大班安全上下楼梯教育课件

大班安全教育课件安全上下楼梯第一章楼梯安全的重要性为什么要学会安全上下楼梯日常必经之地预防意外伤害保护自己和他人楼梯是幼儿园和家里最常见的地方我们每天不安全的上下楼梯很容易摔倒受伤可能会擦,,都要经过很多次无论是上课、吃饭还是户破皮肤、扭伤脚踝甚至造成更严重的伤害,外活动都需要使用楼梯,看这些小朋友们上楼梯时多么有秩序他们都扶着扶手排成一队脸上洋溢着快乐的笑!,,,容这就是安全上下楼梯的正确方式!楼梯事故案例分享案例一:跑步摔倒案例二:推挤造成危险小明放学时太兴奋在楼梯上奔跑下楼结果踩空摔倒膝盖擦伤流血还去小红和几个小朋友一起下楼梯时互相推挤结果最前面的小朋友失去平衡,,,,,医院包扎了好几天才好跌倒幸好老师及时扶住才没有受重伤,,这些真实的故事告诉我们楼梯上的危险可能就在一瞬间发生我们一定要引起重视学会安全上下楼梯的正确方法,,!第二章安全上下楼梯的基本规则接下来让我们一起学习安全上下楼梯的四大基本规则记住这些规则就能让我们远离,,危险安全快乐每一天,!规则一一人一阶排队走:,单排前进保持安静不推不挤上下楼梯时小朋友们要排成一队一个跟着一个在楼梯上要保持安静不大声喧哗不嬉戏打闹集遇到人多的时候要耐心等待不要着急推挤前面的,,,,,,走不要并排走或三五成群挤在一起中注意力看好脚下的台阶小朋友慢慢走才是最快最安全的方式,,规则二扶好扶手:上下楼梯时一定要用手扶着楼梯的扶手扶手就像我们的好朋友能帮助我们保持平衡防,,,止摔倒右手扶着扶手左手自然摆动•,手要握稳扶手但不要用力拉扯•,如果扶手太高可以扶着墙壁•,上下楼时眼睛看着台阶注意脚下•,记住扶手是我们的安全小助手千万不要忘记使用它:,!规则三不跑不跳:禁止奔跑禁止跳跃楼梯上绝对不能奔跑跑步时容易踩不要在楼梯上跳台阶或蹦蹦跳跳有!空台阶或撞到其他人非常危险无些小朋友喜欢一次跳两个台阶这样,,论多么着急都要记得慢慢走很容易摔倒受伤,慢步前行要像小乌龟一样慢慢地、稳稳地走好每一步虽然慢但是安全慢慢走才,!能走得稳走得好,规则四注意前后距离:观察脚下不要紧贴在保持距离的同时要注意观察自己脚下的台,保持安全距离不要紧紧跟在前面小朋友的身后,如果前面的阶,确保每一步都踩稳踩实跟前面的小朋友保持一个手臂的距离,这样既人突然停下,后面的人很容易撞上去不会撞到别人也有足够的空间应对突发情,况这就是正确的上下楼梯方式扶好扶手、排成一队、保持距离、慢慢行走小朋友们:,你们都学会了吗第三章情景模拟与互动现在让我们通过实际演练和互动游戏来加深对安全上下楼梯的理解和记忆,!情景一正确上下楼梯示范:0102老师示范讲解要点老师会亲自演示正确的上下楼梯动作包括如何扶扶手、如何迈步、如何保老师会一边示范一边详细讲解每个动作的要点和注意事项让小朋友们清楚,,,持平衡等每一个细节地了解标准动作0304孩子们模仿反复练习小朋友们在老师的指导下逐个练习正确的上下楼梯动作老师会及时纠正不通过多次练习让正确的动作成为习惯让安全意识深深印在每个小朋友的心,,,,规范的姿势里情景二错误行为演示:危险行为展示老师会演示一些常见的危险行为,比如:•在楼梯上奔跑•跳台阶•推挤其他小朋友•不扶扶手•边走边玩玩具•倒着走或侧着走通过这些反面教材,让小朋友们明白什么是不可以做的,为什么这些行为会带来危险互动游戏楼梯安全小侦探:现在我们来玩一个有趣的游戏在下面的场景中小侦探们要仔细观察找出哪些行为是不!,,安全的并说出正确的做法,观察图片老师会展示一些楼梯场景的图片有些行为是正确的有些是错误的,,找出错误小朋友们举手指出图片中不安全的行为说说为什么这样做不对,给出建议找出错误后小朋友们要说出正确的做法应该是什么如何改正才安全,,获得奖励表现好的小侦探会获得安全小卫士贴纸作为奖励!第四章上下楼梯安全注意事项除了基本规则外还有一些细节需要特别注意这些小细节能让我们更加安全,,!注意事项一穿合适的鞋子:不要穿这些鞋拖鞋容易脱落走路不稳•:,凉鞋脚趾露在外面容易受伤•:,高跟鞋重心不稳容易崴脚•:,鞋带松开的鞋可能会被踩到•:推荐穿这些鞋运动鞋包住脚防滑效果好•:,布鞋舒适轻便走路稳当•:,包脚鞋保护好脚趾和脚后跟•:系好鞋带确保鞋子不会脱落•:记住合适的鞋子就像给双脚穿上了盔甲能保护我们的小脚丫让走路更安全:,,!注意事项二手里不要拿太多东西:为什么不能拿太多东西上下楼梯时我们需要用手扶扶手来保持平衡如果手里拿着书包、玩,具、水杯等太多东西就没有空闲的手来扶扶手了这样很危险,,!而且拿着东西会影响我们的视线看不清楚脚下的台阶也会影响身体平,,,衡容易摔倒,正确的做法:背上背包解放双手•,只拿轻便的小物品•大件物品请老师或家长帮忙•保持至少一只手是空的可以扶扶手•,注意事项三遇到湿滑或有障碍物的楼梯怎么办:仔细观察立即停下上楼梯前要先看一看楼梯上有没有水渍、垃圾或其他障碍物如果发现楼梯湿滑或有障碍物要立即停下来不要冒险通过,,,告诉大人耐心等待马上告诉老师、家长或其他大人让他们来处理这个危险情况等大人把问题解决后再安全地通过楼梯不要着急,,,安全提示下雨天或刚拖完地的楼梯特别滑要格外小心如果看到小心地滑的标识一定要慢慢走:,!,看这位小朋友遇到湿滑的楼梯时更加小心谨慎地扶好扶手一步一步慢慢走这就是正!,,确应对特殊情况的好方法!第五章家长和老师的配合孩子的安全教育需要家长和老师共同努力形成家园共育的良好氛围让安全意识渗透到孩子生活的每一个角落,,家长如何帮助孩子养成安全习惯1家中示范在家里的楼梯上家长要以身作则示范正确的上下楼梯方式让孩子从小就养成好习惯,,,2耐心指导当孩子出现不安全行为时要耐心地讲解为什么这样做不对并教给他们正确的方法而不是简单地批评,,,3日常监督在日常生活中随时提醒孩子注意楼梯安全发现不规范行为及时纠正直到形成自然而然的习惯,,,4正面激励当孩子做得好时要及时表扬和鼓励增强他们的安全意识和自信心,,老师如何引导和管理组织排队上下楼及时提醒纠正不当行为老师要在上下楼梯的时间段老师要密切关注孩子们的行对于反复出现不安全行为的提前组织让孩子们排好队为发现有跑跳、推挤等不安孩子老师要单独进行教育,,,,,一个接一个有秩序地前进避全行为时要立即温和但坚定帮助他们理解危险所在并反,,,免拥挤和混乱地提醒和制止复练习正确的方法第六章安全上下楼梯儿歌儿歌是帮助孩子记忆的好方法通过朗朗上口的儿歌让安全知识深深印在小朋友们的心!,里儿歌内容示范《安全上下楼梯歌》上下楼梯要注意安全规则记心里一人一阶慢慢走排成一队不拥挤,,小手扶着栏杆走眼睛看好每一步不跑不跳不打闹保持距离最重要,,穿好鞋子别滑倒双手空闲最安全遇到危险告诉人安全上下真快乐,,!小朋友们让我们一起来念一念这首儿歌吧每天念几遍安全规则就永远不会忘记啦,!,!儿歌互动环节集体朗诵配上动作老师带领全班小朋友一起有节奏地朗诵儿歌在念儿歌的同时做出相应的动作比如扶扶,,让每个人都能跟上节拍手、慢慢走的动作加深记忆,回家练习分组表演鼓励小朋友回家后唱给爸爸妈妈听在家里也将小朋友分成几个小组每组表演儿歌看哪组,,,要记住安全规则念得最整齐、动作最标准第七章总结与鼓励经过这次学习我们掌握了很多关于安全上下楼梯的知识现在让我们一起来复习一下重,点内容确保每个小朋友都能记住,!复习楼梯安全四大要点排队走扶好扶手一人一阶排成一队不并排走不拥挤推搡保持安静有序前进用手扶着栏杆保持身体平衡扶手是我们的好帮手千万不要忘记它,,,,,,!不跑跳注意脚下楼梯上不奔跑不跳跃不嬉戏打闹像小乌龟一样慢慢走才是最安全眼睛看着台阶脚踩稳每一步与前面的人保持距离避免碰撞,,,,,的记住这四大要点我们就能安全地上下楼梯保护好自己和小伙伴,,!鼓励孩子们做安全小卫士保护自己每个小朋友都要严格遵守楼梯安全规则,保护好自己的安全生命只有一次,要珍惜!帮助小伙伴当看到其他小朋友有不安全的行为时,要勇敢地提醒他们我们不仅要保护自己,还要帮助身边的小伙伴人人有责安全不是一个人的事情,而是大家共同的责任让我们一起努力,创造一个安全、快乐的幼儿园环境!我是安全小卫士,保护自己保护你!让我们一起成为最棒的安全小卫士!安全上下楼梯从我做起!让我们一起做安全小达人!我承诺遵守所有楼梯安全规则我会提醒小伙伴注意安全我是最棒的安全小卫士!谢谢大家!希望每个小朋友都能记住今天学到的知识让我们一起创造一个安全、快乐、健康的成长环境安全上下楼梯从现在做起从我做起,,,!。