活化非遗面试常考问题和参考答案

活化非遗面试常考问题和参考答案

一、单选题

1.非物质文化遗产代表性项目的传承方式不包括（）（1分）A.口传心授B.家族传承C.学校教育D.网络直播【答案】D【解析】非物质文化遗产的传承主要依靠口传心授、家族传承和学校教育等方式，网络直播不属于传统传承方式

2.下列哪项不属于联合国教科文组织认定的非物质文化遗产类别？（）（1分）A.口头传统和表现形式B.表演艺术C.社会实践仪式节庆D.现代设计【答案】D【解析】联合国教科文组织认定的非物质文化遗产类别包括口头传统和表现形式、表演艺术、社会实践仪式节庆，现代设计属于现代文化范畴

3.非物质文化遗产保护工作中，记录环节的主要目的是（）（2分）A.评选优秀传承人B.收集整理项目资料C.推广项目影响力D.商业化开发【答案】B【解析】记录环节的主要目的是收集整理非物质文化遗产项目的相关资料，包括文字、图片、音频、视频等

4.非物质文化遗产的活态保护强调的是（）（1分）A.博物馆展示B.书面记录C.传承实践D.学术研究【答案】C【解析】活态保护强调的是非物质文化遗产在传承实践中的保护和传承，保持其生命力和活力

5.非物质文化遗产代表性传承人的主要职责是（）（2分）A.创作现代艺术品B.传授技艺C.进行商业表演D.撰写研究论文【答案】B【解析】非物质文化遗产代表性传承人的主要职责是传授技艺，确保项目的传承和发展

6.以下哪项不属于非物质文化遗产的构成要素？（）（1分）A.知识技能B.相关工具C.文化空间D.现代科技【答案】D【解析】非物质文化遗产的构成要素包括知识技能、相关工具、文化空间等，现代科技不属于传统非物质文化遗产的构成要素

7.非物质文化遗产保护工作中，认定环节的主要目的是（）（2分）A.收集项目资料B.评选传承人C.确定保护级别D.推广项目【答案】C【解析】认定环节的主要目的是确定非物质文化遗产项目的保护级别，为后续保护工作提供依据

8.非物质文化遗产的社区参与原则强调的是（）（1分）A.专家主导B.政府主导C.社区主导D.企业主导【答案】C【解析】社区参与原则强调的是非物质文化遗产保护工作中社区的主导作用，确保保护工作的可持续性

9.非物质文化遗产保护工作中，研究环节的主要目的是（）（2分）A.评选优秀传承人B.深入理解项目C.推广项目影响力D.商业化开发【答案】B【解析】研究环节的主要目的是深入理解非物质文化遗产项目，为保护工作提供科学依据

10.非物质文化遗产的可持续发展原则强调的是（）（1分）A.短期效益B.长期保护C.快速开发D.政府主导【答案】B【解析】可持续发展原则强调的是非物质文化遗产的长期保护，确保其在未来能够持续传承和发展

二、多选题（每题4分，共20分）

1.非物质文化遗产保护工作中，记录环节主要包括哪些内容？（）A.文字记录B.音频记录C.视频记录D.实物收集E.网络直播【答案】A、B、C、D【解析】记录环节主要包括文字记录、音频记录、视频记录和实物收集等内容，网络直播不属于传统记录方式

2.非物质文化遗产的构成要素包括哪些？（）A.知识技能B.相关工具C.文化空间D.传承人E.现代科技【答案】A、B、C、D【解析】非物质文化遗产的构成要素包括知识技能、相关工具、文化空间和传承人，现代科技不属于传统非物质文化遗产的构成要素

3.非物质文化遗产保护工作中，认定环节的主要内容包括哪些？（）A.项目调查B.专家评审C.政府认定D.公告公示E.资金支持【答案】A、B、C、D【解析】认定环节的主要内容包括项目调查、专家评审、政府认定和公告公示，资金支持属于后续保护工作

4.非物质文化遗产的社区参与原则包括哪些具体措施？（）A.社区动员B.能力建设C.利益共享D.政府主导E.企业参与【答案】A、B、C【解析】社区参与原则包括社区动员、能力建设和利益共享等具体措施，政府主导和企业参与不属于社区参与范畴

5.非物质文化遗产保护工作中，研究环节的主要内容包括哪些？（）A.历史研究B.文化研究C.技艺研究D.社会研究E.网络研究【答案】A、B、C、D【解析】研究环节的主要内容包括历史研究、文化研究、技艺研究和社会研究，网络研究不属于传统研究方式

三、填空题

1.非物质文化遗产保护工作中，记录环节的主要目的是收集整理项目的______、______和______资料【答案】文字；音频；视频（4分）

2.非物质文化遗产的活态保护强调的是在______中的保护和传承【答案】传承实践（4分）

3.非物质文化遗产代表性传承人的主要职责是______技艺【答案】传授（4分）

4.非物质文化遗产的构成要素包括______、______和______【答案】知识技能；相关工具；文化空间（4分）

5.非物质文化遗产保护工作中，认定环节的主要目的是确定项目的______【答案】保护级别（4分）

四、判断题

1.非物质文化遗产保护工作中，记录环节的主要目的是评选优秀传承人（）（2分）【答案】（×）【解析】记录环节的主要目的是收集整理项目的文字、音频、视频等资料，不是评选优秀传承人

2.非物质文化遗产的活态保护强调的是博物馆展示（）（2分）【答案】（×）【解析】活态保护强调的是非物质文化遗产在传承实践中的保护和传承，不是博物馆展示

3.非物质文化遗产代表性传承人的主要职责是进行商业表演（）（2分）【答案】（×）【解析】非物质文化遗产代表性传承人的主要职责是传授技艺，不是进行商业表演

4.非物质文化遗产的构成要素包括现代科技（）（2分）【答案】（×）【解析】非物质文化遗产的构成要素包括知识技能、相关工具、文化空间和传承人，现代科技不属于传统非物质文化遗产的构成要素

5.非物质文化遗产保护工作中，认定环节的主要目的是确定项目的保护级别（）（2分）【答案】（√）【解析】认定环节的主要目的是确定非物质文化遗产项目的保护级别，为后续保护工作提供依据

五、简答题

1.简述非物质文化遗产保护工作中记录环节的主要内容和目的【答案】记录环节的主要内容包括收集整理项目的文字、音频、视频等资料，目的是全面记录非物质文化遗产项目的相关内容，为后续保护和传承提供依据记录工作需要系统、科学地进行，确保记录资料的完整性和准确性

2.非物质文化遗产的活态保护有哪些具体措施？【答案】非物质文化遗产的活态保护主要包括以下具体措施

（1）传承实践鼓励非物质文化遗产代表性传承人继续从事传承实践，确保技艺的传承和发展

（2）社区参与动员社区参与非物质文化遗产的保护工作，增强社区的保护意识和能力

（3）教育传承将非物质文化遗产纳入教育体系，通过学校教育等方式进行传承

（4）政策支持政府制定相关政策，为非物质文化遗产的保护和传承提供支持

3.非物质文化遗产保护工作中，认定环节的主要内容和意义是什么？【答案】认定环节的主要内容包括项目调查、专家评审、政府认定和公告公示，主要目的是确定非物质文化遗产项目的保护级别，为后续保护工作提供依据认定工作的意义在于

（1）明确保护对象确定哪些项目需要重点保护和传承

（2）提供政策支持为保护项目提供政策和资金支持

（3）增强保护意识提高社会各界对非物质文化遗产保护的重视程度

六、分析题

1.分析非物质文化遗产保护工作中社区参与原则的重要性和具体体现【答案】社区参与原则在非物质文化遗产保护工作中的重要性体现在以下几个方面

（1）增强保护意识通过社区参与，可以提高社区居民对非物质文化遗产保护的意识和参与度

（2）确保保护效果社区是非物质文化遗产的主要承载者，社区参与可以确保保护工作的实际效果

（3）促进可持续发展社区参与可以促进非物质文化遗产的可持续发展，确保其在未来能够继续传承和发展具体体现包括

（1）社区动员通过宣传和教育，动员社区居民参与非物质文化遗产的保护工作

（2）能力建设为社区居民提供培训和支持，提高他们的保护能力和意识

（3）利益共享确保社区居民在非物质文化遗产保护工作中能够获得利益，增强他们的参与积极性

2.分析非物质文化遗产的活态保护与博物馆展示之间的区别和联系【答案】非物质文化遗产的活态保护与博物馆展示之间的区别和联系主要体现在以下几个方面区别

（1）保护方式活态保护强调的是在传承实践中的保护和传承，而博物馆展示主要是通过实物和资料进行展示和保存

（2）保护目的活态保护的主要目的是确保非物质文化遗产的生命力和活力，而博物馆展示主要是为了保存和展示文化遗产联系

（1）相互补充活态保护可以为博物馆展示提供素材和依据，博物馆展示也可以为活态保护提供支持和参考

（2）共同目标活态保护和博物馆展示都是为了保护和传承非物质文化遗产，实现文化遗产的可持续发展

七、综合应用题

1.某社区有一项传统手工艺项目，近年来传承人减少，技艺面临失传的危险请结合非物质文化遗产保护的相关原则，提出保护该项目的具体措施【答案】针对该社区传统手工艺项目面临传承危机的情况，可以采取以下保护措施

（1）社区参与动员社区居民参与项目的保护和传承，提高他们的保护意识和参与度

（2）传承实践鼓励和扶持代表性传承人继续从事传承实践，确保技艺的传承和发展

（3）教育传承将该项目纳入学校教育体系，通过开设课程等方式进行传承

（4）政策支持政府制定相关政策，为项目的保护和传承提供资金和资源支持

（5）记录保存全面记录项目的相关资料，包括文字、音频、视频等，为后续保护和传承提供依据

（6）社会宣传通过媒体和社会宣传，提高社会各界对该项目的认识和重视程度通过以上措施，可以有效保护该社区的传统手工艺项目，确保其在未来能够继续传承和发展---标准答案

一、单选题

1.D

2.D

3.B

4.C

5.B

6.D

7.C

8.C

9.B

10.B

二、多选题

1.A、B、C、D

2.A、B、C、D

3.A、B、C、D

4.A、B、C

5.A、B、C、D

三、填空题

1.文字；音频；视频

2.传承实践

3.传授

4.知识技能；相关工具；文化空间

5.保护级别

四、判断题

1.（×）

2.（×）

3.（×）

4.（×）

5.（√）

五、简答题

1.见答案

2.见答案

3.见答案

六、分析题

1.见答案

2.见答案

七、综合应用题

1.见答案。