大学消防安全教育课件模板下载

大学消防安全教育课件第一章消防安全现状与挑战年全国高校火灾事故统计2025根据最新统计数据显示高校火灾形势不容乐观近三年全国高校火灾事故呈现明显上升,趋势增长率达到给校园安全管理敲响了警钟,12%,主要原因分析:电气线路老化失修绝缘层破损•,学生违规使用大功率电器•实验室管理不规范易燃品存放不当•,消防设施维护不到位•大学生消防安全意识现状调查针对全国余所高校开展的消防安全意识调查显示大学生群体在消防安全知识掌握方面存在明显不足亟需加强系统培训与实践演练200,,65%40%28%未接受系统消防培训不清楚灭火器使用不了解疏散路线大部分学生仅通过入学简单宣讲了解消防知识理论知识缺乏实操经验几乎为零对所在建筑的逃生通道不熟悉,消防安全知识普及亟待加强必须建立常态化、系统化的消防教育机制提升全体师生的安全素养与应急能力,,火灾无情安全有责每一次火灾事故背后都是惨痛的教训生命安全高于一切消防责任重于泰山让我们共同守护平安校园从我做起从现在做起,,,消防法规与高校责任依法治火是消防安全工作的根本保障了解相关法律法规明确高校主体责任是做好消防安全管理的前,,提和基础《中华人民共和国消防法》最新修高校消防安全主体责任订要点落实消防安全责任人和管理人制度•强化消防安全责任制明确单位主体责任•,确保消防设施完好有效定期检测维护•,加大违法行为处罚力度提高违法成本•,组织开展消防安全教育培训与演练•完善消防设施配置标准与维护要求•建立健全消防安全档案管理体系•建立消防安全信用管理制度•校园消防安全管理制度建设制定完善的消防安全管理规章制度•建立日常巡查检查与隐患整改机制•配备专职消防管理人员明确岗位职责•,建立应急响应预案与联动机制•第二章消防基础知识掌握消防基础理论知识是做好火灾防控的前提本章将系统介绍火灾基本原理、消防设施设备以及灭火基本方法为实际应用打下坚实基础,火灾的三要素与分类火灾燃烧三要素火灾分类标准火灾的发生必须同时具备三个基本条件,缺一不可理解这一原理是掌握灭火方法的理论基础类火灾A固体物质火灾木材、纸张、棉麻织物等类火灾B液体或可熔化固体火灾汽油、柴油、石蜡等类火灾C气体火灾煤气、天然气、甲烷等类火灾D金属火灾钾、钠、镁、铝粉等不同类型火灾需采用相应的灭火方法和灭火剂,切不可盲目扑救,以免造成更大危险可燃物能够与氧气发生燃烧反应的物质,如木材、纸张、油类等助燃物主要指氧气,也包括其他氧化剂,维持燃烧继续进行常见消防设施介绍消防设施是预防和扑救火灾的重要工具熟悉校园内各类消防设施的位置、功能和使用方法是每位师生的必备技能,消防栓系统灭火器配置火灾报警系统自动喷水灭火系统室内外消防栓是最基本的消防设施干粉、二氧化碳等各类灭火器应按包括烟感探测器、温感探测器、手当环境温度达到设定值时喷头自动,,连接消防水源配备水带和水枪每规范配置在明显位置公共区域每动报警按钮等一旦探测到烟雾或开启喷水灭火广泛应用于教学,栋建筑楼道应设置室内消防栓校园平方米配置一具重点部位加密配高温自动触发警报第一时间通知人楼、图书馆、实验室等重点区域能,50,,,,主干道设置室外消防栓置定期检查压力表员疏散有效控制初期火灾,防火门与防火卷帘应急照明与疏散指示安装在防火分区之间平时保持开启在断电或浓烟情况下提供照明绿色,,,火灾时自动关闭阻止火势和烟气蔓安全出口标志、疏散方向指示牌引,延为人员疏散和消防救援争取宝贵导人员快速找到安全通道是生命救,,时间援的重要保障灭火器的种类与正确使用方法常见灭火器类型标准使用步骤1干粉灭火器适用范围最广,可扑救A、B、C类火灾利用干粉阻断燃烧链式反应校园最常见配置2二氧化碳灭火器适用于B、C类及电器火灾灭火后无残留,适合精密仪器、图书档案等场所3泡沫灭火器主要用于A、B类火灾泡沫覆盖燃烧物表面,隔绝空气并降温不可用于电器火灾4水基型灭火器环保型灭火器,适用A类火灾,冷却效果好对人体无害,灭火后易清理拔出保险销提起灭火器,拔掉保险销,确保处于可使用状态保持直立,不要横放或倒置瞄准火焰根部实操是最好的学习消防技能的掌握需要反复实践参加实操演练亲手操作灭火器才能在紧急时刻从容应,,对有效扑救初期火灾,第三章火灾预防与应急措施预防为主防消结合本章重点讲解校园火灾高风险区域、日常防火要点以及应急响应流,程帮助大家建立全面的火灾防控体系,校园火灾高风险区域分析高校各类场所因功能不同火灾风险程度各异针对性地加强重点区域管理是降低火灾发生概率的关键措施,,实验室学生宿舍风险等级极高风险等级高::易燃易爆化学品集中违规使用大功率电器••实验过程使用明火、电加热设备私拉乱接电线现象普遍•••精密仪器电气线路复杂•人员密集,疏散困难防控要点:严格试剂管理,规范操作流程,配备专用灭火器防控要点:严查违规电器,定期线路检测,保持通道畅通食堂厨房机房配电室风险等级高风险等级中高::明火作业时间长电气设备运行功率大••油烟管道积油易燃设备老化引发短路••燃气使用安全隐患空间相对密闭••防控要点:及时清理油污,燃气定期检漏,配备灭火毯防控要点:加强设备维护,安装温控系统,配备气体灭火装置用电安全与防火措施校园用电安全要求电气火灾占高校火灾事故的以上规范用电行为是预防火灾的重中之重60%,禁止私拉乱接电线不得私自改动电路不使用劣质插线板严禁飞线充电违规行为一经发现严肃,,,处理定期检查电器设备每月自查电器外观、插头插座发现破损、发热、异味立即停用学校每季度组织,专业电气安全检测使用合格电器产品购买具有认证的电器功率符合宿舍用电标准严禁使用热得快、电炉、电热毯3C,等大功率或禁用电器养成良好用电习惯人走断电不超负荷用电不在无人时给电池充电使用时与可燃物保持安全距离,,,烟火与明火管理规定室内严禁吸烟及使用明火节假日消防安全特别提醒违规用火的严重后果教学楼、宿舍、图书馆等室内场所全面禁节假日期间校园人员减少管理难度加大一个烟头引发的火灾可能造成多人伤亡和,,烟实验室禁止使用非实验用明火违者按离校前务必关闭所有电源清理可燃物锁好巨额财产损失对违规用火用电行为绝不姑,,校规处分情节严重者追究法律责任门窗留校学生加强自我防范息发现一起查处一起,,处罚案例年某高校学生在宿舍吸烟引宿舍不留明火和点燃蚊香法律责任构成消防责任事故罪的处三年以:2023•:,发火灾被开除学籍并承担经济赔偿上七年以下有期徒刑后果特别严重的处七,不在宿舍做饭或使用酒精炉;,•年以上有期徒刑春节、元宵节严禁燃放烟花爆竹•火灾报警与紧急疏散流程火灾初期是扑救的黄金时间掌握正确的报警方法和疏散程序,能够最大限度减少人员伤亡和财产损失发现火情立即报警拨打火警电话119,讲清详细地址、起火部位、火势大小、报警人姓名及电话同时通知校园保卫处和周边人员启动应急响应触发手动报警按钮,启动消防广播宿管、教师等管理人员立即到岗,组织人员有序疏散,清点人数初期火灾扑救在确保安全前提下,使用灭火器或消防栓扑救初期火灾火势较大或有危险时,立即撤离,等待专业消防队沿疏散通道撤离按照疏散指示标志,从最近安全出口有序撤离不乘坐电梯,不逆向奔跑,不携带大量行李到达安全集合点撤离到指定安全区域,保持队形,清点人数发现有人未撤出,立即报告,严禁自行返回火场校园疏散路线示意每栋建筑均设有至少两条独立疏散楼梯熟悉所在建筑的疏散路线图,了解最近和备用安全出口位置楼层疏散图张贴在每层电梯厅显著位置重要提示:疏散时注意绿色安全出口指示灯和地面疏散导向标识防火门平时保持常闭状态,疏散时可推开通过,通过后应关闭以阻止烟火蔓延演练保障生命安全定期开展消防疏散演练是提高师生应急反应能力的有效途径每学期至少组织一次全校,性综合演练让每个人都熟悉疏散路线和逃生技能,第四章逃生自救技巧火场瞬息万变掌握科学的逃生自救方法是保护生命的最后防线本章将详细讲解火场,,逃生的关键技巧与注意事项火场逃生的黄金法则火灾发生时正确的逃生决策和行动直接关系到生死存亡牢记并践行以下黄金法则能够大幅提升逃生成功率,,保持冷静迅速判断低姿态前进防止窒息,,遇险时最忌慌乱深呼吸镇定情绪快速观察火势、烟雾方向判断最烟雾向上聚集距地面厘米处空气较清新弯腰或匍匐前进避免吸,,,30,佳逃生路线理性决策胜过盲目行动入大量有毒烟气导致窒息昏迷湿毛巾捂口鼻过滤烟雾不贪恋财物快速撤离,,用水浸湿毛巾、衣物折叠成多层捂住口鼻能够有效过滤烟雾和有毒气生命第一财物第二切勿返回取财物或寻找贵重物品每一秒都可能,,,体为逃生争取宝贵时间是生死之隔时间就是生命,封闭房门等待救援楼层较低可缓降逃生,无法逃离时退入房间关紧门窗用湿布条封堵门缝在窗口挥舞鲜艳三层以下且其他出口封堵时可利用床单、窗帘结绳缓降高层切勿跳,,,衣物拨打求救电话等待救援楼极易造成伤亡,,,常见火灾逃生工具使用消防安全绳高层建筑配备的专用逃生绳索一端固定在室内牢固物体上顺绳缓慢下降至安全,,楼层使用前检查绳索完好性佩戴防护手套防止摩擦灼伤,逃生面罩或防烟罩能够过滤有毒烟雾和一氧化碳保护呼吸系统使用时撕开包装迅速套在头部拉,,,紧固定带确保密封性一般可持续使用分钟,30-40紧急出口正确通过逃生工具配置建议推开安全门后迅速通过不要停留通过后随手关门阻止烟火蔓延下楼时扶好,,扶手避免踩踏切记不要拥挤推搡,宿舍、实验室等重点部位建议配备:应急手电筒具备闪烁求救功能•严禁乘坐电梯逃生逃生绳索或缓降器高层必备•火灾时电梯井成为烟囱效应通道且可能断电停运造成人员被困必须使用消防,,过滤式防烟面罩有效防护时间分钟以上•30楼梯疏散这是唯一安全通道,灭火毯可用于包裹身体冲出火场•多功能救生哨声音求救信号•学校统一采购每学期检查更换,火场自救案例分享真实案例是最好的教科书通过分析成功逃生与失败案例总结经验教训提高应对火灾的实战能力,,成功案例年某高校学生宿舍火灾失败教训贪恋财物导致的悲剧:2023:事故概况凌晨点楼某宿舍电器短路引发火灾浓烟迅速在走廊蔓事故概况某高校研究生宿舍火灾初期火势不大完全有时间撤离:2,6,:,,延错误行为:关键自救动作:返回宿舍取笔记本电脑和重要资料第一时间触发报警按钮并拨打和校园报警电话,119在浓烟中迷失方向找不到出口,立即用湿毛巾捂住口鼻弯腰沿墙壁摸索前进,盲目打开多扇门寻找出路导致烟火快速蔓延,发现正常楼梯被烟雾封锁果断改走备用疏散楼梯,最终被困在卫生间虽呼救但因烟雾太浓未被及时发现,帮助同楼层同学有序撤离最后一个离开时关闭防火门,结果该学生因吸入大量有毒烟气送医后抢救无效死亡事后调查:,到达安全区域后立即清点人数并报告表明如果不返回取物完全可以安全逃生,,结果全楼名学生无一伤亡全部安全撤离该同学因冷静应对:126,深刻教训任何财物都无法与生命相比逃生时分秒必争犹豫和错:,和正确自救获得学校表彰,误决策都可能造成致命后果技能决定生死火场逃生不能靠运气必须依靠平时训练形成的肌肉记忆和应急反应能力积极参加消防,演练把每一次演练当作实战才能在关键时刻自救互救,,消防安全文化建设与宣传营造全员参与的安全氛围消防安全文化是校园安全的软实力通过多元化宣传教育活动,让安全意识深入每个人心中01校园消防安全宣传月每年11月开展主题活动,包括知识竞赛、海报设计、微视频征集、逃生体验等,参与度超90%02消防志愿者队伍组建学生消防志愿者团队,开展日常巡查、同伴教育、协助演练等工作目前已有500余名注册志愿者03新媒体传播矩阵利用微信公众号、短视频平台、校园广播推送消防知识,制作趣味科普内容,月均阅读量10万+04校园文化墙与展示在公共区域设置消防安全文化墙,展示典型案例、自救技能图解、师生优秀作品,营造浓厚氛围消防安全应急预案制定完善的应急预案是有效应对火灾的行动指南各单位必须根据实际情况制定可操作性强的预案并通过演练不断优化完善,123预案内容要点应急小组分工演练实施要求应急组织架构与人员职责指挥组总指挥与副总指挥全面负责应急处置频率每学期至少开展次综合演练•:,:1火灾报警与响应程序形式桌面推演与实战演练相结合•:灭火行动组使用消防器材扑救初期火灾人员疏散与清点方案:评估演练后总结问题修订预案•:,疏散引导组组织人员安全撤离清点人数初期火灾扑救措施:,记录建立演练档案追踪改进情况•:,通讯联络组报警求助保持各组联系通讯联络与信息报送:,覆盖全员参与不留死角盲区•:,医疗救护组现场急救联系医院转运医疗救护与后勤保障:,真实模拟真实场景检验实战能力•:,后勤保障组提供物资维持秩序善后处理与恢复重建:,•预案不是一成不变的文件应根据建筑改造、人员变动、设施更新等情况及时修订保持预案的实用性和时效性,,高校消防安全管理创新实践科技赋能智慧消防运用现代信息技术提升消防安全管理水平是新时代高校消防工作的发展方向,,智能消防监控系统校园消防大数据分析虚拟现实培训VR部署物联网传感器实时监测消防设施状态、电整合历史火灾数据、隐患排查记录、设施维护信利用技术模拟真实火灾场景学生可在虚拟环,VR,气参数、烟雾浓度等数据系统自动分析异常情息运用大数据技术进行风险评估和趋势预测境中体验火场逃生、灭火器使用等操作沉浸式,况第一时间推送预警信息至管理人员手机端实精准识别高风险区域和时段实现从被动应对向培训效果显著记忆留存率提升克服了传统,,,,60%,现小时不间断智能监控主动预防转变提高防控精准度演练场地、成本限制24,科技助力消防安全智慧消防建设是提升高校消防安全管理能力的重要途径通过技术创新与管理创新双轮驱动构建人防、物防、技防相结合的立体化消防安全体系,消防安全教育总结与行动号召消防安全人人有责,每个人都是消防安全的责任主体也是受益者从我做起从现在做起将消防安全意识内化于心、外化于行,,,学习消防知识系统掌握消防理论知识了解火灾特点、预防措施、应急处置方法知识是保护自己和他人的第一道防线,掌握自救技能熟练使用消防器材掌握火场逃生要领技能训练要反复实践形成本能反应关键时刻才能派上用场,,,参与消防演练积极参加学校组织的各类消防演练活动以认真态度对待每一次演练演练不是形式而是对生命负责,,守护美好校园发现火灾隐患主动报告制止违规行为传播消防知识让消防安全成为校园文化的重要组成部分,,让我们携手共建平安校园用知识武装头脑用技能保护生命用行动守护家园消防安全无小事防患未然是关键,,,,每一个人的重视和参与都将汇聚成守护校园安全的强大力量,!参考资料与权威链接以下资源提供了全面、权威的消防安全信息建议收藏备查深入学习相关法律法规与专业知识,,国家消防救援局官方网站《中华人民共和国消防法》网址最新版本年修订:www.

119.gov.cn:2021内容最新消防政策法规、火灾案例通报、消防安全常识、在线咨询服务核心内容消防安全责任、消防组织、火灾预防、消防监督检查、法律责::等权威发布平台第一手资讯来源任等全体公民必学的基本法律,获取途径中国政府网、全国人大网站全文查阅下载:高校消防安全管理规定中国消防在线教育平台发布机关教育部、公安部特色在线学习课程、模拟考试、虚拟演练、知识竞赛等::适用范围各级各类高等学校证书完成学习可获得消防安全培训合格证书::主要规范消防安全责任、消防组织建设、消防安全管理、消防设施配优势随时随地学习内容丰富互动性强::,,置、消防安全教育培训等具体要求建议关注中国消防官方微信公众号和微博账号及时获取消防安全提示、典型案例分析、科普知识推送等内容,常见问题答疑针对师生最关心的消防安全问题,整理以下常见问答,帮助大家快速掌握关键知识点如何正确使用灭火器答:记住四字口诀拔、瞄、压、扫拔:拔掉保险销瞄:喷嘴对准火焰根部压:压下压把扫:左右扫射注意站在上风向,距离火源3-5米,对准火焰根部而非火苗使用前先检查压力表指针是否在绿色区域火灾发生时如何正确报警答:拨打119火警电话时,务必讲清以下信息:•详细地址省市区县街道门牌号,建筑名称•起火部位第几层、什么房间•燃烧物质是否有危险化学品•火势大小初起火灾还是猛烈燃烧•是否有人员被困•报警人姓名及联系电话报警后派人到路口接应消防车,并拨打校园保卫处电话同步报告疏散时遇到拥堵怎么办答:保持冷静,绝不能推搡和逆行应该:•就近寻找其他疏散通道或安全出口•如楼梯拥堵,可暂时进入避难层等待•实在无法通过,退回相对安全的房间,关闭门窗,用湿布封堵门缝,在窗口发出求救信号•切勿盲目跳楼,可在窗台等待救援演练时熟悉多条疏散路线,关键时刻才有备选方案电器起火能否用水扑救答:严禁用水扑救带电电器火灾!水是导体,用水浇灌会导致触电事故正确做法:

1.首先切断电源拉闸断电

2.使用干粉或二氧化碳灭火器扑救

3.如电源无法切断,只能使用不导电的灭火器材实验室精密仪器着火,优先使用二氧化碳灭火器,灭火后无残留物宿舍可以使用哪些电器答:学校有明确的用电规定:谢谢观看关注消防安全守护生命财产,消防安全教育是一项长期而重要的工作希望通过本次学习大家能够真正树立安全意识掌握防火灭火知识提高自救互救能力让我们共同努力营造平,,,,安和谐的校园环境!欢迎提问与交流如果您对消防安全有任何疑问或希望进一步了解相关知识欢迎随时与学校保卫处、各院系消防安全管理人员联系交流,,愿每一位师生都能平安健康让我们的校园永远远离火灾,!。