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江西财经大学统计学章节试题及答案汇总
一、单选题(每题1分,共20分)
1.统计调查按登记时间是否连续分类,可分为()(1分)A.全面调查和非全面调查B.经常性调查和一次性调查C.重点调查和典型调查D.抽样调查和普查【答案】B【解析】统计调查按登记时间是否连续分为经常性调查和一次性调查
2.下列指标中,属于时点指标的是()(1分)A.国内生产总值B.商品销售额C.人口数D.工业增加值【答案】C【解析】时点指标反映某一时刻的总量,人口数属于时点指标
3.平均指标中,最容易受极端值影响的是()(1分)A.算术平均数B.调和平均数C.几何平均数D.中位数【答案】A【解析】算术平均数对极端值最敏感
4.某企业产品产量环比增长率为5%,则其定基增长率为()(1分)A.5%B.高于5%C.低于5%D.无法确定【答案】D【解析】定基增长率需要明确基期,仅知环比增长率无法确定定基增长率
5.标准差是衡量数据离散程度的指标,其值越大表示()(1分)A.数据越集中B.数据越分散C.数据越对称D.数据越稳定【答案】B【解析】标准差越大,数据离散程度越高
6.抽样调查的主要目的是()(1分)A.全面了解总体情况B.推算总体参数C.检验总体质量D.描述总体分布【答案】B【解析】抽样调查的核心目的是通过样本数据推算总体参数
7.在直方图中,每个矩形的宽度表示()(1分)A.数据范围B.频数C.频率D.组距【答案】D【解析】直方图中每个矩形的宽度代表数据的组距
8.假设检验中,第一类错误是指()(1分)A.拒绝真假设B.接受真假设C.拒绝假假设D.接受假假设【答案】A【解析】第一类错误即弃真错误,指拒绝了实际上正确的假设
9.相关系数的取值范围是()(1分)A.[-1,1]B.[-∞,+∞]C.0,1]D.0,+∞【答案】A【解析】相关系数ρ的取值范围为[-1,1]
10.回归分析中,自变量的系数表示()(1分)A.因变量随自变量变化的平均速率B.因变量的变化量C.自变量的变化量D.残差大小【答案】A【解析】回归系数表示自变量每变化一个单位,因变量平均变化的量
11.总体参数是指()(1分)A.样本的统计量B.总体的统计量C.总体的数字特征D.样本的数字特征【答案】C【解析】总体参数是描述总体特征的概括性数字
12.方差分析中,F检验的零假设是()(1分)A.各组均值相等B.各组均值不等C.各组方差相等D.各组方差不等【答案】A【解析】F检验的零假设是所有组的均值相等
13.抽样误差是指()(1分)A.测量误差B.登记误差C.随机抽样产生的误差D.系统误差【答案】C【解析】抽样误差是由于随机抽样引起的样本结果与总体真实值之间的差异
14.时间序列分析中,季节变动是指()(1分)A.长期趋势变动B.循环变动C.不规则变动D.季节性波动【答案】D【解析】季节变动是指每年重复出现的周期性波动
15.集中趋势的测度指标不包括()(1分)A.平均数B.中位数C.众数D.极差【答案】D【解析】极差是离散趋势的测度指标
16.假设检验中,p值越小,表示()(1分)A.拒绝零假设的证据越弱B.接受零假设的证据越强C.拒绝零假设的证据越强D.无法确定【答案】C【解析】p值越小,拒绝零假设的证据越强
17.样本容量的确定主要考虑()(1分)A.总体规模B.总体方差C.置信水平D.以上都是【答案】D【解析】样本容量受总体规模、方差和置信水平等多种因素影响
18.五数概括法包括()(1分)A.最大值、最小值、中位数、Q
1、Q3B.平均数、中位数、众数、方差、标准差C.最大值、最小值、平均数、众数、方差D.最大值、最小值、平均数、中位数、标准差【答案】A【解析】五数概括包括最小值、Q
1、中位数、Q3和最大值
19.相关分析与回归分析的主要区别是()(1分)A.数据类型不同B.分析目的不同C.计算方法不同D.应用领域不同【答案】B【解析】相关分析研究变量间的关系强度,回归分析研究变量间的预测关系
20.指数按基期选择不同可分为()(1分)A.定基指数和环比指数B.综合指数和平均指数C.数量指数和质量指数D.个体指数和总指数【答案】A【解析】指数按基期选择分为定基指数和环比指数
二、多选题(每题4分,共20分)
1.下列属于统计调查方法的有()(4分)A.普查B.抽样调查C.重点调查D.典型调查E.实验法【答案】A、B、C、D【解析】统计调查方法包括普查、抽样调查、重点调查和典型调查
2.影响样本代表性的因素有()(4分)A.样本容量B.抽样方法C.总体分布D.抽样框E.抽样误差【答案】A、B、C、D【解析】样本代表性受样本容量、抽样方法、总体分布和抽样框等因素影响
3.时间序列分解模型通常包括()(4分)A.长期趋势B.季节变动C.循环变动D.随机变动E.短期波动【答案】A、B、C、D【解析】时间序列分解模型通常包括长期趋势、季节变动、循环变动和随机变动
4.假设检验的基本步骤包括()(4分)A.提出假设B.选择检验统计量C.确定显著性水平D.计算检验统计量E.做出决策【答案】A、B、C、D、E【解析】假设检验的基本步骤包括提出假设、选择检验统计量、确定显著性水平、计算检验统计量和做出决策
5.回归分析中,影响回归模型拟合优度的指标有()(4分)A.相关系数B.决定系数C.回归系数D.残差平方和E.样本容量【答案】B、D【解析】回归模型拟合优度主要通过决定系数和残差平方和来衡量
三、填空题(每题2分,共16分)
1.统计调查按调查对象范围不同,可分为______和______(2分)【答案】全面调查;非全面调查
2.集中趋势的测度指标主要有______、______和______(2分)【答案】平均数;中位数;众数
3.抽样误差可分为______和______两种类型(2分)【答案】系统性误差;随机误差
4.时间序列分析的基本成分包括______、______和______(2分)【答案】长期趋势;季节变动;随机变动
5.假设检验中,犯第一类错误的概率用______表示,犯第二类错误的概率用______表示(2分)【答案】α;β
6.相关系数的取值范围为______至______(2分)【答案】-1;
17.回归分析中,因变量称为______,自变量称为______(2分)【答案】被解释变量;解释变量
8.五数概括法包括最小值、______、______、______和最大值(2分)【答案】Q1;中位数;Q3
四、判断题(每题2分,共10分)
1.统计分组是统计整理的基础环节()(2分)【答案】(√)【解析】统计分组是统计整理的基础环节,通过分组可以揭示数据分布特征
2.样本容量越大,抽样误差越大()(2分)【答案】(×)【解析】样本容量越大,抽样误差越小,样本结果越接近总体真实值
3.相关系数为0表示两个变量之间没有任何关系()(2分)【答案】(×)【解析】相关系数为0表示两个变量之间没有线性关系,但可能存在非线性关系
4.假设检验中,显著性水平α表示拒绝零假设的概率()(2分)【答案】(√)【解析】显著性水平α即犯第一类错误的概率,表示拒绝零假设的概率
5.回归分析中,回归系数为负表示两个变量之间存在负相关关系()(2分)【答案】(√)【解析】回归系数为负表示自变量每增加一个单位,因变量平均减少一个单位,体现负相关关系
五、简答题(每题5分,共15分)
1.简述统计调查的基本要求(5分)【答案】统计调查的基本要求包括
(1)准确性调查数据必须真实可靠,反映实际情况;
(2)及时性按预定时间完成调查,保证数据时效性;
(3)完整性确保调查数据全面,不遗漏重要信息;
(4)经济性在保证质量的前提下,降低调查成本;
(5)科学性采用科学方法设计调查方案,确保数据质量
2.简述抽样调查的优点(5分)【答案】抽样调查的优点包括
(1)经济性相比全面调查,抽样调查成本更低;
(2)时效性抽样调查周期短,结果及时;
(3)准确性科学抽样可使样本结果接近总体真实值;
(4)可行性对于无法进行全面调查的总体,抽样调查是唯一选择;
(5)辅助作用可对全面调查结果进行修正和验证
3.简述时间序列分析的基本步骤(5分)【答案】时间序列分析的基本步骤包括
(1)确定分析目的明确分析目的和需要解决的问题;
(2)数据收集收集相关时间序列数据,确保数据质量;
(3)数据预处理对数据进行清洗、调整和标准化;
(4)分解模型将时间序列分解为长期趋势、季节变动、循环变动和随机变动;
(5)模型拟合选择合适的模型对分解后的成分进行拟合;
(6)结果解释解释分析结果,提出实际应用建议
六、分析题(每题10分,共20分)
1.某企业为了分析广告投入与销售额的关系,收集了连续6年的数据如下表所示请计算相关系数,并分析广告投入与销售额的相关性(10分)年份|广告投入(万元)|销售额(万元)-------|--------|--------1|10|802|15|1203|20|1504|25|1805|30|2006|35|220【答案】
(1)计算相关系数首先计算广告投入和销售额的均值\[\bar{x}=\frac{10+15+20+25+30+35}{6}=
22.5\]\[\bar{y}=\frac{80+120+150+180+200+220}{6}=140\]然后计算协方差和方差\[\text{Cov}x,y=\frac{\sum_{i=1}^{6}x_i-\bar{x}y_i-\bar{y}}{6-1}=\frac{10-
22.580-140+15-
22.5120-140+\cdots+35-
22.5220-140}{5}=
337.5\]\[\text{Var}x=\frac{\sum_{i=1}^{6}x_i-\bar{x}^2}{6-1}=\frac{10-
22.5^2+15-
22.5^2+\cdots+35-
22.5^2}{5}=375\]\[\text{Var}y=\frac{\sum_{i=1}^{6}y_i-\bar{y}^2}{6-1}=\frac{80-140^2+120-140^2+\cdots+220-140^2}{5}=6400\]最后计算相关系数\[r=\frac{\text{Cov}x,y}{\sqrt{\text{Var}x\cdot\text{Var}y}}=\frac{
337.5}{\sqrt{375\cdot6400}}=\frac{
337.5}{1500}=
0.225\]
(2)相关性分析相关系数r=
0.225,接近0,说明广告投入与销售额之间存在正相关关系,但相关性较弱企业需要进一步分析其他影响因素,以提高广告投入的效果
2.某研究者为了检验不同教学方法对学生成绩的影响,随机抽取了100名学生,分为两组(实验组和对照组),分别采用实验方法和传统方法教学,期末考试成绩如下表所示请进行方差分析,检验两种教学方法对学生成绩是否有显著影响(10分)组别|成绩-------|--------实验组|78,82,85,88,90,92,75,80,83,87对照组|70,72,74,76,78,80,82,84,86,88【答案】
(1)计算各组均值和总体均值实验组均值\[\bar{x}_1=\frac{78+82+85+88+90+92+75+80+83+87}{10}=
82.5\]对照组均值\[\bar{x}_2=\frac{70+72+74+76+78+80+82+84+86+88}{10}=79\]总体均值\[\bar{x}=\frac{
82.5+79}{2}=
80.75\]
(2)计算组内平方和(SSE)和组间平方和(SSB)实验组组内平方和\[SSE_1=\sum_{i=1}^{10}x_{1i}-\bar{x}_1^2=78-
82.5^2+82-
82.5^2+\cdots+87-
82.5^2=275\]对照组组内平方和\[SSE_2=\sum_{i=1}^{10}x_{2i}-\bar{x}_2^2=70-79^2+72-79^2+\cdots+88-79^2=280\]总组内平方和\[SSE=SSE_1+SSE_2=275+280=555\]组间平方和\[SSB=n_1\bar{x}_1-\bar{x}^2+n_2\bar{x}_2-\bar{x}^2=
1082.5-
80.75^2+1079-
80.75^2=
62.5\]
(3)计算F统计量\[MSB=\frac{SSB}{k-1}=\frac{
62.5}{2-1}=
62.5\]\[MSE=\frac{SSE}{N-k}=\frac{555}{20-2}=30\]\[F=\frac{MSB}{MSE}=\frac{
62.5}{30}=
2.083\]
(4)查F分布表,α=
0.05,df1=1,df2=18,临界值F
0.051,18=
4.41由于
2.
0834.41,未拒绝零假设结论两种教学方法对学生成绩没有显著影响
七、综合应用题(每题25分,共25分)
1.某城市为了分析居民消费支出与收入的关系,收集了100户居民的收入和消费支出数据,计算得到相关系数为
0.8,回归方程为消费支出=500+
0.6×收入请回答以下问题(25分)
(1)解释回归系数的含义;(5分)
(2)计算收入为30000元的居民预计消费支出;(5分)
(3)若收入增加10%,消费支出预计增加多少?(5分)
(4)若实际消费支出为35000元,计算预测误差;(5分)
(5)若相关系数变为
0.9,分析对预测精度的影响(5分)【答案】
(1)解释回归系数的含义回归系数
0.6表示居民收入每增加一个单位,消费支出平均增加
0.6个单位具体来说,当收入增加1元时,消费支出预计增加
0.6元
(2)计算收入为30000元的居民预计消费支出\[\text{预计消费支出}=500+
0.6\times30000=500+18000=18500\text{元}\]
(3)若收入增加10%,消费支出预计增加多少收入增加10%即增加3000元,消费支出预计增加\[
0.6\times3000=1800\text{元}\]
(4)若实际消费支出为35000元,计算预测误差\[\text{预测误差}=\text{实际消费支出}-\text{预计消费支出}=35000-18500=16500\text{元}\]
(5)若相关系数变为
0.9,分析对预测精度的影响相关系数从
0.8增加到
0.9,说明收入与消费支出之间的线性关系更强,预测精度会提高具体来说,相关系数越大,模型的解释能力越强,预测结果越可靠当相关系数为
0.9时,模型的拟合度更好,预测误差会减小,预测结果更准确---标准答案(最后一页)
一、单选题
1.B
2.C
3.A
4.D
5.B
6.B
7.D
8.A
9.A
10.A
11.C
12.A
13.C
14.D
15.D
16.C
17.D
18.A
19.B
20.A
二、多选题
1.A、B、C、D
2.A、B、C、D
3.A、B、C、D
4.A、B、C、D、E
5.B、D
三、填空题
1.全面调查;非全面调查
2.平均数;中位数;众数
3.系统性误差;随机误差
4.长期趋势;季节变动;随机变动
5.α;β
6.-1;
17.被解释变量;解释变量
8.Q1;中位数;Q3
四、判断题
1.(√)
2.(×)
3.(×)
4.(√)
5.(√)
五、简答题
1.统计调查的基本要求包括准确性、及时性、完整性、经济性和科学性
2.抽样调查的优点包括经济性、时效性、准确性、可行性和辅助作用
3.时间序列分析的基本步骤包括确定分析目的、数据收集、数据预处理、分解模型、模型拟合和结果解释
六、分析题
1.相关系数r=
0.225,说明广告投入与销售额之间存在正相关关系,但相关性较弱
2.方差分析结果未拒绝零假设,说明两种教学方法对学生成绩没有显著影响
七、综合应用题
1.
(1)回归系数
0.6表示收入每增加1元,消费支出预计增加
0.6元
(2)预计消费支出18500元
(3)消费支出预计增加1800元
(4)预测误差16500元
(5)相关系数增加,预测精度提高。
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