查设备状态素养Shitsuke清洁Seiketsu培养良好习惯，遵守规章制度，提升人员素将前三项活动制度化、规范化，维持成果质在校园安全管理中的应用6S校园常见安全隐患校园欺凌交通安全食品安全用电安全包括身体欺凌、言语欺凌和网络欺上下学期间的交通风险加强交通食堂卫生、食材采购、加工储存各电器老化、线路超负荷、违规使用凌建立反欺凌机制，设置举报渠安全教育，规范接送区域，配备交环节严格执行食品安全标准，定电器定期检修电路，规范用电行道，及时介入处理通协管员期检查为网络安全防拐骗网络沉迷、不良信息、隐私泄露开展网络素养教育，引导健康上网第四章六一期间重点安全防范六一期间的特殊活动带来了特定的安全风险，需要针对性的防范措施本章将详细讲解交通、游乐设施、食品、消防等重点领域的安全管理要点细节决定成败，责任重于泰山只有把每一个细节都考虑周全，才能确保活动万无一失交通安全管理上下学期间交通疏导措施01提前规划路线设置专用接送区域，单向循环路线，避免车辆交叉和拥堵02时段错峰安排不同年级分时段放学，减轻交通压力，降低安全风险03人员配置到位安排教师和保安在关键路口指挥疏导，家长志愿者协助维持秩序04设置安全标识明确的指示牌、警示牌、减速带等设施，提醒车辆和行人注意安全交通安全提醒给家长的提醒•在指定区域停车，即停即走游乐设施安全设备检查与维护流程1活动前检查全面检测设备功能、结构稳定性、安全防护装置2试运行测试空载和负载测试，确保各项指标正常3使用中监测安排专人值守，实时监控设备运行状态4定期维护活动后全面保养，记录使用情况和维护信息游玩秩序管理要点人员密度控制策略设置明确标识每个设施旁边放置使用说明、年龄限制、注意容量上限设定根据设施承载能力确定同时游玩人数上限事项等标牌分批次参与按班级或小组分批参加活动，避免聚集专人值守管理每个游乐区域安排教师或志愿者监督，指导正实时人数监控使用计数器或人工统计控制进出人数确使用方法设立缓冲区域在热门项目周边设置等候区和休息区排队等候制度划定排队区域，维持有序秩序，防止拥挤推搡应急疏散预案一旦发现人员过度密集立即启动疏散限时轮换使用热门项目实行限时游玩，让更多孩子有机会参与建立退出机制发现身体不适或情绪异常立即停止游玩食品安全保障采购环节储存环节选择证照齐全的正规供应商，索取检验报告，建立采购台账分类储存，标注日期，定期检查，及时清理过期食品加工环节分发环节生熟分开，彻底煮熟，餐具消毒，从业人员持证上岗留样备查，记录分发情况，控制食用时间和数量防止食物中毒及过敏反应预防措施事前调查详细了解学生食物过敏史，建立档案清晰标注所有食品明确标注成分，特别是常见过敏原替代方案为过敏体质学生准备替代食品家长沟通提前告知食品种类，征得家长同意应急药品准备抗过敏药物和急救设备观察监护食用后密切观察学生反应，发现异常立即处理防火防灾措施火灾隐患排查清单123电气安全消防设施疏散通道检查电线是否老化破损，插座是否超负荷使用，电器是否灭火器是否在有效期内且摆放位置合理，消防栓是否正常安全出口是否畅通无阻，应急照明是否正常，疏散标识是规范操作，配电箱是否正常使用，烟雾报警器是否灵敏否清晰可见45易燃物品活动用火装饰材料是否符合防火要求，易燃物品是否妥善存放，垃圾是否及时清理是否有明火使用需求，烟花爆竹等危险品是否严格禁止，用火区域是否有专人监管紧急疏散通道及集合点设置疏散演练要求科学合理的疏散路线是保障人员安全撤离的关键需要根据场地实际情况，设计多条疏散路线，确保在紧急情况定期组织疏散演练，让师生熟悉路线和流程演练应模拟真实下能够快速、有序地将所有人员转移到安全区域场景，计时统计，不断优化方案主要疏散通道至少保证两条以上独立的疏散路径，宽度满足人流快速通过疏散标识系统设置明亮的应急灯和清晰的指示标志，即使在停电情况下也能辨识集合点选择在室外开阔地带设立集合点,远离建筑物，便于清点人数分区疏散方案不同区域、不同年级有明确的疏散路线和集合点,避免人员交叉第五章应急预案与演练应急预案是安全管理的重要保障本章将系统介绍如何建立完善的应急机制，针对各类突发事件制定科学的处置流程，并通过实战演练提高应对能力只有平时做好充分准备，关键时刻才能从容应对，最大限度地保护师生安全应急机构及职责应急指挥中心总指挥负责决策指挥，协调各组工作，对外联络沟通现场处置组第一时间赶赴现场，采取紧急措施，控制事态发展医疗救护组提供现场急救，护送伤员就医，联系医疗机构疏散引导组组织人员有序撤离，清点人数，确保无人遗漏信息联络组向上级报告情况，通知家长，对外发布信息后勤保障组提供物资支持，维护现场秩序，做好善后工作应急联络流程与信息通报发现险情启动预案第一发现人立即报告现场负责人现场负责人向应急指挥中心报告协调处置信息报送指挥中心调度各组展开行动按规定向教育主管部门和相关机构报告常见突发事件应对火灾事故地震灾害处置要点处置要点•立即报警119，启动消防应急预案•就近躲避，蹲在课桌下或承重墙角•组织人员按疏散路线撤离•保护头部，避开悬挂物和玻璃•使用灭火器扑灭初起火灾•震后有序疏散到空旷地带•关闭电源、燃气等设施•清点人数，检查伤情•清点人数，搜救被困人员•远离建筑物，防范余震人员走失突发疾病处置要点处置要点•立即通知安全组和全体工作人员•立即将患者转移到安全通风处•调取监控录像，确定走失时间地点•拨打120急救电话•组织人员分区域搜寻•实施必要的现场急救措施•通知家长和公安机关•通知家长和校医•利用广播系统发布寻人信息•保持患者呼吸道通畅，监测生命体征现场处置注意事项保持冷静避免恐慌情绪传播，稳定现场秩序及时报告第一时间向上级和相关部门报告保护现场在确保安全前提下保护事故现场记录信息详细记录事件经过、处置措施和人员伤情心理疏导关注师生心理状态，及时进行安抚火灾逃生演练演练流程及注意事项01警报响起听到火警警报后立即停止活动，保持冷静02准备撤离用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿势前进03有序疏散按指定路线快速但不奔跑，不推搡04到达集合点各班在指定位置集合，清点人数05汇报情况班主任向指挥中心汇报本班人数06演练总结点评演练情况，指出改进之处逃生路线图要点•清晰标注所有安全出口位置•用不同颜色区分主要通道和备用通道•标明灭火器、消防栓等设施位置•指示各区域到集合点的最短路径12地震避险演练地震时的自我保护动作蹲下Duck掩护Cover抓牢Hold On迅速蹲下，降低重心，使身体尽可能接近地面，减少被坠躲在坚固的课桌下或承重墙旁，用双手或书包保护头部和紧紧抓住桌腿或其他固定物体，直到震动停止如果掩护落物砸伤的风险颈部，避开玻璃窗和吊灯物移动，跟随移动疏散及集合流程室内避险要点震动停止后等待老师指令，不要急于逃跑不要外跑地震时不要试图逃出建筑，容易被坠物砸伤检查环境观察通道是否安全，避开掉落物远离窗户玻璃破碎会造成严重伤害有序撤离按预定路线快速但不奔跑地离开建筑不用电梯地震时电梯可能停运或坠落避开危险远离建筑物、电线、树木等可能倒塌的物体保护头部头部是最需要保护的部位到达集合点在空旷地带集合，蹲下并保护头部室外避险要点清点人数班主任清点人数并向指挥中心报告待在原地等待余震结束和进一步指示•远离建筑物、立交桥、高压线•蹲在空旷地带，用手保护头部•避免进入涵洞、隧道等狭窄空间防拐骗与防欺凌演练识别陌生人及危险信号及时求助与报告机制识别危险1发现可疑人员或受到威胁时保持警觉寻求帮助2立即向身边的老师、保安或其他成年人求助教会孩子识别可疑行为大声呼喊第六章安全教育互动环节设计生动有趣的互动环节可以让安全教育更加深入人心通过知识问答、角色扮演、案例分析等多样化的活动形式,不仅能激发孩子们的参与热情,更能让安全知识真正内化于心、外化于行本章将介绍几种有效的互动教学方法,帮助教师设计富有创意和教育意义的安全活动安全知识问答问答主题设计交通安全火灾逃生红绿灯规则、过马路方法、乘车安全等火警电话、逃生路线、灭火器使用等网络安全密码保护、网络欺诈识别、个人信息保护等活动组织方式示例题目交通安全过马路时应该走哪里？（答案斑马线）个人抢答培养反应能力和竞争意识火灾逃生发现火灾应该拨打什么电话？（答案119）小组竞赛增强团队协作精神消防知识火灾逃生时应该用什么捂住口鼻？（答案湿毛巾）情境判断展示场景图片，判断对错地震避险地震时应该躲在哪里？（答案课桌下或承重墙角）奖励机制答对者获得小礼品或积分防拐骗陌生人给你糖果该怎么办？（答案拒绝并告诉老师或家长）互动建议网络安全可以把自己的密码告诉好朋友吗？（答案不可以）问题设计要符合年龄特点，难易适中鼓励每个孩子参与，创造轻松愉快的氛围角色扮演模拟情境模拟活动设计火灾逃生模拟遇陌生人情境紧急电话演练模拟教室突发火灾场景，学生在浓烟（使用无害烟雾机）中设置陌生人用各种理由诱骗的场景，让学生实践如何拒绝、求模拟拨打

110、

119、120等紧急电话，学习如何清楚地描述情练习正确的逃生姿势和路线选择助和报告,提高自我保护能力况和位置信息角色分配与指导培养应急反应能力多样化角色让学生轮流扮演不同角色（受害者、施救者、旁观者等）通过反复的情境模拟，孩子们可以真实情境尽可能还原真实场景，增强代入感•熟悉应急处置流程，形成肌肉记忆教师引导在关键节点给予提示和纠正•学会在压力下保持冷静思考观察学习未参演学生观摩并总结经验•掌握正确的自救和互救方法点评反馈活动后集体讨论，分享感受和收获•增强面对突发情况的信心•提高团队协作和沟通能力案例分析讨论真实校园安全事故案例案例一课间踩踏事故案例二游乐设施伤害案例三食物中毒事件事件经过某小学课间休息时，学生在楼梯上拥挤推搡，导致多名学生跌事件经过学校游乐设施老化未及时检修，学生在使用时设备突然故障，事件经过学校食堂食材储存不当，多名学生在用餐后出现腹痛、呕吐等倒，造成踩踏事故导致学生从高处坠落受伤食物中毒症状原因分析学生安全意识淡薄、楼梯管理不到位、缺乏值班教师引导原因分析设施维护不及时、缺乏定期安全检查、学生使用不规范原因分析食材采购把关不严、储存条件不符合要求、从业人员卫生意识不强反思与预防措施分享讨论要点事故可以避免吗？分析哪些环节做得不够，如何改进我们能做什么？从学生角度思考如何预防类似事故发现隐患怎么办？建立报告机制，及时消除隐患如果遇到类似情况？讨论正确的应对方法预防措施总结•加强日常安全教育，提高师生安全意识•建立健全安全管理制度，严格执行•定期开展安全隐患排查，及时整改•完善应急预案，加强演练•畅通信息渠道，鼓励师生报告隐患案例教学价值真实案例比说教更有警示作用通过分析他人的教训，让孩子们认识到安全问题的严重性，学会从中吸取经验第七章安全管理持续改进安全管理不是一劳永逸的工作，而是需要持续改进的系统工程本章将介绍如何通过定期检查、隐患排查和文化建设，建立长效的安全管理机制安全工作只有起点，没有终点只有不断完善、持续改进，才能真正筑牢校园安全防线安全检查与隐患排查活动前检查活动后复查全面排查场地、设施、物资，确保各项准备工作到位，消除潜在隐患活动结束后全面检查，评估安全管理效果，总结经验教训123活动中巡查安排专人定时巡查，实时监控现场情况，及时发现和处理问题隐患排查重点领域场地环境设施设备人员管理制度执行•地面平整度•游乐设施完好•责任分工明确•预案落实情况•照明充足性•电气线路安全•人员到岗到位•流程规范程度•通道畅通性•消防器材有效•应急能力具备•记录完整性•标识清晰度•医疗设备齐全•沟通渠道畅通•反馈及时性发现问题及时整改问题登记详细记录发现的隐患和问题评估分级根据严重程度确定整改优先级制定方案明确整改措施、责任人和时限落实整改按计划实施整改措施验收复查检查整改效果，确保彻底解决安全文化建设6S管理持续推进安全标识与宣传将6S管理理念融入日常工作，形成长效机制共同守护儿童安全安全无小事人人有责任每一个细节都关系到孩子的生命安全，任何疏忽都可能造成无法挽回的后果我们必须时刻保持警惕，把安全工作做实做校园安全不是某一个人或某一个部门的事情，而是需要全体师生、家长和社会共同参与只有人人尽责，才能织密安全防细护网让六一成为快乐与安全并存的节日六一儿童节是属于孩子们的快乐节日我们要通过科学的安全管理，让孩子们在享受节日欢乐的同时，得到全方位的安全保护让我们携手努力，用爱心和责任心守护每一个孩子的安全，让他们在阳光下健康快乐地成长孩子的安全，是我们最大的心愿；孩子的笑脸，是我们最好的回报。