小学火灾安全教育课件

小学火灾安全教育课件第一章火灾的危害与认识火灾是什么？火灾是失去控制的火焰，它会迅速蔓延，造成严重的人员伤亡和财产损失火灾的温度可以达到1000℃以上，足以融化金属，摧毁建筑物根据2024年全国消防数据统计，火灾事故中约有30%发生在家庭环境中这意味着我们每个人都可能面临火灾威胁，因此掌握火灾安全知识至关重要火灾带来的伤害烧伤伤害烟雾中毒高温火焰会造成严重的皮肤和身体烧2023年火灾统计显示，烟雾吸入致死伤，可能留下永久性伤疤率高达70%，是火灾中的主要致死原因财产损失火灾会摧毁房屋、家具和珍贵物品，给家庭带来巨大经济损失小朋友身边的火灾隐患123玩火柴和打火机电器使用不当厨房油锅火灾许多小朋友出于好奇玩弄火柴或打火机，这长时间使用电器不拔插头、用湿手触摸电家长做饭时离开厨房，油锅过热起火小朋是非常危险的行为火苗可能点燃衣物、窗器、电线老化破损等都可能引发电气火灾友千万不要在厨房玩耍，也不要自己使用燃帘或其他易燃物品，瞬间引发火灾充电器过热也是常见隐患气灶火灾案例分享某小学宿舍火灾事故经过2022年某地一所小学宿舍因电线老化短路引发火灾当时正值深夜，幸好值班老师及时发现，立即启动消防警报，组织学生有序疏散23:15发现火情23:20全员疏散值班老师巡查时发现烟雾200名学生安全撤离到操场123423:17启动警报23:35火灾扑灭按下消防报警器，拨打119消防队赶到，成功扑灭火灾这次事故中，由于及时报警和有序疏散，避免了人员伤亡但宿舍楼部分设施被烧毁，造成了较大财产损失这个真实案例提醒我们防火的重要性不容忽视，每个人都要学会火灾应急知识第二章火灾预防知识预防胜于救灾！学习火灾预防知识，从源头上消除火灾隐患，是保护生命安全最有效的方法让我们一起了解在家庭和学校中如何预防火灾发生家庭防火小常识不玩火柴和打火机火柴和打火机不是玩具！小朋友绝对不能玩弄这些点火工具如果发现家中的火柴或打火机，要放回安全地方并告诉家长安全使用电器不乱拉电线，不用湿手触摸电器开关电视、电脑等电器使用后要及时关闭电源，拔掉插头充电器充满电后要立即拔掉厨房安全守则家长做饭时，油锅加热绝不能离开厨房小朋友不要在厨房玩耍，更不能自己使用燃气灶发现燃气泄漏要立即通知家长学校防火措施01定期检查消防设施学校每月都会检查灭火器、消防栓、烟雾报警器等消防设备，确保它们处于良好工作状态02保持通道畅通安全出口和疏散通道必须保持畅通，不能堆放杂物消防指示标志要清晰可见03遵守安全规定不在教室、宿舍使用大功率电器不乱扔烟蒂（针对成年人）不在校园内燃放烟花爆竹04每位同学都是校园消防安全的守护者！参加消防演练积极参加学校组织的消防安全演练，熟悉逃生路线和灭火器使用方法消防安全从我做起每个人都是消防安全的责任人，让我们一起守护美好校园火灾报警器的重要性为什么要安装烟雾报警器？烟雾报警器是家庭和学校的守护天使它能在火灾初期就探测到烟雾，发出刺耳的警报声，及时提醒人们火情，争取宝贵的逃生时间许多火灾发生在深夜，人们熟睡时往往无法及时发现火情烟雾报警器可以在最短时间内唤醒熟睡的人们，大大提高生存机会分小时3-550%24黄金逃生时间死亡率降低全天候守护火灾初期的逃生黄金时间安装报警器的家庭火灾死亡率降低烟雾报警器昼夜不停工作家庭安全建议每个家庭都应在卧室、客厅、厨房安装烟雾报警器，并每月检查电池是否正常工作第三章火灾逃生技能掌握正确的逃生技能，是火灾中保护自己生命的关键在这一章中，我们将学习发现火灾后应该如何反应，以及正确的逃生方法和注意事项记住冷静和正确的行动能救你一命！发现火灾怎么办？大声呼喊拨打119快速撤离立即大声呼喊着火了！提醒周围的人注意火情，尽快撤离迅速拨打火警电话119，说清地址、火势大小和被困人数不乘坐电梯，走安全出口或楼梯迅速逃离火场报警时要说清楚的信息•详细地址（街道、门牌号、楼层）•什么东西着火了•火势大小（几间房、冒烟还是有明火）•是否有人被困•报警人姓名和电话正确的逃生姿势低姿匍匐前进火灾现场烟雾会向上升腾，距离地面30厘米以下的空气相对清新弯腰或爬行前进，避开浓烟区域，能大大提高生存机会湿毛巾捂口鼻用湿毛巾折叠4-8层捂住口鼻，可以有效过滤烟雾中的有毒气体和颗粒物如果找不到毛巾，用湿衣服也可以不贪恋财物生命是最宝贵的！逃生时不要返回火场取财物，更不要花时间收拾东西第一时间撤离才是最重要的快速撤离一旦选定逃生路线，就要果断快速地撤离不要犹豫，不要回头，沿着墙壁摸索前进，迅速离开危险区域学会逃生保护自己掌握正确的逃生姿势，关键时刻能救命！遇到火灾时的注意事项不要开窗户开窗会让新鲜空气进入，加速火势蔓延同时也会让烟雾和热气涌入，增加危险关闭门窗如果无法逃离房间,要关闭门窗，用湿毛巾、衣物等塞住门缝，阻止烟雾进入房间向窗外呼救如果被困室内无法逃生，要到窗口挥舞鲜艳衣物或手电筒，大声呼救，引起救援人员注意不要跳楼除非万不得已且楼层很低，否则千万不要跳楼！应等待消防员救援三楼以上跳楼非常危险第四章消防器材认识与使用了解常见的消防器材，学会正确使用它们，可以在火灾初期有效控制火势，减少损失让我们一起认识这些消防武器，成为小小消防员！常见消防器材介绍灭火器消防栓消防毯最常见的灭火工具，能喷射干粉、泡沫或二氧化碳扑灭初期火灾适用于小范围火情连接消防水带的供水装置，能提供大量高压水源通常安装在建筑物走廊或室外街道用阻燃材料制成的毯子，可以盖在起火物品上隔绝氧气灭火，也可以包裹身体逃生其他重要消防设施烟雾报警器自动探测烟雾并发出警报喷淋系统自动喷水灭火装置应急照明灯断电时提供照明指引逃生安全出口指示牌绿色标志指示逃生方向消防斧和破拆工具用于破门救援如何正确使用灭火器？灭火器是扑灭初期火灾的重要工具记住口诀一拔、二握、三压、四喷第一步拔第二步握拔掉灭火器顶部的安全销（有的是环形拉环）一只手握住喷嘴软管，对准火源根部第三步压第四步扫另一只手用力压下手柄，开始喷射左右扫射火焰根部，直到火完全熄灭使用灭火器的注意事项•保持距离站在距离火源3-5米处使用•上风位置站在上风或侧风方向，避免被烟雾熏到•对准根部一定要对准火焰根部喷射，不是对着火焰上方•由近及远先灭近处火焰，再逐渐向远处推进•适时撤退如果火势无法控制，要立即撤离并报警安全提醒小学生在没有成年人指导的情况下不要自己使用灭火器！发现火情要先报警和呼救灭火器使用四步法拔销→握管→压柄→扫射消防演练的重要性为什么要参加消防演练？消防演练不是游戏，而是关键时刻能救命的训练通过反复练习，我们可以•熟悉学校的疏散路线和安全出口位置•掌握正确的逃生姿势和方法•学会在紧急情况下保持冷静•了解集合地点，避免走散•建立团队协作意识，互相帮助0102听到警报有序撤离听到消防警报立即停止一切活动，保持安静听从指挥按照预定路线，不推挤、不奔跑，快步有序撤离教室0304到达集合点总结讲评按班级在操场指定位置集合，班长清点人数老师总结演练情况，指出问题和改进方向学校每学期至少组织一次消防演练每次演练都要像真实火灾一样认真对待，这样在真正的危险来临时，我们才能从容应对，成功逃生真实演练回顾年某小学消防演练纪实2024演练基本情况演练亮点与收获2024年3月15日上午10点，学校组织了一次全•学生反应迅速，没有出现慌乱和拥挤校性消防疏散演练参加演练的有全校师生共•疏散路线清晰，楼梯秩序井然计800余人，整个演练过程用时3分30秒•全体师生安全撤离到指定集合区域演练模拟教学楼三楼发生火灾的情景警报响•班主任快速清点人数并上报起后，各班学生在老师的组织下，用湿毛巾捂•消防员现场演示了灭火器使用方法住口鼻，弯腰低姿，沿着预定的疏散路线快速有序地撤离到操场分秒800+330100%参演人数疏散用时参与率全校师生参加演练从警报到全员集合完毕全校学生无一缺席演练结束后，校长对同学们的表现给予了高度评价，同时也指出了一些需要改进的地方，比如个别同学还需要加强逃生姿势的训练这次演练让大家深刻认识到消防安全的重要性，也增强了师生的自救能力第五章火灾安全小知识问答通过前面的学习，相信大家已经掌握了不少消防安全知识现在让我们通过问答的形式，检验一下学习成果吧！看看你能答对几道题？小测试你知道吗？火灾时为什么不能乘电梯？1火灾发生时，你会选择乘电梯逃生吗？为什么可以或不可以？电梯在火灾中会发生什么情况？发现火灾第一时间应该做什么？2如果你在教室里发现起火了，你应该做的第一件事是什么？是先逃跑、先灭火、还是先报警？如何用湿毛巾保护自己？3为什么逃生时要用湿毛巾捂住口鼻？应该怎样正确使用湿毛巾？折叠几层效果最好？身上着火应该怎么做？4如果你的衣服不小心着火了，应该快速奔跑找水，还是应该采取其他方法？正确的做法是什么？拨打119需要说清楚哪些信息？5报火警不仅仅是打个电话说着火了，还需要告诉消防员哪些重要信息？如何准确描述火情？答案解析与讲解问题电梯危险问题第一反应问题湿毛巾作用123答案火灾时绝对不能乘电梯！答案立即大声呼喊并报警！答案折叠4-8层捂住口鼻！原因

①电梯可能因断电停在楼层中间，人被原因发现火灾要第一时间让更多人知道，大原因火灾中的浓烟含有大量有毒气体和颗粒困在里面；

②电梯井像烟囱，烟雾和热气会涌声呼喊着火了！可以提醒周围的人尽快撤物湿毛巾可以过滤烟雾，降低吸入的有害物入，导致窒息；

③电梯门可能打不开，失去逃离同时要迅速拨打119报警，争取时间让消质折叠多层效果更好，但也要注意保持透生机会必须走楼梯逃生！防员赶来小火可以尝试扑灭，大火要立即逃气用毛巾紧紧捂住口鼻，快速穿过烟雾区生问题身上着火处理问题报警信息45答案停止→躺下→翻滚需要说清的信息详解千万不要奔跑！奔跑会让风助火势，火会越烧越大正确做法是立即

1.详细地址（区、街道、门牌号、楼层）停止移动，躺在地上来回翻滚，用身体的重量压灭火焰也可以用厚重衣

2.什么东西着火（房屋、汽车、森林等）物、毯子包裹身体灭火

3.火势大小（冒烟、小火、大火）

4.是否有人被困

5.报警人姓名和联系电话家长和老师的角色家长的责任老师的职责日常教育向孩子讲解火灾危害，教授防火知识以身作则规范自己的用火用电行为，做孩子的榜样家庭演练在家中制定逃生计划，与孩子一起演练消除隐患定期检查家中电器、燃气，及时更换老化设备配备器材在家中准备灭火器、烟雾报警器等消防设施课堂教学定期开展消防安全教育课程组织演练每学期至少组织一次消防疏散演练检查设施确保校园消防设施完好有效榜样作用在演练中正确示范，引导学生家校沟通通过家长会等形式传递安全教育信息安全教育家庭学校共筑防线让我们携手同心，为孩子创造安全成长环境结语珍爱生命，远离火灾火灾无情，安全有爱通过今天的学习，我们了解了火灾的危害，掌握了预防火灾的方法，学会了逃生自救的技能这些知识不仅能保护我们自己，也能帮助我们的家人和朋友消防安全不是一天的功课，而是需要时刻牢记的生活习惯从现在开始，让我们做到时刻警惕规范行为留意身边的火灾隐患，及时消除危险因素不玩火，正确使用电器，遵守安全规定掌握技能传播知识熟记逃生方法，定期参加消防演练把学到的消防知识分享给家人和朋友谢谢大家！请记住，做消防小卫士！119火警电话119遇到火灾，第一时间拨打火警电话消防口诀预防为主，生命至上防患于未然，安全每一天我们的承诺学习消防知识，守护生命安全从今天开始，做一名合格的消防小卫士愿每一个孩子都能平安健康成长！。