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初中消防安全教育课件目录0102火灾的危害与案例消防安全基础知识了解火灾的严重性和真实案例掌握火灾形成原理和预防要点0304常见火灾隐患识别消防器材认识与使用学会发现身边的安全隐患熟悉各类消防设备的使用方法0506火灾报警与求救火场逃生自救技能正确拨打报警电话和求救技巧掌握科学的逃生自救方法0708校园消防安全管理消防演练与应急响应了解学校消防安全管理制度参与演练提升应急能力09法规与责任意识总结与安全承诺学习消防法律增强责任感第一章火灾的危害与案例火灾是威胁公共安全、危害人民生命财产安全的重大灾害之一通过真实案例的学习我,们能够深刻认识到火灾的严重危害增强消防安全意识防患于未然,,火灾的严重危害触目惊心的数字根据国家消防救援局统计我国每年发生火灾事故数十万起造成数千人伤,,亡这些冰冷的数字背后是无数破碎的家庭和难以弥补的损失,火灾不仅夺去宝贵的生命还造成巨大的经济损失每年因火灾造成的直,接财产损失达数百亿元间接损失更是难以估量严重影响社会稳定和经济,,发展人员伤亡每年数千人在火灾中丧生或受伤•:财产损失直接经济损失达数百亿元•:社会影响破坏家庭幸福影响社会和谐稳定•:,心理创伤给幸存者留下长期心理阴影•:典型火灾案例回顾2023年南京
2.23电动车火灾年月日凌晨南京市雨花台区一居民楼发生火灾造成多人伤亡经调查火2023223,,,灾系电动自行车在建筑门厅内停放充电时起火引发教训电动车违规停放充电危害极大浓烟在密闭空间迅速蔓延导致人员逃生困难:,,某中学实验室火灾事故某校化学实验室因学生违规操作使用大功率电器导致电路超负荷引发火灾虽然,,及时扑救未造成人员伤亡但实验设备损失严重教学活动受到影响,,教训校园内违规用电、不遵守操作规程是重大安全隐患必须严格遵守安全规定:,案例启示大部分火灾都是可以预防的只要我们提高警惕遵守安全规定就能有:!,,效避免悲剧发生每一次火灾背后都有违规操作或安全意识淡薄的因素火灾无情生命至上每一场火灾都是一次惨痛的教训每一个生命都值得我们用心守护让,我们从现在开始认真学习消防安全知识共同筑牢生命安全防线,,第二章消防安全基础知识了解火灾的形成原理是预防火灾的第一步只有掌握了基础知识我们才能在日常生活中,识别危险、预防火灾保护自己和他人的安全,火的基本知识助燃物帮助和支持燃烧的物质,主要是氧气空气中含有约21%的氧气,这是大多数火灾发生的条件可燃物能够燃烧的物质,如木材、纸张、汽油、天然气、塑料等校园中常见的课本、桌椅、窗帘都是可燃物热源能够引起可燃物燃烧的能量来源,如明火、电火花、高温物体、摩擦生热等火灾发生的必要条件火灾的发生需要同时具备以上三个要素,这就是著名的燃烧三角形理论只要消除其中任何一个要素,就可以阻止火灾发生或扑灭火灾这也是我们灭火的基本原理常见火灾类型火灾发展阶段A类:固体物质火灾木材、纸张、布料等初起阶段:火势较小,易于控制和扑救B类:液体或可熔化固体火灾汽油、油漆等发展阶段:火势迅速蔓延,温度急剧上升C类:气体火灾天然气、液化气等猛烈阶段:火势达到最大,温度最高D类:金属火灾钾、钠、镁等衰减阶段:可燃物减少,火势逐渐减弱火灾预防的关键点安全用电厨房用火安全电气火灾是校园最常见的火灾类型之一厨房是用火重点区域,需要特别注意•不私拉乱接电线,不使用劣质插座•使用燃气后要关闭阀门•不超负荷用电,避免多个大功率电器同时使用•油锅起火不能用水扑救•电器使用后及时断电,人走断电•厨房要保持通风良好•发现电线老化、破损及时报告更换•不在厨房存放易燃易爆物品•手机充电器用完后要拔掉•使用明火时人不能离开严禁玩火玩火是引发火灾的重要原因•不在宿舍、教室点燃蜡烛•不玩打火机、火柴等点火器具•不在室内燃烧纸张、杂物•不在禁火区域吸烟教师也要遵守•不私自燃放烟花爆竹重要提醒:学生宿舍严禁使用热得快、电热毯、电磁炉等大功率电器!严禁在宿舍内使用明火!这些都是引发校园火灾的主要原因第三章常见火灾隐患识别火灾隐患就在我们身边学会识别和排查隐患是预防火灾的关键让我们练就一双火眼,金睛及时发现并消除身边的安全隐患,校园内常见火灾隐患12电器设备隐患易燃物品堆放老化的电线、破损的插座、超负荷使用的电路是校园最常见的火灾隐患易燃物品管理不当会加速火势蔓延,必须规范存放电线绝缘层老化、破损杂物间堆放大量纸箱、废纸••插座松动、烧焦痕迹窗帘等易燃装饰物靠近热源••一个插座连接过多电器实验室化学试剂存放混乱••私拉乱接临时电线走廊、楼梯间堆放杂物••使用不合格电器产品可燃物靠近电器设备••34电动车充电隐患消防设施损坏电动车违规充电引发的火灾呈上升趋势危害极大消防设施是火灾时的生命保障必须保持完好有效,,在楼道、宿舍内充电灭火器过期或缺失••使用非原装充电器消防栓被遮挡或损坏••长时间过度充电安全出口标志不亮••充电线路老化不更换疏散通道被堵塞••电池质量不合格防火门长期敞开或锁闭••如何排查火灾隐患养成安全检查的好习惯每个人都应该成为校园安全的守护者,定期开展自查自纠,及时发现和消除火灾隐患01日常观察留心观察身边环境,注意电器设备、用火场所的异常情况02定期检查每周对宿舍、教室进行一次安全检查,重点检查电路和用火设备03及时报告发现隐患立即向老师、宿管或保卫部门报告,不要拖延04配合整改积极配合学校整改措施,不使用违规电器,不堵塞消防通道隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山每一次细心的检查,都可能避免一场灾难的发生让我们人人参与、人人负责,共同维护校园安全!第四章消防器材认识与使用消防器材是扑救初期火灾的有力武器正确认识和熟练使用消防器材能够在火灾初期阶,段有效控制火势最大限度减少损失,常见消防器材介绍干粉灭火器二氧化碳灭火器消防栓消防水带适用范围:A、B、C、E类火灾适用范围:B、C、E类火灾适用范围:大部分固体火灾配合设备:消防栓使用最常见的灭火器类型,适用于扑救固体、液体、气体和带电设备火灾主要用于扑救贵重设备、图书资料、精密仪器的火灾灭火后不留痕固定式灭火设备,水量充足,适合扑救较大火灾使用时需要两人配合操连接消防栓和水枪的输水管道使用时要避免扭曲打结,防止影响出水具有灭火效率高、使用方便的特点迹,但不适用于室外有风场所作,一人接水带,一人开阀门效果灭火器的正确使用方法第二步:瞄准第一步:拔销将喷嘴对准火源的根部,不要对准火焰上部距离火源3-5米为最佳灭火距离,站在上风或侧风位置拔掉灭火器上的保险销,这是灭火器的安全装置拔销时要握住提把,用力向外拉出保险销第四步:扫射第三步:压把对准火焰根部左右扫射,由近及远推进,直到火焰完全熄灭不要留下火星,防止复燃用力压下灭火器的压把,灭火剂就会从喷嘴喷出注意要持续用力压住,不要松开使用口诀:一拔二瞄三压四扫——拔保险销,瞄准火源根部,压下压把,左右扫射记住这个口诀,关键时刻能救命!使用注意事项⚠️安全提醒❌常见误区•站在上风或侧风位置,避免烟雾危害•不要对着火焰上部喷射,要瞄准根部•保持安全距离,防止被火焰灼伤•不要背对逃生方向,要预留退路•室内使用后要注意通风•不要一次性喷完,要间歇喷射•扑救电器火灾前先切断电源•火势过大不要冒险,立即撤离•油锅起火不能用水,要用灭火器或锅盖•使用过的灭火器要及时更换实操演练掌握技能理论知识要转化为实际能力必须通过反复练习学校会定期组织消防演练请同学们积极参加亲手操作灭火器熟练掌握,,,,使用方法只有真正会用关键时刻才能派上用场,!第五章火灾报警与求救快速准确地报警求救是火灾应急处置的关键环节掌握正确的报警方法和求救技巧能够,为消防救援争取宝贵时间最大限度减少损失,如何正确报警报警时要说清楚的内容1191详细地址2火势情况说清楚起火地点的详细地址,包括省市区、街简要说明什么物品着火、火势大小、有无人员道、门牌号、楼层、房间号等如果是学校要被困、有无爆炸危险品等重要信息例如电器,:火警电话说明学校名称和具体位置如中学教学楼楼起火火势较大浓烟很大XX3,,化学实验室全国统一火警电话小时有人值守免费拨打,24,3报警人信息留下姓名和联系电话以便消防部门进一步联系报警后安排人员到路口接应消防车指引最近的路线,,,重要提醒报警后不要挂断电话要听从调度员的询问和指导如果火势变化要及时补充说明严禁谎报火警这是违法行为:,,!火场求救技巧保持冷静最重要选择正确的逃生路线防烟措施要做好火灾现场浓烟滚滚、火光冲天,很容易让人惊慌失措第一时间选择安全的疏散通道,避开火势和浓烟如果火灾中大部分伤亡是由于吸入有毒烟气造成的采取正但越是危急时刻,越要保持冷静,才能做出正确判断主要通道被堵,要寻找备用出口确的防烟措施至关重要•深呼吸,控制情绪•优先选择安全楼梯•用湿毛巾捂住口鼻快速观察周围环境不要乘坐电梯弯腰低姿前进••••记住安全出口位置•沿着疏散指示标志走•避免大声呼喊会吸入烟气不要盲目跳楼避开火势蔓延方向如果衣服着火就地打滚•••小火快跑浓烟关门如果火势不大要快速逃离如果烟雾很浓不要轻易开门要在房间内等待救援并做好防烟措施,——,;,,,第六章火场逃生自救技能掌握科学的逃生自救技能是保护生命安全的最后一道防线在火灾发生时正确的逃生方法能够大大提高生存机会让我们系统学习火场逃生的各项技,能逃生路线规划熟悉环境是逃生的前提入住新环境或到达一个新地方时,首先要了解安全出口和疏散通道的位置在学校,要熟记从教室、宿舍到安全区域的所有路线01观察疏散示意图每栋楼都有疏散示意图,标明了安全出口、疏散路线和你所在的位置02记住两条逃生路线主要路线和备用路线都要记住,以防主要路线被堵03实地走一遍亲自走一遍逃生路线,记住沿途的标志性位置04定期复习定期回顾逃生路线,特别是在调换教室或宿舍后遇浓烟火灾的自救方法贴近地面快速撤离火灾时产生的烟雾和有毒气体会向上升腾,距离地面30-60厘米的地方烟雾相对较少,氧气含量较高因此逃生时要采用低姿态前进1•弯腰或匍匐前进•头部尽量贴近地面•用手摸墙辨别方向•快速向安全区域移动用湿布遮挡口鼻烟雾中含有大量有毒气体,如一氧化碳、氰化氢等,吸入后会导致中毒甚至死亡必须采取有效的防护措施2•用水浸湿毛巾、衣物或口罩•折叠成8层左右,捂住口鼻•如果没有水,用干布也比不用好•呼吸要浅而快,减少有毒气体吸入被困时的应对方法如果逃生通道被烟火封锁,不要惊慌,要采取正确的方法等待救援•退回房间,关闭房门3•用湿毛巾、床单塞住门缝•向门上泼水降温•在窗口挥舞鲜艳衣物求救•用手机、哨子等发出求救信号•不要盲目跳楼记住:火灾中,80%以上的伤亡是由吸入有毒烟气造成的,而非被火烧伤因此,防止吸入烟气是逃生的首要任务!第七章校园消防安全管理校园消防安全需要全体师生共同参与、共同维护完善的消防安全管理制度和浓厚的安全文化氛围是预防火灾的重要保障,学校消防安全责任学生责任教师责任管理人员责任•遵守学校消防安全管理规定•加强对学生的消防安全教育•建立健全消防安全管理制度•不使用违规电器和明火•在教学活动中落实安全措施•定期开展消防安全检查•不堵塞消防通道和安全出口•实验课程中规范操作流程•及时整改火灾隐患•爱护消防设施和器材•及时制止学生的危险行为•保证消防设施完好有效•发现火灾隐患及时报告•定期检查教室的消防安全•组织消防演练和培训•积极参加消防演练和培训•熟悉应急疏散程序•制定灭火和应急疏散预案•掌握基本的消防安全知识•火灾时组织学生有序撤离•配备足够的消防器材•相互监督,共同维护安全•做好学生的榜样示范•落实消防安全责任制消防安全制度与日常检查重要管理制度日常检查重点用火用电管理制度:规范用火用电行为,明确操作规程•消防器材是否完好,摆放是否规范消防设施维护制度:定期检查维护消防器材和设施•疏散通道、安全出口是否畅通安全巡查制度:每日巡查,及时发现和消除隐患•疏散指示标志、应急照明是否正常应急预案制度:制定详细的应急处置方案•电气线路是否老化,用电是否规范培训演练制度:定期组织消防知识培训和演练•易燃易爆物品管理是否到位•防火门是否保持常闭或常开状态消防安全文化建设营造浓厚的消防安全文化氛围让安全意识深入人心是预防火灾的治本之策通过多种形式的宣传教育活动让每个人都成为消防安全的践行者和传播者,,,定期开展消防知识培训组织实战演练活动学校每学期至少组织次全体师生参加的消防安全培训邀请消防专业人员每学期至少进行次全校性消防疏散演练让师生在模拟场景中熟悉逃生路2,1,授课讲解消防法律法规、火灾预防、灭火技能、逃生自救等知识线掌握逃生技能提高应急处置能力,,,设立消防宣传阵地开展主题教育活动在校园内设置消防安全宣传栏、展板、标语利用广播、电子屏、校园网等组织消防安全知识竞赛、演讲比赛、手抄报评比、主题班会等活动激发学,,渠道持续开展消防安全宣传教育生学习消防知识的积极性和主动性,安全文化的核心让消防安全成为每个人的自觉行为从要我安全转变为我要安全从被动应对转变为主动预防:,,第八章消防演练与应急响应消防演练是检验应急预案、提高师生应急能力的重要手段通过反复演练让每个人都能,在火灾发生时做出正确反应有序疏散确保生命安全,,消防演练流程火灾警报启动1当听到火灾警报声或接到疏散指令时要立即停止一切活动保持冷静不要惊慌,,,听从老师指挥•2组织有序疏散关闭电源、关闭门窗••携带湿毛巾按照预定的疏散路线,有序快速地撤离到安全区域疏散过程要做到快而不乱•不要携带贵重物品•保持队形,不要推搡用湿毛巾捂住口鼻•到达集合点3弯腰低姿快速前进•到达指定的安全集合点后,要迅速整队,保持安静,等待清点人数•靠右侧通行,不要逆行按班级站好队•不要乱跑乱动•4清点人数发现有人未到要报告•各班老师要快速清点本班学生人数发现缺少人员立即报告并说明可能所在位置,,听从现场指挥•逐一点名确认•记录缺席人员演练总结评估5•及时向指挥部报告•演练结束后组织者要对演练情况进行总结指出问题提出改进措施,,,等待进一步指令•评价疏散效率•分析存在问题•表扬优秀表现•提出改进建议•应急响应注意事项遵守指挥,保持秩序及时报告异常情况火灾应急疏散中,服从指挥、保持秩序是确保安全的关键慌乱和无序会导致踩踏等次生灾害,造成更大伤亡发现任何异常情况都要及时向老师或应急人员报告,不要隐瞒或自行处理听从老师和应急人员的指挥需要报告的情况他们经过专业培训,知道正确的疏散路线和方法•发现有同学没有撤出按照规定路线有序撤离•知道有人受伤或被困•发现新的火点或危险源不要自行选择路线,不要逆行或穿行•疏散通道被堵塞或损坏不拥挤、不推搡、不超越•自己或他人身体不适保持合理间距,避免发生踩踏事故报告要点帮助行动不便的同学•保持冷静,说话清晰发扬互助精神,但不要冒险返回火场•准确描述情况和位置•说明人员数量和状态到达安全区域后不要随意走动•听从指示,不要擅自行动等待清点人数和进一步指令第九章法规与责任意识消防安全不仅是道德要求更是法律责任了解消防法律法规增强法律意识和责任意识,,,是每个公民应尽的义务消防法律法规与责任《中华人民共和国消防法》基本内容《消防法》是我国消防工作的基本法律,规定了消防安全责任、火灾预防、消防组织、灭火救援等方面的内容作为学生,我们要了解相关规定,自觉遵守法律消防法规定的基本原则消防工作贯彻预防为主、防消结合的方针,实行消防安全责任制任何单位和个人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务⚖️违反消防规定的法律后果违反消防法律法规,将承担相应的法律责任:行政处罚:警告、罚款、行政拘留等民事责任:赔偿火灾造成的人身和财产损失刑事责任:构成失火罪、消防责任事故罪等,可能被判处有期徒刑培养守法意识,人人有责消防安全关系到每个人的生命财产安全,需要全社会共同参与:•学习掌握消防法律法规和消防安全知识•自觉遵守消防安全管理规定•发现火灾隐患及时报告或举报•积极参与消防宣传和志愿服务•对违反消防规定的行为敢于制止学生应当遵守的消防规定典型违法行为及后果
1.不玩火,不携带易燃易爆物品谎报火警:处10日以下拘留,可并处500元以下罚款
2.不破坏、挪用消防器材和设施过失引起火灾:造成严重后果的,处3年以上7年以下有期徒刑
3.不占用、堵塞疏散通道和安全出口损坏消防设施:处警告或500元以下罚款
4.不在宿舍、教室使用明火和违规电器堵塞消防通道:单位处5000元以上5万元以下罚款
5.不在禁烟场所吸烟适用于教师
6.发现火灾立即报警,不谎报火警法律意识:遵守消防法规不仅是避免处罚,更是对自己和他人生命安全负责让我们从小树立法律意识,做遵纪守法的好公民!总结与安全承诺消防安全生命至上,通过本次消防安全教育课程的学习我们系统掌握了消防安全的各项知识和技能从认识火灾危害到学习预防措施从掌握灭火技能到熟悉逃生方法每一,,,项内容都与我们的生命安全息息相关牢记知识,掌握技能从我做起,守护生命做校园消防安全的守护者消防安全知识要入脑入心消防技能要勤消防安全从我做起从现在做起从小事做每个人都是校园安全的一份子每个人都,,,,学苦练定期复习所学知识积极参加演起严格遵守消防安全规定自觉抵制违有责任维护校园安全让我们携起手来,,,练活动将知识转化为能力让技能成为本规行为发现隐患及时报告让安全成为一共同营造安全、和谐、美好的校园环境,,,,,能种习惯守护好我们共同的家园!我的消防安全承诺我郑重承诺认真学习消防安全知识严格遵守消防安全规定积极参加消防演练活动发现火灾隐患及时报告做校园消防安全的守护者用实际行动守护:,,,,,生命安全!从我做起守护生命安全生命只有一次安全重于泰山让我们携起手来从自己做起从现在做起共同,,,,筑牢校园消防安全防线让青春在安全的校园里绽放光彩,!。
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