六年级上册生命安全课件

六年级上册生命安全教育第一章生命的珍贵与意义:生命只有一次它是我们拥有的最珍贵的财富理解生命的意义是我们安全成长的第一,,步在这一章中我们将探索生命的价值学会敬畏生命珍惜每一个美好的瞬间,,,生命不仅仅是存在更是创造美好、实现梦想的基础,生命只有一次琼西的故事生命与梦想年轻的女画家琼西生病卧床她数着窗外常春藤的叶子认为最后一片叶子每个人的生命都承载着独特的梦想和价值生命因梦想而精彩梦想因生,,,落下时自己的生命也会结束然而一位老画家在风雨之夜画上了一片永命而实现,,不凋零的叶子重燃了琼西生命的希望,生命给予我们追求梦想的机会•这个故事告诉我们希望是生命的力量源泉当我们对生命充满希望时就:,梦想让生命充满意义和方向•能战胜困难创造奇迹,希望是连接生命与梦想的桥梁•生命虽脆弱但依然坚强,生命的价值独特性创造基础不可替代每个生命都是独一无二的世界上没有完全相生命是创造美好生活的基础只有保护好生生命不可重来一旦失去就永远无法挽回认,,,同的两个人你的存在本身就是一种价值命才能实现理想、享受幸福识生命的不可替代性是安全意识的起点,,诵读平安歌谣平安歌谣生命最宝贵人人须敬畏,花有重开日人生无轮回,第二章增强安全意识:安全意识是保护生命的第一道防线在日常生活中许多危险可以通过提高警觉和遵守规,则来避免本章将帮助我们理解为什么要增强安全意识以及如何在生活中践行安全原,则为什么要增强安全意识010203生命安全是前提突发事故的危害与每个人息息相关生命安全是我们享受一切美好事物的基本前提突发事故往往在瞬间发生可能毁灭鲜活的生命安全不仅关系到自己还影响到家人、同学和周围,,,没有安全就没有学习、娱乐和追求梦想的机会给家庭带来无法弥补的伤痛预防永远比补救更的人我们的每一个安全行为都可能保护多个生,,重要命统计数据显示大多数安全事故都是可以预防的增强安全意识养成良好的安全习惯就能大大降低事故发生的概率保护自己和他人的生命安全,,,,案例分享网红为流量冒险丧命:真实案例警示2019年,一名35岁的网红为了拍摄更刺激的视频吸引流量,在没有安全保护措施的情况下进行极限挑战,不幸从高处坠落身亡这个悲剧震惊了无数人深刻教训•任何点赞和流量都不值得用生命去冒险•盲目模仿危险行为可能付出惨痛代价•生命一旦失去,再多的后悔也无济于事•真正的勇敢是懂得保护自己交通安全警示上海行人闯红灯致人死亡案例在上海某路口一名行人无视红灯匆忙横穿马路正常行驶的摩托车来不及刹车导致骑车人当场死亡这起悲剧本可以避免只要那名行人多等几十秒,,,,,遵守交通信号灯的指示案例分析法律责任安全启示闯红灯看似节省了几十秒时间却可能造成根据交通法规行人闯红灯造成交通事故需遵守交通规则不仅是法律要求更是对自己,,,,无法挽回的悲剧这不仅害了自己更夺走要承担相应的法律责任包括民事赔偿和刑和他人生命的尊重红灯停、绿灯行这个,,,了他人的生命给两个家庭都带来了巨大的事责任简单的规则能救命,痛苦遵守规则守护生命,每一次在红灯前的耐心等待都是对生命的尊重规则不是束缚而是保护我们安全的防护墙,,如何增强安全意识树立安全意识增强规则意识提高风险意识时刻保持警觉在做任何事情前先想一想这样生活中的各种禁令和规则都是用血泪换来的学会识别危险远离危险场所和危险行为不,:,做安全吗会有什么风险经验遵守规则就是保护自己做危险的事不去危险的地方,,实践要点学校中生活中网络上上下楼梯靠右行不推搡过马路走人行横道看信号灯保护个人隐私信息•,•,•体育活动做好热身准备不在危险地带玩耍不轻信网络陌生人•••实验课严格遵守操作规程遇到陌生人保持警惕合理控制上网时间•••第三章生活中的安全知识:安全知识是保护自己的有力武器在学校、家庭、社区和网络等不同场景中我们都需要,掌握相应的安全知识和技能本章将系统介绍各个方面的安全常识帮助大家建立全面的,安全防护体系校园安全预防校园欺凌实验室安全体育活动安全如果遭遇欺凌要勇敢说不及时向老师和家长实验前认真听讲解严格按照步骤操作正确使运动前做好充分的热身准备穿着适合运动的服,,,,求助同时也要尊重他人不做欺凌者团结友用实验器材注意化学药品的安全使用穿戴好装和鞋子遵守运动规则注意自我保护身体,,,爱共建和谐校园防护装备发生意外立即报告老师不适时要及时休息不要勉强,,,校园安全小贴士上下楼梯靠右行走不拥挤课间文明活动不追逐打闹与同学和睦相处有矛盾通过正确途径解决:;;,家庭与社区安全防火安全防盗防骗自我保护不玩火不在家中点燃蜡烛或玩打火机独自在家时不给陌生人开门遇到危险大声呼救引起他人注意•,••,正确使用电器不超负荷用电不轻信陌生人的花言巧语记住父母电话和报警电话•,••110发现火情立即拨打报警接到可疑电话或信息要告诉家长不接受陌生人的食物和礼物•119••记住家中的安全通道和逃生路线不随便透露家庭住址和联系方式尽量结伴而行不走偏僻小路•••,在社区活动时要注意观察周围环境远离危险设施乘坐电梯时遵守安全规则不在电梯内打闹遇到可疑人员或情况及时告诉家长或向保安求助,,,,网络安全正确使用互联网预防网络沉迷互联网是一个丰富的信息世界但也潜藏着许多风险我们要学会安全、健康地使过度使用网络会影响学习、健康和人际交往我们要学会合理控,用网络制上网时间保护个人隐私33%不在网上公开真实姓名、住址、学校等信息

1.学习时间不轻易添加陌生网友

2.不随意点击不明链接

3.25%设置复杂密码并定期更换

4.娱乐时间不在公共场合登录个人账号

5.识别网络风险42%警惕网络诈骗信息•其他活动不参与网络暴力和造谣传谣•建议每天上网时间不超过小时保持生活的平衡与丰富1-2,遇到不良信息及时举报•网络安全守护心,灵在父母的指导下安全上网让网络成为学习的好帮手而不是生活的全部保护好自己的,,信息也保护好自己的心灵健康,第四章应急自救与互助:掌握应急自救知识和技能能够在危险发生时最大限度地保护自己和帮助他人本章将介,绍火灾、溺水、地震等常见灾害的应对方法培养我们的应急处理能力和互助精神,防患于未然临危不慌乱学会自救互救是每个人的必修课,,火灾逃生演练安全逃生正确使用灭火器用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿前进沿着安全通道标志逃生,不要乘坐电识别危险信号记住口诀:提、拔、握、压提起灭火器,拔掉保险栓,握住喷管,压下手梯到达安全地点后立即拨打119报警闻到焦味、看到烟雾、听到警报,都是火灾的危险信号发现后立即采柄对准火焰根部喷射小火可灭,大火快逃取行动,不要犹豫逃生要点•保持冷静,不要惊慌•选择最近的安全出口•不要贪恋财物•如被困在房间,用湿布条堵住门缝•在窗口挥舞鲜艳衣物求救溺水自救知识溺水的危险信号溺水者往往无法呼救表现为头部后仰、嘴巴张开、双臂伸直拍水、身体垂直于水面发现这些信号要立即,:呼救自救与呼救保持冷静不要惊慌放松身体:,采取漂浮姿势仰面朝天保持呼吸:,大声呼救引起岸上人员注意:等待救援不要盲目挣扎消耗体力:抓住漂浮物如有救生圈或漂浮物要抓紧:危险水域警示江河湖泊深水区•水库、池塘等无人看管水域•有漩涡、暗流的水域•水底情况不明的区域•预防措施不私自下水游泳不到不熟悉、无安全设施、无救援人员的水域游泳不在无家长或老师带领的情况下游泳不擅自与同学结伴游泳不到危险水域玩耍:;;;;地震安全常识震前准备震后自救了解地震逃生知识熟悉家中和学校的安全位置准备应急包检查自己和周围人员是否受伤进行简单救护关闭水、电、,,,包括水、食物、手电筒、急救用品等气开关防止次生灾害听从指挥有序撤离到安全地带,,1234震时避险互助救援保持冷静就近躲避在室内躲到坚固的桌子下或墙角处保护在确保自身安全的前提下帮助需要帮助的人如被埋压保持,,,,头部在室外远离建筑物跑到空旷地带体力敲击管道或墙壁发出求救信号等待救援,,,避险口诀地震来了不要慌紧急避险很重要能跑就跑到空地不能跑时就近躲,,躲在桌下或墙角保护头部最关键震后迅速离险地余震到来不慌张,,实战演练生命保,障定期参加应急演练将安全知识转化为实际行动能力每一次认真的演练都可能在关键,,时刻救自己一命第五章心理健康与生命成长:生命的安全不仅包括身体的安全也包括心理的健康一个健康的心理状态能够帮助我们,更好地应对挫折积极面对生活本章将探讨如何培养积极的心态发现自己的潜能实现,,,全面健康的成长面对困难与挫折积极乐观的力量做情绪的主人积极乐观的心态对生命有着巨大的影响就像琼西看到最后一片叶子重新燃起生命我们都会遇到让人沮丧、愤怒或焦虑的事情关键在于学会调适情绪,的希望一样我们的心态决定了我们面对困难的方式,01乐观的人更容易:认识情绪在困难中找到解决办法•识别自己的情绪状态理解情绪产生的原因,从失败中吸取经验教训•保持身心健康•02建立良好的人际关系•表达情绪实现自己的目标和梦想•通过适当的方式表达情绪如与信任的人倾诉、写日记等,03调节情绪运动、听音乐、深呼吸等都是有效的情绪调节方法温馨提示如果遇到难以排解的心理困扰要及时向家长、老师或心理咨询师求助寻求帮助是勇敢的表现不是软弱:,,寻找特长健康成长,认识自我潜力每个人都有自己独特的天赋和潜力有的人擅长数学有的人富有艺术细胞有的人运动能力强有的,,,人善于与人沟通重要的是发现自己的特长并通过努力将它发展起来,探索兴趣尝试不同的活动和领域在实践中发现自己真正喜欢和擅长的事情不要害怕尝试新事物,坚持练习任何特长的培养都需要时间和努力遇到困难不要轻易放弃持之以恒才能取得进步,服务社会用自己的特长为社会做贡献帮助他人实现自己的人生价值让生命更有意义,,生命与健康的关系良好卫生习惯健康饮食勤洗手、勤洗澡、勤换衣服保持个人卫生预防疾病传播饭前便均衡营养不挑食不偏食多吃蔬菜水果少吃垃圾食品按时吃饭,,,,后要洗手咳嗽打喷嚏要遮掩口鼻不暴饮暴食充足的营养是生命活力的源泉,适当运动充足睡眠每天至少运动一小时增强体质选择自己喜欢的运动方式如跑小学生每天需要小时的睡眠规律作息早睡早起良好的睡眠,,9-10,步、游泳、球类运动等运动让生命更有活力有助于身体发育和大脑发展健康是生命质量的保障养成良好的生活习惯不仅能让我们拥有强健的体魄还能提高学习效率享受美好的生活从现在开始让我们一起为健康而努,,,,力!第六章生命安全的法律与规则:法律和规则是保护我们生命安全的重要屏障作为未成年人我们受到国家法律的特殊保,护同时我们也要学习和遵守各种安全规则用法律和规则为生命安全保驾护航,,未成年人保护法规简介12家庭保护学校保护父母或其他监护人应当履行监护职责保障未成年人的生命安全和身心学校应当建立安全管理制度加强校园安全教育对学生进行安全、卫,,健康不得对未成年人实施家庭暴力不得虐待、遗弃未成年人生、健康等方面的教育开展应急演练提高学生的自我保护意识和能,,,力34社会保护网络保护任何组织和个人不得向未成年人提供危害其身心健康的产品和服务国家建立健全网络综合治理体系加强未成年人网络保护网络产品和,公共场所应当设置明显的安全警示标志采取相应的安全保护措施服务提供者应当避免向未成年人提供可能影响其身心健康的信息,《中华人民共和国未成年人保护法》为我们提供了全方位的法律保护当我们的合法权益受到侵害时要学会运用法律武器保护自己,遵守规则保护自己,安全标志识别规则意识的重要性生活中的安全标志是用来提醒我们注意安全的重要信息认识这些标志,能够帮助我们及时发现危险,避免伤害规则不是限制我们的自由,而是保护我们的安全每一条规则背后,都可能有血和泪的教训禁止标志红色圆圈斜杠,表示不允许做某事,如禁止吸烟、禁止游泳等警告标志黄色三角形,提醒注意危险,如当心触电、注意安全等指令标志蓝色圆形,要求必须做某事,如必须戴安全帽等提示标志绿色方形,提供安全信息,如安全出口、紧急电话等生命安全人人有责,珍爱生命快乐成长,1100%365生命只有一次安全靠大家天天讲安全珍惜每一天让生命绽放光彩从我做起人人参与安全防护时刻保持警惕安全伴我成长,,,通过这学期的生命安全教育学习我们掌握了丰富的安全知识和技能让我们牢记生命至上安全第一在日常生活中时刻保持安全意识遵守各项规则远离,:,,,,危险行为和场所同时我们也要做生命的守护者不仅保护自己还要关心他人的安全当看到不安全的行为时要勇敢地提醒当他人遇到危险时在确保自身安全的前提下提供,,,,;,帮助让我们共同努力珍爱生命健康快乐地成长创造美好的未来,,,!。