四年级生命安全课课件

四年级生命安全课珍爱生命守护安全,第一章认识生命的珍贵:生命的意义与价值真实故事张海迪的生命奇迹:生命是最宝贵的礼物每个人的生命都独一无二我们的生命只有一次因张海迪五岁时因病高位截瘫胸部以下失去知觉但她没有放弃生命反而,,,,此必须倍加珍惜生命不仅属于我们自己也牵动着爱我们的家人和朋友以顽强的毅力自学了小学、中学和大学的课程还学会了多种外语,,的心每个生命都有自己的价值和意义无论遇到什么困难我们都要坚强地面对,,,热爱生命积极向上,生命的奇妙旅程心脏肺大脑心脏就像一个强大的泵每天跳动约万次把肺是呼吸器官帮助我们吸入新鲜空气排出二大脑是身体的指挥中心控制我们的思考、记,10,,,,血液输送到全身各处为我们提供氧气和营氧化碳每天我们要呼吸约万次忆、感觉和行动它比世界上最快的电脑还要,2!养神奇!生命体征的基本测量脉搏呼吸脉搏是心脏跳动的节奏正常儿童的脉搏每分钟约次你可以把手呼吸是生命的标志正常儿童每分钟呼吸约次试着观察自己的胸部70-10018-25指轻轻放在手腕内侧感受自己的脉搏起伏数一数一分钟呼吸了多少次,,家庭树与亲情的力量祖父母外祖父母父母/他们是家族的根给我们讲述家族的历史和故爸爸妈妈是我们的直系亲属他们养育我们成,,事传递智慧与经验长给予我们无私的爱与关怀,,其他亲属兄弟姐妹叔叔阿姨、舅舅姑姑等旁系亲属也是我们大他们是我们成长路上的伙伴一起分享快乐共,,,家庭的重要成员让家更加温暖同面对困难,家庭是我们生命中最重要的港湾每个家庭成员都有自己的故事他们的爱与关怀让我们的生命更加温暖和有意义爱是生命中最美好的力量让我们学,,会感恩珍惜与家人在一起的每一刻,!生命因爱而精彩家人的陪伴和爱护让我们的生命充满阳光和希望,第二章安全意识的培养:什么是安全为什么要安全从小培养安全意识安全就是保护自己和他人不受伤害远离危险因为生命只有一次每年都有许多人因为缺乏安全不是偶然的需要我们时刻保持警惕从现,,!,让生命得到保障安全涉及我们生活的方方面安全意识而受到伤害学习安全知识可以让在开始养成良好的安全习惯不仅保护自己也能,,,面我们避免危险健康快乐地成长帮助他人,常见安全隐患交通安全用电安全过马路不看红绿灯、在马路上追逐打闹、不走人行道等行为都可能导湿手触摸电器、随意拆卸电器、用金属物品接触插座都非常危险致交通事故食品安全网络安全吃不干净的食物、过期食品、路边摊的不卫生食品可能导致食物中沉迷网络游戏、随意透露个人信息、接受陌生人的邀请都存在安全风毒险校园安全须知校园常见危险点楼梯上下楼梯不要拥挤推搡要靠右行走不要在楼梯上奔跑或做游戏每年都有学生因为楼梯拥挤而摔倒受伤,,操场体育活动时要注意安全遵守游戏规则使用体育器材前要检查是否完好不要在器材上做危险动作,,实验室实验课要严格遵守操作规程听从老师指挥化学药品、实验器材都要小心使用不能随意触摸或品尝,,如何避免校园意外伤害课间休息时不要在教室或走廊里追逐打闹•不要攀爬栏杆、窗台等危险地方•体育课前做好热身运动避免运动损伤•,发现安全隐患及时报告老师•同学之间团结友爱不打架斗殴•,角色扮演想象你是校园安全小卫士当你看到同学在楼梯上奔跑时你会怎么做当你发现操场上的体育器材损坏了你应该怎么办让我们一起来演练吧:,,,!交通安全基础认识交通标志过马路的正确方法斑马线01找到安全地点行人过马路的专用通道,在这里过马路最安全选择有红绿灯或斑马线的地方过马路,绝不能随意横穿马路或翻越护栏红绿灯02红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等一定要遵守!等待绿灯禁止标志站在人行道上,耐心等待绿灯亮起即使没有车辆,红灯时也不能通行看到禁止通行的标志,一定不能进入03观察路况警告标志绿灯亮后,先左右观察,确认没有车辆后再通行要特别注意转弯的车辆提醒我们前方有危险,要格外小心04快速通过过马路时要快速通过,不要在马路中间停留、玩耍或奔跑真实案例交通事故警示:小明放学后和同学在马路边追逐打闹,突然冲到马路上,一辆汽车紧急刹车,幸好司机反应及时,小明才没有受伤但这次经历让小明和家人都吓出了一身冷汗这个案例告诉我们:马路不是游戏场!任何时候都不能在马路上或马路边追逐打闹生命安全比什么都重要,一定要遵守交通规则遵守交通规则安全回家红灯停绿灯行安全出行记心中每一次安全过马路都是对生命的负责,,,家庭安全防护防火安全防电安全防煤气泄漏•不玩火,不玩打火机和火柴•湿手不要触摸电器和开关•使用燃气后要及时关闭阀门不在家中燃放烟花爆竹不要用金属物品接触插座不要在厨房玩耍•••不要在床上或沙发上玩火不要随意拆卸电器闻到煤气味立即开窗通风•••离开房间要关闭电器电线老化要及时更换煤气泄漏时不要开关电器••••发现火灾立即拨打119•雷雨天不要使用电器•发现泄漏立即撤离并报警烧烫伤的预防与处理如何预防烧烫伤烧烫伤后的处理

1.不要碰触热水壶、电饭煲等高温物品冲:立即用流动冷水冲洗15-30分钟洗澡时先放冷水再放热水用手试温脱小心脱掉烫伤部位的衣物

2.,:

3.不要在厨房里奔跑玩耍泡:继续用冷水浸泡

4.热汤热饭要等凉了再吃盖:用干净纱布轻轻覆盖送严重时立即送医院:家庭安全小常识问答如果家里电器着火了能用水浇灭吗为什么煤气泄漏时不能开灯烫伤后能涂牙膏或酱油吗让我们一起来找答案:,!第三章自然灾害与应急自救:常见自然灾害123地震火灾洪水地震是地壳运动引起的自然现象具有突发性火灾是最常见的灾害之一可能由用火不慎、暴雨可能引发洪水和山洪洪水来势凶猛冲,,,和破坏性我国是地震多发国家学习地震知电器故障等原因引起火灾蔓延速度快会产击力强会淹没房屋和道路了解洪水的危害,,,识非常重要地震发生时房屋会剧烈摇晃可生大量有毒烟雾非常危险掌握正确的逃生和应对方法在关键时刻能够自救,,,,能倒塌要立即采取保护措施方法可以挽救生命,灾害自救原则保持冷静迅速行动科学自救遇到危险时不要慌张冷静思考才能做出正确判灾害发生时要迅速采取行动争分夺秒逃离危险运用学到的知识用科学方法保护自己和他人,,,断区域学习应急自救知识是每个人的必修课虽然我们希望永远不会遇到灾害但防患于未然才是最好的保护让我们认真学习逃生路线的规划定期参加演练在,,,关键时刻能够从容应对火灾逃生演练发现火灾的第一反应123大声呼救拨打迅速撤离119发现火灾立即大声呼喊,提醒家人和邻居,不要试图一个人扑灭大火快速拨打火警电话119,说清楚详细地址、火势情况和被困人员信息不要贪恋财物,生命最重要!沿着安全通道迅速逃离火场正确使用湿毛巾低姿态逃生技巧

1.弯腰或匍匐前进,因为烟雾会上升,靠近地面的空气比较清新

2.沿着墙壁行走,不容易迷失方向

3.如果烟雾太大看不清路,可以摸着墙壁前进

4.千万不要乘坐电梯,要走楼梯逃生

5.逃出后不要返回火场地震时的安全姿势趴下、掩护、稳住三步法第三步稳住:Hold on第二步掩护:Cover抓牢桌腿稳定身体直到震动停止如果桌子移动就,,,第一步趴下:Drop快速爬到坚固的桌子或课桌下面,用手臂保护头部和跟着桌子一起移动保持这个姿势,不要轻易移动,因地震开始摇晃时,立即趴到地上,双手和膝盖着地这颈部如果附近没有桌子,就靠墙角蹲下,用双手抱住为余震可能会随时发生个姿势可以防止被震倒,同时方便快速移动到安全位头部要远离窗户、镜子和可能掉落的物品置不要试图跑出建筑物因为可能会被掉落的物品,砸伤避免危险区域不要乘坐电梯远离窗户避开吊灯吊扇地震时电梯可能停电或失控被困在电梯里非常危窗户玻璃可能破碎碎片会伤人要远离窗户、阳台悬挂的物品可能掉落要避开这些区域选择安全的,,,,险一定要走楼梯逃生等地方掩护位置互动问答如果地震时你在教室里你会怎么做如果在操场上呢如果在家里的床上呢不同的场景需要不同的应对方法让我们一起讨论各种情况下的最佳选择:,,!生命至上安全第一认真对待每一次安全演练关键时刻它能救你一命,!第四章健康生活与心理安全:良好卫生习惯的重要性营养均衡与体育锻炼健康的身体需要均衡的营养每天要吃多种食物,包括谷物、蔬菜、水果、肉类和奶制品不挑食不偏食,少吃零食和油炸食品坚持体育锻炼能增强体质,提高免疫力每天至少运动一小时,可以跑步、跳绳、打球等运动让我们更健康、更快乐!养成良好的卫生习惯是保护健康的第一道防线勤洗手可以预防大多数传染病,饭前便后、外出回家后都要用肥皂认真洗手至少20秒每天早晚刷牙,保护牙齿健康勤洗澡、勤换衣服,保持身体清洁不随地吐痰,咳嗽打喷嚏时要用纸巾或手肘遮挡心理健康认识情绪学会表达:,悲伤失去心爱的东西、被批评时,我们会感到悲伤网络安全与防沉迷网络的利与弊网络的好处•可以查找学习资料,增长知识•可以和远方的亲友联系•可以欣赏音乐、观看教育视频•可以进行在线学习,提高能力网络的危害•沉迷网络游戏影响学习和健康•不良信息可能毒害心灵•网络诈骗可能造成损失•过度使用损害视力和身体防范网络欺诈与不良信息不随意透露个人信息不接受陌生人的邀请在网上不要告诉陌生人你的姓名、学校、家庭住址、电话号码等信息,也不要发自己或家人的照片网上认识的人不一定是好人,不要接受陌生人的礼物或邀请,更不要单独和网友见面远离不良网站不轻信网络信息遇到暴力、色情等不健康的内容要立即关闭,并告诉家长或老师看到中奖免费领取等信息要警惕,可能是诈骗遇到拿不准的事要请教家长合理安排上网时间保护视力,食品安全知识食品卫生基本常识01购买食品看标签购买食品时要查看生产日期、保质期、生产厂家等信息选择正规商店购买,不买三无产品02生熟食品要分开生的食物和熟的食物要分开存放,避免交叉污染切生食和熟食的菜板、刀具也要分开03食物要彻底煮熟肉类、蛋类要煮熟煮透才能吃半生不熟的食物可能含有细菌或寄生虫,会引起疾病04饭前便后要洗手吃东西前一定要洗手,这是预防病从口入的重要措施不吃过期、变质食品豆浆必须煮熟才能喝过期食品中可能滋生大量细菌,吃了会引起食物中毒,出现腹痛、腹泻、呕这是一个重要的食品安全知识!生豆浆含有皂素和胰蛋白酶抑制物,这些物吐等症状,严重时会危及生命质会刺激肠胃,引起中毒变质食品的特征:豆浆在加热到80℃时会出现假沸现象,看起来沸腾了,但实际上没有完全熟正确的做法是:•颜色发生改变•有异常气味

1.豆浆煮开后,转小火继续煮5-10分钟•质地变软或发粘

2.煮的过程中要不断搅拌•包装膨胀或破损

3.确保豆浆彻底煮熟才能饮用发现这些情况,一定不要食用!第五章尊重生命关爱他人:,生命平等尊重残疾人,每个生命都是平等的,都值得被尊重有些人因为疾病或意外失去了部分身体功能,成为残疾人,但他们的生命同样精彩,同样有价值如何尊重和帮助残疾人残疾人的成就•不要嘲笑或歧视残疾人许多残疾人凭借顽强的意志取得了非凡的成就:•不要随意指点或议论•张海迪高位截瘫仍自学成才•主动提供力所能及的帮助•贝多芬耳聋后创作了伟大的音乐•把他们当作普通人一样对待•霍金全身瘫痪仍成为著名科学家•学习使用礼貌用语,比如说盲人而不是瞎子•残奥会运动员创造了一个个奇迹见义勇为与安全救助当看到他人遇到危险时,我们应该伸出援手,但一定要注意方法,确保自身安全见义勇为不等于盲目冒险评估危险呼救求助智慧救助先判断危险程度,不要贸然行动如果超出自己能力,要立即求助成大声呼救,请周围的大人帮忙同时拨打

110、120等紧急电话用智慧而非蛮力例如看到有人溺水,应该递竹竿而不是跳下水年人真实故事分享:小英雄李明看到一位老奶奶摔倒,没有立即扶起她,而是先询问伤情,然后拨打了120,并守在老奶奶身边等待救护车医生说,李明的做法很正确,避免了二次伤害这告诉我们,帮助他人也需要科学的方法!生命的多样性认识不同人种尊重文化差异,我们的地球是一个大家庭生活着不同肤色、不同民族、说着不同语言的人们这种多样性让世界变得丰富多彩,亚洲人欧洲人黄皮肤、黑头发有着悠久的历史文化中国、日本、韩国、印度等都是亚洲国家多数白皮肤、金发或棕发创造了灿烂的文明英国、法国、德国等都在欧洲,,非洲人其他地区深色皮肤卷发是人类的起源地非洲有着独特的音乐和艺术文化美洲、大洋洲也生活着不同的民族每个民族都有自己独特的文化传统,,,生命一样精彩人人平等,虽然我们的外表不同、语言不同、文化习俗不同但我们都是平等的人类每个民族、每种文化都应该得到尊重,不同的节日、不同的饮食、不同的服饰都是人类文明的宝贵财富我们要学会欣赏和尊重这些差异和不同文化背景的人友好相处,,正如奥运五环所象征的全世界人民不分肤色、种族、宗教我们都是一家人要团结友爱和平共处:,,,五环旗下一家人尊重差异包容多元让世界因多样而美丽,,第六章安全标志与警示:常见安全标志识别安全标志是用颜色、图形和文字向人们提供安全信息的标识认识这些标志,可以帮助我们识别危险,保护自己的安全禁止标志警告标志特征:红色圆圈,里面是黑色图案,有红色斜杠特征:黄色三角形,黑色边框,里面是黑色图案含义:禁止做某事,必须严格遵守含义:提醒注意,前方有危险例子:禁止吸烟、禁止游泳、禁止攀爬例子:注意安全、当心触电、小心滑倒指令标志提示标志特征:蓝色圆形,白色图案特征:绿色方形,白色图案和文字含义:必须遵守的指令含义:提供安全信息或指示例子:必须戴安全帽、必须穿防护服例子:安全出口、紧急避险处安全标志小游戏:让我们来玩一个识别安全标志的游戏!老师会展示不同的标志,看看你能认出几个记住,认识这些标志可能在关键时刻救你一命哦!防溺水安全教育溺水事故的危害溺水是儿童意外死亡的主要原因之一每年夏天,都有儿童因为溺水失去生命,给家庭带来巨大的痛苦溺水发生得很快,往往几分钟就会导致严重后果,因此预防溺水至关重要秒分钟分钟6024-6溺水时间失去意识脑损伤落水后60秒内是自救的黄金时间溺水2分钟后可能失去意识4-6分钟大脑会因缺氧受到不可逆损伤游泳安全注意事项1必须有大人陪同2选择正规游泳场所儿童游泳必须有家长或老师陪同,不能单独或和同学结伴去游泳即使会游泳,也可能发生意外要去有救生员、安全设施完善的正规游泳馆不要去野外的河流、湖泊、水库游泳,这些地方水深不明,很危险3做好热身准备4了解自己的能力下水前要做热身运动,适应水温不要吃得太饱或太饿,游泳前1小时不要进食不要去深水区,不要做危险动作感到不舒服时立即上岸休息溺水自救与救人方法溺水时的自救看到有人溺水怎么办

1.保持冷静,不要慌张乱扑

1.立即大声呼救,请成年人帮忙

2.尽量让身体放松,保持仰卧位

2.拨打110或120报警

3.头部后仰,口鼻露出水面

3.寻找救生圈、竹竿等工具救人

4.挥手呼救,引起他人注意千万不要贸然下水!儿童不具备救人能力

5.如果抽筋,要用力拉伸抽筋部位

5.可以将衣服、书包等投向溺水者重要提醒:未成年人不具备救人能力,看到有人溺水时,一定不要自己跳下水去救,否则可能造成更大的悲剧正确的做法是立即呼救并报警!高空抛物的危害高空抛物案例警示一个小小的物品,从高楼落下,会产生巨大的冲击力,可能造成严重伤害甚至死亡30g400g一个鸡蛋一个苹果从18楼抛下可砸破头骨从25楼落下可致人死亡1kg一块砖头从8楼落下可砸穿头盖骨近年来,高空抛物伤人事件频发一位老人被从楼上掉下的花盆砸中,造成重伤;一个孩子被高空抛下的酒瓶砸中头部,永久残疾这些悲剧本可以避免!法律责任与安全意识高空抛物不仅危险,还要承担法律责任根据法律规定,高空抛物造成他人损害的,要赔偿医疗费、护理费等各项费用,严重的还要承担刑事责任作为小学生,我们要从小树立安全意识,坚决不做高空抛物的危险行为如何预防高空坠物事故不往楼下扔东西妥善放置阳台物品无论是在家里的阳台、窗户,还是在学校教学楼,都不能往下扔任何东西,包括纸张、果皮等看似无害的物品阳台上的花盆、杂物要放稳,大风天气要收到室内经过高楼时注意观察发现危险及时报告走在高楼下时,要注意观察,尽量快速通过,避开施工区域看到有人高空抛物或发现高处有摇摇欲坠的物品,要及时告诉家长或老师小心一物生命大祸高空抛物猛于虎安全意识记心间,第七章安全自护技能实操:简单急救知识止血方法包扎方法小伤口止血:基本包扎步骤:

1.用清水冲洗伤口,清除污物

1.清洁双手,戴上手套如有

2.用干净纱布或毛巾压住伤口

2.用消毒纱布覆盖伤口

3.保持压迫5-10分钟

3.用绷带固定纱布,不要太紧或太松

4.如果血止住了,用创可贴覆盖

4.包扎应该覆盖伤口上下各5厘米

5.打结时避开伤口位置较大伤口:•立即用干净布料紧压伤口注意事项:•如果可能,将受伤部位抬高•包扎不能过紧,以免影响血液循环•不要移除已经粘在伤口上的异物•如果伤口较大或流血不止,立即就医•立即拨打120求助•定期更换纱布,保持伤口清洁紧急求助电话及使用方法报警电话火警电话110-119-何时拨打:遇到坏人、发生事故、需要警察帮助时何时拨打:发生火灾时要说清楚:你在哪里、发生了什么事、有无人员伤亡要说清楚:详细地址、什么东西着火了、火势大小、有无人员被困急救电话交通事故120-122-何时拨打:有人受伤或生病需要急救时何时拨打:发生交通事故时要说清楚:病人位置、症状、年龄、联系方式要说清楚:事故地点、有无人员伤亡、车辆情况课堂互动:模拟拨打120让我们来做一个模拟演练!假设你的同学在操场上跑步时摔倒了,头部受伤流血,你要如何拨打120记住要说清楚:学校的详细地址、伤者的情况头部出血、你的联系方式保持冷静清晰的表达非常重要!安全演练总结重点安全知识回顾消防安全地震应对用湿毛巾捂口鼻,低姿态逃生,不乘电梯趴下、掩护、稳住,远离窗户和吊灯急救技能交通规则简单止血包扎,正确拨打急救电话红灯停绿灯行,走斑马线,不在路上玩耍自我保护防溺水远离危险,学会说不,遇到危险及时求助不私自下水,不去危险水域,看到溺水呼救分享学习心得与感受通过这段时间的学习,我们掌握了许多实用的安全知识和技能让我们一起分享:•哪些知识让你印象最深刻•你学到了哪些以前不知道的安全技能•你打算如何在日常生活中应用这些知识•你想对爸爸妈妈分享哪些安全知识安全承诺我做安全小卫士:生命安全小测试让我们通过一个小测试来检验学习成果吧!看看你能答对多少题!选择题12发现火灾时正确的做法是过马路时应该,A.立即跳楼逃生A.只要没车就可以过B.用湿毛巾捂住口鼻,低姿态逃生B.红灯时快速跑过去C.躲在衣柜里C.走斑马线,绿灯时通过D.乘坐电梯下楼D.随便从哪里过都可以正确答案:B正确答案:C34看到有人溺水我应该地震时在教室里应该,A.立即跳下水救人A.立即跑出教室B.大声呼救,寻找成年人帮助B.躲到课桌下,保护头部C.和同学手拉手下水救人C.站在窗户边D.不管他,自己走开D.乘电梯逃生正确答案:B正确答案:B判断题豆浆看起来沸腾了就可以喝了×豆浆要煮开后再煮5-10分钟才能喝在阳台上往下扔纸张不会有危险×任何物品从高处落下都可能造成危险只要会游泳就可以自己去河里游泳×儿童游泳必须有大人陪同烧烫伤后要立即用冷水冲洗√正确!要用流动冷水冲洗15-30分钟互动答题,奖励安全小达人!答对8题以上的同学将获得安全小达人称号和奖状让我们为所有认真学习的同学鼓掌!家长与学校的安全合作家庭安全教育的重要性家庭是孩子安全教育的第一课堂,父母是孩子的第一任安全老师家长的安全意识和行为习惯会直接影响孩子家长应该:•以身作则,遵守交通规则•创造安全的家庭环境•经常和孩子讨论安全话题•关注孩子的心理健康•教会孩子基本的自救技能学校安全管理措施门卫管理定期演练安全监控医疗保障严格的门禁制度,陌生人不得随意进入校园,家长每学期组织消防、地震等应急演练,提高师生应校园内安装监控设备,实时监测,及时发现和处理配备专业校医,设立医务室,及时处理学生的健康接送需要登记对突发事件的能力安全隐患问题教师值班安全教育课间、午休时间安排老师值班,维护校园秩序,保开设专门的安全教育课程,系统传授安全知识和护学生安全技能生命安全我们共同守护,每个人都是生命的守护者保护生命安全不是一个人的事,而是我们所有人的共同责任无论是学生、老师、家长还是社会各界人士,都应该为营造安全的环境贡献力量老师家长传授安全技能,关注学生安全以身作则,营造安全家庭环境学生社会学习安全知识,遵守安全规则完善设施,创造安全社会环境从我做起从小事做起,安全不是口号,而是行动让我们从身边的小事做起:在学校在家里•上下楼梯靠右走,不推不挤•不玩火、不玩电•课间不追逐打闹•安全使用煤气和电器•正确使用体育器材•不攀爬阳台和窗户•发现安全隐患及时报告•合理安排作息时间•帮助有困难的同学•主动学习安全知识让安全成为习惯生命更美好,结束语珍爱生命安全同行生命无价安全第一健康成长生命是最宝贵的财富,它只有一次,失去了就永远无法挽回让我们时无论何时何地,安全永远是第一位的掌握安全知识,遵守安全规则,让希望每位同学都能健康快乐地成长,在安全的环境中学习、生活,实现自刻牢记:珍爱生命,远离危险!安全伴随我们成长的每一天己的梦想,创造美好的未来!亲爱的同学们,通过这堂生命安全课,我们学习了许多宝贵的安全知识和技能从认识生命的珍贵,到掌握各种自护技能;从校园安全到家庭防护;从自然灾害应对到网络安全防范——每一个知识点都可能在关键时刻保护我们的生命生命教育是一生的课题,安全学习永无止境希望大家把今天学到的知识应用到日常生活中,不断提高安全意识,培养良好的安全习惯同时,也要把这些知识分享给家人和朋友,让更多的人受益记住今天学到的践行每天学到的传播我们学到的将安全知识牢记心中,时刻保持警惕,避免危险发生把安全规则落实到行动中,让安全行为成为习惯做安全知识的传播者,帮助更多人提高安全意识让我们携手共建安全美好的未来!愿每一个生命都能在安全的港湾中茁壮成长,愿每一个梦想都能在安全的天空下自由翱翔!生命因安全而精彩人生因平安而幸福,!感谢同学们的认真学习,祝大家平安健康,快乐成长!。