地校课程交通安全课件

地校课程交通安全课件第一章交通安全的重要性严峻的现实教育的使命交通事故已成为儿童青少年伤害死亡的首要原因每年有数以万正因如此，交通安全教育已被正式纳入学校课程体系通过系统计的学生因交通事故受伤或失去生命，这些数字背后是无数家庭化、科学化的安全教育，我们希望帮助每一位学生建立安全意的痛苦和遗憾识，掌握必要的交通安全知识和技能据统计，我国每年约有

1.85万名14岁以下儿童死于道路交通事故，交通安全形势不容乐观交通事故的真实案例警示案例一闯红灯事故案例二骑车逆行案例三车内嬉戏某小学生放学途中未遵守交通信号中学生骑自行车逆行，与正常行驶车学生乘坐校车时在车内打闹，突然刹灯，横穿马路时被疾驰而来的车辆撞辆发生碰撞，导致多处骨折车导致头部撞击受伤倒，造成重伤原因分析违反交通规则，缺乏危险原因分析乘车安全意识薄弱，未保原因分析缺乏交通规则意识，侥幸预判能力持静坐状态心理作祟第二章交通安全教育课程架构介绍我们的交通安全教育课程基于科学、系统的教学理念，围绕五大核心面向展开，并根据不同年龄阶段学生的认知特点，设计了五个递进的学习阶段用路伦理危险感知遵守规则责任识别潜在风险步行运具安全使用技能应急应变交通知能紧急处理能力科技辅助安全交通安全五大面向详解危险感知能力用路伦理与责任步行与运具使用培养学生识别道路上潜在风险的能力，建立遵守交通规则的意识，培养尊重他掌握安全步行、骑自行车、乘坐公共交学会预判可能发生的危险情况，提前采人、关爱弱势群体的责任感理解交通通工具的正确方法和注意事项学会正取防范措施包括识别危险路段、观察参与者之间的相互关系，做文明守法的确使用交通工具，保护自己和他人的安车辆动态、判断安全距离等交通公民全交通知能与科技运用交通事件应变了解现代交通科技设备的使用方法，学会利用智能工具辅助交通安全包括导航APP、交通信息查询、智能穿戴设备等的合理应用第三章上学路上的安全隐患常见危险路段识别交通方式分类学校门口区域人车混行，交通拥堵，视线

1.步行上学易被遮挡

2.骑自行车无信号灯路口车辆通行速度快，缺乏有效

3.乘坐公交车控制

4.家长接送施工路段路面不平整，临时改道增加风险

5.电动车接送不同的交通方式面临不同的停车场出入口车辆频繁进出，存在视觉盲安全风险，需要采取相应的区防护措施狭窄巷道空间有限，转弯处容易发生碰撞学生上学路安全隐患调查活动设计0102绘制上学路线图标注危险点位让学生画出从家到学校的具体路线，标注经过的主要路口、街道名在路线图上用不同颜色标记出潜在的危险地点，如无信号灯路口、称和重要地标建筑培养学生的空间方位感和观察能力视线盲区、车流量大的路段等分析每个危险点的具体风险0304识别交通标志制定安全策略记录路线中看到的所有交通标志和信号设施，了解它们的含义和作针对标注的危险点，讨论并制定相应的安全应对策略分享给同学用学习如何正确遵守这些交通标志的指示和家长，共同提高安全意识活动目标通过实地观察和绘图记录，让学生深入了解上学路上的交通环境，培养主动识别危险的能力，为安全出行打下坚实基础学生上学路线图示例这是一幅典型的学生绘制的上学路线图，清晰地标注了家、学校以及途经的主要路口和交通标志通过这样的实践活动，学生能够更直观地认识交通环境，提升安全意识第四章交通标志与信号灯认识交通标志和信号灯是道路交通的无声语言，正确识别和遵守它们是保障交通安全的基础交通标志分类信号灯规则警告标志黄色三角形，提醒注意前方危险红灯停止，禁止通行禁令标志红色圆形，表示禁止或限制黄灯警示，准备停止指示标志蓝色方形或圆形，指示行进方向绿灯通行，注意观察指路标志绿色或蓝色，提供道路方向信息行人过街要点

1.走人行横道或过街天桥

2.遵守信号灯指示

3.左右观察确认安全

4.快速通过，不停留交通标志互动识别游戏设计这是什么标志看到它该做什么它在警告什么这个数字代表禁止通行标志，表示所有车辆和人行横道标志，提示前方有行人注意儿童标志，提醒驾驶员前方限速标志，规定车辆在该路段的行人不得进入该区域过街通道，车辆应减速让行可能有儿童出没，需格外小心最高行驶速度，保障安全通过游戏化的学习方式，让学生在轻松愉快的氛围中掌握交通标志知识，提高识别能力和反应速度第五章步行安全知识走人行道始终在人行道上行走，远离车行道如果没有人行道，应靠路边右侧行走，面向来车方向遵守信号严格遵守交通信号灯指示，红灯停、绿灯行、黄灯等一等不抢行、不闯红灯注意观察过马路时要左右观察，确认安全后快速通过注意转弯车辆，避免停留在路中央安全口诀一停二看三通过，左右观察不可少人行横道最安全，红灯停来绿灯行步行安全演练活动模拟路口过街学习使用斑马线在操场或安全区域设置模拟路口，包括人行横道、信号灯、斑马线是行人过街的安全通道，但使用时也要注意正确方法车辆模型等学生分组轮流扮演行人和驾驶员，体验真实的选择斑马线过街场景优先选择有信号灯的斑马线过街演练要点

1.站在路口边缘，不越线等待举手示意

2.观察信号灯变化过街时举手示意，让驾驶员看到你

3.绿灯亮起后，左右观察确认安全

4.快步通过，保持警觉直线行走

5.注意右转车辆，保持安全距离在斑马线内直线快速通过，不斜穿避免盲区注意大型车辆的视线盲区，保持距离第六章自行车安全骑行骑自行车是许多学生上学的重要交通方式安全骑行需要做好充分准备，掌握正确技能，严格遵守交通规则骑行前检查骑行规则•检查刹车是否灵敏•在非机动车道行驶•确认铃铛能正常响•遵守交通信号灯•检查车灯、反光装置•不逆行、不抢行•调整座椅到合适高度•保持安全车距•检查轮胎气压•转弯时提前示意123安全装备•佩戴安全头盔•穿着鲜艳衣服•夜间使用反光背心•避免穿拖鞋骑车自行车骑行实操指导单车手势示范避免危险行为正确的手势能够让其他交通参与者了解你不逆向行驶的意图，是安全骑行的重要技能逆行极易与对向车辆发生碰撞，危左转弯左臂水平伸直向左险性极高右转弯右臂水平伸直向右停车左臂向下伸直，手掌向后不闯红灯减速左臂上下缓慢摆动必须遵守信号灯，宁停三分不抢一转弯或变道前，应提前5-10米做出手势，秒确保后方车辆看到不双手离把保持双手握把，随时准备刹车应急不载人骑行载人会影响平衡，增加事故风险第七章乘车安全常识乘坐交通工具时，虽然不是自己驾驶，但仍然需要保持高度的安全意识，遵守乘车规范，保护自己和他人的安全选择正规车辆系好安全带保持安静秩序乘坐有营运资质的正规车辆，不乘坐黑无论坐在哪个位置，都要系好安全带车内不大声喧哗、不嬉戏打闹、不随意车、超载车、报废车校车应有明显标安全带是发生碰撞时保护生命的最后一走动不将头手伸出窗外，不向窗外抛识和齐全的安全设施家长接送应使用道防线，能大大降低受伤风险物保持安静有助于驾驶员集中注意安全车辆力乘车等候安全在车站或路边等车时，要站在安全区域，不在道路上追逐嬉戏车辆靠站后，待车停稳再上下车排队上车，不拥挤推搡乘车安全情景模拟副驾驶乘客规范紧急情况应对12岁以下儿童不宜乘坐副驾驶位置，因为安全气囊弹出可能造成伤害01副驾驶安全要点保持冷静•必须系好安全带不惊慌失措，听从驾驶员或成人指挥•调整座椅靠背角度•不干扰驾驶员操作02•保持安静，避免分散注意力固定身体•不随意触摸车内设备系紧安全带，双手抓牢扶手03快速撤离车辆停稳后，迅速有序下车到安全地带04及时求助拨打求助电话，说明位置和情况第八章用路伦理与责任交通安全不仅是个人的事，更是社会责任每个交通参与者都应该遵守规则，互相尊重，共同营造安全和谐的交通环境遵守规则是基本文明礼让显素养交通规则是用无数生命和鲜血换在交通中保持礼让，给行人让来的经验总结，是保障每个人安路，给急救车让道，给老弱病残全的基础遵守交通规则不仅是孕让座文明礼让体现了一个人法律要求,更是对自己和他人生命的道德修养和社会责任感的尊重关爱弱势见真情主动帮助老人、儿童、残障人士安全通行他们在交通中处于弱势地位，更需要我们的关心和帮助一个温暖的举动可能就能避免一次事故交通安全责任感培养活动角色扮演帮助弱势用路人安全通行通过角色扮演活动，让学生设身处地体验不同交通参与者的感受，培养同理心和责任感协助残障人士照顾年幼儿童推轮椅时保持稳定速度，在斜坡处格外小心，帮助老人过马路牵着小朋友的手，用身体保护他们远离车道，帮助盲人识别交通信号，语言描述周围环境主动询问是否需要帮助，搀扶老人安全通过人教导他们识别信号灯，讲解安全过街知识行横道，注意观察来往车辆，耐心等待绿灯讨论如何做负责任的交通参与者•从自身做起，严格遵守交通规则，不因一时便利而违规•主动劝阻家人朋友的不安全交通行为，传播安全理念•发现交通隐患及时报告，为改善交通环境贡献力量•参与交通安全宣传活动，影响更多人重视交通安全第九章交通安全科技应用现代科技为交通安全提供了强有力的支持合理利用科技产品，能够帮助我们更好地规避风险，提升出行安全性智能手机应用智能安全设备导航地图行车记录仪查询最优路线，避开拥堵路段，实时了解道路状况记录行车过程，为事故处理提供证据公交查询智能头盔实时掌握公交到站时间，合理安排出行计划内置通讯和导航功能，提升骑行安全性天气预报反光装置提前了解天气变化，为特殊天气出行做准备增强夜间可见度，让其他车辆及时发现注意使用电子设备时要注意专注安全，不在过马路或骑车时使用手机，避免分散注意力造成危险交通安全科技体验分享学生分享使用科技产品的安全体验我爸爸的车上装了行车记录仪，有我每天骑车上学都戴智能头盔，它我用手机导航APP查询公交到站时一次差点发生剐蹭，幸好有录像证有LED灯可以在夜晚发光，让别人更间,这样就不用在路边等太久还能明不是我们的责任我觉得这个设容易看到我而且摔倒时会自动发看到哪条路比较堵，选择更安全的备很有用，能保护我们的权益送求救信息给我妈妈，感觉很安路线上学全——五年级小明——四年级小丽——六年级小华科技的发展为交通安全提供了更多可能但我们也要记住，科技只是辅助工具，真正的安全还需要靠我们的安全意识和正确行为第十章交通事故应急处理虽然我们努力预防,但意外有时仍会发生掌握正确的应急处理方法，能够在关键时刻挽救生命，减少损失12保护现场检查伤情确保自身安全后，在事故现场设置警示标志，防止二次事故发生快速评估伤者情况，对严重出血、骨折等情况进行初步处理34拨打急救等待救援立即拨打120急救电话和110报警电话，清晰说明位置和伤情安慰伤者，保持镇定，配合专业救援人员的指导紧急求助电话120110122急救电话报警电话交通事故医疗急救服务公安报警服务交通事故报警应急演练视频观看与讨论真实事故应急处理案例分析案例学生目睹交通事故1某小学生放学路上目睹一起电动车与汽车碰撞事故，骑车人倒地受伤该学生立即拨打120和110，清晰报告了事故地点和伤者情况，为及时救治赢得了宝贵时间正确做法分析2•保持冷静，没有惊慌失措•确保自身安全，站在安全区域•及时拨打急救和报警电话错误做法警示3•准确描述事故位置和伤情•围观拍照，阻碍救援通道•等待专业人员到达，没有擅自移动伤者•随意移动伤者，可能造成二次伤害•惊慌逃离，未及时报警•不清楚位置，耽误救援时间讨论要点如果你遇到类似情况会怎么做？如何克服紧张情绪？如何清晰准确地描述事故位置？第十一章特殊天气下的交通安全不同天气条件下，道路状况和交通风险也不同我们需要根据天气变化调整出行方式，采取针对性的安全措施雨天出行•路面湿滑，行走时小步慢行，避免急转弯•视线受阻，穿着鲜艳雨衣，携带雨具时注意不遮挡视线•积水路段绕行，不在积水中行走•骑车时降低速度，避免急刹车导致侧滑夜间出行•穿戴反光材料，增强可见度•使用照明设备，确保能看清路况•选择光线充足的道路，避开偏僻黑暗区域•结伴而行，注意周围环境雾霾天气•能见度低时尽量减少出行•必须出行时佩戴口罩，保护呼吸道•增大安全距离，给反应留出时间•打开警示灯，让其他交通参与者看到你温馨提示极端恶劣天气下，如大雨、大雾、冰雪等，建议延迟出行或选择更安全的交通方式生命安全永远是第一位的第十二章校园周边交通安全管理学校交通安全设施管理制度与家校合作学校管理措施减速带降低车辆行驶速度，保护学生安全

1.设立护学岗，维护上下学秩序警示标志前方学校标志提醒驾驶

2.错时放学，避免人流过度集中员注意

3.定期开展安全教育活动人行横道专门的学生过街通道

4.建立校园周边交通安全档案护栏隔离防止学生随意穿越马路家校协作要点监控设备实时监控校园周边交通

1.家长志愿者参与护学行动状况

2.遵守学校接送制度和时间交通岗亭上下学高峰期有交警或

3.车辆有序停放，不影响交通志愿者值守

4.配合学校开展安全教育交通安全宣传活动策划通过丰富多彩的宣传活动，让交通安全理念深入人心，营造人人关注安全，人人参与安全的良好氛围主题班会知识竞赛海报制作演讲比赛定期组织交通安全举办交通安全知识组织学生设计制作开展我与交通安主题班会，通过案竞赛，以问答、抢交通安全宣传海报全主题演讲比例分析、情景模答等形式检验学习和手册，通过创作赛，让学生分享自拟、经验分享等形成果设置奖励机过程加深理解优己的安全故事和感式，增强学生安全制，激发学生参与秀作品在校园展悟，用真实经历感意识邀请交警或热情，在竞赛中巩示，扩大宣传影响染他人，传播安全专家进校园讲座固安全知识力理念学生交通安全承诺书我的交通安全承诺我是一名小学生，我郑重承诺

1.严格遵守交通规则，做文明交通的践行者

2.走路时专心观察，不在道路上追逐嬉戏

3.过马路时走人行横道，遵守信号灯指示

4.骑自行车时佩戴头盔，不逆行、不闯红灯

5.乘车时系好安全带，保持安静不打闹

6.雨天、夜间等特殊天气提高警惕

7.主动帮助有需要的人安全通行

8.发现交通隐患及时报告老师或家长

9.劝阻家人朋友的不安全交通行为

10.养成终身遵守交通安全的良好习惯我深知交通安全关系到自己和他人的生命，我将用实际行动履行这份承诺，做一个负责任的交通参与者承诺人____________日期____________请同学们认真阅读承诺书内容，将其抄写在笔记本上，签名后带回家与父母分享，请家长监督执行交通安全知识测验通过测验检验学习成果，巩固交通安全知识请认真作答，加深理解选择题过马路时应该走（）A.车行道B.人行横道C.任意位置答案B骑自行车必须佩戴（）A.帽子B.安全头盔C.耳机答案B看到黄灯闪烁时应该（）A.快速通过B.减速观察C.加速冲过答案B（）岁以下儿童不宜坐副驾驶A.10岁B.12岁C.14岁答案B判断题

1.雨天路滑，可以快跑过马路节省时间（×）

2.乘坐公交车时必须等车停稳后再上下车（√）

3.夜间骑车不需要使用车灯（×）

4.帮助老人过马路是文明行为（√）完成测验后，请与标准答案核对，对错题进行反思总结，查漏补缺交通安全教育总结安全意识遵守规则时刻保持警惕，识别潜在危险严格遵守交通法规，不存侥幸心理良好习惯安全技能让安全成为终身的行为习惯掌握正确的出行方法和应急处理科技辅助社会责任合理利用科技产品提升安全性关爱他人，做文明交通参与者交通安全是生命的守护神通过本课程的学习，我们深刻认识到交通安全的重要性，掌握了系统的安全知识和技能让我们从自己做起，从现在做起，做一个安全、文明、负责任的交通参与者让安全成为习惯让生命更美好亲爱的同学们，交通安全教育不会随着这节课的结束而终止它应该成为我们生活中的日常习惯，融入到每一次出行中让我们携手共进，从遵守每一个交通规则开始，从帮助身边每一个需要帮助的人开始，共同营造安全、和谐、文明的校园交通环境记住生命只有一次，安全永远第一！。