大班安全使用小铅笔课件

大班安全使用小铅笔课件第一章认识小铅笔:小铅笔是什么小铅笔的构造小铅笔的用途笔芯:用来写字和画画的核心部分,通常是黑色或彩色的写字:练习汉字、数字和字母,记录学习内容木杆:包裹笔芯的外层,保护笔芯并方便我们握持画画:创作美丽的图画,表达自己的想象力橡皮头:顶端的橡皮,可以擦除写错的字迹涂色:为图画填充颜色,让作品更加生动小铅笔的多样世界为什么要学会安全使用小铅笔保护自己保护他人快乐学习小铅笔虽然看起来很小,但如果不正确使用,在教室里,我们周围有很多小伙伴如果挥舞笔尖可能会刺伤手指、眼睛或身体其他部位,铅笔或不小心使用,可能会伤害到身边的同造成疼痛和伤害学第二章正确握笔姿势:正确的握笔姿势不仅能让我们写出漂亮的字,画出美丽的画,更重要的是能够保护我们的手指和手腕,避免因为错误姿势造成的疲劳和伤害现在让我们一起学习标准的握笔方法!握笔三指法010203第一步三指握笔第二步笔杆靠放第三步手腕放松:::用拇指、食指和中指轻轻握住铅笔,三个手指形成让笔杆自然地靠在无名指上,无名指和小指轻轻弯保持手腕放松,不要僵硬整个手臂和肩膀也要放一个稳定的三角形手指的位置应该在距离笔尖曲,为铅笔提供支撑,保持整体的稳定性松,姿势自然舒适这样写字时间长了也不会觉得约2-3厘米的地方累记住这三个步骤,每次拿起铅笔都要检查一下自己的握笔姿势是否正确正确的姿势需要反复练习才能养成习惯!正确握笔写字更轻松,看!这就是标准的握笔姿势三个手指轻松地握住铅笔,手腕自然放松,整个姿势看起来既稳定又舒适让我们一起模仿这个姿势,养成正确握笔的好习惯吧!握笔错误示范❌握得太紧❌用拳头握笔❌笔尖朝向危险方向表现:手指用力过度,指关节发白,手指僵硬表现:整个手掌包住铅笔,像握拳头一样表现:握笔时笔尖朝向自己的脸部或身体,或者朝向旁边的同学后果:写字时手指容易疲劳酸痛,长时间会影后果:严重影响书写质量,无法写出清晰的笔响手部发育,字迹也会因为用力不均而不美画,而且手部容易疲劳,更难控制笔的方向后果:非常危险!如果不小心碰撞或摔倒,锋观利的笔尖可能会刺伤眼睛、脸部或身体其他部位,造成严重伤害如果发现自己有这些错误的握笔习惯,要及时纠正可以请老师或家长帮忙检查和指导,慢慢改正过来第三章安全使用小铅笔的规则:为了保护自己和他人,我们需要遵守一些重要的安全规则这些规则并不复杂,但需要我们时刻记在心中,在日常使用铅笔时严格遵守让我们一起来学习这些重要的安全规则!规则一不要用铅笔戳人或玩耍:⚠️真实案例警示在某幼儿园,一位小朋友在玩耍时拿着铅笔追逐另一位小朋友,结果不小心摔倒,手中的铅笔戳伤了旁边同伴的手臂,造成了流血和疼痛这位小朋友非常后悔,受伤的同伴也很痛苦为什么这很危险•铅笔的笔尖是尖锐的,很容易刺破皮肤•玩耍时动作不可控,很容易发生意外•即使是轻轻一戳,也可能造成严重伤害记住:铅笔是用来学习的工具,不是玩具!使用完毕后要妥善放置,绝不能拿着铅笔追逐打闹规则二不要把铅笔放入口中:卫生问题铅笔表面可能带有细菌和病毒,尤其是在被很多人触摸过之后把铅笔放入口中,这些细菌会进入我们的口腔,可能引起生病口腔伤害铅笔的木杆可能有毛刺和尖锐边缘,放入口中可能会划伤舌头、牙龈或口腔内壁,造成疼痛和感染误吞危险如果不小心咬断铅笔,笔芯碎片或橡皮小块可能被误吞,卡在喉咙里引起窒息,或者进入肠胃引起不适,非常危险!养成良好的卫生习惯,绝不把铅笔或其他文具放入口中如果有咬铅笔的习惯,要努力改正!规则三使用铅笔时要坐好专心写字:,✅正确做法❌错误做法坐在椅子上,身体坐直,双脚平放在地上专心致志地写字或画画,注意力集拿着铅笔在教室里走来走去,或者边走边写字这样很容易摔倒或撞到别中在作业上人,造成伤害安全小贴士:如果需要离开座位,一定要先把铅笔放在桌面上或放回铅笔盒永远不要拿着铅笔走动!第四章铅笔的正确使用方法:除了握笔姿势和安全规则,我们还需要学会铅笔的其他正确使用方法比如如何安全地削铅笔,如何正确使用橡皮擦等掌握这些技能,能让我们更加熟练地使用铅笔,同时避免受伤如何正确削铅笔注意手指位置选择安全卷笔刀一只手握住铅笔,另一只手转动卷笔刀手指要远离刀口,不要把手指使用专门的卷笔刀或转笔刀,不要使用小刀或其他锋利工具最好选择伸进削笔孔里慢慢转动,不要用力过猛有安全盖的卷笔刀,防止刀片划伤手指清理木屑检查笔尖削铅笔后,要把木屑清理干净,倒进垃圾桶不要把木屑留在桌面上或削好后,检查笔尖是否锋利适中太尖容易断,也容易刺伤;太钝写字不地上,防止别人滑倒清晰如果笔尖不合适,继续轻轻削几下年龄较小的孩子削铅笔时,最好在老师或家长的监督下进行安全永远是第一位的!安全削铅笔保护小手,看,这位小朋友正在老师的指导下安全地削铅笔他一只手稳稳地握住铅笔,另一只手小心地转动卷笔刀,手指远离刀口这就是正确安全的削铅笔方法!如何正确使用橡皮擦✅正确使用方法❌危险行为轻轻擦拭:用适中的力度擦拭错误的地方,不要用力过猛,避免把纸擦破不要用橡皮擦戳眼睛:即使眼睛痒或不舒服,也绝不能用橡皮擦或其他文具碰触眼睛单向擦拭:沿着一个方向擦,这样效果更好,也不容易把纸弄皱及时清理:擦完后,把橡皮屑轻轻扫到一边,保持桌面整洁不要擦脸部皮肤:橡皮擦含有化学成分,摩擦脸部可能引起过敏或皮肤不适不要撕咬橡皮:橡皮不能吃,误吞可能引起肠胃不适小提示:橡皮擦脏了可以用纸巾擦拭干净,或者告诉家长帮忙更换新的橡皮擦保持文具清洁,使用起来更卫生!第五章铅笔使用中的常见危险及:预防虽然我们已经学习了很多安全规则,但在实际使用铅笔时,仍然可能遇到一些危险情况了解这些常见的危险,并知道如何预防,能够帮助我们更好地保护自己让我们一起来看看有哪些需要特别注意的地方!笔尖刺伤发生原因拿着铅笔在教室里跑动或追逐坐着写字时突然转身或起立,铅笔戳到自己或别人把铅笔笔尖朝上放在口袋里,坐下时刺伤腿部和同学打闹玩耍时手里拿着铅笔✅预防方法坐好写字:使用铅笔时一定要坐在座位上,保持身体稳定笔尖朝下放置:不用铅笔时,要把它平放在桌面上,或者笔尖朝下放在笔筒里离开座位前放下铅笔:需要走动时,先把铅笔放回铅笔盒或桌面上提醒小伙伴:看到同学拿着铅笔跑动,要及时友好地提醒他们注意安全如果不小心被铅笔刺伤,要立即告诉老师或家长,及时处理伤口,避免感染铅笔断裂飞溅123为什么铅笔会断裂断裂的危险如何预防断裂铅笔断裂通常发生在以下情况:写字用力过铅笔断裂时,碎片可能会飞溅到眼睛里,造成轻拿轻放:拿取铅笔时动作要轻柔,不要粗暴猛,笔尖承受不了压力而断裂;铅笔从桌面上眼部伤害;断裂的笔芯碎片可能掉在地上,踩地扔来扔去适度用力:写字时用力要适中,掉落到地上,受到撞击而断裂;用铅笔敲打桌到后滑倒;断裂处产生的尖锐边缘可能划伤不要过度用力按压及时更换:发现铅笔有面或其他物体,导致内部笔芯碎裂手指裂纹或已经断裂,要及时更换新的铅笔,不要继续使用误吞笔芯或小零件123发生原因可能的后果预防方法孩子出于好奇或无聊,把铅笔放入口中咬、舔小零件可能卡在喉咙,导致呼吸困难;进入食养成良好习惯:从小培养不咬铅笔、不把文具或玩耍,不小心将笔芯碎片、橡皮头或金属箍道或肠胃,可能引起腹痛、恶心等不适;尖锐放入口中的习惯不玩铅笔:铅笔是学习工等小零件吞下去的碎片可能划伤消化道,造成内部伤害具,不是玩具,不要用嘴咬、用手掰家长监督:年龄较小的孩子使用铅笔时,家长要在旁边看护紧急情况:如果不小心吞下了铅笔的小零件,要立即告诉大人,不要隐瞒大人会根据情况采取措施,必要时送医院检查第六章角色扮演与互动环节:学习安全知识不仅要记在脑子里,更要通过实践来加深理解通过有趣的角色扮演和互动游戏,我们能更好地体会安全使用铅笔的重要性,同时增强记忆,让安全意识真正融入日常生活中小铅笔医院故事故事内容在小明的铅笔盒里,住着一群可爱的小铅笔有一天,红色铅笔生病了,它的笔尖断了,木杆上还有裂痕蓝色铅笔也不舒服,因为小主人总是咬它,让它浑身都是牙印其他铅笔看到了,都很担心它们决定开一家小铅笔医院,给生病的铅笔看病医生铅笔检查后说:红色铅笔是因为小主人用力太猛,又不小心摔倒地上造成的蓝色铅笔是因为被咬坏了医生铅笔给它们治疗后,对小主人说:请你温柔地对待我们,我们才能更好地为你服务哦!角色扮演我是小医生:角色分配情景设置将小朋友们分成小组,每组有医生、护士、病人受伤的小铅笔等角色每设置不同的受伤场景,如:笔尖刺伤、误吞笔芯、铅笔断裂等小医生需要个人都有机会扮演不同的角色诊断问题,并讲解如何预防这些情况讲解演示总结分享小医生向病人和其他小朋友讲解正确的使用方法,演示安全握笔姿势,传活动结束后,每组分享自己的体会和收获老师对表现好的小朋友给予表扬授保护铅笔和自己的技巧和鼓励,增强大家的参与感和成就感通过这个角色扮演活动,小朋友们不仅加深了对安全使用铅笔重要性的理解,还锻炼了语言表达能力和团队合作能力第七章安全使用小铅笔的小贴士:除了前面学到的规则和方法,这里还有一些实用的小贴士,能帮助我们在日常学习中更好地使用铅笔,避免危险情况的发生这些小贴士简单易记,但非常重要!小贴士合集写字时保持安静和专注不和同伴抢铅笔或玩耍发现铅笔破损及时告诉老师或家长使用铅笔写字或画画时,要集中注意力,不如果需要借用别人的铅笔,要礼貌地询问,要东张西望或和旁边的同学聊天专注等对方同意后再拿不要突然抢夺,这样可如果发现铅笔有裂纹、笔尖过于锋利、不仅能提高学习效率,还能避免因分心而能会伤到对方或自己也不要把铅笔当作橡皮头松动等问题,不要继续使用,要及时发生的意外伤害保持安静的环境,让自剑或枪来玩耍,这些行为都非常危险告诉老师或家长,请他们帮忙处理或更换己和周围的小伙伴都能安心学习友好相处,文明使用文具,是每个小朋友都新的铅笔使用破损的铅笔不仅影响学应该做到的习效果,还可能造成伤害定期检查自己的文具,保持它们的良好状态安全使用快乐成,长看这些小朋友们,他们正在认真地写字和画画,每个人都保持着正确的握笔姿势,专注而快乐安全使用铅笔让他们能够尽情发挥创造力,享受学习的乐趣让我们也像他们一样,成为安全使用文具的小榜样!第八章家长和老师的配合:孩子的安全教育离不开家长和老师的共同努力家庭和学校紧密配合,能够为孩子创造一个更加安全的学习环境,帮助他们养成良好的文具使用习惯让我们一起来看看家长和老师可以如何配合!家长如何帮助孩子安全用笔1日常监督指导在家里,家长要经常观察孩子的握笔姿势是否正确,使用铅笔时是否遵守安全规则发现问题及时纠正,并耐心讲解正确的方法可以和孩子一起练习握笔,做示范给孩子看2购买安全合格文具为孩子选择质量可靠、安全无毒的铅笔和其他文具查看产品是否有安全认证标志,避免购买劣质产品选择笔杆光滑、笔尖不过于锋利的铅笔,以及有安全设计的卷笔刀等辅助工具3强化安全教育经常和孩子交流安全使用文具的重要性,可以通过讲故事、看绘本、做游戏等方式,让孩子在轻松愉快的氛围中学习安全知识树立榜样作用,自己也要正确使用文具,给孩子做好示范4与学校保持沟通定期和老师沟通孩子在学校的表现,了解孩子是否遵守安全规则配合学校的安全教育活动,在家里巩固学校所学的知识如果发现孩子有不安全的行为,及时和老师交流,共同帮助孩子改正结束语安全用笔快乐学习:,!小铅笔是好朋友安全使用很重要它陪伴我们写字、画画,记录知识,创作美好遵守规则,正确握笔,保护自己和他人爱护文具爱自己成为安全小达人温柔对待小铅笔,它会更好地服务我们养成良好习惯,时刻注意安全,做同伴的榜样家校共同努力学习更加美好老师和家长携手,为孩子创造安全的学习空间安全的环境让我们专心学习,快乐成长亲爱的小朋友们,通过今天的学习,我们了解了小铅笔的构造和用途,掌握了正确的握笔姿势,学会了安全使用铅笔的规则和方法记住,安全永远是第一位的!让我们从今天开始,做一个安全使用文具的小达人,在安全的环境中快乐学习,健康成长!记住这句话:小铅笔,大安全正确使用,快乐无限!。