小学生上下楼梯安全课件

小学生上下楼梯安全教育课件第一章为什么要重视上下楼梯安全上下楼梯事故频发，安全隐患大令人担忧的数据每年因楼梯跌倒受伤的学生数以万计，这些事故大多是可以预防的小学生的身体协调能力尚未完全成熟，在楼梯上更容易发生意外安全第一，预防为主每一次安全的上下楼梯，都是对自己和家人负责的表现楼梯安全关系到每个人的生命健康身体伤害影响学习保护他人事故不仅造成身体伤害，可能导致骨折、擦受伤后需要休养，会影响正常的学习和活养成良好的楼梯安全习惯，不仅保护自己，伤，甚至更严重的后果，让小朋友遭受痛动，错过很多与同学们一起快乐玩耍的时也能避免碰撞、推挤等行为伤害到其他同苦光学第二章上下楼梯的正确姿势和规范上楼梯的正确方法0102脚踏实地，一步一阶手扶栏杆，保持平衡目视前方，注意台阶上楼时要一步一个台阶稳稳地走，不要跨越台阶小手要始终扶稳楼梯扶手，利用扶手帮助保持身或跳跃，确保每一步都踩稳了再迈下一步体平衡，这样即使脚下不稳也能及时支撑下楼梯的正确方法重心稍后倾目视脚下慢速有序下楼时身体重心要稍微向下楼比上楼更需要注意脚千万不要着急跑下楼梯，后，这样可以更好地控制下的台阶，确保每一步都保持缓慢而稳定的速度，步伐，避免因重心前倾而准确无误地踩在台阶上急躁往往是造成事故的主摔倒要原因上下楼梯要靠右行走靠右通行避免碰撞礼让他人就像道路上的车辆一样，我们上下楼梯也要遵靠右行走能够避免与对面来的同学发生碰撞，遇到其他同学时要主动礼让，特别是遇到老守靠右行走的规则，这样大家都能顺畅通保持秩序，让楼梯通行更加安全高效师、低年级的小朋友或行动不便的人，要懂得行谦让和帮助文明有序，安全第一看！同学们都做得很棒，排队整齐，靠右行走，手扶栏杆让我们向他们学习，做一个遵守规则的好学生第三章常见不安全行为及其危害了解哪些行为是危险的，才能更好地避免它们让我们一起认识那些绝对不能做的危险动作楼梯上奔跑、推挤极易滑倒摔伤可能引发踩踏伤害自己和他人在楼梯上奔跑速度过快，来不及控制身体当很多人同时在楼梯上推挤、奔跑时，极推挤不仅会让自己失去平衡，还可能把其平衡，很容易滑倒或踩空，造成严重的跌有可能发生可怕的踩踏事故，这是非常危他同学推倒，造成连锁反应，让更多人受倒事故险的情况伤重要提醒无论多么着急，都不要在楼梯上奔跑或推挤生命安全比任何事情都重要！玩耍打闹、把栏杆当滑梯楼梯不是游乐场有些小朋友喜欢在楼梯上追逐玩耍，甚至把栏杆当成滑梯滑下来，这些行为看似有趣，实际上非常危险严重后果从栏杆上滑下可能摔伤或撞到他人•打闹时注意力不集中，容易踩空台阶•破坏了公共设施，影响他人安全通行•可能从高处坠落，造成骨折等严重伤害•不排队，抢先挤上楼人群拥堵秩序混乱大家都争先恐后，楼梯口会变得非常拥挤，谁都无法不排队会造成秩序混乱，反而让大家都浪费更多时顺利通过间，效率更低1234推挤碰撞安全隐患在拥挤的人群中，很容易发生推挤和碰撞，增加受伤混乱的场面最容易引发安全事故，让每个人都处于危的风险险之中记住排队不仅是文明的表现，更是保护自己和他人安全的重要方式耐心等待，有序通行，才能让每个人都安全、快速地通过楼梯危险行为示范图✗奔跑速度过快，无法控制✗推挤伤人伤己，造成混乱✗打闹分散注意力，易摔倒✗滑栏杆极度危险，可能坠落第四章真实案例警示通过真实的案例，我们能更深刻地认识到楼梯安全的重要性让我们从别人的教训中学习，避免类似事故发生在自己身上案例一小明因楼梯奔跑摔伤手臂事故经过小明是一个活泼好动的三年级学生有一天下课铃响后，他想第一个冲到操场玩耍，于是在楼梯上飞快地奔跑跑到拐角处时，小明脚下一滑，整个人摔倒在台阶上，右手臂重重地撞在栏杆上，当场就疼得哭了起来事故后果手臂骨折，住院治疗了一周•打了石膏，三个月不能正常活动•错过了班级的春游和运动会•给家长造成了经济负担和担心•老师和家长的提醒再着急也不要在楼梯上奔跑，安全永远是第一位的几秒钟的时间不值得用健康去冒险案例二小红因推挤被挤倒，头部受伤0102事故起因事故发生放学时间，楼梯上人很多几个高年级的同学着急回家，在人群中推推搡小红正在前面慢慢走着，突然被后面的人重重推了一下，失去平衡摔倒在搡，想要挤到前面台阶上，头部撞到了墙角0304严重后果深刻教训小红头部流血，被紧急送往医院，缝了针医生说幸好没有伤到重要部推挤他人不仅是不文明的行为，更可能造成严重的安全事故每个人都要5位，否则后果不堪设想为自己的行为负责如何避免类似事件在人多的时候要更加耐心，绝不推挤他人；保持安全距离，不要紧贴前面的同学；遇到拥挤时可以等一等，让人群先通过第五章通过儿歌记忆安全要点朗朗上口的儿歌能帮助我们牢记安全知识让我们一起学习《上下楼梯歌》，把安全规则记在心里！《上下楼梯歌》12上下楼梯不推挤一个一个跟得齐推推搡搡很危险，文明有序记心里排好队伍不着急，安全通行最重要34手扶栏杆慢慢走一阶一阶走上去稳稳当当握栏杆，平衡保持不会倒脚踏实地每一步，千万不要跨大步12下来还是靠右边一个一个有顺序右侧通行好习惯，避免碰撞保安全秩序井然不混乱，大家都能快通过34保证安全是第一一定一定要牢记生命健康最珍贵，安全意识要牢记天天唱来天天记，养成习惯保平安现场示范边唱边做动作互动学习方式老师带领全班同学一起学唱《上下楼梯歌》，边唱边做相应的动作，让安全知识更加生动有趣动作要领唱到手扶栏杆时，做出扶栏杆的动作•唱到一个一个时，做出排队的手势•唱到慢慢走时，原地慢慢踏步•唱到靠右边时，身体向右侧转•通过唱歌和动作的结合，同学们能更容易记住楼梯安全的要点，在实际生活中自然地做出正确的行为第六章互动游戏智慧乐园上下楼梯大冒险学习安全知识也可以很有趣！让我们通过游戏的方式，在快乐中掌握上下楼梯的正确方法游戏规则介绍通关条件游戏目标必须做到靠右行走、手扶栏杆、一步一阶、不推不挤、有序排队每个小组需要通过正确的上下楼梯行为，成功到达终点智慧乐园，每个要点都做对才能获得通关印章途中要接受安全小卫士的检查奖励机制错误提醒表现最好、动作最规范的小组将获得安全之星称号，每位成员都能如果出现奔跑、推挤、打闹等不安全行为，会被安全小卫士提醒并得到特别的安全小卫士徽章要求重新开始，直到做对为止游戏环节分组模拟上下楼梯分组安排教师指导要点同伴互助全班分成个小组，每组名同学各组轮观察每个小朋友的姿势是否正确同学们互相观察、互相提醒，培养团队合作精4-55-

61.流在教室模拟的楼梯区域进行实践演练神和安全意识做得好的同学可以帮助其他同提醒速度过快的同学放慢脚步

2.学纠正动作纠正没有扶栏杆的行为

3.表扬做得好的同学，树立榜样

4.对不规范动作及时纠正并讲解原因

5.游戏总结与奖励表扬优秀小组颁发安全徽章评选出动作最规范、配合最默契的小为每位参与游戏并认真学习的小朋友组，给予安全之星小组称号，在班颁发安全小卫士徽章，鼓励大家在级荣誉墙上展示日常生活中继续保持良好习惯分享心得体会请同学们分享游戏中的感受和收获，说说哪些行为是对的，哪些是错的，加深对安全知识的理解通过游戏，同学们不仅学到了知识，更重要的是在实践中体会到了正确行为的重要性，将安全意识真正内化于心第七章家校合作，共筑安全防线保障孩子安全需要学校和家庭的共同努力让我们携手合作，为孩子们创造一个安全的成长环境家长如何配合学校教育日常监督提醒讲解安全知识以身作则示范在家中、商场、公共场所等任何有楼梯的地方，利用家庭时间与孩子一起学习安全知识，通过讲家长自己要做好榜样，在日常生活中严格遵守楼家长要随时观察并指导孩子正确上下楼梯，及时故事、看动画等方式，帮助孩子树立安全意识，梯安全规则，用实际行动影响和教育孩子养成良纠正不安全行为理解安全的重要性好习惯学校安全管理措施硬件设施保障管理制度建设11楼梯安全标识设置定期安全检查在楼梯醒目位置张贴靠右行走、慢行等安全提示标语和图案，学校每周进行楼梯安全设施检查，每月组织安全教育主题班会，用鲜明的颜色引起学生注意及时发现和解决问题22防滑措施到位楼梯值勤制度定期检查楼梯台阶的防滑条是否完好，确保栏杆牢固，照明充在上下学高峰期安排老师在楼梯口值勤，维护秩序，及时制止不足，消除安全隐患安全行为33分流通道设计应急演练常态化在人流密集时段安排不同楼梯分流，避免拥堵，合理规划上下楼定期组织应急疏散演练，让学生熟悉安全逃生路线和正确的上下路线楼梯方法课件小结人人有责养成习惯上下楼梯安全不是某一个人的事情，良好的安全习惯需要长期坚持才能形而是需要我们每个人共同努力、互相成，让我们从今天开始，每一次上下监督的大事楼梯都做到规范正确远离伤害只要我们牢记安全要点、遵守规则，就能有效避免意外伤害，保护自己和他人的安全安全是一切学习和生活的基础，让我们一起做安全的守护者，用行动证明我们是负责任的好学生！安全从我做起快乐健康成长！做安全小卫士从现在开始，让我们一起争做安全小卫士，时刻牢记楼梯安全规则，用实际行动守护自己和同学们的平安关爱他人看到其他同学有不安全行为时，要勇敢地提醒他们帮助低年级的小朋友，让温暖和关爱传递下去共创安全校园让我们携手努力，共同创建一个安全、文明、和谐的美丽校园，让每一天都充满欢笑和快乐！记住生命只有一次，安全重于泰山让我们把今天学到的知识牢记心中，并在每一天的生活中实践！。