安全第一课班队会课件

安全第一课第一章安全意识觉醒为什么安全第一？触目惊心的数据成长的基石预防胜于补救每年全国校园安全事故数以万计，造成大量安全是学习和健康成长的前提条件，没有安事故一旦发生往往无法挽回，只有提前预学生身心伤害，给家庭和社会带来难以弥补全保障，一切教育活动都将失去意义防，建立安全防线，才能真正保护生命安的损失全安全意识缺失的代价触目惊心的现场这些事故现场照片提醒我们，安全隐患就在身边每一次疏忽大意，都可能酿成无法挽回的悲剧生命只有一次，安全意识的缺失可能让一切化为乌有真实案例某校火灾逃生失败教训12024年3月事故发生某中学化学实验室因操作不当引发火灾，火势迅速蔓延至走廊2疏散混乱由于学生缺乏应急训练，疏散过程中出现拥挤和慌乱，延误了最佳逃生时机3严重后果事故造成多名师生吸入浓烟受伤，部分学生因惊吓产生心理创伤4深刻反思调查显示，的受伤学生不了解正确的逃生方法，暴露出安全教育的严重80%不足安全意识从我做起识别隐患主动预防保护他人学会观察周围环境，主动发现安全隐患，如松不等事故发生才行动，在日常生活中养成良好安全不只是个人的事，看到同学有危险行为要动的电线、湿滑的地面、堵塞的通道等的安全习惯，远离危险源及时提醒，共同营造安全环境每个人都是安全链条上的重要一环你的一个小小举动，可能就是避免事故的关键让我们从今天开始，做自己的安全守护者安全标语与校园安全文化安全第一，预防为主这不仅是口号，更是我们每天要践行的行动准则将安全放在首位，防患于未然珍爱生命，远离危险生命是最宝贵的财富，任何冒险行为都不值得用生命去尝试明智的选择是远离一切危险优秀的校园安全文化需要每个人的参与让这些安全理念内化于心、外化于行，成为我们的行为习惯第二章常见安全隐患与自我保护知识就是力量，了解身边的安全隐患是保护自己的第一步让我们一起学习如何识别危险、应对危险，掌握自我保护的技能校园交通安全遵守交通规则安全过马路文明出行红灯停、绿灯行，这是最基本的交通规则在校使用人行横道、过街天桥或地下通道过马路过骑自行车要靠右行驶，不双手离把、不追逐竞园内外都要严格遵守，不闯红灯、不乱穿马路马路前要左右观察，确认安全后快速通过，不在驶乘坐公交车要排队上下车，不把头手伸出窗路上玩耍外交通事故往往发生在一瞬间，遵守规则就是保护生命让我们做文明交通的践行者交通安全标志图解警告标志禁令标志指示标志黄色三角形，提醒前方有危险，需要减速慢红色圆形，表示禁止某种行为，必须严格遵蓝色方形或圆形，指示道路方向、行人通道行或注意观察守，否则可能造成危险等信息，帮助我们安全出行认识这些交通标志是每个学生的基本功在日常生活中多观察、多记忆，关键时刻它们能够保护你的安全防火安全知识电器使用安全不私自使用大功率电器，如电热毯、热得快等•使用电器后要及时断电，不让电器长时间待机•发现电线老化、插座损坏要立即报告老师•不用湿手触摸电器开关和插座•远离火源不在宿舍、教室等场所使用明火•不玩火柴、打火机等点火工具•实验课严格按照老师指导操作•消防器材使用了解灭火器的位置和使用方法拔掉保险销、握住喷管、对准火焰根部、按下压把喷射火警电话119火灾逃生三要点保持冷静遇到火灾不要惊慌失措，迅速判断火势大小和蔓延方向，选择最佳逃生路线低姿态快速撤离用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿快速移动烟雾往上飘，下方空气相对清新，能减少有毒气体吸入选择安全出口绝不乘坐电梯逃生！使用楼梯、安全通道等逃生路线如果无法逃离，躲到安全区域等待救援重要提醒逃生时不要贪恋财物，生命安全永远是第一位的逃离后不要返回火场防溺水安全六不原则不私自下水游泳•不擅自与同学结伴游泳•不在无家长或老师带领下游泳•不到无安全设施水域游泳•不到不熟悉的水域游泳•不熟悉水性不擅自下水施救•遇险自救如果不慎落水，保持冷静，大声呼救采取仰泳姿势，头部后仰，口鼻露出水面不要惊慌挣扎，等待救援看到他人溺水立即呼救并报警，寻找竹竿、绳索等工具施救，切勿盲目下水溺水是青少年意外死亡的主要原因之一远离危险水域，珍爱宝贵生命！防欺凌与心理安全识别校园欺凌勇敢说不守护心理健康校园欺凌包括肢体暴力、言语侮辱、社交遭遇欺凌时不要忍气吞声，要勇敢拒绝，学会情绪管理，遇到烦恼主动倾诉尊重孤立、网络暴力等形式长期被孤立、被明确表达这是不对的保留证据，及时向每一位同学，不做欺凌的旁观者，共同营嘲笑、被威胁都属于欺凌行为老师、家长求助造友善的校园环境每个人都有被尊重的权利，没有人应该遭受欺凌让我们互相关爱，共建和谐校园网络安全防护保护个人信息警惕网络诈骗文明上网不在网上随意透露姓名、地址、电话、学校等个遇到中奖信息、免费领取、紧急求助等信息不浏览不良网站，不沉迷网络游戏合理控制上人信息不随意添加陌生人为好友，不接受陌生要保持警惕不轻信、不转账，遇到可疑情况及网时间，不在网上发布不当言论或参与网络暴人的礼物或邀约时告知家长力网络世界精彩但也暗藏风险增强网络安全意识，学会辨别真伪，才能在虚拟世界中保护好自己食品安全与卫生选择安全食品在正规超市、食堂购买食品，不在无证摊点购买•查看生产日期、保质期、生产厂家等信息•拒绝三无产品和过期食品•少吃油炸、高糖、高盐的零食•注意饮食卫生饭前便后要洗手，养成良好卫生习惯•不喝生水，饮用开水或瓶装水•生吃瓜果要清洗干净，生熟食品要分开•食物中毒症状如出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻等症状，立即停止进食，大量饮水，及时就医并保留可疑食品样本第三章应急技能与安全文化建设掌握应急技能是安全教育的重要环节通过实战演练和持续学习，我们能够在危急时刻保持冷静，正确应对，最大限度地保护自己和他人的安全紧急情况自救技能01简单止血方法小伤口用清水冲洗，消毒后用创可贴包扎较大伤口用干净纱布或毛巾按压止血，及时就医02扭伤处理停止运动，冰敷受伤部位分钟，抬高患肢小时后可热敷促进恢复严重扭伤需就医检查15-202403紧急报警电话火警、匪警、急救、交通事故报警时说清地点、情况、人数等关键信息11911012012204心肺复苏基础发现有人昏迷，先确认环境安全，呼叫，检查呼吸掌握正确的胸外按压位置和频率120这些基本急救技能在关键时刻能够挽救生命建议在老师指导下多练习，熟能生巧小组互动模拟火灾逃生演练分组讨论（5分钟）每组人，分析教室或宿舍的逃生路线识别安全出口位置、疏散通道、集合地点绘制简易逃生路线图4-6实战演练（10分钟）听到警报后迅速行动用湿毛巾捂口鼻、弯腰低姿前进、有序撤离、不推挤、到达安全区域后清点人数总结反馈（5分钟）各组分享演练心得，老师点评并指出需要改进的地方强调逃生过程中的关键要点和常见错误演练不是形式，而是在为真正的危险做准备每一次认真的演练，都可能是未来救命的经验实战演练，安全保障分钟90%3100%逃生成功率提升黄金逃生时间全员参与定期参加演练的学生在真实火灾中的逃生成功率火灾发生后的前分钟是逃生的最佳时机，熟练安全演练需要每个人的认真对待，只有投3100%比未参加演练者高出的演练能帮助我们把握这宝贵的时间入，才能获得的保护90%100%通过反复演练，逃生动作会形成肌肉记忆，在真正的危险来临时，身体会自动做出正确反应这就是演练的意义所在班级安全责任分工12班长与副班长安全委员负责班级整体安全管理，组织安全主题活动，协助老师开展安全教育，紧急情每周进行安全隐患排查，记录并报告发现的问题检查教室门窗、电器、消防况时协调疏散设施等安全状况34小组长每位同学负责本小组成员的安全监督，提醒同学注意安全行为课间活动时关注组员动遵守安全规则，做好自我保护发现安全隐患及时报告，互相提醒，共同营造向，及时制止危险行为安全环境学生安全自律公约我承诺遵守学校各项安全规定，不做危险行为

1.我承诺主动学习安全知识，提高自我保护能力

2.我承诺发现隐患及时报告，维护集体安全

3.我承诺关心同学安全，不做旁观者

4.家校合作，共筑安全防线家长的参与学校的管理措施配合学校开展安全教育，在家中强化安全意识定期开展安全检查，消除校园安全隐患••教育孩子遵守交通规则，不独自外出到危险场所每学期至少组织次应急疏散演练••2保持与学校的沟通，及时了解孩子在校情况配备专职安保人员和完善的监控系统••参加学校组织的安全讲座和亲子安全活动建立安全事故应急预案和快速响应机制••监督孩子合理使用网络，关注心理健康开设系统的安全教育课程，提升学生安全素养••学生的安全需要家庭和学校的共同努力只有形成教育合力，才能真正为孩子筑起坚固的安全防线安全隐患排查与报告发现隐患及时报告在日常学习生活中保持警觉，主动观察周围环境，识别潜在的安全发现隐患后立即向老师、班干部或学校安全部门报告，说明具体位风险置和情况验证反馈快速处理隐患处理完毕后进行验证，确保问题彻底解决向报告人反馈处理学校接到报告后迅速核实情况，安排专人及时处理，消除安全隐结果，形成闭环管理患常见校园安全隐患•楼梯扶手松动、台阶破损•教室、走廊电线裸露或插座损坏•操场运动器材老化、地面坑洼•消防通道堵塞、灭火器过期•卫生间地面积水湿滑记住安全隐患人人有责发现，及时报告就是在保护自己和他人不要因为事小而忽视！安全知识竞赛让我们通过趣味竞赛检验学习成果！请同学们积极抢答，看看谁是今天的安全小达人交通安全题火灾逃生题网络安全题

1.过马路时应该看哪个颜色的信号灯？

1.发生火灾时能否乘坐电梯逃生？

1.能否随意在网上透露家庭住址？

2.骑自行车时能否双手离把？

2.用湿毛巾捂口鼻时应该折叠几层？

2.收到中奖信息应该怎么办？

3.人行横道的标志是什么样的？

3.火警电话号码是多少？

3.设置密码时应该注意什么？安全第一课总结安全无小事，人人有责任知识转化为行动每个人都是安全链条上的重要一环不要以为安全问题离自己很今天我们学习了许多安全知识，但知识只有转化为实际行动才有意远，一个小疏忽就可能酿成大事故从现在开始，让安全意识成为义在日常生活中践行安全守则，将学到的技能真正掌握我们的本能反应养成终身安全习惯保护自己，也保护他人良好的安全习惯需要长期培养遵守交通规则、注意用电安全、保安全不是孤立的个人行为我们的安全意识和行为会影响周围的持警觉、互相关爱让这些成为我们的生活方式人做好榜样，提醒他人，共同创造安全的环境——安全承诺，从我做起我承诺认真学习安全知识，掌握自救我承诺遵守学校各项安全规定，不做互救技能，在危险面前保持冷静危险行为，及时提醒同学注意安全我承诺做安全的践行者和传播者，影响身边的人共同重视安全让我们一起宣誓珍爱生命，安全第一！从今天开始，我将把安全牢记心中，用实际行动守护自己和他人的安全我是自己的安全守护者！请同学们庄重地举起右手，跟老师一起大声宣读安全承诺这不仅是一个仪式，更是我们对自己、对家人、对学校的郑重承诺课后安全行动计划个人安全守则制定参与学校安全活动请每位同学在本周内完成以下任务学校将持续开展各类安全主题活动制定一份个人安全守则（至少包含每月安全演练认真参与，把握每次实

1.5条具体行为规范）战练习机会绘制家庭或宿舍的火灾逃生路线图安全知识竞赛以班级为单位参赛，展

2.现学习成果检查自己的日常行为，找出个安全

3.3隐患并改正安全手抄报评比用创意传播安全理念向家人分享今天学到的安全知识

4.安全志愿者招募加入校园安全巡查小在班级安全日志上记录本周发现的安

5.队全问题家长安全讲座邀请家长参加，实现家校共育温馨提示班主任将在下周检查同学们的安全守则制定情况，优秀作品将在班级展示栏展出教师寄语安全是成长的护航者亲爱的同学们，今天的安全第一课希望在你们心中播下安全意识的种子安全不是束缚你们的枷锁，而是让你们自由探索世界的保护伞每一个安全规则背后，都是无数教训的总结，都是对生命的敬畏和珍你们是家庭的希望，是祖国的未来保护好自己，就是对爱你的人最视遵守规则不是胆小，而是智慧和负责好的回报让我们一起努力，让每个孩子都能安全、健康、快乐地成长希望每位同学都能成为安全小卫士从今天开始，让我们共同践行安全第一的理念在你们的学习生涯中，老师会一直陪伴左右，为你们的安全保驾护航但更重要的是，你们要学会自我保护，成为自己生命的守护者愿你们带着安全意识，带着自我保护的能力，在人生的道路上勇敢前行，书写属于自己的精彩篇章！你们的老师——参考资料与学习资源12校园安全手册应急自救视频学校编制的《学生安全指南》，涵盖校园生活各个方面的安全知识，建议每位中国应急管理部官网、国家安全教育平台提供大量权威的安全教育视频，包括同学仔细阅读并妥善保管火灾逃生、地震避险、急救技能等内容34安全教育平台推荐公众号登录学校安全教育平台完成在线课程和安全作业，系统学习各类安全知识，中国消防、公安部交通管理局、中国疾控动态等官方公众号定期发布实用提升安全素养安全资讯推荐书籍《青少年安全自救手册》全面讲解各类突发情况的应对方法•-《校园安全问》用问答形式解答常见安全疑问•100-《生命安全教育读本》适合中小学生阅读的安全教育教材•-安全学习是一个持续的过程希望同学们利用这些资源不断充实自己的安全知识库，让安全意识伴随终身安全第一生命至上让我们携手共建平安校园！安全教育不是一堂课就能完成的任务，而是需要我们每天坚持的生活方式从今天起，让安全意识融入我们的每一个行动，让自我保护成为我们的本能反应愿每一位同学都能在安全的环境中快乐学习、健康成长，愿每一个家庭都能享受平安幸福的生活让我们共同努力，用知识武装自己，用行动守护安全，创造一个更加美好的明天！安全是回家最近的路，平安是给家人最好的礼物。