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文本内容:
小学德育安全教育课件安全意识的觉醒守护每一个孩子的成长——第一章安全教育的重要性:生命的保障风险识别家校共育安全是生命的保障,是学习和成长的基小学生安全意识薄弱,面临交通、校园、础只有在安全的环境中,孩子们才能专网络等多重风险提高警惕性是预防事心学习,快乐成长故的第一步生命只有一次安全无小事,年校园安全形势预防是关键2024根据全国校园安全事故数据统计,交通事故、溺水事故、校园意外伤害是导致小通过系统的安全教育,95%的校园事故是可以预防学生伤亡的三大主要原因每一起事故背后都是一个家庭的痛苦,预防胜于治的让我们一起学习安全知识,提高自我保护能力疗安全教育不是一次性的活动,而是需要持续关事故多发典型场景注、反复强化的终身课题•上下学期间的交通事故•课间追逐打闹导致的摔伤•私自下水游泳引发的溺水•用电不当造成的触电事故•食品安全问题引发的健康危机安全从遵守规则开始每一次过马路,都要等绿灯亮起;每一次出行,都要走斑马线小小的规则,守护大大的生命第二章校园安全常识:01楼梯安全上下楼梯靠右行,不推搡、不奔跑、不逆行拥挤时停下等待,避免踩踏事故发生02课间活动课间休息时不在走廊奔跑,不做危险游戏玩耍时注意周围环境,避免碰撞受伤03体育课安全听从老师指挥,使用体育器材前检查安全身体不适及时报告,运动前做好热身准备04防范欺凌尊重同学,友善相处遇到欺凌勇敢说不,及时向老师和家长报告,共同营造和谐校园案例分享小明因课间追逐摔伤:事故经过1课间休息时,小明和同学在走廊里追逐打闹,转弯时没有注意到地面的水渍,不慎滑倒摔伤,导致手臂骨折事故分析2走廊奔跑、注意力不集中、地面湿滑未及时清理,多重因素导致了这起本可避免的事故预防措施3课间活动选择安全场所,不在走廊、楼梯等狭窄空间奔跑发现安全隐患及时报告老师正确行为4课间文明休息,可以在教室里看书、和同学聊天,或到操场进行适度活动安全第一,快乐第二第三章交通安全教育:认识交通标志安全出行要点步行安全:走人行道,过马路走斑马线,不在马路上玩耍骑车安全:12岁以下不骑自行车上路,骑车戴头盔乘车安全:系好安全带,不将头手伸出窗外校车规范:排队上下车,车停稳后再上下,不在车内打闹交通安全小测试互动123过马路方式选择交通标志识别乘车安全知识问题:遇到没有红绿灯的路口,应该怎么问题:看到红色三角形内有感叹号的标问题:坐在汽车后排,需要系安全带吗过马路志,代表什么意思正确答案:需要!无论坐在前排还是后正确答案:先左看、再右看、再左看,确正确答案:这是注意危险警告标志,提醒排,都必须系好安全带认安全后快速通过,不要奔跑我们前方有危险,要特别小心文明交通安全出,行耐心等待绿灯,有序通过斑马线,这是每个小朋友都应该养成的好习惯第四章消防安全知识:火灾的危害火灾会造成人员伤亡和财产损失,浓烟更是致命杀手预防火灾从日常做起,不玩火、不乱用电器消防设施认识认识校园内的消防栓、灭火器、安全出口标志了解它们的位置和基本使用方法,关键时刻能救命逃生自救技能火灾逃生口诀:湿毛巾捂口鼻,低姿势快撤离不乘电梯走楼梯,跟着指示找出口到达安全地点后立即拨打119案例分析小红玩火引发火灾:事故教训小红在家中玩火柴,不小心点燃了窗帘,迅速引发火灾幸好家人及时发现并扑灭,但已造成部分财产损失和惊吓深刻反思•火柴、打火机不是玩具,儿童不应触碰•玩火行为极其危险,可能造成严重后果•发现火情要第一时间告诉大人防火安全行为规范:不玩火、不乱动电器、不在易燃物附近玩耍看到火灾隐患及时报告大人,做安全小卫士第五章网络安全与防骗:网络风险识别网络世界精彩但也存在陷阱:不良信息、网络诈骗、隐私泄露、网络欺凌等风险无处不在保护个人隐私不随意透露姓名、住址、电话等个人信息不加陌生好友,不点击可疑链接,保护好自己的账号密码识别网络谣言遇到耸人听闻的消息要冷静思考,通过正规渠道核实信息不信谣、不传谣,做理智的网络小公民网络安全小故事小华如何识破网络骗局:骗局出现小华在玩游戏时,收到一条消息:恭喜你中奖了!点击领取1000元游戏币!消息还要求填写家长手机号和验证码冷静思考小华想起老师说的天上不会掉馅饼,觉得这个中奖消息很可疑他没有点击链接,而是把这件事告诉了妈妈识破骗局妈妈确认这是一个诈骗信息,骗子想通过获取验证码盗取账号和钱财小华因为保持警惕,成功避免了上当受骗防骗技巧总结•遇到中奖免费领取等信息要警惕•不随意点击陌生链接,不扫描来历不明的二维码•需要填写个人信息或验证码时,一定要先询问家长•发现可疑情况及时告诉老师或家长智慧上网安全第,一网络是学习的好工具,但要在家长和老师的指导下使用合理控制上网时间,远离不良信息,做文明守法的网络小公民第六章防溺水安全教育:高发季节与原因六不准原则夏季是溺水事故高发期主要原
1.不私自下水游泳因包括:私自下水游泳、在无安全
2.不擅自与他人结伴游泳保障的水域玩耍、缺乏自救知
3.不在无家长或教师带领下游泳识、盲目施救等
4.不到无安全设施水域游泳
5.不到不熟悉的水域游泳
6.不熟悉水性不擅自下水施救远离危险水域江河、湖泊、水库、池塘、水坑等都可能存在危险这些地方水情复杂、深浅不一,绝不能私自前往游泳或玩耍溺水自救与互救方法溺水自救技能正确的互救方法保持冷静:不要惊慌,调整呼吸节奏重要提醒:小学生不具备下水救人的能力,发现有人溺水时,要智慧救援仰漂姿势:头后仰,鼻口露出水面,放松身体呼救求助:大声呼救,挥手示意立即呼救:大声呼喊求助成年人等待救援:保存体力,不要胡乱挣扎拨打电话:拨打110或120求救腿抽筋处理岸上施救:寻找竹竿、绳子等工具递给溺水者不盲目下水:切记不能贸然跳水施救用力蹬直抽筋的腿,用手将脚趾向上扳,同时呼救求助千万不要因为抽筋而惊慌失措切记:未成年人不具备直接救人的能力,盲目下水施救可能造成更大悲剧智慧救援,生命第一!第七章用电安全与食品安全:用电安全规则识别用电隐患•不用湿手触碰电器和插座•插座超负荷使用•不私自拆卸电器•电线老化破损•不在电线下放风筝或玩耍•电器长时间待机•发现电线破损及时报告大人•私拉乱接电线•打雷时不使用电器,远离金属物品食品安全常识•饭前便后要洗手•不吃过期变质食物•不购买三无食品•生吃瓜果要洗净•不暴饮暴食,少吃零食案例分享小刚触电事故警示:深刻教训紧急处理电是看不见摸不着的危险,好奇心可能带来事故发生妈妈听到呼救声后,立即切断电源,并拨打严重后果孩子要远离电器,发现问题及时小刚在家玩耍时,看到墙上插座有些松动,出120急救电话小刚被送往医院接受治疗告诉大人于好奇用手指去触碰,结果触电受伤用电安全注意事项在家中在学校•不玩弄电源开关和插座•不触摸配电箱等电力设施•不触碰正在使用的电器•不攀爬电线杆•手机充电时不玩手机•实验课严格遵守操作规程•电器使用完毕要拔掉插头•发现电器故障及时报告老师第八章自我保护与紧急求助:遇到陌生人应对识别拐骗手段紧急求助电话不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西,不上陌骗子常用手法:你爸妈让我来接你帮我找记住:110报警、119火警、120急救说清地生人的车保持警惕,学会拒绝小狗给你买好吃的遇到这些情况要警点、情况,保持冷静,听从指挥惕并拒绝角色扮演遇到陌生人求助的正确反应:场景一路上求助场景二冒充家长朋友场景三诱惑食物:::陌生人:小朋友,叔叔的手机没电了,能陌生人:我是你爸爸的同事,他让我来接陌生人:小朋友,阿姨这里有好吃的糖借你的手机用一下吗你回家果,跟我来吧正确反应:对不起,我没有手机你可以正确反应:我要先给爸爸打电话确认正确反应:不用了,谢谢!坚决拒绝,不接去附近的商店或者找警察叔叔帮忙如果对方阻止或催促,坚决不跟他走,并受陌生人的食物和礼物,保持距离然后迅速离开向老师或保安求助记住口诀:不听、不信、不跟走,遇险冷静快求救!真正需要帮助的成年人会找其他成年人,不会向小朋友求助第九章心理健康与情绪管理:认识情绪学会调节,每个人都有喜怒哀乐,这些情绪都是正常的重要的是学会正确表达和调节情绪,不让负面情绪影响自己和他人情绪调节小方法•深呼吸放松法:感到紧张时深呼吸5次•运动发泄法:通过跑步、打球释放压力•倾诉交流法:和信任的人分享感受•转移注意法:做自己喜欢的事情面对挫折的积极态度寻求帮助很重要小故事分享小芳如何克服考试焦虑:问题出现期末考试临近,小芳每天晚上都担心考不好而失眠,上课也无法集中注意力,焦虑情绪越来越严重求助老师小芳鼓起勇气向班主任老师倾诉了自己的焦虑老师耐心倾听,告诉她考试焦虑是正常现象,很多同学都有类似感受调整方法在老师和家长的帮助下,小芳制定了合理的复习计划,学会了放松技巧,每天坚持运动和充足睡眠成功克服通过积极的心理调适,小芳的焦虑逐渐减轻考试时她保持了平常心,最终取得了理想的成绩启示:心理问题不可怕,可怕的是不敢面对主动寻求帮助,采取积极应对策略,就能战胜心理困扰,健康成长第十章家庭与社会安全责任:家庭安全检查1定期检查家中电器、燃气、门窗等设施是否安全制定家庭应急预案,准备急救包,全家人都要知道逃生路线社区安全常识2熟悉社区环境,知道安全通道和避难场所不在施工工地、变压器附近玩耍看到可疑人员或情况及时报告共建安全环境3安全是每个人的责任从自己做起,遵守规则,关心他人,共同营造安全和谐的成长环境家庭安全小任务制作家庭安全检查清单:客厅与卧室应急准备•☐电线插座是否完好•☐灭火器是否在有效期内•☐电器使用后是否拔掉插头•☐急救药品是否齐全•☐窗户是否安装防护栏•☐手电筒电池是否充足•☐家具是否固定牢固•☐紧急联系电话是否张贴•☐阳台杂物是否清理•☐家庭逃生路线是否明确厨房与卫生间任务要求•☐燃气阀门是否关闭和爸爸妈妈一起,对照清单逐项检查发现问题及时整改,每月检查一次,养成安全好习惯•☐刀具是否收纳安全•☐地面是否防滑•☐清洁剂是否妥善存放完成检查后,请家长签字确认,下周带到学校与同学分享经验安全知识竞赛1交通安全题骑自行车上路需要年满多少岁答案:12岁2消防安全题火灾报警电话是多少答案:1193防溺水题发现有人溺水,小学生应该怎么做答案:大声呼救,拨打110,寻找工具岸上施救,不盲目下水4用电安全题能用湿手触摸电器吗为什么答案:不能水是导体,湿手触摸电器容易触电通过竞赛的方式复习安全知识,让学习变得更有趣大家积极参与,看谁是安全知识小达人!学以致用安全伴,我行安全知识不仅要记在心里,更要落实到行动中让我们把学到的知识应用到日常生活,做自己安全的守护者安全教育总结终身受益1养成习惯2掌握技能3提高意识4学习知识5安全意识从小培养自己是第一责任人家校携手共筑防线良好的安全意识和习惯会伴随一生,成为每个孩子都要对自己的安全负责,主动学习家庭和学校共同努力,为孩子创造安全的保护自己的重要能力安全知识,自觉遵守安全规则成长环境,培养安全素养课后作业与家长配合向家长讲述隐患排查分享故事回家后向爸爸妈妈讲述今天学到的安和家长一起对家中进行安全隐患记录一周内自己或身边的安全小故事,全知识,考考家长对这些知识的了解程排查,发现问题及时整改,填写安全可以是遵守安全规则的好行为,也可以度检查清单是发现和避免危险的经历家长配合要点•认真倾听孩子讲述,给予鼓励和肯定•与孩子共同完成家庭安全检查•在日常生活中强化安全教育,以身作则•关注孩子的心理健康,及时沟通交流•定期与老师联系,了解孩子在校表现未来展望关注新动态安全形势不断变化,我们要持续学习新的安全知识,了解新的安全风险科技手段利用多媒体、VR虚拟现实等科技手段,让安全教育更生动有趣,印象更深刻全面发展培养全面发展的安全小卫士,不仅自己安全,还能帮助他人,成为传播安全知识的小使者安全教育是一场没有终点的马拉松,让我们携手同行,为孩子们的健康成长保驾护航谢谢大家!让我们携手守护孩子们的安全成长100%3651安全意识天天安全生命至上每个孩子都应具备安全教育每天进行生命只有一次安全教育永远在路上让我们共同努力,为孩子们创造一个安全、健康、快乐的成长环境愿每个孩子都能平安成长,绽放生命的精彩!。
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