安全卫生养成教育课件

安全卫生养成教育课件第一章安全卫生的重要性为什么要重视安全卫生保障身体健康促进身心发展保护他人安全良好的安全卫生习惯能够有效预防各种疾病养成良好的安全卫生习惯不仅保护身体健康,的传播，减少细菌、病毒的侵袭通过保持更能培养自律意识和责任感这些习惯将伴清洁和注意安全，我们可以建立起身体的第随一生成为个人素质的重要组成部分促进,,一道防线，让自己远离疾病困扰身心全面健康发展生活中的安全隐患常见危险场所触目惊心的数据家庭环境厨房火源、电器设备、尖锐根据统计数据显示，每年因各类安全事物品、化学清洁剂故受伤的人数超过千万，其中儿童和青少年占据相当比例这些事故大多数都学校场所楼梯拥挤、运动器材、实验是可以通过提高安全意识和养成良好习室化学品、食堂卫生惯来预防的公共场所交通路口、游乐设施、人群密集区、陌生环境预防胜于治疗，安全意识要从小培养！安全卫生，幸福成长一个干净整洁、安全有序的环境，是孩子们快乐学习和健康成长的基础让我们共同努力，为每一个孩子创造这样的美好空间第二章环境卫生与个人卫生环境卫生和个人卫生是密不可分的两个方面保持环境清洁能够减少病菌滋生，而良好的个人卫生习惯则是健康生活的重要保障环境卫生基础知识123干净区管理脏区划分半脏区处理干净区是指无污染的清洁区域，如卧室、书脏区主要包括厕所、垃圾存放处等容易藏污半脏区如厨房、浴室等，既有清洁需求又容房、餐桌等这些区域要保持高度清洁，定纳垢的地方这些区域需要加强清洁频率，易产生污垢要特别注意通风换气，及时清期打扫，避免灰尘积累和细菌滋生物品摆使用专门的清洁工具，避免与干净区的工具理积水和油污，保持相对干燥和清洁的状放整齐有序，养成用后归位的好习惯混用，防止交叉污染态垃圾分类的重要性垃圾分类不仅是环境保护的需要，更是维护公共卫生的重要措施正确分类可以减少病菌传播和异味产生•便于废物资源化利用•降低环境污染风险•培养环保意识和责任感•个人卫生习惯养成01正确洗手七步法内、外、夹、弓、大、立、腕掌心相对搓揉、手背交叉搓揉、指缝交叉搓揉、弯曲指关节——搓揉、拇指旋转搓揉、指尖搓揉、清洗手腕02勤洗手的时机饭前便后、接触公共物品后、咳嗽打喷嚏后、接触动物后、户外活动后都要及时洗手03保持衣物整洁衣物要勤换洗，特别是贴身衣物和袜子保持衣着整洁不仅有利于健康，也体现良好的个人形象04其他卫生习惯每天刷牙两次、定期洗澡、修剪指甲、保持头发清洁、注意口腔卫生案例分享某幼儿园垃圾分类实践成效显著某市示范幼儿园通过系统的垃圾分类教育和管理，建立了完善的分类投放体系教师带领孩子们学习辨识不同类型的垃圾，养成分类投放的习惯30%85%50%细菌传播率下降幼儿参与度疾病发生率降低实施垃圾分类后，园内环境卫生显著改善，定期超过的幼儿能够正确进行垃圾分类，并主动感冒、腹泻等常见疾病的发生率比往年同期下降85%检测显示细菌传播率降低了提醒家长约30%50%这个案例充分说明，良好的卫生习惯和环境管理能够有效保护儿童健康，值得推广借鉴第三章食品安全与健康饮食民以食为天，食以安为先食品安全和健康饮食是我们身体健康的重要保障，必须引起高度重视食品安全常识必须避免的危险食物隐性危害要警惕农药残留蔬菜水果表面可能残留农药，食用前要充分清洗或削皮建议用流动水冲洗15分钟以上，或使用专门的果蔬变质食物清洗剂发霉、变色、有异味的食物含有大量有害菌，可能导致食物中毒食品添加剂过量摄入色素、防腐剂、甜味剂等添加剂会损害健康尽量选择新鲜天然食材，少吃加工食品、零食和饮料有毒食材河豚、毒蕈毒蘑菇、未煮熟的豆类等含有天然毒素，严重可致命三无产品无生产日期、无质量合格证、无生产厂家的食品不要购买食用健康饮食习惯蔬菜类水果类每天摄入克新鲜蔬菜，深色蔬菜应占一半以上每天克新鲜水果，果汁不能代替水果300-500200-350主食类蛋白质谷物为主，粗细搭配，全谷物应占1/3适量摄入鱼、肉、蛋、奶、豆制品，保证优质蛋白健康饮食原则避免暴饮暴食纠正偏食习惯每餐吃七八分饱，细嚼慢咽暴饮暴食会增加肠胃负担，导致消化不良、肥胖等问题养成不挑食、不偏食，保证营养均衡偏食会导致某些营养素缺乏，影响生长发育家长要以身定时定量的进餐习惯作则，引导孩子尝试多样化食物健康饮食，远离疾病均衡的营养摄入是身体健康的基础选择新鲜、天然的食材，养成良好的饮食习惯，就能为健康打下坚实的基础第四章安全用药与远离毒品药品是治病救人的，但使用不当也会造成伤害而毒品则是毁灭身心的恶魔，我们必须坚决远离安全用药原则认识药品分类正确服药方法特别提醒处方药必须凭医生处方购买和使用的严格按照说明书或医嘱的剂量和时间服儿童用药要特别谨慎，剂量要根据年龄和体Rx•药品，如抗生素、激素类药物等不可擅自用重调整家长不要凭经验给孩子用药，必要使用时要咨询医生或药师注意用药禁忌和不良反应•非处方药OTC可以自行购买的药品，但•不同药品不要随意混合服用过期药品要及时清理，不要留存药品要放也要仔细阅读说明书，按推荐剂量使用在儿童不易接触的地方用温开水送服，不用饮料或牛奶•注意药品保质期和储存条件•毒品的危害与防范常见毒品种类吸毒的毁灭性影响传统毒品鸦片、海洛因、大麻、可卡因等摧毁身体健康合成毒品冰毒、摇头丸、粉等K新型毒品伪装成糖果、饮料的毒品损害大脑、心脏、肝肾等重要器官，导致免疫力下降、各种疾病缠身，严重者会死亡破坏精神心理警惕！毒品具有极强的成瘾性，即使只尝试一次也可能上瘾，戒断极其困难产生幻觉、妄想、焦虑、抑郁，人格扭曲，丧失自控能力和判断力毁掉家庭未来耗尽家庭财产，破坏家庭关系，给亲人带来无尽痛苦，毁掉个人前途危害社会安全吸毒者常因购毒而犯罪，危害社会治安，传播疾病如何远离毒品提高警惕，认清毒品危害；拒绝陌生人给的食物和饮料；不去治安复杂的场所；结交良友，远离不良诱惑；遇到可疑情况及时报警或告诉家长老师案例禁毒宣传的力量社区禁毒教育成效显著某社区持续开展禁毒宣传教育活动，通过多种形式让居民特别是青少年认识毒品危害活动包括禁毒知识讲座、真实案例分享、禁毒主题展览、互动游戏等宣传覆盖率知晓率提升吸毒率下降社区禁毒宣传活动覆盖率达到以上，几乎每个居民对毒品种类和危害的知晓率从活动前的提三年来，社区新增吸毒人员数量下降了，成功帮95%60%70%家庭都参与过至少一次活动升至助多人戒毒92%这个案例说明，持续的教育和宣传能够有效提高人们的防范意识，从源头上遏制毒品危害预防教育要从青少年抓起，让他们树立坚决抵制毒品的意识第五章烟酒危害与健康生活烟酒是人类健康的两大杀手了解它们的危害，自觉抵制烟酒诱惑，是对自己和家人健康负责的表现吸烟的危害4000+有害物质140+致癌2物质肺癌、心脏病3呼吸系统疾病影响生长发育4降低免疫力加速衰老吸烟对身体的全面伤害呼吸系统慢性支气管炎、肺气肿、肺癌，吸烟者患肺癌风险是非吸烟者的10-20倍心血管系统冠心病、高血压、中风，增加心脏病发作风险消化系统胃溃疡、食道癌、胃癌等消化道疾病生殖系统影响生育能力，孕妇吸烟会导致胎儿发育不良其他皮肤老化、牙齿发黄、口臭、听力下降等被动吸烟同样危险二手烟含有的有害物质甚至比主流烟雾更多长期处于二手烟环境中的人，患肺癌、心脏病的风险显著增加儿童吸入二手烟会增加哮喘、支气管炎、耳部感染等疾病的风险，影响肺部发育青少年要坚决拒绝第一支烟！越早吸烟，成瘾越深，危害越大不要因为好奇或同伴压力而尝试吸烟酗酒的危害酒精对身体的损害急性酒精中毒大量饮酒可导致意识模糊、呼吸抑制、昏迷甚至死亡每年都有因酗酒致死的案例发生中枢神经损害酒精麻痹神经系统，损害大脑功能，导致记忆力减退、反应迟钝、判断力下降长期酗酒会造成不可逆的脑损伤器官功能衰竭损害肝脏脂肪肝、肝硬化、胃胃炎、胃溃疡、心脏心肌病变等重要器官，增加患癌风险特殊人群禁酒拒绝烟酒，拥抱健康烟酒的危害触目惊心，但只要我们坚定信念，自觉抵制，就能守护好自己和家人的健康让清新的空气和健康的生活方式成为我们的选择第六章常见安全事故预防与急救知识掌握安全预防和急救知识，关键时刻能够自救或救人这些实用技能可能在危急关头挽救生命家庭与学校常见安全事故触电事故溺水事故预防措施不用湿手触摸电器，不私拉乱接电线，不在电线附近放风筝，预防措施不私自下水游泳，不到无安全设施的水域玩耍，不在无家长陪发现电线破损及时报告雷雨天不要在树下、空旷地避雨同时游泳，不到不熟悉的水域游泳，不盲目下水施救应急处理立即切断电源，用干燥绝缘物体木棍、塑料制品将触电者与应急处理大声呼救，寻求成人帮助可投递救生圈、竹竿等，但不要贸电源分开，不可直接用手拉拨打急救然下水将溺水者救上岸后立即清理口鼻异物，进行急救120火灾事故气管异物预防措施不玩火，不私自使用燃气灶具，不在室内燃放烟花爆竹熟悉预防措施进食时不说笑打闹，不将小物品含在口中，避免给岁以下儿3家中和学校的消防设施位置和使用方法，了解安全出口和逃生路线童吃坚果、果冻等易卡喉食物玩具要选择大于口腔的尺寸应急处理发现火灾立即报警，小火可用灭火器扑灭大火时要迅速应急处理采用海姆立克急救法从背后环抱患者，一手握拳放在肚脐上119逃生，用湿毛巾捂住口鼻，低姿弯腰前行，不乘电梯方，另一手握住拳头，快速向内上方冲击挤压，反复进行直到异物排出基本急救技能心肺复苏术CPR010203判断意识与呼吸胸外心脏按压开放气道轻拍患者肩膀并大声呼唤，观察胸部起伏判断呼吸若无反应患者平躺在坚硬平面上，按压位置在胸骨下半部两乳头连线一手压额，一手抬下巴，使头部后仰，确保气道畅通清除口无呼吸，立即拨打120并开始急救中点双手重叠，手掌根部用力，垂直向下按压5-6厘米，频腔异物率次分钟100-120/0405人工呼吸持续急救捏住患者鼻孔，用嘴完全包住患者的嘴，吹气1秒，观察胸部起伏按压与人工呼吸比例为重复按压和人工呼吸，直到患者恢复呼吸或专业救援人员到达30:2火灾逃生技巧正确的逃生方法逃生路线被堵怎么办保持冷静不要慌乱，快速判断逃生方向退回房间，关紧门窗，用湿毛巾、床单堵住门缝•低姿逃生烟雾上升，靠近地面空气较清新，弯腰或匍匐前进向门泼水降温，防止火势蔓延•湿毛巾捂鼻用湿毛巾折叠数层捂住口鼻，防止吸入浓烟到窗口或阳台呼救，挥舞鲜艳衣物•识别安全出口沿着疏散指示标志撤离，不乘坐电梯不要盲目跳楼，等待救援•关闭房门离开房间后关闭房门，延缓火势蔓延•有条件时拨打119说明被困位置案例演示溺水急救正确的溺水施救流程1发现溺水立即大声呼救，请周围成人帮忙寻找可用的救生设备2岸上救援优先使用救生圈、长竹竿、绳索等工具施救不要贸然下水，未成年人更不能下水救人3救上岸后立即拨打120将溺水者平放，头偏向一侧，清理口鼻异物和水分4检查呼吸观察胸部起伏若无呼吸，立即进行心肺复苏，持续到救护人员到达重要提醒溺水急救的黄金时间只有4-6分钟但未经专业训练的人盲目下水施救非常危险，每年都有因此造成的连环溺水事故记住呼救、找人、用工具，不要冒险下水！溺水后的错误做法溺水后的正确做法倒挂控水-浪费宝贵时间，无科学依据•✓立即清理口鼻异物拍打背部-可能导致误吸•✓检查呼吸心跳先控水再急救-应优先心肺复苏•✓无呼吸立即CPR•✓拨打120求助第七章身体保护与生活自理能力培养培养良好的生活习惯和自理能力，不仅是成长的需要，更是保护自己、维护健康的重要方式身体保护原则正确穿脱衣服保持良好睡姿根据天气变化增减衣物，避免着凉或中暑学会正确穿脱衣服的顺序和方法，选择右侧卧或仰卧睡姿，避免趴睡影响呼吸和心脏枕头高度要适中约厘8-12保持衣物整洁内衣要每天更换，外衣定期清洗选择舒适、透气的衣物材米睡前不剧烈运动，不吃太饱保持卧室安静、黑暗、通风良好，适宜温度质℃18-22注意个人安全避免危险行为不随意接受陌生人的食物、礼物或跟随陌生人独自在家不给陌生人开门外不攀爬高处，不在阳台、窗台、楼梯扶手上玩耍不玩尖锐物品、火源、电出告知家长去向，按时回家学会拨打报警电话、火警电话、急救器过马路遵守交通规则，走人行横道，不闯红灯不在马路上追逐打闹110119电话120身体隐私部位的保护要认识自己的身体，知道背心和裤衩覆盖的部位是隐私部位，任何人都不能随意触碰如果有人以检查身体、做游戏等理由触碰隐私部位，要大声拒绝并告诉家长老师保护自己的身体是每个人的权利生活自理能力培养养成良好作息习惯培养独立生活能力早晨6:30-7:00按时起床，洗漱，整理床铺和个人物品上午8:00-12:00专心学习，课间适当休息活动中午12:00-14:00按时午餐，午休30-60分钟下午14:00-18:00继续学习，参加课外活动晚上18:00-21:00晚餐、完成作业、适度娱乐放松睡前21:00-21:30洗漱、阅读、准备明日物品，按时就寝基本生活技能个人卫生独立完成洗脸、刷牙、洗澡、梳头等整理能力收拾玩具、整理书包、叠衣服、整理房间简单家务帮忙摆放碗筷、擦桌子、扫地、浇花时间管理合理安排学习和休息时间，培养计划性学习与休息的平衡合理安排学习时间，每学习45-50分钟休息10分钟保证每天睡眠时间:小学生10小时,中学生9小时学习之余要进行体育锻炼，每天至少1小时户外活动家园共育携手促进安全卫生习惯养成安全卫生教育需要学校和家庭共同努力，形成教育合力，才能让良好习惯真正内化于心、外化于行家长如何配合学校教育以身作则家长是孩子的第一任教师，要用自己的行为为孩子树立榜样巩固学习了解学校教授的安全卫生知识，在家中帮助孩子复习和实践创造环境营造安全、卫生的家庭环境,配备必要的安全和卫生设施及时沟通与老师保持联系,了解孩子在校表现,共同解决问题给予支持鼓励孩子的进步,对不良习惯及时纠正,保持耐心共同监督与鼓励建立习惯清单制定每日安全卫生习惯检查表,让孩子自我监督正面激励采用奖励机制鼓励良好行为,如积分兑换、口头表扬等及时纠正发现不良习惯要及时温和地指出,说明原因和后果持续跟进习惯养成需要21-90天,家长要保持耐心,持续关注创造机会让孩子参与家庭安全检查、卫生大扫除等活动家校合作实践建议定期交流共同活动资源共享参加家长会、线上沟通、家访等,及参与学校组织的安全演练、卫生宣传学校提供教育资源,家长分享家庭教时了解孩子的表现和需求等活动,增强教育效果育经验,互相学习借鉴安全卫生，从我做起健康成长每一天！养成良好习惯守护自己和他人将学到的安全卫生知识转化为日常行为让好习惯成用正确的方式保护自己也关心他人的安全健康,,为自然让安全成为常态将安全意识融入生活的每一个细节让健康幸福伴随成长,安全卫生教育是一个持续的过程需要我们每个人的参与和坚持让我们从现在做起从小事做起养成良好的安全,,,卫生习惯为自己的健康成长负责为创造安全美好的环境贡献力量记住安全无小事健康最重要让我们携手共,,:,进共同成长,!健康是其他都是没有健康一切都无从谈起让我们珍惜生命重视安全养成良好卫生习惯拥抱美好未来1,0,,,,!。