地震安全教育材料课件

地震安全教育课件第一章地震基础知识什么是地震？地震的本质地震是地壳突然释放能量引起的地面震动现象地球内部长期积累的能量在某一时刻突然释放，通过地震波向四周传播，造成地面的震动和晃动地震的震级与烈度震级烈度衡量地震释放能量的大小，用里氏震级表示震级每增加1级，能量增反映地面震感强弱和破坏程度，同一次地震在不同地点烈度不同加约32倍•受距震中远近影响•5级以下有感地震•与地质条件相关•5-7级中强震•影响建筑破坏程度•7级以上强震我国地震分布特点主要地震带分布历史强震回顾我国位于世界两大地震带——环太平洋地震带和欧亚地震带之间,地震活动频繁地震多•1976年唐山大地震发区主要集中在西南地区（青藏高原、四川、云南）和华北地区（北京、天津、河北、山西）•2008年汶川大地震•2010年玉树地震台湾地区、新疆地区也是地震高发区域这些区域的居民和学校需要特别重视地震安全•2013年雅安地震教育和应急演练地震带来的危害房屋倒塌火灾次生灾害滑坡与泥石流人员伤亡地震造成建筑物结构破坏，是人员燃气管道破裂、电线短路引发火山区地震引发山体滑坡、泥石流等伤亡的主要原因灾，扩大灾害范围地质灾害地震预警简介预警原理红色预警地震预警系统利用地震波传播速度的差异，在破坏性地震波到达前，提前数预测烈度7度以上秒至数十秒发出警报虽然时间短暂，但足以采取避险措施，大大降低伤亡风险预警等级橙色预警预测烈度6-7度根据预测烈度和到达时间，预警分为四个等级黄色预警预测烈度5-6度蓝色预警预测烈度4-5度地震波来袭，提前预警救生命第二章震时避险技能震时避险三要领0102下（）掩（）Drop Cover感受到震动的瞬间，立即蹲下或趴下，降迅速躲到坚固的桌子、课桌下方，或躲在低重心，避免被震倒动作要迅速果断，墙角、承重墙边用双手或书包保护头部不要犹豫和颈部，这是人体最脆弱的部位03稳（）Hold On抓牢掩护物的腿部，保持身体稳定如果掩护物移动，要随之移动，始终保持在其保护范围内下、掩、稳三字口诀是国际通用的地震避险标准动作，必须熟练掌握并反复演练避免危险位置室内危险区域其他注意事项不要站在楼梯口、走廊或门口等狭窄通道，这些位置容易发生踩踏事故震时千万不要试图逃出建筑物，因为坠落物和倒塌的危险更大⚠️窗户附近玻璃破碎会造成严重割伤，务必远离所有窗户和玻璃制品⚠️吊灯下方吊灯、吊扇等悬挂物可能坠落，砸伤头部，应立即避开⚠️高大家具旁书柜、衣柜等高大家具容易倾倒，不要靠近或躲在其旁边⚠️电梯内绝对不要使用电梯，地震会导致电梯停运甚至坠落特殊情况避险轮椅使用者如果使用轮椅，应立即锁定轮椅刹车，防止滑动用双手、枕头或靠垫保护头部和颈部如果可能，转移到墙角或坚固家具旁，但不要勉强移动震时避险演练流程警报响起执行动作听到地震警报或感受到震动，立即停止一切活动迅速执行下、掩、稳避险动作，保护头颈保持冷静听从指挥在掩护下等待震动停止，避免慌乱和尖叫听从老师或现场指挥人员的指令，有序行动演练关键点演练不是形式，而是培养肌肉记忆只有反复练习，真正地震来临时才能条件反射般做出正确反应•动作要快速准确，避免拖延•保持安静，便于听清指令•不推搡、不拥挤、不起哄•特殊需求学生优先照顾实战演练，牢记避险动作定期参加地震演练是掌握避险技能的最佳途径每一次认真的演练，都是为真正的地震做准备请将避险动作内化为本能反应，关键时刻它能救您一命！第三章震后自救与疏散震动停止后，危险并未完全解除科学的疏散方法和自救互救技能，是减少伤亡的重要保障本章将指导您如何安全撤离和应对震后各种情况震后疏散原则12确认安全迅速撤离震动完全停止后，先观察周围环境，确认无坠落物危险后再移动立即有序撤离建筑物，前往指定的安全集合区域时间就是生命！34走楼梯保持秩序绝对不要乘坐电梯，必须使用安全疏散楼梯通道撤离不推搡、不奔跑、不返回，按照预定路线有序疏散余震警告强震后通常会发生余震，有时余震的破坏力也很大撤离到安全区域后，不要立即返回建筑物内，等待官方通知疏散路线规划选择疏散目标地点避开危险地段应选择远离建筑物倒塌范围的空旷地带作为集合点，如操场、广场、公园等确保该地点周围没有高大建筑物、围墙、电线杆等可能倒塌或坠落的火源区域物体远离可能发生火灾的区域规划疏散路线易燃易爆物主通道1绕开化学品储存区、加油站等标识清晰的主要疏散通道，宽敞便捷2备用通道地质灾害隐患规划至少一条备用路线，防止主通道堵塞避开山体、河岸等可能发生次生灾害的地点特殊通道3为行动不便者设计无障碍疏散路线应急处置与救护及时报告伤情简单包扎处理协助疏散发现受伤人员，应立即向老师或现场指挥人员报对于轻微的擦伤、割伤，可用干净的布料进行简主动帮助行动不便的同学、老人或残疾人士安全告，说明伤者位置和伤情程度，便于及时救治单包扎止血但不要移动疑似骨折的伤员，等待撤离，发扬互助精神，但要量力而行，确保自身专业救援安全基础急救知识在不具备专业救护知识的情况下，最重要的是及时呼叫专业救援，避免因不当处置造成二次伤害•止血用干净布料按压伤口•骨折不要随意搬动伤员•窒息清理口鼻异物，保持呼吸道通畅•休克让伤员平躺，保暖并抬高双腿心理疏导与情绪安抚震后常见心理反应疏导与支持措施地震后，特别是经历过强烈震感或目睹教师和家长应给予孩子充分的关怀和支灾害场景的人，可能出现恐慌、焦虑、持，倾听他们的感受，告诉他们这些反失眠、噩梦等应激反应这些都是正常应是正常的可以通过以下方式帮助恢的心理反应，不必过度担心复恐惧与不安

1.保持正常的作息和日常活动

2.鼓励表达感受，不要压抑情绪对余震的担忧，不敢进入建筑物

3.适度讨论地震经历，但避免反复提及恐怖细节情绪波动

4.进行轻松的集体活动，恢复正常生活易怒、哭泣、情绪低落节奏

5.必要时寻求专业心理咨询帮助身体反应给予足够的陪伴和安全感，大多数人会心跳加速、出汗、颤抖在数周内逐渐恢复正常安全第一，点名确认无遗漏疏散到集合点后，各班级应立即清点人数并向指挥部报告确保每一位师生都安全撤离，不遗漏任何一个人这是疏散演练最关键的环节！第四章学校与家庭防震准备预防胜于应急完善的防震准备可以最大限度地减少地震造成的损失本章将从学校和家庭两个层面，详细介绍如何做好震前准备工作学校防震组织架构总指挥校长负总责1副总指挥副校长2协调各组疏散组|救护组|通讯组3各职能组分工明确各班级|各年级|各部门4全员参与，责任到人演练指挥部职责定期演练要求•制定学校地震应急预案学校应每学期至少组织两次全校性地震应急演练，每次演练后要进行总结评估，不断完善预案•组织定期演练和培训•检查维护疏散设施演练应包括各种场景上课时、课间、就餐时、就寝时等，确保在任何时段都能有效应•配备应急物资和设备对•建立应急联络机制演练准备与物资保障设施安全检查应急物资配备疏散通道1确保楼梯、走廊畅通无阻，无堆放杂物，照明设备完好安全标识2疏散指示标志清晰可见，夜间能发光或照明应急出口3所有安全出口正常开启，不上锁、不堵塞建筑加固4定期检查建筑结构，及时维修加固老旧建筑学校应配备充足的应急物资通讯设备应急广播系统、对讲机、扩音器医疗物资急救包、担架、常用药品照明工具手电筒、应急灯、发电机救援工具灭火器、撬棍、绳索、哨子防护用品安全帽、口罩、手套家庭防震准备要点准备应急包固定家具每个家庭应准备一个应急包，放在易取位置防止地震时家具倾倒造成伤害•水和压缩食品（3天用量）•用L型支架固定书柜、衣柜•手电筒、电池、收音机•重物放在低处，轻物放高处•急救用品和常用药•固定电视、微波炉等电器•身份证件复印件•用防滑垫固定易滑动物品•现金、充电宝•口哨、绳索避开危险摆放合理安排家居布局，减少风险•床不要靠近窗户或吊灯下•镜子、相框等用安全挂钩•易碎品不要放在高处•保持通道畅通制定家庭避震计划家庭应急计划内容定期演练家庭应每半年进行一次避震演练，让每个成员熟悉流程演练时可以设置不同场景01确定安全位置•白天在家时•夜间就寝时在家中每个房间找出最安全的躲避位置，如坚固的桌下、墙角等•只有孩子和老人在家时02•停电情况下熟悉疏散路线规划从家到社区避难场所的路线，确保每个成员都清楚03建立联络机制指定一位外地亲友作为联络人，确定家庭成员失散后的联系方式04分工明确分配每个成员的责任，如谁负责关闭燃气、谁照顾老人小孩等重要提醒将家庭应急计划写下来，贴在显眼位置定期更新联系方式和应急包物资地震预警信息获取下载官方预警APP识别预警颜色快速响应建议下载以下官方地震预警应用红色地震预警（成都高新减灾研究所）7度以上国家地震预警（中国地震局）地震速报（省级地震局）立即避险！安装后，务必开启通知权限和声音提醒，确保能第一时间收到预警设置常用地点，接收精橙色准预警信息6-7度快速避险黄色5-6度准备避险蓝色4-5度注意安全预警发出后，不要犹豫，不要观望，立即执行避险动作！几秒钟的时间就可能决定生死同时要教会家中老人和孩子如何使用预警系统，确保所有成员都能及时响应防震减灾人人有责关注社区防震宣传参与防灾演练传播安全知识积极参与社区组织的防震减主动参加社区、单位组织的将学到的地震安全知识传播灾宣传活动，了解本地区的地震应急演练，不断提升自给家人、朋友和邻居，特别地震风险和应对措施关注救互救能力演练是最好的要关注老年人和儿童的安全社区公告栏发布的避难场所学习方式教育信息防震减灾是全社会的共同责任，每个人都应该掌握基本的避险技能，为自己和他人的生命安全负责从现在开始，让我们一起行动起来！真实案例分享2008年汶川地震救援故事学校演练成功避险实例2013年4月20日雅安地震发生时，芦山县某学校因为长期坚持地震演练，全校2200多名师生在1分36秒内全部安全撤离到操场，无一人伤亡2008年5月12日，

8.0级汶川大地震震撼全国在这场巨大灾难中，涌现出无数感人的救援故事成功的关键因素废墟下，一位教师用身体护住了四名学生，自己却永远离开了...这样的英雄教师有很多

1.每学期至少进行4次演练谭千秋老师在地震发生时，用身体护住讲台下的四名学生，自己却被压在废墟下，献出了宝贵的生命这种舍己救人的

2.师生熟悉疏散路线和避险动作精神永远值得我们铭记

3.建立了完善的应急指挥体系

4.疏散通道畅通，标识清晰结语生命至上，防震减灾从我做起预防为主做好家庭和学校的防震准备，未雨绸缪胜过临时抱佛脚定期检查应急物资，维护疏散设施常态演练将地震演练纳入日常，反复练习避险动作，培养肌肉记忆只有平时练得精，战时才能用得熟科学避险掌握下、掩、稳三要领，了解不同场景的避险方法遵循科学原则，避免盲目行动守护生命生命是最宝贵的财富，安全是最大的幸福让我们携手共同构筑地震安全的防护网地震虽然可怕，但只要我们掌握了正确的知识和技能，就能最大限度地保护自己和家人的安全防震减灾，从我做起，从现在做起，让我们共同为构建更安全的生活环境而努力！谢谢观看！请牢记地震安全知识，保护自己和家人生命无价，安全第一愿每一个人都能掌握地震避险技能，在灾害来临时从容应对，守护好自己和身边人的生命安全34100%避险要领预警等级安全意识下、掩、稳红橙黄蓝时刻警醒宁可千日不震，不可一日不防让我们将今天学到的知识应用到实际生活中，共同营造安全的学习和生活环境！。