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文本内容:
小班安全教育课件不打架,做乖宝宝第一章认识打架的危害打架会带来什么后果身体上的伤害情感上的伤害打架时可能会受伤,脸上、手上都会疼痛难忍有时候还会留下伤打架会让好朋友的关系破裂,原本开心玩耍的小伙伴会变得不理睬疤,让人难过很久我们的小手是用来画画、玩玩具的,不是用来打对方孤单的感觉会让人很难过,幼儿园也变得不快乐了人的可能受伤的部位心理上的影响•脸部和眼睛•感到害怕和不安•手臂和手指•失去好朋友•膝盖和腿部为什么我们不能打架打架是不文明的行为会让大家都不开心破坏友谊和信任文明的小朋友懂得尊重他人,用礼貌的方打架的人不开心,被打的人更不开心,看好朋友之间应该互相帮助、互相关心式交流打架会让别人觉得我们不懂礼到打架的老师和小朋友也会担心难过打架会让朋友之间失去信任,再也回不到貌,不是好孩子一个人的行为会影响到很多人从前那么亲密了记住:我们的小手是用来拥抱朋友、帮助别人的,不是用来打架的!小朋友们说说你见过打架吗发生了什么:我见过两个哥哥因为抢玩具打架,后来打架的小朋友被老师批评了,还要向对我不想打架,因为会疼,而且妈妈会伤心都哭了...方道歉第二章学会用语:言解决矛盾儿歌《不打架》不打架儿歌小刚不小心踩了我一下,我不骂他,也不打他,打骂都不好,不是乖娃娃这首简单的儿歌教会我们:当别人不小心做错事时,我们要学会原谅和理解小刚儿歌的意义不是故意的,所以我们不应该生气或报复宽容的心会让我们交到更多好朋友•学会原谅他人儿歌里的我是一个懂事的好孩子,他知道打骂都不能解决问题,反而会让情况变•控制自己情绪得更糟我们都要学习这种正确的处理方式•做文明好宝宝跟老师一起朗读儿歌感受和平的力量,0102大声朗读理解含义让我们用清晰响亮的声音,一起把儿歌想一想儿歌告诉我们什么道理读出来03记在心里把儿歌的教导记住,以后遇到类似情况就知道怎么做了情境演示小刚踩到小明怎么办:,第一步小刚说对不起第二步小明说没关系第三步一起玩耍不生气:::,小刚不小心踩到了小明,他要马上真诚地小明听到道歉后,要大度地原谅小刚,因为问题解决了,两个人继续开心地玩耍,友谊道歉,让小明知道这不是故意的每个人都会犯错误变得更加牢固第三章如何做个:乖宝宝乖宝宝是每个人都喜欢的好孩子!他们懂礼貌、守规矩、会关心他人让我们一起学习乖宝宝的行为准则,成为老师和父母眼中的小天使、小朋友心中的好伙伴乖宝宝的行为准则不打架不骂人遇到问题说出来学会分享和合作,用文明的方式与人交往,控制自己的情有什么不开心、不满意的,要勇敢地用语玩具大家一起玩,游戏一起做,懂得分享绪,即使生气也不动手动口言表达,告诉老师或父母的孩子会有更多朋友乖宝宝的其他好习惯乖宝宝会得到什么•按时睡觉,按时起床•老师的表扬和奖励•自己吃饭,不挑食•父母的骄傲和爱•听老师和父母的话•小朋友的喜欢和信任•爱护玩具和图书•更多的快乐时光•帮助有困难的小朋友•健康成长的好环境看!这些小朋友手拉手,脸上洋溢着开心的笑容他们互相关心、互相帮助,一起玩耍、一起成长这就是乖宝宝们相处的样子——充满爱和友谊,没有打架和争吵,每个人都很快乐!第四章安全意识:小知识安全是最重要的!我们要学会保护自己,也要知道在遇到危险或冲突时该怎么办让我们一起学习安全小知识,做一个既乖巧又懂得保护自己的聪明宝宝打架时身体会受伤怎么办,及时告诉老师或家长立即停止打架大人有经验,知道如何处理不要隐瞒,要勇敢地说出来不管是谁先动手,都要马上停下来,不要让伤害继续发生反思为什么会打架检查身体是否受伤想一想打架的原因,下次遇到类似情况要用更好的方式解决让老师看看有没有受伤,如果有伤口要及时处理重要:不自己动手解决冲突!小朋友的力量控制不好,很容易造成意外伤害遇到问题一定要找大人帮忙!遇到矛盾时找老师帮忙,为什么要找老师老师是我们的好朋友,也是公正的裁判员当小朋友之间发生矛盾时,老师会:•耐心听每个人的说法•帮助大家了解对方的感受•找到公平合理的解决办法•教我们如何避免类似问题•让大家重新成为好朋友老师不会偏袒任何人,而是希望每个小朋友都能快乐成长所以,遇到问题不要害怕,勇敢地找老师帮忙吧!第五章安全小故事分享:故事能教会我们很多道理今天我们要分享一个关于两个小朋友如何从吵架到和好的温暖故事通过这个故事,我们会明白原谅和道歉的重要性,学会珍惜友谊故事《小华和小刚的和好》开始因为玩具吵架1:小华和小刚都想玩同一个小汽车,谁也不让谁,越吵越凶,最后竟然打了起来两个人都哭了,玩具也摔坏了2转折老师来帮忙:老师温柔地询问发生了什么,分别听了两个人的说法老师告诉他们,玩具可以轮流玩,打架只会让大家都不开心学习学会说对不起3:在老师的引导下,小华和小刚都意识到自己做错了小华先说:对不起,我不应该抢你的玩具小刚也说:对不起,我不应该打你4结局重新成为好朋友:两个人握手言和,一起修好了小汽车,还约定以后要轮流玩玩具从此,他们的友谊变得更加牢固,再也没有打过架故事告诉我们:真正的朋友会互相理解、互相原谅一句真诚的对不起和没关系,就能让友谊重新绽放!讨论你有没有和朋友和好过怎么做的:分享你的故事学习他人经验珍惜每一份友谊每个人都可能和朋友发生小矛盾,重要的是我听听别的小朋友是怎么和好的,我们可以学到朋友很珍贵,要用心维护,不要轻易放弃们如何解决很多好办法让我们围坐成一个圈,每个人都有机会分享自己的经历也许你和好朋友曾经吵过架,但后来和好了;也许你帮助别人解决过矛盾这些都是宝贵的经验,说出来大家一起学习吧!第六章安全行为:示范知道了道理,我们还要学会实践这一章我们将通过具体的示范,学习在不同情况下应该如何正确处理矛盾,做到真正的知行合一让我们一起来看看不打架的正确做法吧!不打架的正确做法用语言表达不满深呼吸冷静下来寻求老师帮助,当你不开心时,要说出来:我不喜欢你这感觉要生气时,先停下来,深深地吸一口如果自己解决不了,就去找老师告诉老样做,因为......清楚地表达自己的感受,气,数到十,让自己平静下来冲动是魔师发生了什么,让老师帮你们公平地解决让对方明白你的想法鬼,冷静才能想到好办法问题这不是告状,而是寻求帮助其他有用的方法不应该做的事暂时离开现场-如果太生气,可以先走开冷静一下❌立刻动手打人想想对方的感受-换位思考,理解别人为什么这样做❌大声骂人或说脏话提出解决方案-想一想有什么办法能让大家都满意❌故意破坏别人的东西请朋友帮忙调解-有时第三方的意见很有帮助❌事后报复或记仇❌拉帮结派孤立他人视频演示小朋友们如何和平解决冲突:现在,让我们通过视频来看看真实的示范视频中,两个小朋友遇到了玩具争夺的问题,他们没有选择打架,而是用了我们学到的方法来解决0102发现问题表达感受两个人都想玩同一个玩具,开始有点不高兴我也很想玩这个玩具,我们能不能一起玩0304提出方案达成协议我们可以轮流玩,你先玩5分钟,然后我玩5分钟两个人都同意这个办法,开心地玩了起来看完视频,大家是不是觉得和平解决问题其实很简单只要我们愿意沟通、愿意妥协,大部分矛盾都能轻松化解第七章互动游戏:环节学习最好的方式就是实践!现在我们要通过有趣的游戏,把今天学到的知识用起来在游戏中,每个小朋友都有机会扮演不同的角色,体验如何正确处理矛盾准备好了吗让我们开始吧!游戏和平小使者12分组准备选择情景小朋友们分成几个小组,每组3-4人每个小组将表演一个解决矛盾的小情老师会给每组一个场景卡片,比如:抢玩具、排队插队、不小心碰到别人等景34讨论方案表演展示小组成员一起讨论:遇到这种情况应该怎么做谁扮演什么角色每组轮流上台表演,展示不打架、和平解决问题的正确方法游戏中可能遇到的情景表演要点提示两个人都想玩同一个玩具•说话要清楚,让大家都听到画画时不小心弄脏了别人的作品•表情和动作要自然⚽踢球时不小心踢到了别人•记得展示不打架的重点分点心时觉得不公平•结局要积极正面图书角里为了一本书发生争执•表演后可以说说自己的感受老师点评与鼓励每个小组表演结束后,老师都会给予点评和鼓励让我们一起来看看老师会关注哪些方面,以及如何给小朋友们正面的反馈表扬做得好的地方指出可以改进的地方你们真棒!用语言解决问题,没有如果你们能先深呼吸冷静一下,动手打架你们的表演很生动,会不会更好记得要说对不起大家都学到了很多!和没关系哦!给予奖励和鼓励表现好的小组可以得到小星星贴纸,每个参与的小朋友都值得表扬!老师的话:每个小朋友今天都很棒!你们不仅学会了知识,还勇敢地展示给大家看继续保持这样的好态度,你们一定能成为最棒的乖宝宝!第八章家长与老:师的合作孩子的安全教育需要家庭和幼儿园的共同努力只有家长和老师密切配合,才能给孩子创造一个安全、和谐的成长环境让我们一起来了解双方应该如何协作吧!家长如何帮助孩子学会不打架以身作则做榜样及时沟通讲解道理鼓励孩子表达情绪,,父母是孩子的第一任老每天接孩子时,主动询问创造轻松的家庭氛围,让师在家中,父母要注意在幼儿园的情况如果发孩子敢于说出自己的不开自己的言行,夫妻之间和生了冲突,耐心听孩子说心教孩子识别和表达情睦相处,遇到矛盾平和沟完,然后用孩子能理解的绪:我很生气、我觉得通,为孩子树立好榜样方式讲解道理,不要简单难过,而不是用肢体冲突粗暴地批评来发泄给家长的建议:发现孩子打架后,不要在众人面前严厉批评,这会伤害孩子的自尊心应该找个安静的地方,平和地与孩子沟通,了解原因,共同寻找解决办法老师如何引导幼儿安全相处创设友爱环境及时介入冲突在教室里布置友谊角,展示小朋友们互相帮助的照片通过环境发现孩子之间有矛盾苗头时,老师要及时介入,防止矛盾升级用温布置和氛围营造,让孩子们感受到友爱的重要性和但坚定的态度,引导孩子们正确解决问题•设立和平使者荣誉榜•观察孩子的情绪变化•定期开展团队合作游戏•在冲突初期就介入引导•布置温馨友爱的主题墙•公平对待每个孩子•播放和平友爱的儿歌和故事•教会孩子自己解决小矛盾表扬良好行为定期开展主题活动及时表扬那些不打架、懂得分享、会帮助他人的孩子正面每周或每月安排友谊周、礼貌月等主题活动,通过故事、强化比负面批评更有效,让好行为成为榜样,激励其他孩子效游戏、手工等多种形式,强化不打架、讲文明的理念仿课程小结今天的安全教育课程就要结束了让我们一起回顾一下今天学到的重要内容,确保每个小朋友都记住了这些宝贵的知识学会沟通认识危害用语言而不是拳头来解决问题我们了解了打架会带来身体和心理的伤害做乖宝宝遵守行为准则,做人人喜欢的好孩子实践演练保护自己通过游戏和表演,掌握正确的做法懂得在冲突中保护自己,寻求帮助希望每个小朋友都能把今天学到的知识记在心里,用在生活中让我们一起努力,创造一个没有打架、充满友爱的美好幼儿园!做个乖宝宝从不打架开始,!爱护自己爱护朋友,我们的身体很宝贵,朋友的身体也很宝贵不打架,就是对自己和他人最好的爱护让我们用温柔的方式对待每一个人用心沟通快乐成长,遇到问题时,记得用嘴巴说出来,而不是用拳头良好的沟通能力会让我们受益一生,帮助我们交到更多好朋友,快乐地成长️安全第一幸福每一天,安全是一切快乐的基础不打架、不伤害他人,我们才能在幼儿园里安心地学习和玩耍,每一天都过得开心幸福!结束语:亲爱的小朋友们,从今天开始,让我们牢记不打架的承诺每当想要动手时,就想想今天学到的知识相信你们都能成为最棒的乖宝宝!老师和爸爸妈妈都为你们感到骄傲!谢谢大家!下课!✨。
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