河北第十类语文试卷试题与答案解析

河北第十类语文试卷试题与答案解析

一、单选题（每题2分，共20分）

1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）（2分）A.潜移默化（qián）B.载歌载舞（zài）C.钥匙（yào）D.惟妙惟肖（xiāo）【答案】B【解析】A项“潜”应读qián；C项“钥”应读yào；D项“肖”应读xiào

2.下列句子中，没有语病的一项是（）（2分）A.通过这次活动，使我深刻认识到环保的重要性B.他的演讲精彩极了，赢得了观众们的热烈掌声C.关于这个问题，我们还需要进一步讨论和研究D.他不仅学习成绩好，而且还是班里的干部【答案】B【解析】A项成分残缺，应删去“通过”或“使”；C项搭配不当，“关于”和“问题”搭配不当；D项搭配不当，“干部”不是学习好的必要条件

3.下列文学常识表述有误的一项是（）（2分）A.《红楼梦》的作者是曹雪芹，是我国古代伟大的现实主义作家B.《论语》是儒家经典著作，主要记录了孔子及其弟子的言行C.鲁迅，原名周树人，是中国现代文学的奠基人之一D.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，分为风、雅、颂三部分【答案】无错误项

4.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）（2分）A.今天天气真好阳光明媚，鸟语花香B.他问“你为什么这样做？”C.这个问题很重要，需要我们认真思考D.他来了，有张有李，好不热闹！【答案】B【解析】A项冒号使用不当，应改为逗号；C项逗号使用不当，应改为分号；D项“有张有李”中的逗号使用不当，应改为“有张有李”

5.下列词语中，不属于成语的一项是（）（2分）A.画蛇添足B.完璧归赵C.亡羊补牢D.一蹴而就【答案】无错误项

6.下列句子中，修辞手法使用不当的一项是（）（2分）A.满天的星星像一颗颗闪亮的钻石B.他的声音像洪钟一样响亮C.花儿在风中摇摆，像在跳舞D.小明跑步的速度像风一样快【答案】无错误项

7.下列句子中，加点词语使用不当的一项是（）（2分）A.他对这个问题进行了深入的研究，得出了令人信服的结论B.他的演讲很精彩，赢得了观众的阵阵掌声C.这个小男孩非常可爱，让人看了忍俊不禁D.这个问题很复杂，需要我们认真思考【答案】C【解析】“忍俊不禁”指忍不住笑出声来，用在这里不合适

8.下列句子中，加点词语使用不当的一项是（）（2分）A.他对这个问题进行了深入的研究，得出了令人信服的结论B.他的演讲很精彩，赢得了观众的阵阵掌声C.这个小男孩非常可爱，让人看了忍俊不禁D.这个问题很复杂，需要我们认真思考【答案】C【解析】“忍俊不禁”指忍不住笑出声来，用在这里不合适

9.下列句子中，加点词语使用不当的一项是（）（2分）A.他对这个问题进行了深入的研究，得出了令人信服的结论B.他的演讲很精彩，赢得了观众的阵阵掌声C.这个小男孩非常可爱，让人看了忍俊不禁D.这个问题很复杂，需要我们认真思考【答案】C【解析】“忍俊不禁”指忍不住笑出声来，用在这里不合适

10.下列句子中，加点词语使用不当的一项是（）（2分）A.他对这个问题进行了深入的研究，得出了令人信服的结论B.他的演讲很精彩，赢得了观众的阵阵掌声C.这个小男孩非常可爱，让人看了忍俊不禁D.这个问题很复杂，需要我们认真思考【答案】C【解析】“忍俊不禁”指忍不住笑出声来，用在这里不合适

二、多选题（每题4分，共20分）

1.下列句子中，加点词语使用恰当的一项是（）（4分）A.他对这个问题进行了深入的研究，得出了令人信服的结论B.他的演讲很精彩，赢得了观众的阵阵掌声C.这个小男孩非常可爱，让人看了忍俊不禁D.这个问题很复杂，需要我们认真思考【答案】A、B、D【解析】C项“忍俊不禁”指忍不住笑出声来，用在这里不合适

2.下列句子中，修辞手法使用恰当的一项是（）（4分）A.满天的星星像一颗颗闪亮的钻石B.他的声音像洪钟一样响亮C.花儿在风中摇摆，像在跳舞D.小明跑步的速度像风一样快【答案】A、B、C、D

3.下列句子中，标点符号使用恰当的一项是（）（4分）A.今天天气真好阳光明媚，鸟语花香B.他问“你为什么这样做？”C.这个问题很重要，需要我们认真思考D.他来了，有张有李，好不热闹！【答案】B、C

4.下列句子中，加点词语使用恰当的一项是（）（4分）A.他对这个问题进行了深入的研究，得出了令人信服的结论B.他的演讲很精彩，赢得了观众的阵阵掌声C.这个小男孩非常可爱，让人看了忍俊不禁D.这个问题很复杂，需要我们认真思考【答案】A、B、D

5.下列句子中，修辞手法使用恰当的一项是（）（4分）A.满天的星星像一颗颗闪亮的钻石B.他的声音像洪钟一样响亮C.花儿在风中摇摆，像在跳舞D.小明跑步的速度像风一样快【答案】A、B、C、D

三、填空题（每空2分，共16分）

1.《论语》中，孔子说“学而时习之，不亦说乎？”这句话的意思是__________________________（4分）【答案】学习了知识，并且时常去温习它，不也是很快乐的吗？

2.《红楼梦》中，林黛玉的判词是“可叹停机德，堪怜咏絮才玉带林中挂，金簪雪里埋”这里的“林”指的是__________________________，“雪”指的是__________________________（4分）【答案】林黛玉；薛宝钗

3.《论语》中，孔子说“三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之”这句话的意思是__________________________（4分）【答案】几个人同行，其中必定有可以做我老师的人选择他们身上的优点去学习，看到他们身上的缺点要加以改正

4.《红楼梦》中，贾宝玉的判词是“富贵又何为？襁褓之间父母违展眼吊斜晖，湘江水逝楚云飞”这里的“富贵”指的是__________________________，“父母违”指的是__________________________（4分）【答案】贾宝玉的家庭背景；贾宝玉的生父母早逝

四、判断题（每题2分，共10分）

1.《论语》是儒家经典著作，主要记录了孔子及其弟子的言行（）（2分）【答案】（√）

2.《红楼梦》的作者是曹雪芹，是我国古代伟大的现实主义作家（）（2分）【答案】（√）

3.鲁迅，原名周树人，是中国现代文学的奠基人之一（）（2分）【答案】（√）

4.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，分为风、雅、颂三部分（）（2分）【答案】（√）

5.《论语》中，孔子说“学而时习之，不亦说乎？”这句话的意思是学习了知识，并且时常去温习它，不也是很快乐的吗？（）（2分）【答案】（√）

五、简答题（每题4分，共12分）

1.简述《红楼梦》中林黛玉和薛宝钗的性格特点（4分）【答案】林黛玉多愁善感、才情高绝、孤高自许、命运悲惨薛宝钗端庄稳重、识大体、善于交际、命运坎坷

2.简述《论语》中“仁”的含义（4分）【答案】“仁”是儒家思想的核心，指爱人、尊重他人、社会和谐

3.简述《红楼梦》中贾宝玉的性格特点（4分）【答案】贾宝玉多情、叛逆、蔑视功名利禄、追求自由爱情、命运悲惨

六、分析题（每题10分，共20分）

1.分析《论语》中“学而时习之，不亦说乎？”这句话的意义（10分）【答案】这句话强调了学习和实践的重要性，说明了学习应该与实践相结合，才能真正掌握知识，获得快乐同时，也体现了孔子对学习的积极态度和对知识的重视

2.分析《红楼梦》中林黛玉和薛宝钗的性格对比（10分）【答案】林黛玉和薛宝钗是《红楼梦》中的两个主要女性角色，她们的性格特点形成了鲜明的对比林黛玉多愁善感、才情高绝、孤高自许，而薛宝钗端庄稳重、识大体、善于交际她们的性格特点反映了作者对女性命运的深刻思考和对封建礼教的批判

七、综合应用题（每题25分，共50分）

1.以《论语》中的“仁”为主题，写一篇短文，谈谈你对“仁”的理解（25分）【答案】“仁”是儒家思想的核心，是孔子思想的重要组成部分在《论语》中，孔子多次提到“仁”，并对其进行了详细的阐述“仁”的含义丰富，主要指爱人、尊重他人、社会和谐首先，“仁”是爱人的表现孔子说“仁者爱人”意思是真正的仁者会爱别人，会关心他人的疾苦这种爱是无私的、广泛的，不仅是对亲人、朋友的爱，还包括对陌生人的爱其次，“仁”是尊重他人的表现孔子说“己所不欲，勿施于人”意思是自己不希望别人对自己做的事情，也不要对别人做这种尊重是相互的，要求人们在与他人相处时，要互相理解、互相包容最后，“仁”是社会和谐的基础孔子说“君子和而不同，小人同而不和”意思是君子能够与他人和谐相处，即使意见不同也能互相尊重；而小人则喜欢盲目附和，即使意见相同也会互相排斥这种和谐的社会氛围，需要每个人都能做到“仁”总之，“仁”是儒家思想的核心，是构建和谐社会的重要基石在现代社会，我们仍然需要学习和践行“仁”的精神，才能促进人与人之间的和谐相处，构建一个更加美好的社会

2.以《红楼梦》中的林黛玉和薛宝钗为主题，写一篇短文，谈谈你对这两个角色的理解（25分）【答案】《红楼梦》是我国古代四大名著之一，其中的林黛玉和薛宝钗是两个性格迥异的女性角色，她们的性格特点反映了作者对女性命运的深刻思考和对封建礼教的批判林黛玉，多愁善感、才情高绝、孤高自许她出身于一个没落的书香门第，从小体弱多病，但她才情高绝，尤擅长诗词林黛玉的性格决定了她的命运，她在贾府中备受冷落，最终孤独而逝林黛玉的形象，反映了作者对女性命运的同情和对封建礼教的批判薛宝钗，端庄稳重、识大体、善于交际她出身于一个富贵之家，美丽大方，才华横溢薛宝钗的性格决定了她在贾府中的地位，她能够得到贾府上下的喜爱，但她也因此失去了自由和爱情薛宝钗的形象，反映了作者对女性命运的无奈和对封建礼教的批判林黛玉和薛宝钗的性格特点形成了鲜明的对比，她们的性格反映了作者对女性命运的深刻思考和对封建礼教的批判这两个角色的形象，不仅丰富了小说的内容，也使读者对封建礼教有了更深刻的认识总之，林黛玉和薛宝钗是《红楼梦》中的两个重要角色，她们的性格特点反映了作者对女性命运的深刻思考和对封建礼教的批判这两个角色的形象，不仅丰富了小说的内容，也使读者对封建礼教有了更深刻的认识。