小学二年级安全心理课件

小学二年级安全心理课件第一章认识自己，做最棒的自己独一无二的我每个人都是世界上唯一的，就像世界上没有两片完全相同的树叶一样你有自己的长相、声音、性格和想法发现真实的自己为什么要了解自己？认识自己，增强自信学会接纳和改进自己当你知道自己擅长什么的时候，就会更加自信比如你画画很棒，或者每个人都有做得好的地方，也有需要改进的地方接纳真实的自己，不跑步很快，这些都是你的闪光点了解自己的优点，能让你在生活中更要因为一些小缺点就否定自己同时，我们也要努力改进，让自己变得加快乐和自信更好发现自己的特长接受自己的不完美••相信自己能做好从错误中学习••勇敢展示真实的自己•活动照镜子说说我是谁01观察自己的长相和特点看看镜子里的自己，你有什么特点？是大眼睛还是小眼睛？笑起来是什么样子的？每个特点都让你变得特别分享喜欢的兴趣和优点第二章情绪小侦探认识和管理情绪——什么是情绪？常见的情绪有哪些？情绪就是我们心里的感觉当有好事发生时，我们会感到开心；当遇我们每天都会经历不同的情绪开心、难过、生气、害怕、惊讶、紧到不顺心的事，我们可能会难过或生气情绪是每个人都有的正常反张等这些情绪就像天气一样，会不断变化，都是正常的应情绪的好朋友和坏朋友快乐和惊喜生气和害怕这些是让我们感觉很好的情绪当我们快乐时，会笑得很开心；当有惊喜这些情绪让我们感觉不舒服，但它们不是坏朋友生气可以提醒我们维时，眼睛会瞪得大大的这些情绪让我们充满活力护自己的权利，害怕可以保护我们远离危险重要的是学会正确表达这些情绪所有的情绪都有它的作用，没有好坏之分关键是我们要学会正确认识和管理自己的情绪，不让情绪控制我们的行为活动情绪脸谱画画生气的表情眉毛皱起来，嘴巴向下撇想想什么时候你会生气？被人欺负，还是东西被弄坏的时候？画开心的表情嘴角向上弯，眼睛眯成月牙形想想什么时候你最开心？是和朋友玩耍，还是得到表扬的时候？画害怕的表情眼睛睁得大大的，嘴巴张开什么时候你会害怕？看到打雷闪电，还是一个人在黑暗的地方？画完后，和同学们分享你的作品，说说这些情绪是在什么情况下出现的通过画画和分享，我们能更好地认识和理解自己的情绪第三章勇敢面对困难和挫折每个人都会遇到困难挫折是成长的阶梯在生活中，我们都会遇到各种各样的困每一次遇到困难并克服它，我们就会变难可能是学习上的难题，可能是和朋得更强大就像爬楼梯一样，每上一个友的小矛盾，也可能是做不好某件事台阶，我们就离目标更近一步挫折不这些都是正常的，就连大人也会遇到困可怕，它能帮助我们成长难李彬的故事摔倒了，爬起来1比赛开始李彬参加学校运动会的跑步比赛，信心满满地站在起跑线上，准备冲向终点2意外摔倒跑到一半时，李彬不小心被石头绊倒了，膝盖擦伤了，疼得眼泪都快掉下来了3勇敢站起李彬咬咬牙，忍着疼痛站了起来，继续向终点跑去，虽然速度慢了一些4赢得掌声虽然没有得到第一名，但李彬坚持完成了比赛全场响起了热烈的掌声，大家都为他的勇气和毅力鼓掌李彬的故事告诉我们遇到困难不要放弃，勇敢地站起来继续努力，这本身就是一种胜利！我们怎样面对困难？不放弃，勇敢尝试寻求帮助，积极调整遇到困难时，不要马上说我不行试一试，也许就能成功即使失当自己解决不了问题时，可以向老师、家长或同学求助他们的建议败了，也能学到新的经验记住每一次尝试都让我们离成功更近一能帮助我们找到解决办法遇到挫折后，要想想哪里做得不够好，下步次怎么改进记住这个口诀困难来了不害怕，想想办法解决它实在不行找帮助，再次尝试一定行！活动分享我克服困难的小故事1讲述自己遇到的难题2说说我是怎么解决的想一想你遇到过什么困难？是学不会跳绳，还是做不出数学题？是你是怎么克服这个困难的？是反复练习，还是请教别人？是勇敢面和好朋友闹矛盾，还是不敢一个人睡觉？每个人都有自己的小困对，还是想出了好办法？分享你的经验，也许能帮助到其他同学难，大胆说出来吧！听听别人的故事，也能学到新的方法困难就像弹簧，你弱它就强只要我们勇敢面对，困难就会变小！第四章安全第一认识危险——与保护自己什么是危险？危险就是可能会伤害到我们身体或心灵的事情比如玩火会烫伤，乱跑会摔倒，吃不干净的东西会生病我们要学会识别危险，保护自己常见的危险有哪些？生活中的危险包括电器漏电、火灾、交通事故、陌生人的欺骗、不安全的游戏、不干净的食物等认识这些危险，才能更好地避开它们家庭安全小知识不玩火不碰电器不随便吃东西火柴、打火机、蜡烛都不能玩火虽不要用湿手摸插座和电器开关，不要陌生人给的食物、饮料不能吃，过期然有用，但也很危险小朋友玩火容把手指或金属物品插进插座里电是的食品不能吃，地上的东西不能捡起易引起火灾，不仅会烧坏东西，还可看不见的危险，触电会让人受伤使来吃不干净或不明来源的食物可能能伤害到自己和家人用电器时要小心，有问题要告诉大有毒，会让我们生病人校园安全小贴士不推搡、不打闹遵守交通规则在教室、走廊、楼梯上要慢慢走，不要过马路时一定要看红绿灯，红灯停、绿奔跑打闹推搡同学很危险，可能会让灯行走人行横道或天桥，不要在马路自己或别人摔倒受伤上玩耍或乱跑上下楼梯靠右行过马路走斑马线••不在楼梯上推挤左右看车再过马路••课间文明游戏不在路上追逐打闹••不做危险的动作坐车系好安全带••活动安全标志大搜索紧急出口标志灭火器标志禁止进入标志当心触电标志绿色的小人在跑，指示紧急情况时红色的灭火器图案，告诉我们这里红色圆圈里有一个白色横杠，表示黄色三角形里有闪电符号，警告这的逃生方向发生火灾或地震时，有灭火器发现小火时，大人可以这里不能进入可能是施工区域或里有电，很危险看到这个标志要要从这里逃出去用它来灭火危险地带，我们要远离远离，不要触摸在学校和家里找一找这些安全标志，记住它们的含义看到标志时，我们就知道要注意什么了第五章学会说不保护自己——不受伤害什么是身体界限？我们的身体是属于自己的，任何人都不能随便触碰被背心和短裤遮住的地方是隐私部位，除了爸爸妈妈帮我们洗澡和医生检查身体，其他人都不可以碰不允许别人随便碰我如果有人让你感到不舒服，想要触碰你的身体，你要大声说不！然后马上跑开，告诉爸爸妈妈或老师记住说不不是不礼貌，而是保护自己面对陌生人怎么办？不跟陌生人走遇到危险大声呼救陌生人就是我们不认识的人不管他们说什么，比如我认识你爸爸妈如果有陌生人强迫你跟他走，或者让你感到害怕，要大声呼救救妈、我带你去找妈妈、我给你买好吃的，都不能相信，更不能跟命！我不认识这个人！尽量往人多的地方跑，向警察叔叔或其他大人他们走求助安全口诀陌生人，不要理，给糖果，不能吃要我走不能去，我会大声呼救命！,活动角色扮演学会拒绝0102模拟陌生人邀请场景练习坚定地说不老师或同学扮演陌生人，用各种理由邀请用清晰、响亮的声音说不！我不认识你小朋友，我这里有好吃的糖果，跟我你！、不！我不要！说的时候要看着来吧、你妈妈让我来接你你要怎么对方的眼睛，态度要坚定然后马上离做？开，跑到安全的地方03小组讨论和分享演完后，大家一起讨论做得好的地方是什么？还可以怎么做更好？通过练习，我们就能在真实情况中更好地保护自己第六章感恩与表达谢谢爸——爸妈妈爸爸妈妈的爱和保护学会表达感谢和爱爸爸妈妈每天都在照顾我们，给我们做我们要学会对爸爸妈妈说谢谢、我爱饭、洗衣服、辅导功课他们工作很辛你这些话虽然简单但能让爸爸妈妈感,苦，但还是关心我们的安全和健康这到温暖和开心我们也可以用行动表达些都是爸爸妈妈对我们满满的爱爱比如帮忙做家务、好好学习,每天准备营养的饭菜主动说感谢的话••接送我们上学放学给爸爸妈妈一个拥抱••生病时细心照顾帮忙做力所能及的事••教我们做人的道理认真完成作业••活动写一封感谢信1想一想感谢的理由想想爸爸妈妈为你做过什么让你感动的事？是陪你玩耍，还是在你生病时整夜照顾你？是鼓励你勇敢，还是耐心教你学习？2写下感谢的话用简单的语言写下你想说的话亲爱的爸爸妈妈，谢谢你们每天照顾我，我爱你们！可以画上一颗爱心或者一朵小花来装饰3分享给同学听在班级里分享你写的感谢信，说说为什么要感谢爸爸妈妈听听其他同学的分享，我们会发现每个爸爸妈妈都很爱自己的孩子4把信交给爸爸妈妈回家后亲手把感谢信交给爸爸妈妈，看看他们的反应你会发现，简单的几句话就能让爸爸妈妈非常开心和感动第七章健康的生活习惯，快乐的心情规律作息，保证睡眠每天晚上点左右就要上床睡觉，保证至少小时的睡眠充足的睡眠能让我们第910二天精神饱满，注意力集中，学习效率更高早睡早起身体好！均衡饮食，多运动每天要吃蔬菜、水果、肉类、鸡蛋、牛奶等各种食物，不挑食不偏食少吃零食和甜食每天还要运动至少小时，比如跑步、跳绳、打球，让身体更强壮1心理健康小贴士遇到烦恼找老师和家长多和朋友交流，分享快乐当你感到难过、生气或者有解决不了的问题时，不要一个人憋在心和好朋友在一起玩耍、聊天、分享有趣的事情，会让我们更加快里告诉老师或爸爸妈妈，他们会帮助你、安慰你、给你出主意乐朋友之间互相帮助、互相鼓励，能让我们的心情更好记得也说出来心里就会轻松很多要倾听朋友的烦恼，做个好听众健康的生活习惯加上良好的心理状态，才能让我们每天都充满活力和快乐！活动我的开心小秘方看有趣的书听音乐唱歌读绘本故事或漫画书，沉浸在有趣的故事里，能让我们忘记烦恼当心情不好时，听听欢快的儿歌，跟着一起唱，烦恼就会跑掉啦！画画和手工用彩笔画出心里想象的世界，或者做手工，专心做自己喜欢的事会很开心和家人拥抱运动和游戏找爸爸妈妈抱一抱，说说心里话，家人的温暖能让我们感到安心出去跑跑跳跳，和朋友玩游戏，运动会让大脑产生快乐的物质每个人都有自己的开心小秘方制作一张开心小贴士卡片，写下让你开心的方法，装饰得漂漂亮亮的，随身带着不开心的时候就拿出来看一看，试试这些方法，让自己重新快乐起来！第八章安全用电与防火知识不玩电器开关认识消防设施不要用湿手触摸开关和插座，不要把火灾报警器是红色的小盒子，发生火手指或铁丝等金属物品插进插座孔灾时按下它会报警灭火器是红色的里电视、电脑、电风扇等电器不能瓶子，用来扑灭小火消防栓是墙上随便拆开如果电器冒烟或有焦味，的红色箱子，里面有水管，消防员用要马上告诉大人并远离它来灭火要记住这些，但不能乱动了解逃生路线在家里和学校要记住安全出口在哪里，知道怎么从自己的位置到达出口发生火灾时，要弯腰捂住口鼻沿着安全出口的标志快速逃生不要坐电梯要走楼梯,,活动模拟火灾逃生演练:听到警报当听到火灾警报声响起时，不要慌张，立即停下手中的事情，保持冷静准备逃生用湿毛巾或衣服捂住口鼻，防止吸入浓烟如果没有毛巾，用手捂住也可以弯腰前进因为烟会向上飘，所以要弯着腰或者半蹲着走这样能呼吸到比较干净的空气,按路线撤离沿着安全出口标志的指示方向快速有序地离开，不要推挤，不要返回拿东西到达安全地点跑到操场或空旷的地方集合，清点人数，确保大家都安全撤离记住火灾逃生口诀遇到火灾不要怕，湿巾捂鼻弯腰爬，沿着出口快快跑，生命安全最重要！第九章网络安全小课堂保护个人信息小心网络陷阱在网上不能随便告诉别人我们的真实姓不要点击陌生人发来的链接，不要下载名、家庭住址、电话号码、学校名称等来历不明的文件或游戏这些可能含有信息这些都是隐私，坏人可能利用这病毒，会损坏电脑，还可能偷走我们的些信息来伤害我们信息不告诉别人家庭地址陌生链接不能点••不透露爸爸妈妈电话不明软件不下载••不说自己在哪个学校中奖信息不相信••不分享家里的照片使用网络要有大人陪伴••网络世界虽然精彩，但也有危险我们要在爸爸妈妈的陪伴和指导下安全上网，既能学到知识，又能保护好自己活动网络安全小剧场1场景一陌生人加好友演示有人想加你为好友，说要送你游戏装备正确做法拒绝添加，告诉爸爸妈妈不认识的人不能加好友2场景二中奖信息诱惑演示收到消息说恭喜你中奖了，点击领取正确做法不点击链接，这是骗人的天上不会掉馅饼，要警惕这类信息3场景三泄露个人信息演示有人问你住在哪里，在哪个学校上学正确做法不告诉对方任何个人信息，结束对话，告诉大人4小组讨论演完后一起讨论网络中还有哪些危险？我们应该怎么做才安全？总结出网络安全的注意事项，制作海报提醒大家复习与总结认识自己管理情绪我们学会了认识和接纳自己，发现自己的优认识了各种情绪，学会了正确表达和管理自己点，每个人都是独一无二的的情绪，做情绪的主人健康生活面对困难养成良好的生活习惯，保持身心健康，每天懂得了遇到困难不要放弃，要勇敢面对，寻都快快乐乐、健健康康求帮助，从挫折中成长感恩表达保护自己学会感恩爸爸妈妈的爱和付出，用语言和行动学习了各种安全知识，知道怎样识别和远离危表达我们的感谢和爱险，学会说不，保护好自己大家分享一下学习心得和感受吧你学到了什么？哪些内容对你最有帮助？你打算在生活中怎样应用这些知识？小小安全卫士宣言我们的宣言我会保护自己我会遵守安全规则，远离危险，学会说不遇到困难和危险时，我会冷静应对，及时求助我的安全我做主！我会关心身边的小伙伴看到同学遇到危险或困难，我会及时帮助或告诉老师我会提醒小伙伴注意安全，和大家一起做安全小卫士互相帮助，一起成长！让我们一起大声读出这个宣言，用响亮的声音告诉大家我们是勇敢的、懂得自我保护的小小安全卫士！我们承诺会把学到的知识用到生活中，保护好自己，关心身边的人结束语安全心理伴我行健康快乐每一天！亲爱的同学们，通过这次安全心理课程的学习，我们一起探索了认识自我、管理情绪、面对困难、保护安全等重要内容希望大家能把今天学到的知识记在心里，用在生活中记住你们都是独一无二的，都很棒！要爱护自己，保护自己，快乐成长遇到困难不要害怕，有老师、爸爸妈妈和同学们陪伴着你让我们一起做安全、健康、快乐的小学生！100%301收获满满精彩内容共同目标每位同学都学到了宝贵的安全心理知识我们一起学习了个主题安全快乐地成长30感谢大家的认真聆听和积极参与！希望每个小朋友都能安全、健康、快乐地成长！。