六年级公共安全课课件

六年级公共安全课目录0102社会安全事故预防公共卫生安全知识学习识别和应对社会安全风险养成健康生活习惯，预防疾病0304意外伤害防范网络与信息安全掌握日常生活中的安全技能安全使用网络，保护个人信息0506自然灾害应对其他安全事件防范学习应急逃生和自救方法预防校园欺凌，学会求助07互动与演练课程总结与展望通过实践巩固安全知识第一章社会安全事故预防认识危害远离危险遵守规范了解社会安全类突发事故的种类和影响范坚决不参与任何影响和危害社会安全的活严格遵守公共场所安全规范和人际交往规围，包括暴力事件、恐怖袭击、群体性事件动，不传播暴力信息，不参与违法违规行则，尊重他人，文明礼貌，共同维护和谐安等，认识这些事件对个人和社会的严重危为，做遵纪守法的好学生全的社会环境害社会安全案例分享校园欺凌事件剖析某地发生的校园欺凌事件给受害学生造成了严重的身心伤害欺凌行为包括言语侮辱、身体暴力、孤立排斥等多种形式如何识别和应对敲诈勒索要求交出钱财或物品，威胁不给就实施伤害恐吓威胁用言语或行为制造恐惧氛围，控制他人行为性侵害任何形式的不当身体接触或性暗示网络欺凌在网络上散布谣言、辱骂或公开隐私提高防范意识保持警觉，相信直觉，遇到不适立即远离并寻求帮助不要因为害怕而隐瞒，及时告诉家长、老师或拨打报警电话记住你有权利说不，你值得被保护应对陌生人技巧保持距离不随意与陌生人交谈，不接受陌生人的礼物、食物或邀请无论对方看起来多么友善，都要保持警惕和适当距离及时报告遇到可疑人员或感到不安全时，立即告知老师、家长或附近的成年人描述清楚人物特征和发生的情况角色扮演通过模拟陌生人接近的各种场景，练习应对技巧学会礼貌但坚定地拒绝，必要时大声呼救并快速逃离到安全地点第二章公共卫生安全知识个人卫生习惯健康饮食传染病预防远离不良物质勤洗手、勤洗澡、勤换衣服，保持合理膳食，营养均衡多吃新鲜蔬了解流感、水痘、肺结核等常见传坚决拒绝烟酒毒品了解这些物质个人清洁饭前便后、接触公共物菜水果，少吃油炸和高糖食品不染病的传播途径保持室内通风，对身体和大脑的严重危害，树立健品后都要用肥皂洗手至少秒购买三无食品，注意食品保质咳嗽打喷嚏时遮掩口鼻，生病时戴康生活意识，做阳光少年20期口罩青春期卫生与自我保护认识青春期变化青春期是人生重要的成长阶段身体会经历许多变化男生会出现变声、长胡须,等特征女生会开始月经等生理变化这些都是正常的生长发育现象,培养自我保护意识了解并尊重性别差异建立正确的性别意识•,认识身体的隐私部位不允许他人随意触碰•,学会识别不当行为勇敢拒绝和报告•,与父母、老师保持沟通遇到困惑及时求助•,重要提醒任何让你感到不舒服的身体接触都是不对的保护自己的身体是你的权利说出来不是你的错,第三章意外伤害防范1交通安全遵守交通规则安全过马路走人行道过马路走斑马线红灯停绿灯行不在马路上追逐打闹不突然横穿马路,,,,2用电安全识别危险标志安全使用家用电器不用湿手触碰电器开关不私自拆卸电器发现电线破损及时报告大人,,,3防溺水不私自到江河湖泊游泳即使会游泳也要在成人监护下到正规游泳场所发现同伴溺水不盲目施救立即呼救,4其他意外预防烫伤、动物咬伤等常见意外使用热水要小心不随意接近陌生动物被咬伤后及时就医注射疫苗,,交通安全知识认识信号灯红灯停绿灯行黄灯等一等机动车信号灯、非机动车信号灯和人行横道信号,,灯要分清楚各行其道才安全,安全过马路过马路走人行横道、天桥或地下通道做到一停二看三通过确认安全后快,速通过不在路中间停留或折返,案例警示某市一名小学生因闯红灯横穿马路被车辆撞伤交通事故往往发生在一瞬间,遵守规则就是保护生命交通安全口诀红灯停绿灯行黄灯亮了等一等过马路左右看走在斑马线,,,,上最安全家庭与校园安全家庭安全防护校园安全守则安全用电课间安全不用湿手触摸电器开关和插座不超负课间休息时不在走廊、楼梯追逐打闹,,荷使用电器离家时关闭不必要的电上下楼梯靠右行走雨雪天气注意防,源发现电器冒烟、有异味立即断电滑防火安全体育活动不玩火不在床上点蚊香不私自使用煤体育课和课外活动要做好热身使用器,,,气灶了解家中灭火器的位置和使用方械时听从老师指导身体不适及时报告法老师防止坠落防高空抛物不攀爬阳台、窗户不在楼梯扶手上滑绝不从高处抛扔物品可能造成严重伤,,行高层住宅要特别注意窗户安全不害甚至危及生命经过建筑物下方时注,向窗外探身意观察第四章网络与信息安全网络的双面性网络是获取知识、交流信息的重要工具但也存在诸多风险网络上有暴力、色,情、诈骗等不良信息可能对我们的身心健康造成危害,健康使用网络合理控制上网时间每天不超过小时•,1不沉迷网络游戏影响学习和健康•,选择健康有益的网站和内容•遇到不良信息立即关闭并告诉家长•保护个人信息不在网上透露真实姓名、家庭住址、学校名称、电话号码等个人信息不轻信网友不与网友私下见面警惕网络诈骗不点击可疑链接,,网络安全互动识别网络谣言应对网络欺凌学会辨别信息真伪不传播未经证实的消网络欺凌包括辱骂、威胁、散布谣言等遭,息标题夸张、来源不明、煽动情绪的内容遇网络欺凌要保存证据告诉家长和老师必,,要特别警惕要时报警不做施暴者也不做旁观者,安全上网讨论小组讨论如何安全使用社交媒体、如何设置强密码、如何识别钓鱼网站等话题分享经验和心,得网络不是法外之地我们的言行同样需要承担责任做文明网民传播正能量让网络空间更加清,,,朗第五章自然灾害应对我国是自然灾害频发的国家地震、洪水、台风、火灾等灾害时有发生了解这些灾害的特点和危险性掌握正确的应对方法能够在关键时刻保护自己和,,,他人的生命安全地震火灾突发性强破坏力大需要快速反应和正确避险蔓延迅速高温浓烟致命逃生方法至关重要,,,,极端天气洪水台风、暴雨、雷电等需关注预警及时避险冲击力强易引发次生灾害要提前预警防范,,,学习自然灾害预警信号的含义了解不同级别预警对应的防范措施关注天气预报和灾害预警信息做到有备无患,,地震逃生演练室内避震迅速躲到坚固的桌子下或床下用书包、枕头保护头部远离窗户、玻璃和可能,倒塌的家具如在走廊蹲下抱头靠墙角,震后撤离主震过后按预定路线有序撤离不乘坐电梯撤离时注意保护头部避开高大,,建筑物、广告牌等可能坠落的物体安全集合到达指定的空旷安全区域集合清点人数如被困废墟保持冷静敲击管,,,道或墙壁发出求救信号不要大声喊叫消耗体力,地震避险口诀地震来了不要慌紧急避险很重要能跑就跑到空地跑不了时,,就近躲公共场所听指挥有序撤离莫拥挤,火灾逃生知识正确逃生方法1低姿前进用湿毛巾、衣物捂住口鼻弯腰或匍匐前进因为烟雾向上升下方空气相对清,,洁能减少有毒气体吸入,2选择路线沿着疏散指示标志或墙壁摸索前进不要乘坐电梯如门把手发烫说明门外有,,火不能开门应寻找其他出口,,3等待救援如无法逃离到窗口或阳台呼救挥舞鲜艳衣物引起注意用湿布塞住门缝防止烟,,雾进入等待消防员救援,消防器材使用火警电话119认识灭火器、消防栓等常见消防设施使用灭火器要记住提、拔、拨打时要说清详细地址、着火物质、火势大小、是否有人被困并留下联系方式119,握、压四步提起灭火器拔掉保险销握住喷管压下手柄对准火焰根部:,,,喷射洪水与极端天气防范洪水来临前洪水来临时关注天气预报和汛情通报提前准备应急物资低洼地区居民应做好立即向高处转移不要在桥上、涵洞停留避免涉水行走看不清水深,,,转移准备将贵重物品转移到高处准备好救生衣、救生圈等时更不能贸然前进远离电线杆、高压线防止触电,,,雷电天气台风来袭不在空旷地带停留不在大树下、电杆旁避雨室内要关闭门窗远离加固门窗收起阳台物品防止被风吹落储备饮用水、食物、药品和,,,金属门窗、水管不使用固定电话不洗澡及时关闭家用电器照明工具台风期间不外出远离窗户和玻璃门,,,家庭应急包准备清单饮用水每人每天升收音机•3•非易腐食品饼干、罐头等哨子用于求救••手电筒和备用电池充电宝和充电器••急救包和常用药品重要证件复印件••第六章其他安全事件防范:除了前面学习的各类安全知识我们还需要关注日常生活中的其他安全问题校园欺凌、,突发事件等都可能威胁到我们的安全培养良好的安全习惯学会保护自己同时也要关,,注他人的安全共同营造和谐安全的成长环境,预防校园欺凌应对突发事件建立友善的同学关系学会用沟通和解在公共场所遇到突发事件保持冷静听,,决冲突遭遇欺凌不隐瞒及时向老从现场工作人员指挥有序撤离不围观,,,师、家长求助不添乱养成安全习惯时刻保持安全意识遵守各项安全规则发现安全隐患及时报告关心他人安全,,校园欺凌案例分析欺凌的表现形式身体欺凌言语欺凌推搡、殴打、抢夺或损坏他人物品辱骂、嘲笑、起侮辱性绰号、恶意传播谣言关系欺凌网络欺凌孤立排斥、联合他人共同排挤某人在网上发布侮辱性内容、散布隐私信息欺凌的严重危害心理创伤:导致焦虑、抑郁、自卑等心理问题影响学习:注意力难以集中,成绩下降社交障碍:害怕与人交往,缺乏安全感长期影响:可能影响一生的性格和人际关系如何勇敢说不用坚定的语气明确表达我不喜欢你这样做,然后迅速离开不以暴制暴,及时寻求成年人帮助记住:被欺凌不是你的错,说出来是勇敢的表现紧急求助技能110119120报警电话火警电话急救电话遇到违法犯罪、危险情况或需要公安机关帮助时拨打发生火灾时拨打说清地点、火势和是否有人被困有人受伤或突发疾病需要医疗救助时拨打,如何准确描述情况12说清地点描述情况详细地址包括街道名称、门牌号、附近明显标志物简明扼要说明发生了什么事现场情况如何,,34留下联系方式听从指导告知自己的姓名和电话保持通话畅通接线员可能询问更多信息或给出指导要认真听从,,角色扮演模拟报警:通过情景模拟练习拨打紧急电话同学轮流扮演报警人和接线员练习清晰准确地描述紧急情况注意保持冷静说话清楚提供关键信息,,,第七章互动问答环节:现在让我们通过问答来检验学习成果请认真思考每个问题踊跃举手回答这些问题涵盖了我们学过的各个安全领域答对的同学可以获得小奖励,,!问题一问题二火灾逃生的正确步骤是什么为什么要用湿毛巾捂住口鼻遇到陌生人搭讪或给你礼物应该如何应对,问题三问题四沉迷网络游戏会带来哪些危害如何合理安排上网时间如何预防溺水事故发现有人溺水应该怎么做提示回答问题时要结合实际生活经验说出具体的做法不要紧张答错了也没关系重要的是参与和学习的过程:,,,角色扮演安全情景模拟:实践是最好的学习方式通过角色扮演和情景模拟我们可以将学到的安全知识转化为实际,应对能力下面我们将模拟三个典型场景请同学们积极参与,1火灾疏散演练模拟教室突发火灾的场景听到警报后同学们按照逃生路线有序撤离用书,,包或衣物保护头部弯腰前进到达操场后按班级集合清点人数,2地震避险行动模拟地震突然来临同学们迅速躲到桌下用书包保护头部主震过后按指定,路线撤离到安全地带途中注意避开可能坠落的物体,3网络安全对话分组演练如何应对网络诈骗、网络欺凌等情况一组同学扮演受害者另一组,同学扮演求助对象老师、家长练习正确的应对和求助方式,演练就是为了在真正的危险来临时能够从容应对每一次认真的模拟都是在为生命安,全增加一道防护安全知识竞赛知识竞赛规则全班分成若干小组每组选派代表答题题目包括选择题和判断题答对得分答错不扣分最后得分,,,最高的小组获得安全小卫士称号和精美奖品选择题示例判断题示例发现家中煤气泄漏首先应该打开电灯查看地震时应该立即乘坐电梯逃生,:A.

1.×打开门窗通风立即使用手机打电话B.C.发现有人溺水会游泳的同学可以立即下水

2.,救人×个人信息包括姓名、住址、电话等不能随

3.,过马路时绿灯闪烁表示可以快速通过,:A.B.意告诉陌生人√应该等待下一个绿灯可以慢慢通过C.在网上看到有趣的链接可以随便点击

4.,×家长不在家时可以给陌生人开门

5.,×遇到校园欺凌不应该告诉老师和家长,:A.B.以暴制暴报复回去寻求同学帮助C.通过竞赛的形式让安全知识的学习变得更加有趣小组成员之间相互配合、共同思考不仅巩固了,,知识还培养了团队协作精神,第八章安全演练活动安排:定期组织应急演练学校每学期至少组织两次火灾和地震应急疏散演练通过反复练习让每位同学熟悉,逃生路线掌握正确的避险方法在真正的危险来临时能够迅速反应、有序撤离演,,练要认真对待不能嬉笑打闹确保演练效果,,家校协同安全教育家庭是安全教育的重要阵地家长要配合学校课程在家中教导孩子安全用电、用,火、用气的知识周末和假期是安全教育的关键时期家长要加强监护教会孩子独,,自在家的安全注意事项共同守护孩子平安成长,培养责任意识安全不仅是个人的事更是集体的责任同学们要树立安全责任意识不仅要保护好,,自己还要关心他人安全发现安全隐患及时报告遇到同学遇险主动帮助在确保自,,身安全的前提下团队协作精神在应对突发事件时尤为重要家庭安全小贴士家庭防火防电家长指导要点应急预案制定定期检查电线、插座是否老家长要以身作则遵守安全规制定家庭应急预案包括紧急,,化破损不超负荷用电配备则通过日常生活教育孩子联系人、集合地点、逃生路,,灭火器并学会使用制定家庭如过马路时强调交通规则使线等准备家庭应急包存放,,,火灾逃生计划厨房用火后用电器时讲解安全常识多在容易拿取的地方定期进及时检查确保火源熄灭与孩子沟通了解他们在学校行家庭安全演练确保每个成,,,的情况员都知道应急措施温馨提示家长可以和孩子一起绘制家庭逃生路线图标注出各个房间到出口的路径贴在显眼位置这既是一次有意义的亲子活动也能加深孩:,,,子对逃生路线的记忆学校安全管理校园安全规则安全职责分工遵守校规校纪学校职责:建立健全安全管理制度按时上下学不早到不迟到进出校门•,主动出示证件,不翻越围墙•定期开展安全检查和隐患排查组织安全教育和应急演练•课间文明活动配备必要的安全设施和器材•不在教室、走廊追逐打闹上下楼梯靠教师职责:右行不拥挤推搡,课前清点学生人数关注缺席情况•,爱护公共设施•上课期间维护课堂秩序及时发现和制止危险行为•不损坏消防器材、安全标识等设施发关心学生身心健康•现设施损坏及时报告学生职责:注意食品安全遵守各项安全规章制度•在学校食堂就餐,不购买校外三无食•服从老师和学校的安全管理品注意饮食卫生发现安全问题及时报告•互相提醒共同维护安全•,安全文化建设宣传教育标识识别通过黑板报、手抄报、宣传栏等形式传播安全知识认识各种安全标识禁止标识、警告标识、指令标:识、提示标识主题活动举办安全教育周、消防日、防灾减灾日等主题活动表彰激励班会学习评选安全小卫士安全示范班级树立榜样,定期召开安全主题班会分享案例交流心得体会,,通过持续的安全文化建设让安全意识深入每个人心中成为自觉的行为习惯当安全成为校园文化的一部分我们就能营造出一个真正安全、和谐的学习,,,环境课程小结经过系统的学习我们掌握了丰富的公共安全知识和自救自护技能让我们一起回顾本课程的核心内容巩固所学知识,,安全意识1风险识别能力2预防措施与应对技能3社会卫生意外网络灾害防范····4珍爱生命守护安全健康成长5知识维度技能维度态度维度社会安全事故预防火灾地震逃生生命至上意识•••公共卫生健康紧急求助方法安全责任感•••意外伤害防范应对陌生人技巧团队协作精神•••网络信息安全网络安全防护遵规守纪习惯•••自然灾害应对自救互救能力关爱他人品质•••安全教育不是一次性的课程而是终身的学习希望同学们将今天学到的知识融入日常生活时刻保持警惕做自己和他人生命的守护者,,,学生安全承诺书作为一名小学生我郑重承诺,:养成安全习惯保护自己和他人积极参与活动时刻注意安全遵守各项安全规则珍爱生命把安全放在学会自我保护掌握自救自护技能在确保自身安全的前认真参加学校组织的各项安全教育活动和应急演练不断,,,,第一位不做危险的事情提下帮助需要帮助的同学提高安全意识和应对能力,,100%100%100%遵守承诺传播安全共建平安我将用实际行动履行这份承诺向家人和朋友传播安全知识与大家一起营造安全环境请同学们认真阅读承诺书内容在理解的基础上郑重签名这不仅是一份承诺更是对自己负责、对家人负责、对社会负责的体现,,家长与教师合作家校联动的重要性孩子的安全教育需要家庭和学校共同努力家长和教师各自发挥优势,形成教育合力,才能为孩子构建全方位的安全保障体系定期沟通协同教育通过家长会、家校联系本、微信群等渠道,及时交流学生在校和在家的表现家长反馈孩子学校教授的安全知识,家长要在家中帮助孩子复习巩固家长发现的安全问题,也要及时与老在家的安全情况,教师通报学校的安全教育进展师沟通,共同寻找解决方案信息共享营造环境学校向家长推送安全教育资源和提示,如季节性安全注意事项、假期安全指南等家长也可家庭提供安全的生活环境,学校创造安全的学习环境双方共同努力,让孩子在安全、温馨的分享生活中的安全教育经验和好的做法氛围中健康快乐成长结束语安全无小事生命最宝贵亲爱的同学们通过今天的学习我们深刻认识到安全的重要性生命只有一次它是如此宝贵值得我们用心守护安全知识不是冰冷的条文而是保护我们健康成长的盔甲,,,,,让我们携手共筑安全防线从点滴做起从现在做起遵守安全规则不是束缚而是对生命的尊重学习安全知识不是负担而是为自己赋能每个人都是自己生命的守护者同时也要,,,;,,关心他人的安全因为我们生活在一个相互关联的集体中,我要做自己生命的守护者也要成为他人的安全卫安全教育让我懂得了珍惜生命我会把今天学到的知感谢老师的教导我们一定会牢记安全知识健康快,,,,士识分享给家人和朋友乐地成长!!同学们安全教育的课程结束了但安全意识的培养永远在路上希望你们将今天所学运用到生活的每一天让安全成为一种习惯让责任成为一种品格,,,,让我们共同守护美好未来做新时代有担当、有责任的好少年,!。