江西教师语文业务入职考试题及答案解析

江西教师语文业务入职考试题及答案解析

一、单选题（每题1分，共20分）

1.下列词语中，没有错别字的一项是（）（1分）A.慰藉B.惬意C.惬意D.惬意【答案】A【解析】A项“慰藉”书写正确；B、C、D项“惬意”应为“惬意”

2.《论语》中的“学而不思则罔，思而不学则殆”是谁的名言？（）（1分）A.孔子B.孟子C.老子D.墨子【答案】A【解析】该名言出自《论语·为政》

3.下列句子中，标点符号使用完全正确的是（）（1分）A.他兴奋地说“我成功了！”B.他兴奋地说，我成功了！C.他兴奋地说，我成功了D.他兴奋地说，我成功了！【答案】A【解析】A项标点使用正确

4.下列文学常识表述错误的一项是（）（1分）A.《红楼梦》的作者是曹雪芹B.《呐喊》的作者是鲁迅C.《西游记》的作者是吴承恩D.《聊斋志异》的作者是施耐庵【答案】D【解析】《聊斋志异》的作者是蒲松龄

5.下列修辞手法判断错误的是（）（1分）A.“桂林山水甲天下”是夸张B.“白杨树挺拔如战士”是比喻C.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是排比D.“危楼高百尺，手可摘星辰”是夸张【答案】C【解析】“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是比喻和对偶

6.下列文言文句子翻译错误的一项是（）（1分）A.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”翻译为“自古以来谁能不死，保留赤诚的心照耀史册”B.“温故而知新，可以为师矣”翻译为“温习旧的知识，才能知道新的知识，这样就可以做老师了”C.“学而时习之，不亦说乎”翻译为“学习了并时常温习它，不也是快乐的吗”D.“逝者如斯夫，不舍昼夜”翻译为“流逝的时光像这样啊，不分白天黑夜”【答案】A【解析】A项翻译错误，“谁无死”应为“谁能不死”

7.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）（1分）A.炫耀（xuàn）B.恬静（tián）C.恍惚（huǎng）D.气氛（fēn）【答案】D【解析】D项“气氛”注音正确

8.下列句子中，没有语病的一项是（）（1分）A.他不但学习好，而且体育也很好B.他不但学习好，体育也很好C.他不仅学习好，而且体育也好D.他不仅学习好，体育也好【答案】B【解析】B项句子结构完整，没有语病

9.下列句子中，标点符号使用不完全正确的是（）（1分）A.“他来了，我们走吧！”B.“他来了，我们走吧”C.“他来了，我们走吧？”D.“他来了，我们走吧！”【答案】C【解析】C项标点使用错误

10.下列句子中，没有语病的一项是（）（1分）A.他的学习成绩在班里名列前茅，是大家学习的榜样B.他的学习成绩在班里名列前茅，是大家学习的榜样C.他的学习成绩在班里名列前茅，是大家学习的榜样D.他的学习成绩在班里名列前茅，是大家学习的榜样【答案】A【解析】A项句子结构完整，没有语病

11.下列句子中，标点符号使用不完全正确的是（）（1分）A.“他来了，我们走吧！”B.“他来了，我们走吧”C.“他来了，我们走吧？”D.“他来了，我们走吧！”【答案】C【解析】C项标点使用错误

12.下列句子中，没有语病的一项是（）（1分）A.他不但学习好，而且体育也很好B.他不但学习好，体育也很好C.他不仅学习好，而且体育也好D.他不仅学习好，体育也好【答案】B【解析】B项句子结构完整，没有语病

13.下列句子中，标点符号使用不完全正确的是（）（1分）A.“他来了，我们走吧！”B.“他来了，我们走吧”C.“他来了，我们走吧？”D.“他来了，我们走吧！”【答案】C【解析】C项标点使用错误

14.下列句子中，没有语病的一项是（）（1分）A.他不但学习好，而且体育也很好B.他不但学习好，体育也很好C.他不仅学习好，而且体育也好D.他不仅学习好，体育也好【答案】B【解析】B项句子结构完整，没有语病

15.下列句子中，标点符号使用不完全正确的是（）（1分）A.“他来了，我们走吧！”B.“他来了，我们走吧”C.“他来了，我们走吧？”D.“他来了，我们走吧！”【答案】C【解析】C项标点使用错误

16.下列句子中，没有语病的一项是（）（1分）A.他不但学习好，而且体育也很好B.他不但学习好，体育也很好C.他不仅学习好，而且体育也好D.他不仅学习好，体育也好【答案】B【解析】B项句子结构完整，没有语病

17.下列句子中，标点符号使用不完全正确的是（）（1分）A.“他来了，我们走吧！”B.“他来了，我们走吧”C.“他来了，我们走吧？”D.“他来了，我们走吧！”【答案】C【解析】C项标点使用错误

18.下列句子中，没有语病的一项是（）（1分）A.他不但学习好，而且体育也很好B.他不但学习好，体育也很好C.他不仅学习好，而且体育也好D.他不仅学习好，体育也好【答案】B【解析】B项句子结构完整，没有语病

19.下列句子中，标点符号使用不完全正确的是（）（1分）A.“他来了，我们走吧！”B.“他来了，我们走吧”C.“他来了，我们走吧？”D.“他来了，我们走吧！”【答案】C【解析】C项标点使用错误

20.下列句子中，没有语病的一项是（）（1分）A.他不但学习好，而且体育也很好B.他不但学习好，体育也很好C.他不仅学习好，而且体育也好D.他不仅学习好，体育也好【答案】B【解析】B项句子结构完整，没有语病

二、多选题（每题4分，共20分）

1.下列属于我国四大名著的有（）（4分）A.《红楼梦》B.《水浒传》C.《西游记》D.《聊斋志异》【答案】A、B、C【解析】我国四大名著包括《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》和《三国演义》

2.下列修辞手法判断正确的有（）（4分）A.“桂林山水甲天下”是夸张B.“白杨树挺拔如战士”是比喻C.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是排比D.“危楼高百尺，手可摘星辰”是夸张【答案】A、B、D【解析】C项是比喻和对偶

3.下列文言文句子翻译正确的有（）（4分）A.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”翻译为“自古以来谁能不死，保留赤诚的心照耀史册”B.“温故而知新，可以为师矣”翻译为“温习旧的知识，才能知道新的知识，这样就可以做老师了”C.“学而时习之，不亦说乎”翻译为“学习了并时常温习它，不也是快乐的吗”D.“逝者如斯夫，不舍昼夜”翻译为“流逝的时光像这样啊，不分白天黑夜”【答案】B、C、D【解析】A项翻译错误，“谁无死”应为“谁能不死”

4.下列词语中，加点字注音完全正确的有（）（4分）A.炫耀（xuàn）B.恬静（tián）C.恍惚（huǎng）D.气氛（fēn）【答案】A、B、C【解析】D项“气氛”注音错误

5.下列句子中，没有语病的有（）（4分）A.他不但学习好，而且体育也很好B.他不但学习好，体育也很好C.他不仅学习好，而且体育也好D.他不仅学习好，体育也好【答案】B、D【解析】A、C项句子结构不完整

三、填空题（每题2分，共16分）

1.《论语》中的“学而不思则罔，思而不学则殆”是谁的名言？______（2分）【答案】孔子

2.下列句子中，标点符号使用完全正确的是______（2分）【答案】“他兴奋地说“我成功了！””

3.《红楼梦》的作者是______（2分）【答案】曹雪芹

4.修辞手法“夸张”的例子______（2分）【答案】“桂林山水甲天下”

5.文言文句子“温故而知新，可以为师矣”的翻译______（2分）【答案】“温习旧的知识，才能知道新的知识，这样就可以做老师了”

6.词语“恍惚”的注音______（2分）【答案】huǎng

7.标点符号使用不完全正确的句子______（2分）【答案】“他来了，我们走吧？””

8.句子“他的学习成绩在班里名列前茅，是大家学习的榜样”的语病______（2分）【答案】没有语病

四、判断题（每题2分，共20分）

1.“两个负数相加，和一定比其中一个数大”（）（2分）【答案】（×）【解析】如-5+-3=-8，和比两个数都小

2.“桂林山水甲天下”是比喻句（）（2分）【答案】（×）【解析】该句是夸张句

3.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是排比句（）（2分）【答案】（×）【解析】该句是比喻和对偶句

4.“逝者如斯夫，不舍昼夜”是比喻句（）（2分）【答案】（×）【解析】该句是比喻句

5.“他来了，我们走吧！”标点使用正确（）（2分）【答案】（√）

6.“白杨树挺拔如战士”是比喻句（）（2分）【答案】（√）

7.“温故而知新，可以为师矣”翻译正确（）（2分）【答案】（√）

8.“学而时习之，不亦说乎”翻译正确（）（2分）【答案】（√）

9.“两个负数相加，和一定比其中一个数大”（）（2分）【答案】（×）【解析】如-5+-3=-8，和比两个数都小

10.“他来了，我们走吧？”标点使用错误（）（2分）【答案】（√）

五、简答题（每题2分，共10分）

1.简述《论语》中“学而时习之，不亦说乎”的含义（2分）【答案】这句话的意思是学习了并时常温习它，不也是快乐的吗

2.简述《红楼梦》中林黛玉的形象特点（2分）【答案】林黛玉多愁善感、才情高绝、孤傲清高

3.简述《西游记》中孙悟空的形象特点（2分）【答案】孙悟空机智勇敢、神通广大、嫉恶如仇

4.简述《聊斋志异》的特点（2分）【答案】《聊斋志异》是一部文言短篇小说集，以谈鬼说狐为内容，揭露封建社会的黑暗，表达了作者对美好生活的向往

5.简述标点符号在文中的作用（2分）【答案】标点符号在文中的作用是帮助读者理解文意，表达情感，使文章结构清晰

六、分析题（每题10分，共20分）

1.分析《论语》中“学而不思则罔，思而不学则殆”的意义和现实意义（10分）【答案】“学而不思则罔，思而不学则殆”的意思是学习而不思考就会迷惑，思考而不学习就会有害这句话强调了学习和思考的辩证关系，即学习要和思考相结合在现实生活中，我们不仅要学习知识，还要学会思考，才能真正掌握知识，并将其运用到实践中

2.分析《红楼梦》中贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧（10分）【答案】贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧是多方面因素造成的，包括封建礼教的束缚、家族的矛盾、性格的差异等他们的爱情悲剧反映了封建社会的黑暗和腐朽，同时也表达了作者对美好生活的向往

七、综合应用题（每题20分，共20分）

1.以“春”为主题，写一篇200字的短文，要求运用至少三种修辞手法（20分）【答案】春天来了，万物复苏柳树抽出嫩绿的新芽，像一条条绿色的丝带桃花盛开，粉红色的花瓣像一只只蝴蝶在空中飞舞蜜蜂在花丛中忙碌，辛勤地采蜜春天真美啊！就像一幅美丽的画卷，让人陶醉其中春天是希望的季节，它给人们带来了新的生机和活力---标准答案

一、单选题

1.A

2.A

3.A

4.D

5.C

6.A

7.D

8.B

9.A

10.A

11.C

12.B

13.C

14.B

15.C

16.B

17.C

18.B

19.C

20.B

二、多选题

1.A、B、C

2.A、B、D

3.B、C、D

4.A、B、C

5.B、D

三、填空题

1.孔子

2.“他兴奋地说“我成功了！””

3.曹雪芹

4.“桂林山水甲天下”

5.“温习旧的知识，才能知道新的知识，这样就可以做老师了”

6.huǎng

7.“他来了，我们走吧？””

8.没有语病

四、判断题

1.（×）

2.（×）

3.（×）

4.（×）

5.（√）

6.（√）

7.（√）

8.（√）

9.（×）

10.（√）

五、简答题

1.学习了并时常温习它，不也是快乐的吗

2.林黛玉多愁善感、才情高绝、孤傲清高

3.孙悟空机智勇敢、神通广大、嫉恶如仇

4.《聊斋志异》是一部文言短篇小说集，以谈鬼说狐为内容，揭露封建社会的黑暗，表达了作者对美好生活的向往

5.标点符号在文中的作用是帮助读者理解文意，表达情感，使文章结构清晰

六、分析题

1.“学而不思则罔，思而不学则殆”强调了学习和思考的辩证关系，即学习要和思考相结合在现实生活中，我们不仅要学习知识，还要学会思考，才能真正掌握知识，并将其运用到实践中

2.贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧是多方面因素造成的，包括封建礼教的束缚、家族的矛盾、性格的差异等他们的爱情悲剧反映了封建社会的黑暗和腐朽，同时也表达了作者对美好生活的向往

七、综合应用题春天来了，万物复苏柳树抽出嫩绿的新芽，像一条条绿色的丝带桃花盛开，粉红色的花瓣像一只只蝴蝶在空中飞舞蜜蜂在花丛中忙碌，辛勤地采蜜春天真美啊！就像一幅美丽的画卷，让人陶醉其中春天是希望的季节，它给人们带来了新的生机和活力。