汉滨初一语文考试试题及答案剖析

汉滨初一语文考试试题及答案剖析

一、单选题（每题2分，共20分）

1.下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（）A.笨拙（zhuō）B.勉强（qiǎng）C.倔强（jué）D.参差不齐（cēn）【答案】C【解析】A项中笨应读bèn；B项中强应读qiáng；D项中参应读cān

2.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他兴奋地说我这次考试得了第一名！B.你明天来我家玩吗？我很高兴C.这个周末，我们去公园还是去博物馆呢？D.他的名字叫张三，李四【答案】A【解析】A项标点使用正确；B项问号应为句号；C项问号应为逗号；D项应用顿号

3.下列文学常识搭配有误的一项是（）A.《论语》—孔子—春秋时期B.《桃花源记》—陶渊明—东晋C.《背影》—朱自清—现代D.《诗经》—屈原—战国时期【答案】D【解析】《诗经》的作者主要是先秦时期的文人，代表人物有屈原

4.下列修辞手法判断有误的一项是（）A.小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的——拟人B.白杨树挺拔如松——比喻C.月光如水，静静地洒满大地——比喻D.春风又绿江南岸——夸张【答案】D【解析】春风又绿江南岸是借代手法，用绿代替春风

5.下列句子中没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我的思想觉悟有了很大的提高B.他的演讲生动形象，令人难以忘怀C.为了避免再犯同样的错误，我们必须吸取教训D.这本书不但好看，而且非常有趣味性【答案】B【解析】A项缺主语；C项重复；D项搭配不当

6.选出词语使用恰当的一项（）A.对于这位德高望重的老教授，我们都肃然起敬B.他的成绩突飞猛进，令人望其项背C.这次旅行让我流连忘返，真是如鱼得水D.面对困难，他毫不气馁，勇往直前【答案】D【解析】A项德高望重用错对象；B项望其项背用错；C项如鱼得水用错

7.选出句子排序正确的一项（）

①小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的

②坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑

③风轻悄悄的，草软绵绵的

④桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿

⑤儿童们有的在捉迷藏，有的在放风筝A.

③①④②⑤B.

①④③②⑤C.

③②⑤④①D.

①③④②⑤【答案】A【解析】按景物描写顺序排列

8.选出描写方法判断正确的一项（）A.他的脸色苍白，冷汗直冒——肖像描写B.他愤怒地大声喊道——心理描写C.月光如水，静静地洒满大地——环境描写D.他的声音像洪钟一样有力——动作描写【答案】C【解析】A项为神态描写；B项为语言描写；D项为声音描写

9.选出对句子含义理解有误的一项（）A.学而不思则罔，思而不学则殆——强调学习要思考B.逝者如斯夫，不舍昼夜——感叹时光流逝C.己所不欲，勿施于人——强调要尊重他人D.敏而好学，不耻下问——讽刺好问的人【答案】D【解析】敏而好学，不耻下问是赞美好问的人

10.选出错别字改正正确的一项（）A.这次活动让我流连忘返，真是如鱼得水B.对于这位德高望重的老教授，我们都肃然起敬C.他的成绩突飞猛进，令人望其项背D.面对困难，他毫不气馁，勇往直前【答案】无错别字【解析】所有句子均无错别字

二、多选题（每题4分，共20分）

1.下列加点词语解释正确的有（）A.书声琅琅（形容读书声音好听）B.不假思索（不需要思考）C.莫名其妙（没有人能说明白）D.一丝不苟（形容态度认真）【答案】A、B、D【解析】C项莫名其妙指事情奇怪或难以理解

2.下列句子中，描写人物心情的有（）A.他兴奋地说我这次考试得了第一名！B.你明天来我家玩吗？我很高兴C.这个周末，我们去公园还是去博物馆呢？D.他的脸色苍白，冷汗直冒【答案】A、B【解析】C项为选择疑问句；D项为神态描写

3.下列文学常识搭配正确的有（）A.《论语》—孔子—春秋时期B.《桃花源记》—陶渊明—东晋C.《背影》—朱自清—现代D.《离骚》—屈原—战国时期【答案】A、B、C、D【解析】所有搭配均正确

4.下列修辞手法判断正确的有（）A.小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的——拟人B.白杨树挺拔如松——比喻C.月光如水，静静地洒满大地——比喻D.春风又绿江南岸——夸张【答案】A、B、C【解析】D项是借代手法

5.下列句子没有语病的有（）A.通过这次活动，使我的思想觉悟有了很大的提高B.他的演讲生动形象，令人难以忘怀C.为了避免再犯同样的错误，我们必须吸取教训D.这本书不但好看，而且非常有趣味性【答案】B、C【解析】A项缺主语；D项搭配不当

三、填空题（每题4分，共32分）

1.鲁迅，原名______，是中国现代文学的奠基人他的代表作有《呐喊》《______》《阿Q正传》

2.句子月光如水，静静地洒满大地中，把月光比作______，运用了______的修辞手法

3.孔子说敏而好学，______，以文会友出自《论语·述而》

4.学而不思则罔，______出自《论语·为政》

5.描写人物外貌的词语______、______、______

6.描写人物性格的词语______、______、______

7.描写自然景物的词语______、______、______

8.《背影》中，父亲为我买橘子的动词依次是______、______、______、______【答案】

1.周树人鲁迅

2.水比喻

3.不耻下问

4.思而不学则殆

5.眉清目秀魁梧壮实憔悴

6.活泼开朗聪明伶俐勤奋好学

7.春暖花开风和日丽桃红柳绿

8.蹒跚跨走下

四、判断题（每题2分，共10分）

1.两个负数相加，和一定比其中一个数大（）【答案】（×）【解析】如-5+-3=-8，和比两个数都小

2.学而时习之，不亦说乎？出自《论语·学而》（）【答案】（√）

3.描写人物心理活动的句子一定是心理描写（）【答案】（×）【解析】描写心理活动的句子属于心理描写

4.《背影》的作者是朱自清（）【答案】（√）

5.比喻是一种常见的修辞手法（）【答案】（√）

五、简答题（每题4分，共20分）

1.简述《论语》的主要内容和特点

2.解释学而不思则罔，思而不学则殆的含义

3.描写人物可以从哪些方面入手？

4.什么是比喻？举例说明

5.如何理解读书破万卷，下笔如有神？【答案】

1.《论语》是孔子及其弟子的言行录，主要内容是孔子关于政治、教育、伦理等方面的思想特点是以语录体为主，语言简洁精练，富有哲理

2.意思是学习而不思考就会迷惑，思考而不学习就会危险强调学习和思考要相结合

3.可以从外貌、语言、动作、神态、心理等方面入手

4.比喻是一种常见的修辞手法，用本质不同但有相似点的事物来描写另一个事物如月光如水

5.意思是读书多了，下笔就会如有神助，强调积累的重要性

六、分析题（每题10分，共20分）

1.分析《背影》中父亲买橘子的段落，体会父爱之情

2.分析《论语》中己所不欲，勿施于人这句话的现实意义【答案】

1.《背影》中父亲买橘子的段落通过动作描写蹒跚、跨、走下、爬上等，刻画了父亲年迈的形象，表现了父亲对儿子深沉的爱这些细节描写真实感人，让读者体会到父爱的伟大

2.己所不欲，勿施于人这句话告诉我们，自己不希望别人怎样对待自己，就不要那样去对待别人这是儒家思想中关于人际交往的重要原则，强调推己及人，在现实生活中具有重要的道德指导意义

七、综合应用题（每题25分，共50分）

1.以难忘的瞬间为题，写一篇不少于400字的记叙文，要求运用多种描写方法，表达真情实感

2.阅读下面的文字，回答问题小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏风轻悄悄的，草软绵绵的桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿

（1）这段文字选自哪篇散文？作者是谁？

（2）这段文字描写了哪些景物？运用了哪些描写方法？

（3）这段文字表达了作者怎样的情感？【答案】

1.（略，要求学生自拟题目，运用多种描写方法，表达真情实感）

2.

（1）这段文字选自朱自清的《春》

（2）这段文字描写了小草、桃树、杏树、梨树等景物运用了动态描写（小草钻出来）、视觉描写（一大片一大片满是的）、触觉描写（草软绵绵的）等多种描写方法

（3）这段文字表达了作者对春天景色的热爱和赞美之情---完整标准答案---

一、单选题

1.C

2.A

3.D

4.D

5.B

6.D

7.A

8.C

9.D

10.无错别字

二、多选题

1.A、B、D

2.A、B

3.A、B、C、D

4.A、B、C

5.B、C

三、填空题

1.周树人鲁迅

2.水比喻

3.不耻下问

4.思而不学则殆

5.眉清目秀魁梧壮实憔悴

6.活泼开朗聪明伶俐勤奋好学

7.春暖花开风和日丽桃红柳绿

8.蹒跚跨走下

四、判断题

1.（×）

2.（√）

3.（×）

4.（√）

5.（√）

五、简答题

1.《论语》是孔子及其弟子的言行录，主要内容是孔子关于政治、教育、伦理等方面的思想特点是以语录体为主，语言简洁精练，富有哲理

2.意思是学习而不思考就会迷惑，思考而不学习就会危险强调学习和思考要相结合

3.可以从外貌、语言、动作、神态、心理等方面入手

4.比喻是一种常见的修辞手法，用本质不同但有相似点的事物来描写另一个事物如月光如水

5.意思是读书多了，下笔就会如有神助，强调积累的重要性

六、分析题

1.《背影》中父亲买橘子的段落通过动作描写蹒跚、跨、走下、爬上等，刻画了父亲年迈的形象，表现了父亲对儿子深沉的爱这些细节描写真实感人，让读者体会到父爱的伟大

2.己所不欲，勿施于人这句话告诉我们，自己不希望别人怎样对待自己，就不要那样去对待别人这是儒家思想中关于人际交往的重要原则，强调推己及人，在现实生活中具有重要的道德指导意义

七、综合应用题

1.（略，要求学生自拟题目，运用多种描写方法，表达真情实感）

2.

（1）这段文字选自朱自清的《春》

（2）这段文字描写了小草、桃树、杏树、梨树等景物运用了动态描写（小草钻出来）、视觉描写（一大片一大片满是的）、触觉描写（草软绵绵的）等多种描写方法

（3）这段文字表达了作者对春天景色的热爱和赞美之情。