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安全第一课守护生命,珍爱安全第一章安全教育的重要性安全是学习和生活的基础保障预防事故,保护自己和他人培养安全意识,人人有责只有在安全的环境中我们才能专心学习快通过学习安全知识我们不仅能保护自己还安全不是一个人的事需要大家共同努力从,,,,,乐成长安全意识是保护自己的第一道防能在关键时刻帮助他人成为安全小卫士小培养安全意识让安全成为一种习惯,,线生命只有一次安,全无小事每一个生命都是独一无二的珍宝值得我们用心守护安全不是小事而是关系到每个,,人幸福的大事让我们从现在开始珍惜生命重视安全,,第二章校园安全基础知识校园安全定义及范围校园安全事故常见类型校园安全是指在学校环境中通过各种措施和管理手段保障师生人身安交通安全事故,,•全、财产安全和心理健康的综合体系它涵盖了校园内外的各个方面火灾及消防安全•食品安全问题•运动伤害•校园欺凌•溺水事故•学校安全管理措施简介交通安全安全出行第一步123走斑马线,遵守红绿灯上下校车系好安全带不在马路上玩耍、追逐过马路时一定要走斑马线红灯停、绿灯乘坐校车时要有序上下车坐稳扶好系好安马路不是游乐场绝不能在马路上玩耍、追,,,,,行、黄灯等一等不要为了省时间而闯红全带不在车上打闹不将头手伸出窗外听逐打闹或进行体育活动要时刻保持警惕,,,灯这是对自己生命的不负责任从司机和老师的指挥注意观察周围车辆,交通安全关系到每个人的生命安全据统计我国每年有大量的交通事故发生其中不少涉及学生只有严格遵守交通规则才能保障出行安全,,,这张图片展示了正确的过马路方式学生们在老师的带领下排队有序地通过斑马线互相照顾体现了良好的交通安全意识让我们都向他们学习做文明,,,,的小行人消防安全防患于未燃不玩火,不携带火种火柴、打火机等火种不能带入校园不在易燃物品附近玩耍不私自点蜡烛,或焚烧物品好奇心不能用在危险的地方熟悉消防设施位置和使用要知道学校和家里的灭火器、消防栓在哪里了解它们的使用方法熟悉安,全出口和疏散通道的位置做到心中有数,火灾逃生湿毛巾捂口鼻,低姿势撤离发生火灾时保持冷静用湿毛巾或衣物捂住口鼻弯腰低姿快速向安全出口,,撤离不要贪恋财物生命是最宝贵的,案例分享小红玩火引发火灾的教训事件经过小红出于好奇,在家中用打火机点燃纸张玩耍火势迅速蔓延到窗帘,幸好邻居及时发现并报警,才避免了更大的损失事故原因分析缺乏安全意识,对火的危险性认识不足,家长监管不到位,家中易燃物品摆放不当正确的防火行为•绝不私自玩火•远离易燃易爆物品•发现火情立即告诉大人•学会正确报警食品安全与卫生不吃过期、变质食物饭前便后勤洗手饮用开水,远离生水购买食品时要查看生产日期和保质期不吃过期食用流动的水和肥皂洗手至少秒洗净手心、手要喝经过煮沸的开水或瓶装纯净水不喝生水和来,20,,品发现食物有异味、变色或发霉坚决不能食背、指缝和指甲缝良好的卫生习惯是预防疾病历不明的水夏天再热也不要直接饮用自来水防,,用在学校不购买三无产品和路边摊食品的重要措施保护肠胃健康从洗手开始止病从口入,食品安全关系到我们的身体健康养成良好的饮食卫生习惯不仅能预防疾病还能让我们健康成长精力充沛地投入学习,,,用电安全远离触电危险不触摸电源插座和电线发现电器故障及时报告湿手不能触摸电器开关和插座不用如果发现电器冒烟、有异味或出现火,金属物品接触电源看到裸露的电线花要立即切断电源并告诉大人不,要远离并及时报告老师或家长要自己动手修理电器这是非常危险,,的行为不在床上使用电器不在床上给手机、平板等电子产品充电更不能边充电边使用睡觉前要,关闭所有电器电源拔掉充电器插,头防溺水安全珍爱生命远离危险水域,防溺水安全守则1不私自下水游泳没有家长或老师的陪同和允许绝对不能独自去游泳即使水看起来,,很浅也不行2远离河塘、池塘等危险水域不到无安全设施、无救援人员的水域游泳或玩耍河流、水库、池塘等自然水域暗藏危险3溺水时大声呼救,寻求帮助发现有人溺水要立即大声呼救寻找大人帮忙不要贸然下水救,,人可以投递救生圈等漂浮物,溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手每年夏季都有学生因溺水而失去生命给家庭带来巨大的悲痛让我们牢记防溺水知识远离危险水域,,这个警示标志提醒我们生命只有一次危险水域不能靠近无论多么炎热的夏天都,,不要私自下水游泳安全永远是第一位的防骗防拐保护自己不受侵害不轻信陌生人不透露个人信息遇可疑情况及时告诉家长老师不要接受陌生人的食物、礼物或搭乘陌生人不向陌生人透露自己和家人的姓名、住址、如果遇到可疑的人或事要第一时间告诉家,的车辆无论对方说什么理由都要保持警电话、学校等信息这些信息可能被坏人利长、老师或警察不要害怕及时求助是保护,,惕不轻易相信用给自己和家人带来危险自己的正确做法,,记住三不原则不跟陌生人走、不吃陌生人给的东西、不告诉陌生人个人信息这是保护自己的基本原则每个同学都要牢记,网络安全健康上网保护隐私,010203不随意添加陌生人好友不泄露个人信息预防网络沉迷,合理安排时间在社交平台上不要随意添加不认识的人为好友更不在网上公开个人照片、住址、学校、家庭成员合理控制上网时间不沉迷网络游戏多参加户外,,不要与网友私下见面网络世界虚拟复杂要保持等信息不透露父母的工作单位、收入等家庭隐活动和体育锻炼保持身心健康遵守网络文明公,,警惕私约做文明网民,第三章自我保护技能遇到危险保持冷静识别安全标志和危险信号面对突发危险时首先要保持冷静不要惊慌失措冷静的头脑能帮助我们做出正确学会识别各种安全标志如禁止标志、警告标志、指令标志等这些标志能及时提,,,的判断和反应这是自我保护的第一步醒我们注意安全避免危险,,学会求助拨打
110、
119、120记住重要的求助电话遇到危险时能够及时拨打求救准确描述事发地点、情况保,,持电话畅通等待救援紧急求助电话及使用方法110119120报警求助火警医疗急救遇到坏人、抢劫、偷盗等违法犯罪行为或其他需发现火灾时立即拨打要说清楚起火地点、火势有人突发疾病、受伤或其他需要紧急医疗救助的,要警察帮助的紧急情况时拨打要说清楚地点、大小、有无人员被困以及自己的联系方式不能情况时拨打要说清病人位置、病情或伤情并听,,事件和自己的姓名谎报火警从调度员的指导拨打急救电话注意事项保持冷静说话清晰•,准确说明地点和具体情况•留下联系方式•不随意挂断电话•不谎报、误报•案例分析小明遇到陌生人求助的正确应对情境描述正确做法放学路上一位陌生人对小明说小朋友我的手机没电小明礼貌地拒绝说对不起我不能借给陌生人然后,:,:,了能不能借你的手机用一下迅速走到人多的地方并把情况告诉了老师,,1234错误做法经验总结直接把手机借给对方或跟着对方去某个地方这样可不管陌生人说什么理由都要提高警惕可以建议对方,,能会让自己陷入危险寻求附近商店、保安等帮助但不要自己冒险,第四章应急处理与逃生技巧受伤处理火灾逃生地震避险擦伤用清水冲洗伤口消毒后贴上创可不乘坐电梯走楼梯逃生用湿毛巾捂在室内时躲在桌子下面保护头部和颈部,,,贴扭伤立即停止活动冰敷患处抬高受住口鼻弯腰或匍匐前进沿着墙壁快速远离窗户、镜子等玻璃制品和可能掉落的,,,,伤部位严重伤害不要随意移动伤者立撤离如果门外有浓烟不要贸然开重物震后有序撤离到空旷地带,,即呼救等待专业救援门,掌握基本的应急处理和逃生技巧能在关键时刻保护自己和他人这些技能需要在日常生活中不断练习才能在危急时刻派上用场学校会定期组织应急,,演练同学们要认真对待熟悉逃生路线,,这张火灾逃生示意图清晰地展示了正确的逃生姿势用湿毛巾捂住口鼻采取弯腰或匍匐的姿势快速前进烟雾会上升贴近地面的空气相对清新这样做,,,能减少吸入有毒烟雾提高逃生成功率记住生命安全永远是第一位的,,!第五章校园安全常见隐患及预防校园欺凌防范实验室安全注意事项体育活动安全守则不欺负弱小同学也不纵容欺凌行为遇到欺凌要进入实验室要遵守规则听从老师指导正确使用运动前做好热身准备穿合适的运动服装和鞋子,,,勇敢说不及时向老师和家长报告团结友爱互实验器材不随意混合化学药品实验时穿好防护按照老师的要求进行活动不做危险动作身体不,,,,相尊重共创和谐校园装备注意通风防止意外发生适时要及时报告量力而行,,,,案例分享校园欺凌的危害与应对校园欺凌的危害对受害者造成身体伤害和心理创伤•影响学习成绩和身心健康发展•破坏校园和谐氛围•对欺凌者自身也会产生负面影响•如何应对校园欺凌不做沉默的受害者勇敢地向老师、家长说出自己的遭遇不做冷漠的旁观者看到欺凌行为要及时制止或报告不做残忍的欺凌者尊重每一个同学善待他人,团结友爱多交朋友互相帮助共同成长,,每个人都有被尊重的权利欺凌行为是绝对不能容忍的让我们携手共建友爱互助的校园环境让每个同学都能快乐成长,,第六章集体活动与户外安全集体活动遵守纪律,听从指挥户外活动避免剧烈运动和打闹参加集体活动时要听从老师和带队人在户外活动时不要追逐打闹不攀爬危,员的安排不擅自离队保持队形整险地方注意脚下防止摔倒受伤远,,齐互相照应不掉队不走散有事要离河流、悬崖等危险区域在指定的安,,,及时向老师报告全范围内活动注意环境安全,防止意外发生观察周围环境注意天气变化不触摸不明植物和动物防止蜇伤中毒携带必要的,,饮用水和药品做好防晒防虫措施,集体活动和户外实践是学习的重要组成部分能开阔视野增长见识但安全始终是第一,,位的只有保证安全才能玩得开心学得充实,,,第七章家校合作共筑安全防线,学生安全知识家庭分享学生将在学校学到的安全知识与家人分享全,家共同学习提高安全意识,家长配合监督安全行为家长要关注孩子的安全教育督促孩子遵守安,全规则及时纠正不安全行为,定期安全检查与隐患排查家校定期进行安全检查及时发现并消除安全,隐患为孩子创造安全环境,安全教育不是学校单方面的责任需要家庭、学校和社会共同努力家校合作形成教育合力才能真正保障学生的安全家长是孩子安全的第一责任人要,,,时刻关注孩子的安全状况与学校保持密切沟通让我们携手共进为孩子的健康成长保驾护航,,安全标志识别与设计活动介绍常见安全标志图案及含义禁止标志红色圆圈加斜杠表示禁止某种行为如禁止吸烟、禁止游泳等,,警告标志黄色三角形提醒注意危险如小心触电、小心滑倒等,,指令标志蓝色圆形指示必须遵守的行为如必须戴安全帽等,,提示标志学生设计安全标志,增强参与感绿色方形提供安全信息如安全出口、紧急避难场所等,,通过设计安全标志活动让同学们亲手绘制属于自己的安全标志加深对安全,,知识的理解可以为教室、操场、食堂等不同场所设计专属安全标志既培,养创造力又强化安全意识,安全第一课小结安全意识要常在心中学会自我保护,远离危险共同营造安全和谐校园环境安全不是一时的重视而是需要时刻保持的意通过这堂课我们学习了多种自我保护技能安全需要大家共同维护我们不仅要保护好,,识无论在学校、家里还是户外都要把安全要将这些知识运用到实际生活中提高识别危自己还要关心他人的安全互相提醒互相帮,,,,,放在第一位养成良好的安全习惯险的能力学会在危急时刻保护自己助共同创建一个安全、和谐、快乐的校园,,,安全是一切活动的前提是幸福生活的基础让我们从今天开始做自己的安全小卫士也做别人的安全守护者生命只有一次让我们用知识和行动守,,,,护这份珍贵的礼物这张温馨的画面展示了同学们手拉手笑容灿烂象征着安全与友爱在安全的环境中我,,,们才能无忧无虑地学习、玩耍和成长让我们携手共建这样一个充满关爱和安全的校园,让每一个笑容都绽放得更加灿烂!课后作业与家长配合观察并记录身边安全隐患向家长讲述课堂安全知识用一周的时间观察学校和家庭周围的环境,家庭安全检查清单填写把今天学到的安全知识讲给家长听,与家人记录发现的安全隐患可以用文字、图画或和家长一起检查家中的安全状况,填写安全分享防火、防溺水、交通安全等重要内容照片的形式记录并思考改善建议培养发现,,检查清单检查内容包括电器使用是否规在讲述的过程中,自己也能加深记忆和理问题的能力范、燃气是否安全、阳台护栏是否牢固、药解品是否放在安全位置等家长指导建议请家长协助孩子完成作业与孩子一起探讨安全问题通过亲子互动共同提高安全意识营造安全的家庭环境,,,教师寄语安全无小事,细节保平安希望同学们做安全小卫士亲爱的同学们安全看似是小事实则,,关系到每个人的生命和家庭的幸福老师希望你们不仅能保护好自己还能,一个小小的疏忽可能就会酿成大祸,成为安全知识的传播者提醒身边的人,希望大家能够把今天学到的安全知识注意安全让我们共同努力让每一天,记在心里落实到行动中,都平平安安让每一个笑容都灿烂绽,放记住你们的平安是老师和家长,,最大的心愿!同学们安全教育永远在路上愿你们在安全的羽翼下健康成长在知识的海洋中自由翱,,翔老师相信你们一定能成为有安全意识、有责任担当的好学生,!互动环节安全知识问答交通安全你知道多少火灾逃生怎么做遇到陌生人怎么办问题过马路应该走哪里红灯亮时该怎问题发生火灾时应该如何正确逃生问题陌生人给你糖果你会接受吗111,么做问题为什么要用湿毛巾捂住口鼻问题陌生人说带你去找妈妈该怎么22,问题乘坐校车时需要注意什么做2问题火灾时能乘坐电梯吗应该走哪3问题能在马路上玩耍或追逐打闹吗为里问题遇到可疑情况应该告诉谁33什么请同学们积极参与问答检验自己对安全知识的掌握程度答对的同学将获得安全小卫士称号让我们一起巩固所学知识成为真正的安全小专家,!,安全第一课结束谢谢大家,!珍爱生命,安全第一生命是最宝贵的财富安全是最重要的保障让我们把安全意识深深植入心中用知识和行动守护生命,,让我们一起守护美好校园安全和谐的校园需要我们共同创造和维护从今天起让我们携手同行做自己的安全卫士也做他人的安全守,,,护者!感谢同学们认真学习安全知识希望今天的课程能让大家受益终生记住安全永远是第一位的让我们用实际行动!,,践行安全承诺共同创造一个更加美好、更加安全的明天,!。
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