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初中法制安全教育第一章法制安全教育的重要性法治是社会基石增强保护意识法治是维护社会稳定、保障公民权利通过系统学习法律知识青少年能够提,的根本青少年作为祖国的未来和希高自我保护能力明辨是非自觉抵制不,,望是法治建设的重要力量和受益者良诱惑远离违法犯罪的深渊,,培养法治思维法律与我们的生活法律无处不在青少年常见法律问题法律渗透在我们生活的方方面面从早晨起床到晚上休息从校园学习到社了解与青少年密切相关的法律问题能够帮助我们更好地维护自身权益规,,,,会交往都受到法律的规范和保护范自己的行为,上学路上遵守交通规则校园欺凌与暴力行为••在学校接受义务教育网络安全与个人信息保护••网络购物受到消费者权益保护知识产权与抄袭问题••个人隐私受到法律保障•法律基础知识速览什么是法律什么是法制法律是由国家制定或认可并由国家强制力保证实施的行为规范它法制是指法律制度包括法律的制定、执行和监督的完整体系依法,,规定人们的权利和义务维护社会秩序保障公平正义治国是我国的基本方略法制建设关系国家长治久安,,,主要法律法规介绍《未成年人保护法》《刑法》《民法典》专门保护未成年人身心健康保障未成年人合法规定犯罪、刑事责任和刑罚的法律是惩治犯,,权益促进未成年人德智体美劳全面发展的法罪、保护人民的重要法律武器关系到每个公民,,律的生命财产安全法律守护成长在法律的庇护下每一位青少年都能健康、快乐、安全地成长,第二章青少年常见违法行为及后果了解常见违法行为及其严重后果是预防青少年犯罪的第一步让我们正视这些问题共同营造安全的成长环境,,校园欺凌包括身体暴力、语言侮辱、社交孤立和网络欺凌情节严重者可能构成故意伤害罪需承担刑事责任同时给受害者造成难以愈合的心理创,,伤网络安全问题网络诈骗、传播不良信息、侵犯他人隐私等行为轻则违反治安管理处罚法重则构成诈骗罪、侮辱罪等将面临法律制裁,,违法使用烟酒毒品未成年人吸烟饮酒有害健康沾染毒品更是走向犯罪深渊贩卖、吸食毒品将受到严厉的刑事处罚毁掉一生前程,,案例分享校园欺凌的真实故事我被同学长期欺负不敢告诉老师和家长直到身心都受到严重伤害后来通过法律,,...途径欺凌者受到了应有的惩罚,案例分析违法事实受害者救济某中学三名学生对同班同学进行长达半受害学生在学校和司法机关的帮助下获,年的殴打、辱骂和勒索造成受害人轻微得了心理辅导和经济赔偿学校也加强,伤和严重心理障碍了反欺凌教育和监督机制法律后果三名欺凌者分别被予以治安处启示遭遇欺凌要勇敢说出来寻求家长、::,罚其中两人因年满周岁且情节严重被老师和法律的保护欺凌他人不是开玩,14,追究刑事责任留下犯罪记录笑而是违法犯罪,,!网络安全专题虚假兼职陷阱钓鱼链接诈骗个人信息保护高薪轻松的网络兼职往往是诈骗要求伪装成官方网站的链接窃取账号密码和不随意泄露身份证号、家庭住址等信先交押金、培训费的都是骗局千万不要银行信息不点击来历不明的链接保护息不在不安全的网站注册账号定期更,,,轻信个人财产安全换密码!防范要点提高警惕不贪小便宜•,核实信息来源遇事与家长商量•,安装安全软件及时更新系统•,发现被骗立即报警保留证据•,警惕网络陷阱网络世界精彩纷呈但也潜藏危险提高安全意识保护自己不受伤害,,第三章未成年人保护法详解《未成年人保护法》是保护未成年人健康成长的保护伞明确了家庭、学校、社会、网络、政府和司法六大保护体系,家庭保护学校保护父母或监护人应履行抚养教育义务关爱未成年人身心健康不学校应提供安全的教育环境防止欺凌保护学生合法权益不得,,,,,得虐待、遗弃违法开除学生司法保护社会保护司法机关应依法保护未成年人合法权益办理未成年人案件社会各界应共同营造有利于未成年人成长的环境禁止向未,,应遵循特殊程序成年人售烟酒等政府保护网络保护政府应建立未成年人保护工作协调机制保障未成年人受教育权保护未成年人免受网络侵害防止沉迷网络规范网络产品和服,,,等基本权利务遇到侵害如何寻求帮助第一时间告诉父母、老师或其他信任的成年人•拨打报警或青少年服务热线•11012355向学校、社区、妇联等组织求助•必要时到法院起诉维护自己的合法权益•,真实案例未成年人权益保护成功案例1事件发生某校学生小李长期遭受同学欺凌身心受到严重伤害但不敢声张,,2发现介入班主任发现异常后立即报告学校学校联系家长并报警启动保护程序,,3法律处理法院依法审理对欺凌者进行教育和处罚判决其家长承担民事赔偿责任,,4后续保护受害学生获得心理辅导学校建立防欺凌机制社区定期回访关怀,,联动防范机制这个案例展示了学校、家庭、司法机关和社区的有效联动通过及时发现、快速介入、依法处理和持续关怀成功保护了未成年人的合法权益同时对潜在的违法行为起到了震慑作用,,关键启示建立多方协作的保护网络让每一个孩子都在法律的保护下安全成长:,第四章校园安全常识校园是我们学习成长的地方掌握必要的安全知识和应急技能能够在危险来临时保护自己和他人,,消防安全地震避险防踩踏了解火灾逃生路线掌握灭火器使用方法地震时保持冷静迅速躲到课桌下或墙角上下楼梯靠右行走不推搡不在楼道聚,,,,,,不玩火不在宿舍使用违规电器双手护头震后有序疏散到空旷地带集遇到拥挤时保护胸腔避免跌倒,,,校园安全隐患识别常见安全隐患自我保护技巧老化的电线和插座发现隐患及时报告老师••楼梯栏杆松动或损坏远离危险区域和设施••运动器材维护不当遵守实验室安全规程••实验室化学品管理不善结伴而行避开偏僻地带••,校园死角监控盲区记住紧急联系电话••消防安全基础1了解逃生路线2火灾发生时的应对3消防器材使用熟悉教室、宿舍、食堂等场所的安全出保持冷静不要慌乱用湿毛巾捂住口鼻学会使用灭火器提起灭火器拔掉保险销,,:,,口位置记住至少两条逃生路线确保紧急弯腰低姿前进不要乘坐电梯沿着楼梯对准火焰根部按下压把进行喷射记住,,,,情况下能快速撤离快速但有序地向下疏散口诀提、拔、瞄、压重要提醒如被困室内应关闭房门用湿布堵住门缝防止烟雾进入在窗口呼救并等待救援绝不可盲目跳楼,,,!地震避险知识地震来临时的正确动作校园避震演练1迅速反应定期参加学校组织的地震应急演练,熟悉逃生路线和避险动作能够大幅提高真实地震时的生存几率,感到地震时立即停止手中的活动不要惊慌失措保持冷静判断,,演练的重要性:2就近躲避•培养应急反应能力熟悉疏散路线•在教室内迅速钻到课桌下双手抱头背靠墙角远离窗户和悬挂物,,掌握自救互救技能•增强安全意识•3震后疏散震动停止后听从老师指挥按照预定路线有序撤离到操场等空旷安全地带,,4注意余震到达安全地带后原地等待不要返回教室警惕余震发生,,安全演练生命保障认真对待每一次安全演练关键时刻能够救命,第五章交通安全教育交通事故是青少年意外伤害的主要原因之一遵守交通规则不仅是对自己负责也是对他人生命安全的尊重,,1步行安全2骑车安全走人行道过马路走斑马线遵守信号灯不要边走边看手机注意观未满周岁不得骑自行车上路未满周岁不得骑电动车骑车时,,,12,16察路况要戴头盔不逆行不闯红灯,,3乘车安全4拒绝危险行为乘坐公共交通要系安全带不在车内打闹乘坐私家车要坐后排使不在马路上追逐打闹不翻越护栏不乘坐超载车辆或无证车辆不搭,,,,,用儿童安全座椅或安全带乘陌生人车辆交通事故案例分析一名初中生放学后骑自行车闯红灯与正常行驶的汽车相撞造成重伤事故给家庭带来沉重负担也给自己的学业和生活带来巨大影响,,,典型青少年交通事故原因剖析35%28%违反交通信号注意力不集中闯红灯、不按规定让行是最常见的违法行为玩手机、听音乐导致观察不到周围危险22%15%骑车载人或超速其他危险行为违规载人影响平衡超速降低反应时间在机动车道骑行、逆向行驶等违规操作,如何避免类似事故提高安全意识时刻牢记交通安全珍爱生命:,严格遵守规则红灯停、绿灯行不抢行、不违规:,集中注意力过马路时放下手机观察路况:,正确使用防护骑车戴头盔乘车系安全带:,第六章防范校园暴力与心理健康校园暴力不仅包括身体伤害还包括语言侮辱、社交孤立等形式关注心理健康及时寻求帮助是战胜校园暴力的关键,,,身体暴力语言暴力推搡、殴打、抢夺财物等直接的身体伤害行为辱骂、嘲讽、恐吓、散布谣言等言语攻击网络暴力关系暴力通过网络散布不实信息、辱骂、人肉搜索等故意孤立、排挤、破坏人际关系的行为心理疏导与法律援助学校心理咨询资源法律援助机构心理咨询室法律服务热线12348学校配备专业心理教师提供一对一咨询服务帮助学生疏导情绪解全国统一的法律咨询电话提供免费法律咨询服务,,,,决心理困扰青少年服务台12355心理健康课程共青团设立的青少年综合服务平台提供心理咨询和法律援助,定期开设心理健康教育课教授情绪管理、人际交往等技能,当地法律援助中心同伴互助小组为经济困难的未成年人提供免费法律援助服务组织学生互助团体在老师指导下相互支持、共同成长,重要提醒遭遇校园暴力或心理困扰时不要独自承受及时向家长、老师或专业机构求助是解决问题的正确方式,!,第七章青少年自我保护技能提高自我保护能力既能避免成为违法犯罪的受害者也能避免因无知而误入歧途学会说不是成长的重要一课,,,1识别危险2果断拒绝学会判断哪些人、哪些场所、哪些行为可能带来危险提高警觉性面对不良诱惑或违法要求要勇敢而坚定地说不不因面子或害怕而,,,妥协3及时求助4保存证据遇到危险或困难时第一时间向可信任的成年人求助或拨打报警电如遭受侵害要保留相关证据如录音、截图、受伤照片等为维权提供,,,,,话依据紧急情况下的自救与求助方法自救技能求助方式重要电话保持冷静不慌乱拨打报警电话报警电话•,•110•110-寻找逃生机会向路人或保安求助急救电话•••120-利用周围物品防身跑向人多的地方火警电话•••119-大声呼救引起注意进入商店或机关单位青少年服务热线•••12355-防拐骗知识常见拐骗手法糖衣炮弹1用糖果、玩具、金钱等诱惑,或谎称认识家长,骗取信任后带走孩子伪装身份2假冒警察、老师、医生等可信身份,以各种理由将孩子带离安全区域暴力胁迫3采用威胁、恐吓甚至暴力手段,强行将孩子带走或限制自由网络诱骗4通过网络聊天建立信任关系,然后约见面,伺机实施拐骗防范技巧与应对策略不轻信陌生人:不接受陌生人的食品、礼物,不跟陌生人走保护个人信息:不向陌生人透露家庭住址、父母电话等信息结伴出行:外出时尽量与同伴一起,避开偏僻地段建立暗号:与家人约定暗号,真有急事让人代接时可核实遇险应对:大声呼救、踢打挣扎、抓住固定物、向人群跑去立即报警:发现被拐或遇到可疑人员,立即拨打110或向警察求助警民携手共筑安全法治教育需要全社会共同参与警校合作为青少年成长保驾护航,第八章法律意识培养与实践学法、懂法、守法、用法是每个公民应尽的责任青少年积极参与法治宣传和实践既能提升自身素养也能为建设法治社会贡献力量,,,用法1守法2懂法3学法4法律意识的培养是一个循序渐进的过程从最基础的学习法律知识开始逐步理解法律精神养成守法习惯最终学会运用法律武器维护自身权益,,,,青少年参与法治活动的方式校园法治实践社会志愿服务参加模拟法庭活动参与社区法治宣传活动••加入学校法治宣传小组担任普法志愿者••组织法律知识竞赛参观法院、检察院开放日••撰写法治主题手抄报参加法治夏令营••观看法治教育影片并交流在网络平台传播法律知识••法治校园建设案例某校法治教育活动介绍某市第二中学创新开展法治校园平安成长系列活动取得显著成效·,:月月911开学法治第一课邀请法官进校园组织参观少年法庭零距离体验,,1234月月1012举办模拟法庭大赛学生角色扮演法治知识竞赛全校师生参与,,学生法治小卫士的故事我是学校法治宣传队的一员通过参加各种活动我不仅学到了很多法律知识还学会了用法律思维看待问题现在我能帮助同学解答法律疑问劝阻不良行为感,,,,到特别有成就感初三学生王小明!——该校通过系统的法治教育学生法律意识明显提升校园欺凌事件下降形成了人人学法、人人守法的良好氛围,,80%,第九章家长与教师的法制安全责任青少年法制安全教育不仅是学校的责任,更需要家庭和社会的共同参与家长和教师作为青少年成长的引路人,承担着重要的教育和监护责任家庭教育中的法律意识培养教师的法制安全教育职责言传身教课程融入家长自己要遵纪守法,给孩子树立良好榜样日常生活中遵守交通规则、诚实守信在各学科教学中适时融入法治教育内容,培养学生的法律意识和思维及时沟通日常管理关注孩子的学习生活,及时了解孩子的思想动态,发现问题及时沟通引导维护良好的课堂秩序和校园环境,及时发现和制止违纪违法苗头正确引导关爱保护教育孩子明辨是非,培养规则意识和责任感,不溺爱纵容孩子的错误行为关注每一个学生的成长,特别是问题学生,给予更多关心和正确引导共同学习家校协作与孩子一起学习法律知识,讨论社会热点案例,提升全家的法律素养加强与家长的沟通联系,形成教育合力,共同促进学生健康成长法律援助与社会支持体系完善的法律援助和社会支持体系是保护青少年合法权益的坚强后盾了解这些资源在需要时能够及时获得帮助,,法律援助热线法律援助中心青少年服务台全国法律服务热线提供小时免各地司法局设立的法律援助机构为符合青少年综合服务平台提供心理咨12348,24,12355,费法律咨询服务条件者提供免费法律服务询、法律援助等服务社区与司法机关的支持作用社区服务司法保护公安机关社区定期开展法治宣传活动提供未成年法院、检察院设立未成年人案件专门办公安机关设立专门的未成年人保护岗位,,人保护和帮教服务协助解决家庭矛盾案组采取特殊程序保护未成年人权益及时处理涉及未成年人的案件,,课件总结与行动号召法治是保护青少年的坚强盾牌通过本次课程的学习我们深入了解了法律知识、安全常识和自我保护技能法治教育不是一次性的任务而是伴随我们成长的持续过程,,100%024/7守法率违法行为安全意识让我们共同承诺做到遵纪守法拒绝任何违法犯罪行为保持零容忍时刻保持安全警觉全天候保护自己,100%,,我们的行动承诺学法持续学习法律知识关注法治新闻提升法律素养:,,懂法理解法律精神学会用法律思维分析问题:,守法严格遵守法律法规规范自己的言行举止:,用法学会用法律武器保护自己维护正当权益:,传法向身边的同学、朋友传播法律知识共同营造法治氛围:,每位同学都是法治的践行者和传播者让我们从现在做起从小事做起用实际行动为建设法治中国贡献青春力量,,!课后互动环节法律知识问答让我们通过互动问答,巩固今天学到的法律知识:1问题一未满多少周岁不得骑自行车上路未满多少周岁不得骑电动车上路答案:12周岁;16周岁2问题二遇到校园欺凌时,应该采取哪些正确的应对方式答案:保护自己安全,及时告诉家长老师,保留证据,必要时报警3问题三《未成年人保护法》规定的六大保护体系是什么答案:家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护、司法保护4问题四遇到网络诈骗应该怎么办答案:立即停止转账,保存证据,及时报警,告知家长分享身边的法治安全故事同学们可以分享:•你或你的朋友遇到过哪些安全问题是如何解决的•你观察到过哪些违法或不安全的行为•你从法治教育中获得了哪些启发和收获•你打算如何在日常生活中践行法治精神资源下载与参考链接免费课件下载推荐PPT1中国普法网2教育部全国青少年普法网提供丰富的青少年法治教育资源和课件下专门的青少年法治教育平台含大量教学素材www.legalinfo.gov.cn-qspfw.moe.gov.cn-,载法律法规查询网站官方法律数据库青少年法治教育平台国家法律法规数据库青少年法治教育实践基地:flk.npc.gov.cn•中国裁判文书网各地检察院未成年人检察工作专栏:wenshu.court.gov.cn•中国法网共青团服务台官网12348:www.
12348.gov.cn•12355使用提示以上资源均为官方平台内容权威可靠建议在老师或家长的指导下使用合理安排学习时间将线上学习与线下实践相结合取得更好的学习效果,,,,谢谢观看!守法守规安全成,长!让我们携手共建平安校园创造健康美好的未来法治精神从我做起安全意识时刻牢记,,!记住法律是我们最坚强的后盾安全是我们最宝贵的财富愿每一位同学都能在法治的:,阳光下茁壮成长成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代好少年,!。
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