安全纪律卫生主题班会课件

安全纪律卫生主题班会第一章安全生命的守护神——生命只有一次安全无小事,全国安全教育日设立目标生命至上理念自1996年起,每年3月最后一周的星期一通过系统的安全教育,有效降低学生伤亡每个生命都独一无二且珍贵无比,树立被确定为全国中小学生安全教育日,旨在事故发生率,为青少年健康成长提供坚实安全第一的意识是每位学生的必修强化学生的安全意识保障课校园安全事故案例警示火灾逃生事故交通安全事故2024年某中学因电器老化引发一名初中生因赶时间上学,不走火灾,部分学生因不熟悉逃生路斑马线横穿马路,被转弯车辆撞线和正确方法,导致在疏散过程伤,造成腿部骨折这个教训告中受伤事后调查显示,缺乏定诉我们:遵守交通规则比节省几期演练是主要原因分钟时间重要得多深刻反思安全隐患无处不在校内安全隐患校外安全隐患•课间在走廊和楼梯间奔跑追逐,容易发生碰撞和跌倒•上下学途中不遵守交通规则,随意横穿马路•上下楼梯不扶扶手、多人并排行走,易造成拥挤踩踏•在没有红绿灯的路口不注意观察车辆•实验室内违规操作化学品,可能引发中毒或爆炸•骑自行车、电动车不戴安全头盔•体育课不按要求使用器材,导致运动伤害•在施工工地、废弃建筑等危险区域玩耍•私拉电线、违规使用大功率电器,存在火灾隐患•与陌生人交往不警惕,容易遭遇诈骗或拐骗安全演练生命保障,安全知识要点0102交通安全守则火灾逃生技巧过马路时必须走人行横道,严格遵守红发现火情立即报警,拨打119并说明详绿灯信号宁等三分,不抢一秒在没细地址逃生时采用低姿态前进,避免有信号灯的路口,要做到一停二看三吸入有毒烟雾用湿毛巾折叠成多层通过,确保左右无来车时再快速通捂住口鼻,沿着安全通道标志快速撤离,过切勿乘坐电梯紧急求助方法安全头盔与安全带的重要性一盔一带守护生命公安部门大力推广的一盔一带安全守护行动,要求骑乘摩托车、电动车必须佩戴安全头盔,乘坐汽车必须系好安全带科学研究表明,正确佩戴安全头盔能够在交通事故中减少70%的头部伤害,大幅降低死亡风险安全带同样能在车辆碰撞时有效保护乘客,防止被甩出车外倍70%3100%伤害减少率生存率提升自我保护正确使用安全防护装备可降低伤害概率佩戴头盔的事故生存率对比每次出行都要做好安全防护第二章纪律校园秩序的基石——良好的纪律是维护校园秩序、保障学习环境的重要前提没有规矩不成方圆,遵守纪律不仅是对他人的尊重,更是对自己安全的负责纪律为何重要秩序保障预防隐患培养自律纪律营造安全有序的学习环境,让每位同课间打闹、楼道奔跑等违纪行为常常导守纪律就是培养自律能力,这是一个人走学都能安心学习,健康成长致碰撞、跌倒等安全事故向成功的重要品质纪律是自由的第一条件——德国哲学家黑格尔当我们主动遵守纪律时,实际上是在为自己和他人创造更自由、更安全的空间违反纪律的行为看似自由,实则给自己和他人带来潜在危险课堂纪律规范12保持课堂秩序爱护教室设施上课期间不随意走动,不大声喧哗不随意移动桌椅,不攀爬桌椅和窗打闹,认真听讲需要发言时先举台,不在课桌上刻画正确使用电手,得到老师允许后再站起来发教设备,防止触电或设备损坏造成言的意外伤害3遵从安全指令在实验课、体育课等特殊课程中,严格遵守老师的安全指令遇到紧急情况时保持冷静,听从指挥有序撤离校园行为规范课间活动安全集体活动秩序同学相处准则•不攀爬栏杆、窗台和围墙•集会、就餐时有序排队•尊重每一位同学•不在楼道、楼梯间奔跑追逐•不插队、不拥挤•不欺凌、不孤立他人•上下楼梯靠右行,不推搡•听从老师和值日生指挥•遇到矛盾理性沟通•不做危险游戏,避免冲撞•保持队列整齐安静•及时向老师报告校园暴力重要提醒:拥挤踩踏事故往往发生在人群密集且秩序混乱的场所遵守排队秩序,不推不挤,是预防踩踏事故的关键纪律故事分享教训深刻的摔伤守纪班级的成功小明在课间和同学追逐打闹,在楼梯转角处没注意脚下,一脚踩三年级二班一直保持着优秀的纪律记录,同学们自觉遵守各项规空从楼梯上摔了下来,造成手臂骨折躺在病床上的他后悔莫及定,互相提醒、共同进步整个学年该班没有发生一起安全事:如果当时我能遵守纪律,不在楼梯上奔跑,就不会发生这样的事故,被评为安全文明班级班主任骄傲地说:纪律好的班级,安了全就有保障!这些真实的故事告诉我们:遵守纪律不是束缚,而是对自己最好的保护每一条纪律规定背后,都蕴含着对学生安全的深切关怀守纪律保安全,有序排队、靠右行走、不推不挤——这些看似简单的行为规范,却是预防校园安全事故的有效屏障让我们从小事做起,从自己做起,共同营造安全和谐的校园环境第三章卫生健康成长的保障——卫生与健康息息相关,良好的卫生习惯是预防疾病、促进健康成长的基础干净整洁的环境不仅让人身心愉悦,更能有效减少疾病传播,保障每个人的身体健康环境卫生的重要性干净区域半脏区域教室、图书馆等学习区域应保持高度整走廊、操场等公共活动区域,需要大家共洁,定期清扫消毒,为学习创造良好环境同维护,及时清理垃圾,保持基本清洁垃圾分类脏区处理实行垃圾分类,将可回收物、有害垃圾、卫生间、垃圾存放点等区域要加强管理,厨余垃圾、其他垃圾分别投放,保护环境专人负责清洁,避免成为细菌滋生地从我做起干净的环境能够大大降低疾病传播风险研究表明,保持良好环境卫生可使呼吸道传染病发病率降低50%以上个人卫生习惯日常卫生要求勤洗手保健康饭前便后、接触公共物品后、打喷嚏后都要用肥皂或洗手液认真洗手至少20秒,有效预防流感、手足口病等传染病文明卫生行为不随地吐痰,咳嗽打喷嚏时用纸巾或肘部遮挡不乱扔垃圾,见到垃圾主动捡起,养成良好公德意识饮食安全卫生不吃过期变质食品,不买三无产品不在路边摊购买不卫生的食物,避免食物中毒多吃新鲜蔬果,均衡营养校园卫生安全措施定期消毒制度食堂卫生管理学校每天对教室、走廊、卫生间食堂严格执行食品安全标准,食材等公共区域进行清洁消毒课桌新鲜、操作规范、餐具消毒食椅、门把手、开关等高频接触物品留样48小时备查,确保师生饮食品每天消毒两次安全健康监测体系每日晨检测量体温,及时发现发热、咳嗽等症状建立因病缺勤追踪制度,防止传染病在校园传播扩散卫生安全小故事勤洗手的班级环保小卫士五年级一班的同学们坚持饭前便后认真洗手,养成了良好的卫生习学生会自发组织校园清洁日活动,同学们带着手套和垃圾袋,清理惯在流感高发季节,其他班级多名学生患病缺课,而这个班的发病校园各个角落的垃圾通过亲身参与,大家更加珍惜整洁的环境,乱率下降了60%扔垃圾的现象明显减少这些故事证明,良好的卫生习惯不仅保护自己,也在保护他人当每个人都重视卫生,整个校园的健康水平就会显著提升人人动手环境更美好,校园是我们共同的家园,维护它的整洁美丽需要每个人的努力当你弯腰捡起一片纸屑,当你将垃圾准确投入分类垃圾桶,你就在为美好校园贡献自己的力量!第四章安全自护技能实操掌握理论知识固然重要,但真正的安全能力来自实践训练让我们通过模拟演练,将安全知识转化为应急反应能力,在危险来临时能够冷静应对、正确自救火灾逃生演练步骤选择正确逃生路线发现火情立即报警熟记教室到安全出口的最短路线如主通道被浓烟封锁,启用备用安全拨打火警电话119,清晰说明:我在XX学校XX楼XX教室,这里发生火灾,火通道绝对不要乘坐电梯,楼梯是唯一选择势较大保持冷静,按照接线员指示行动到达安全地点集合低姿态快速撤离撤离到操场等空旷区域后,立即清点人数,向老师报告如有同学失踪,用湿毛巾折叠8层捂住口鼻,弯腰或匍匐前进,因为靠近地面的空气相对告知消防员具体位置,不要贸然返回火场清洁沿墙壁移动,避免在浓烟中迷失方向关键提醒:火灾发生时,有毒烟雾是第一杀手大多数遇难者并非被烧死,而是因吸入有毒气体窒息而亡保护呼吸道是逃生第一要务!交通安全模拟头盔佩戴标准

1.选择合适尺码,头盔与头部贴合但不紧压

2.调整位置,覆盖前额,与眉毛间距两指宽

3.系紧下颚带,松紧度以能放入两根手指为宜

4.左右摇晃头部检查,头盔应保持稳定不晃动红灯停黄灯等看到红灯,无论多着急都要停下等待观察路口情况,做好起步准备黄灯闪烁表示即将变为红灯,已过停止线的继续通行,未过的停车等待1234绿灯行遇险自救绿灯亮起后,先左右观察确认安全,再快速通过斑马线,不在路中停留如遇交通事故,先移至安全位置,拨打120急救电话,记住肇事车辆信息网络安全防护保护个人隐私警惕网络诈骗文明上网行为不在网上泄露真实姓名、家庭住址、学不轻信中奖信息免费游戏装备等诱不浏览不良网站,不传播虚假信息遭遇校名称、家长电话等个人信息不发送惑陌生人要求转账、付款、提供验证网络欺凌时及时求助,保存证据向老师报自己或家人的照片给陌生人设置复杂码时,一律拒绝并告知家长老师记住:告合理安排上网时间,防止网络成瘾影密码,定期更换天上不会掉馅饼!响学习生活互联网是把双刃剑,用好了是学习的好帮手,用不好可能带来伤害学会安全、文明、健康地使用网络,是现代学生的必备技能卫生防疫小常识七步洗手法呼吸道礼仪内:掌心相对,手指并拢相互揉搓•咳嗽打喷嚏时用纸巾完全遮住口鼻外:手心对手背,手指交叉揉搓•用过的纸巾立即丢入垃圾桶夹:掌心相对,十指交叉揉搓•来不及拿纸巾时,用肘部内侧遮挡弓:弯曲手指关节,在掌心旋转揉搓•避免用手直接捂住口鼻,防止病菌传播大:一手握另一手大拇指旋转揉搓教室通风要求立:指尖并拢在掌心揉搓•每天至少开窗通风3次,每次不少于30腕:揉搓手腕至手臂分钟全程用流动水,每个步骤至少5次,总时长不•课间休息时打开门窗,保持空气流通少于20秒•雾霾天气使用空气净化器,减少开窗互动环节安全知识问答:交通安全题1问题:骑自行车时应该在哪里行驶遇到红灯该怎么做答案:在非机动车道或靠右侧行驶;红灯时必须停车等待,绿灯亮起并确认安全后再通过火灾逃生题2问题:火灾发生时为什么不能乘坐电梯正确的逃生姿势是什么答案:电梯可能断电停运或变成烟囱充满浓烟;应弯腰或匍匐前进,用湿毛巾捂住口鼻从安全通道撤离卫生习惯题3问题:什么时候必须洗手正确洗手需要多长时间答案:饭前便后、接触公共物品后、打喷嚏后等;使用七步洗手法,全程至少20秒通过问答互动,我们发现了哪些知识点还不够牢固没关系,安全知识需要反复学习,不断强化回去后可以和家长一起复习,互相提问,共同进步!主题班会小结健康成长1良好习惯2守纪爱卫3珍爱生命安全第一4安全意识纪律观念卫生习惯生命只有一次,时刻保持警惕,识别身边隐纪律不是束缚而是保护,遵守校规校纪,维护环境整洁,身体健康,从勤洗手、不乱扔垃圾患,掌握自护技能,是对自己和家人最大的负良好秩序,为自己和他人创造安全环境等小事做起,养成终身受益的好习惯责安全、纪律、卫生三者相辅相成,共同构成了我们健康成长的坚实基础只有将这些理念内化于心、外化于行,才能真正做到平安快乐每一天班主任寄语亲爱的同学们:今天我们一起学习了安全、纪律、卫生方面的重要知识老师希望这些内容不仅停留在课堂上,更要融入你们的日常生活安全意识要常驻心间无论在校内还是校外,都要时刻提醒自己:安全第一遇到危险不慌张,运用所学知识正确应对纪律规范是成长的护栏自律的人生才能走得更远遵守规则不是限制自由,而是让你在安全的轨道上自由奔跑卫生习惯是健康的基石一个讲卫生的人,不仅外表整洁,内心也充满阳光让我们共同营造干净美好的校园老师相信,你们每个人都能成为安全的守护者、纪律的践行者、卫生的维护者让我们携手共进,创造一个更加美好的明天!我承诺做安全守护者:我承诺遵守交通规则,过马路我承诺遵守校规校纪,不在楼走斑马线,骑车戴头盔,珍爱生道奔跑,不做危险游戏,维护校命每一天园安全秩序我承诺养成良好卫生习惯,勤洗手、讲卫生,爱护环境,做健康文明少年让我们携手共建安全、文明、健康的校园!生命至上安全第一珍惜宝贵生命,时刻保持警惕,让安全意识成为我们的本能反应纪律严明秩序井然遵守规章制度,维护校园秩序,在纪律的保障下自由健康地成长环境整洁身心健康保持良好卫生习惯,营造清洁美丽环境,以健康的身心迎接美好未来同学们,从今天开始,让我们把所学的知识付诸实践,用实际行动守护自己和他人的安全,用自律精神维护校园的和谐秩序,用良好习惯铸就健康的体魄安全、纪律、卫生,不仅是今天的主题,更应成为我们终身遵循的准则让我们携手并进,共同守护美好明天!。