初一开校安全教育课件

初一开学安全教育课件目录010203安全教育的重要性校园安全常识交通安全知识了解安全教育的意义与价值掌握校园内的安全知识学习出行安全规则040506消防安全与应急逃生网络安全与防范心理健康与防欺凌掌握火灾预防与逃生技能提高网络安全意识关注心理健康与校园和谐总结与安全承诺第一章安全教育的重要性为什么要重视安全教育学生是祖国的未来安全事故数据警示安全意识决定生命质量每一位同学都承载着家庭的希望和国家的未年全国中小学生安全事故统计显示意具备良好的安全意识和自我保护能力能够帮2024,,来安全是你们健康成长的根本保障没有安外伤害仍是青少年健康的主要威胁这些数助我们识别危险、避免伤害让我们的学习生,,全一切美好的梦想都无法实现据背后是一个个家庭的痛苦值得我们深刻反活更加充实、快乐、有意义,,思安全教育不是一次性的任务而是需要我们时刻保持警惕、持续学习的终身课题让我们从今天开始将安全意识融入日常生活的每一个细节,,全国中小学安全教育日介绍年11996国家教委、公安部等六部门联合发布通知正式设立全国中小学生,安全教育日2每年月3确定每年月最后一周的星期一3为全国中小学生安全教育日核心目的3通过系统教育降低各类安全事故发生率全面保障学生身心健康与,4生命安全安全教育日的设立体现了国家对青少年安全成长的高度重视每年的主题活动都针对当前突出的安全问题帮助,学生树立安全第

一、预防为主的意识安全无小事警钟长鸣,每一起安全事故的背后都是血与泪的教训让我们时刻保持警惕将安全意识内化于心、外化于行共同筑起生命安全的防护墙,,,第二章校园安全常识校园内常见安全隐患123校园设施安全检查防止意外伤害遵守规章制度定期检查课桌椅是否稳固体育器材有无松课间活动要文明有序不在走廊、楼梯追逐学校的各项安全规定都是用无数经验和教训,,动楼梯扶手是否牢固发现破损设施及时打闹上下楼梯靠右行走体育课要听从老总结而来的严格遵守作息时间不私自离,,,报告老师不要擅自使用存在安全隐患的设师指导运动前做好热身准备避免运动伤校不进入禁止区域服从老师和保安的管,,,,,备害理检查教室门窗、电器开关雨雪天气防止滑倒按时到校不早到不迟到•••,注意操场器械使用规范不携带危险物品进校园未经允许不离开校园•••避免攀爬栏杆、窗户等设施注意教室通风预防疾病遵守实验室、功能室使用规定••,•真实案例分享某校学生因攀爬栏杆受伤:事故经过某初中学生小张在课间休息时为了炫耀自己的勇敢攀爬教学楼三楼走,,廊的护栏由于护栏较高且光滑小张在攀爬过程中失手坠落造成左腿骨,,折幸运的是没有生命危险,原因分析安全意识淡薄对危险行为缺乏正确认知:好奇心驱使盲目追求刺激和同学认可:侥幸心理认为我不会出事:如何避免类似事故树立安全第一的意识拒绝危险行为看到同学做危险动作要及时劝阻并报告老师记住真正的勇敢不是冒险而是懂得保护自己和他人,:,校园防溺水安全知识高发季节与原因溺水事故主要集中在夏季尤其是暑假期间学生私自下水游泳、到不熟悉,的水域玩耍、缺乏成人监护是主要原因预防措施做到六不准不私自下水不擅自与他人结伴游泳不在无家长带领下游泳:,,,不到无安全设施水域不到不熟悉水域不盲目下水施救,,自救与求救遇险时保持冷静尽量让身体漂浮大声呼救发现他人溺水立即呼喊成人,,,帮助拨打报警不要盲目下水施救,110,生命只有一次请远离危险水域游泳一定要在正规的游泳馆并有家长或教练陪同珍,!,爱生命预防溺水从我做起,,第三章交通安全知识交通安全基本守则过马路走斑马线不闯红灯守规则骑车乘车安全规范斑马线是行人的安全通道过马路时必须走红灯停绿灯行是最基本的交通规则闯红骑自行车、电动车必须年满周岁并佩戴,12,斑马线或人行天桥、地下通道切勿随意横穿灯不仅违法更是拿生命开玩笑的危险行为安全头盔乘坐汽车时系好安全带不坐副驾,,,马路驶遵守交通信号灯指示耐心等待绿灯骑车不逆行、不并行•••左右观察确认安全不跟随他人闯红灯不在机动车道骑行•••快速通过不在路中停留注意右转车辆乘车不将头手伸出窗外•,••交通安全关系到每个人的生命安全遵守交通规则不仅是法律要求更是对自己和他人生命的尊重让我们从自身做起做文明交通的践行者和传播者,,一盔一带安全常识一盔安全头盔的重要性一带安全带的保护作用::头盔是骑行者的保护神研究表明,正确佩戴安全头盔能降低70%的头部受伤风险无论骑自行车还是乘坐电动车、摩托车,都必须佩戴符合标准的安全头盔•选择合格的头盔产品•正确佩戴,系紧卡扣•定期检查头盔状况安全带是汽车上最重要的安全装置,被称为生命带发生碰撞时,安全带能够有效固定身体,防止二次撞击,大幅降低伤亡率•上车第一件事系安全带•后排乘客也要系安全带•确保安全带正确穿过肩部和腰部真实案例交通事故真实案例分析事故回顾事故后果小李是一名初一学生每天骑电动车上学某天早晨他因为起床晚了由于未佩戴头盔小李在摔倒时头部直接撞击地面造成严重的颅脑损,,,,,急着赶去学校没有佩戴安全头盔就匆忙出门在一个路口一辆突然伤住院治疗三个月不仅耽误了学业还给家庭带来沉重的经济负担和,,,,,转弯的汽车与小李的电动车发生碰撞精神压力深刻教训安全警示时间可以赶但生命无法重来宁可迟到几分钟也要做:,,交警调查后认定如果小李当时佩戴了安全头盔头部伤害至少能减轻好安全防护头盔不仅是交通法规的要求更是保护我们生命的最,,,以上这起事故给我们敲响了警钟任何时候都不能心存侥幸安后一道防线80%:,全防护措施一个都不能少识标志守规则保安全,,交通标志是道路的语言帮助我们识别危险、规范行为认识常见的交通标志是每个,,交通参与者的必修课让我们一起学习做文明守法的好学生,!第四章消防安全与应急逃生火灾的常见原因及预防电器使用安全禁止玩火远离易燃物学校消防设施不超负荷用电不私拉乱接电线使用电器时要严禁在校园内玩火、点蜡烛、燃放烟花爆竹不熟悉学校消防设施的位置和使用方法了解灭火,有人看管用完及时断电手机充电器使用后要在宿舍使用酒精炉、煤气灶等明火设备易燃物器、消火栓、烟感报警器、应急照明灯的作用,拔掉不在床上给设备充电发现电线老化、插品如纸张、窗帘要远离热源不在走廊、楼梯堆不损坏、挪用消防器材保持消防通道畅通,,,座发热要及时报告放杂物火灾预防重于救灾大多数火灾都是由于疏忽大意、违规操作造成的只要我们时刻保持警惕严格遵守消防安全规定就能有效避免火灾的发生,,火灾应急逃生技能第三步低姿势快速撤离:第二步选择正确逃生路线:用湿毛巾、衣物捂住口鼻采用低姿态弯腰或爬行快速通过,第一步发现火情立即报警:平时要熟悉教学楼、宿舍的安全出口和疏散通道火灾时选浓烟区沿墙壁移动避免迷失方向不要贪恋财物生命安,,发现火灾后保持镇定,迅速拨打119火警电话报警时说清楚择最近的安全出口撤离,不要乘坐电梯如果疏散通道被浓烟全第一到达安全区域后立即清点人数详细地址、起火物、火势大小、是否有人被困,并留下联系方堵塞,寻找其他逃生路线或返回室内等待救援式同时按响火警报警器通知他人撤离,重要提醒身上着火时就地打滚不要奔跑•,被困室内时用湿布堵住门缝防止烟雾进入•,到窗口挥动鲜艳衣物求救不要盲目跳楼•,听从老师和消防员指挥有序撤离•,真实火灾逃生案例分享成功案例冷静应对全员安全惨痛教训慌不择路酿成悲剧:,:,某中学教学楼三楼实验室突发火灾任课老师发现后立即启动应急预案,组织学生用湿毛巾捂住口鼻,按疏散路线有序撤离全班42名学生在2分钟内全部安全撤离到操场,无一人受伤成功经验•学校定期开展消防演练,师生熟悉逃生路线•老师沉着冷静,指挥得当•学生听从指挥,不慌乱不推挤•平时安全教育落实到位第五章网络安全与防范网络安全基本知识保护个人隐私信息不随意透露自己和家人的姓名、住址、电话、身份证号、银行卡信息等不在社交平台发布暴露个人隐私的照片和内容设置复杂密码定期更换不使用生日等容易被猜到的密,,码1不在公共场合连接不明•WiFi不扫描来源不明的二维码•警惕索要验证码的行为•防范网络诈骗与欺诈天上不会掉馅饼警惕免费领取中奖通知低价促销等诱饵不轻信陌生人的网络求助和借款请求遇到要求转账、汇款的情况一定要与家长核实,,2识别常见诈骗套路冒充客服、刷单兼职、游戏充值优惠•:不点击可疑链接不下载不明软件•,接到诈骗电话或信息及时告知家长和老师•合理使用网络避免沉迷网络是工具而非全部生活合理安排上网时间每次不超过小时多参加户外活动和社交互动保持现实生活与网络的平衡不玩暴力、色情等不良游戏,1,3设定上网时间限制培养自控能力•,利用网络学习知识提升自我•,保护视力每隔分钟休息一次•,20网络欺凌与防范识别网络欺凌行为应对方法网络欺凌包括恶意辱骂、传播谣言、不要回应挑衅保存证据截图、聊天记:,公开隐私、恶意照片、孤立排挤、录屏蔽或拉黑施暴者第一时间告PS持续骚扰等这些行为同样会造成严重诉父母、老师或其他信任的成人严重的心理伤害有时甚至超过现实欺凌情况可以报警求助,寻求支持遭遇网络欺凌不是你的错不要独自承受学校和家庭是你坚强的后盾老师会调查,处理家长会陪伴支持你必要时可寻求心理咨询师帮助,我们每个人都要做网络文明的践行者不做施暴者不发恶意言论尊重他人不做旁,,观者看到网络欺凌及时制止和举报做保护者关心帮助受害同学让网络空间充满,,善意和温暖网络安全案例警示案例泄露信息遭遇诈骗:初一学生小王在玩手机游戏时一个陌生人加他好友称可以免费赠送游戏装备和点券对方要求小,,王提供手机号、验证码等信息验证身份小王信以为真将信息全部告知对方,几分钟后小王发现妈妈手机上的支付账户被盗刷了元原来骗子利用小王提供的验证码登录,8000,了绑定的家长支付账户盗走了钱财,案例分析安全提示小王缺乏网络安全意识被免费礼物诱惑轻信陌生人随意泄露验证码这一验证码相当于支付密码绝对不能告诉任何人包括客服正规游戏公司不会,,,,,关键信息给骗子可乘之机索要验证码遇到任何要求提供个人信息的情况都要提高警惕与家长商量,,,后再决定网络安全意识提升要点增强辨别能力不轻信陌生人保护个人信息特别是验证码、密码等关键信息养成与父母沟通的习惯遇事商量学习网络安全知识提高防:,;,;,;,范技能第六章心理健康与防欺凌青少年心理健康重要性认识情绪变化与压力管理建立积极健康的人际关系初中阶段是身心发展的关键时期,情绪波动是正常现象学会识别自己的情绪状态:快乐、悲伤、焦虑、愤怒等,都是人之常情良好的人际关系是心理健康的重要支柱学会与同学友好相处,尊重他人的个性和观点,学会换位思考和包容理解人际交往小贴士•主动友善,真诚待人•学会倾听,尊重他人•适当表达自己的想法和感受•遇到矛盾冷静沟通,理性解决•珍惜友谊,维护信任校园欺凌的识别与防范身体欺凌言语欺凌推搡、殴打、抢夺或损坏物品等暴力行为辱骂、嘲笑、起侮辱性绰号、恶意传播谣言网络欺凌关系欺凌通过网络进行辱骂、威胁、传播不实信息孤立、排挤、故意破坏他人的人际关系123如果你被欺凌如果你看到欺凌学校和家庭的作用保持冷静不要以暴制暴勇敢说不明确表达拒绝避不做沉默的旁观者不起哄不传播在保证自身安全的前提学校建立防欺凌机制及时发现和处理欺凌事件家长关注,,,,免独自待在偏僻场所立即告诉家长和老师寻求保护保下勇敢制止或寻求成人帮助关心安慰受害者不孤立排孩子情绪变化创造安全的倾诉环境师生家长共同努力,,,,,留证据必要时报警挤向老师报告情况营造友善包容的校园氛围,心理健康支持资源介绍学校心理咨询室心理援助热线家庭与社会支持我们学校设有专业的心理咨询室配备经验丰富当你感到困扰、焦虑或无助时可以拨打专业心父母是你最坚实的后盾老师是你信赖的引路,,,的心理辅导老师无论你遇到学习压力、人际困理援助热线寻求帮助这些热线提供小时服人遇到困难时勇敢地向他们求助此外社24,,扰还是情绪问题都可以预约咨询务保护隐私完全免费区、妇联、共青团等机构也提供青少年心理健康,,,,服务开放时间每周一至周五青少年服务热线:12:30-13:30,16:30-12355记住寻求帮助不是软弱而是勇敢和智慧的表17:30希望热线:,400-161-999524现预约方式:找班主任或直接到心理咨询室010-82951332北京市心理援助热线温馨提示如果你发现同学出现持续情绪低落、行为异常、自我伤害倾向等情况请及时告知老师你的关心可能挽救一个生命让我们互相关:,,爱共同守护彼此的心理健康,第七章总结与安全承诺安全知识回顾与自我承诺校园安全交通安全遵守校规,不追逐打闹,注意设施安全遵守交规,一盔一带,安全出行防溺水消防安全远离危险水域,不私自下水游泳预防火灾,掌握逃生技能,保持警惕心理健康网络安全关注情绪,反对欺凌,互助友爱保护隐私,防范诈骗,文明上网安全承诺书我郑重承诺:

1.认真学习安全知识,增强安全防范意识

2.严格遵守学校各项安全规章制度

3.服从老师管理,不做危险行为

4.遵守交通规则,文明出行

5.合理使用网络,保护个人信息

6.关心同学,反对欺凌,营造和谐校园安全伴我成长生命最宝贵亲爱的同学们安全教育不是一堂课的结束而是我们人生旅程中永恒的主题让我们将今天学到的安全知识内化于心、外化于行时刻保持安全意识养成良好的安全习惯,,,,生命只有一次安全重于泰山让我们携手共进共同创造一个安全、健康、快乐的学习和成长环境从今天起做自己的安全守护者也做他人的安全守护者,,,,!祝愿每一位同学平安健康快乐成长,!。