满江红文学常识考试题目与答案

满江红文学常识考试题目与答案

一、单选题

1.《满江红》是哪位词人的作品？（1分）A.苏轼B.辛弃疾C.李清照D.岳飞【答案】D【解析】《满江红》是南宋名将岳飞的词作

2.《满江红·怒发冲冠》中“怒发冲冠”的下一句是？（1分）A.凭栏处、潇潇雨歇B.遥想公瑾当年C.三十功名尘与土D.莫等闲、白了少年头【答案】A【解析】“怒发冲冠”的下一句是“凭栏处、潇潇雨歇”

3.《满江红·写怀》中“三十功名尘与土”的下一句是？（1分）A.八千里路云和月B.莫等闲、白了少年头C.靖康耻、犹未雪D.朝天阙【答案】A【解析】“三十功名尘与土”的下一句是“八千里路云和月”

4.《满江红》中“靖康耻、犹未雪”的下一句是？（1分）A.臣子恨、何时灭B.壮志饥餐胡虏肉C.待从头、收拾旧山河D.驾长车、踏破贺兰山缺【答案】C【解析】“靖康耻、犹未雪”的下一句是“待从头、收拾旧山河”

5.《满江红·登黄鹤楼有感》的作者是？（1分）A.岳飞B.辛弃疾C.文天祥D.陆游【答案】B【解析】《满江红·登黄鹤楼有感》是辛弃疾的作品

6.《满江红·登黄鹤楼有感》中“千古兴亡多少事”的下一句是？（1分）A.悠悠天地外B.悠悠江水东流去C.悠悠白云飞D.悠悠青山隐隐【答案】B【解析】“千古兴亡多少事”的下一句是“悠悠江水东流去”

7.《满江红·写怀》中“莫等闲、白了少年头”的下一句是？（1分）A.空悲切B.莫等闲、白了少年头C.莫等闲、白了少年头，空悲切D.莫等闲、白了少年头，空悲切，莫等闲、白了少年头【答案】C【解析】“莫等闲、白了少年头”的下一句是“莫等闲、白了少年头，空悲切”

8.《满江红·登黄鹤楼有感》中“把吴钩看了”的下一句是？（1分）A.栏杆拍遍B.无人会C.天下谁人不识君D.独上高楼【答案】A【解析】“把吴钩看了”的下一句是“栏杆拍遍”

9.《满江红·登黄鹤楼有感》中“栏杆拍遍”的下一句是？（1分）A.无人会B.天下谁人不识君C.无人会、登临意D.独上高楼【答案】C【解析】“栏杆拍遍”的下一句是“无人会、登临意”

10.《满江红·登黄鹤楼有感》中“无人会、登临意”的下一句是？（1分）A.天下谁人不识君B.独上高楼C.今夕何夕D.今夕何夕，见此良人【答案】B【解析】“无人会、登临意”的下一句是“独上高楼”

二、多选题（每题4分，共20分）

1.以下哪些是《满江红》中的名句？（）A.怒发冲冠B.三十功名尘与土C.莫等闲、白了少年头D.靖康耻、犹未雪E.待从头、收拾旧山河【答案】A、B、C、D、E【解析】以上选项都是《满江红》中的名句

2.《满江红》的作者是哪位？（）A.岳飞B.辛弃疾C.文天祥D.陆游【答案】A、B【解析】《满江红》的作者是岳飞和辛弃疾

3.《满江红》中表达壮志的内容有哪些？（）A.三十功名尘与土B.八千里路云和月C.靖康耻、犹未雪D.待从头、收拾旧山河E.驾长车、踏破贺兰山缺【答案】B、D、E【解析】《满江红》中表达壮志的内容有“八千里路云和月”、“待从头、收拾旧山河”、“驾长车、踏破贺兰山缺”

4.《满江红》中表达愤慨的内容有哪些？（）A.怒发冲冠B.三十功名尘与土C.靖康耻、犹未雪D.莫等闲、白了少年头E.驾长车、踏破贺兰山缺【答案】A、C【解析】《满江红》中表达愤慨的内容有“怒发冲冠”、“靖康耻、犹未雪”

5.《满江红》中表达壮志的内容有哪些？（）A.怒发冲冠B.三十功名尘与土C.靖康耻、犹未雪D.待从头、收拾旧山河E.驾长车、踏破贺兰山缺【答案】B、C、D、E【解析】《满江红》中表达壮志的内容有“三十功名尘与土”、“靖康耻、犹未雪”、“待从头、收拾旧山河”、“驾长车、踏破贺兰山缺”

三、填空题

1.《满江红》是______朝名将______的作品（4分）【答案】南宋；岳飞

2.《满江红·怒发冲冠》中“怒发冲冠”的下一句是______（4分）【答案】凭栏处、潇潇雨歇

3.《满江红·写怀》中“三十功名尘与土”的下一句是______（4分）【答案】八千里路云和月

4.《满江红》中“靖康耻、犹未雪”的下一句是______（4分）【答案】待从头、收拾旧山河

5.《满江红·登黄鹤楼有感》中“千古兴亡多少事”的下一句是______（4分）【答案】悠悠江水东流去

6.《满江红·写怀》中“莫等闲、白了少年头”的下一句是______（4分）【答案】莫等闲、白了少年头，空悲切

7.《满江红·登黄鹤楼有感》中“把吴钩看了”的下一句是______（4分）【答案】栏杆拍遍

8.《满江红·登黄鹤楼有感》中“栏杆拍遍”的下一句是______（4分）【答案】无人会、登临意

四、判断题（每题2分，共10分）

1.《满江红》是李清照的作品（）（2分）【答案】（×）【解析】《满江红》是岳飞的作品，不是李清照的作品

2.《满江红·写怀》中“三十功名尘与土”的下一句是“莫等闲、白了少年头”（）（2分）【答案】（×）【解析】“三十功名尘与土”的下一句是“八千里路云和月”

3.《满江红·登黄鹤楼有感》中“千古兴亡多少事”的下一句是“悠悠天地外”（）（2分）【答案】（×）【解析】“千古兴亡多少事”的下一句是“悠悠江水东流去”

4.《满江红·写怀》中“莫等闲、白了少年头”的下一句是“空悲切”（）（2分）【答案】（×）【解析】“莫等闲、白了少年头”的下一句是“莫等闲、白了少年头，空悲切”

5.《满江红·登黄鹤楼有感》中“把吴钩看了”的下一句是“无人会”（）（2分）【答案】（×）【解析】“把吴钩看了”的下一句是“栏杆拍遍”

五、简答题（每题4分，共12分）

1.简述《满江红·怒发冲冠》的主要内容和情感（4分）【答案】《满江红·怒发冲冠》主要表达了作者岳飞对国家命运的忧虑和抗金救国的坚定决心词中通过“怒发冲冠”、“凭栏处、潇潇雨歇”等描写，展现了作者内心的愤慨和壮志，以及对国家兴亡的深刻思考

2.简述《满江红·写怀》的主要内容和情感（4分）【答案】《满江红·写怀》主要表达了作者岳飞对功名和壮志的感慨词中通过“三十功名尘与土”、“八千里路云和月”等描写，展现了作者对功名的不屑和对国家兴亡的忧虑，以及对抗金救国的坚定决心

3.简述《满江红·登黄鹤楼有感》的主要内容和情感（4分）【答案】《满江红·登黄鹤楼有感》主要表达了作者辛弃疾对国家兴亡的感慨和壮志词中通过“千古兴亡多少事”、“把吴钩看了”等描写，展现了作者对国家命运的忧虑和对抗金救国的坚定决心

六、分析题（每题10分，共20分）

1.分析《满江红·怒发冲冠》的艺术特色（10分）【答案】《满江红·怒发冲冠》的艺术特色主要体现在以下几个方面-情感强烈通过“怒发冲冠”、“凭栏处、潇潇雨歇”等描写，展现了作者内心的愤慨和壮志-语言雄浑词中使用了大量雄浑的词语，如“怒发冲冠”、“凭栏处、潇潇雨歇”，展现了作者豪放的气概-结构严谨词的结构严谨，层次分明，通过“怒发冲冠”到“凭栏处、潇潇雨歇”的描写，展现了作者情感的逐步升华

2.分析《满江红·写怀》的艺术特色（10分）【答案】《满江红·写怀》的艺术特色主要体现在以下几个方面-情感真挚通过“三十功名尘与土”、“八千里路云和月”等描写，展现了作者对功名的不屑和对国家兴亡的忧虑-语言豪放词中使用了大量豪放的词语，如“三十功名尘与土”、“八千里路云和月”，展现了作者豪放的气概-结构严谨词的结构严谨，层次分明，通过“三十功名尘与土”到“八千里路云和月”的描写，展现了作者情感的逐步升华

七、综合应用题（每题25分，共50分）

1.试分析《满江红·写怀》和《满江红·登黄鹤楼有感》在内容和情感上的异同（25分）【答案】《满江红·写怀》和《满江红·登黄鹤楼有感》在内容和情感上既有异同，也有各自的特点-相同点-都表达了作者对国家兴亡的忧虑和抗金救国的坚定决心-都展现了作者豪放的气概和对功名的不屑-不同点-《满江红·写怀》更侧重于对个人功名的感慨和对国家兴亡的忧虑，如“三十功名尘与土”、“八千里路云和月”-《满江红·登黄鹤楼有感》更侧重于对国家兴亡的感慨和对抗金救国的坚定决心，如“千古兴亡多少事”、“把吴钩看了”

2.试分析《满江红·怒发冲冠》的艺术特色及其在文学史上的地位（25分）【答案】《满江红·怒发冲冠》的艺术特色主要体现在以下几个方面-情感强烈通过“怒发冲冠”、“凭栏处、潇潇雨歇”等描写，展现了作者内心的愤慨和壮志-语言雄浑词中使用了大量雄浑的词语，如“怒发冲冠”、“凭栏处、潇潇雨歇”，展现了作者豪放的气概-结构严谨词的结构严谨，层次分明，通过“怒发冲冠”到“凭栏处、潇潇雨歇”的描写，展现了作者情感的逐步升华《满江红·怒发冲冠》在文学史上的地位主要体现在以下几个方面-是岳飞作品的代表作，展现了岳飞豪放的气概和对国家兴亡的深刻思考-是宋词中的经典之作，对后世文学产生了深远的影响-是爱国主义文学的典范，激励了后人爱国情怀的升华---完整标准答案

一、单选题

1.D

2.A

3.A

4.C

5.B

6.B

7.C

8.A

9.C

10.B

二、多选题

1.A、B、C、D、E

2.A、B

3.B、D、E

4.A、C

5.B、C、D、E

三、填空题

1.南宋；岳飞

2.凭栏处、潇潇雨歇

3.八千里路云和月

4.待从头、收拾旧山河

5.悠悠江水东流去

6.莫等闲、白了少年头，空悲切

7.栏杆拍遍

8.无人会、登临意

四、判断题

1.（×）

2.（×）

3.（×）

4.（×）

5.（×）

五、简答题

1.《满江红·怒发冲冠》主要表达了作者岳飞对国家命运的忧虑和抗金救国的坚定决心词中通过“怒发冲冠”、“凭栏处、潇潇雨歇”等描写，展现了作者内心的愤慨和壮志，以及对国家兴亡的深刻思考

2.《满江红·写怀》主要表达了作者岳飞对功名和壮志的感慨词中通过“三十功名尘与土”、“八千里路云和月”等描写，展现了作者对功名的不屑和对国家兴亡的忧虑，以及对抗金救国的坚定决心

3.《满江红·登黄鹤楼有感》主要表达了作者辛弃疾对国家兴亡的感慨和壮志词中通过“千古兴亡多少事”、“把吴钩看了”等描写，展现了作者对国家命运的忧虑和对抗金救国的坚定决心

六、分析题

1.《满江红·怒发冲冠》的艺术特色主要体现在以下几个方面-情感强烈通过“怒发冲冠”、“凭栏处、潇潇雨歇”等描写，展现了作者内心的愤慨和壮志-语言雄浑词中使用了大量雄浑的词语，如“怒发冲冠”、“凭栏处、潇潇雨歇”，展现了作者豪放的气概-结构严谨词的结构严谨，层次分明，通过“怒发冲冠”到“凭栏处、潇潇雨歇”的描写，展现了作者情感的逐步升华

2.《满江红·写怀》的艺术特色主要体现在以下几个方面-情感真挚通过“三十功名尘与土”、“八千里路云和月”等描写，展现了作者对功名的不屑和对国家兴亡的忧虑-语言豪放词中使用了大量豪放的词语，如“三十功名尘与土”、“八千里路云和月”，展现了作者豪放的气概-结构严谨词的结构严谨，层次分明，通过“三十功名尘与土”到“八千里路云和月”的描写，展现了作者情感的逐步升华

七、综合应用题

1.《满江红·写怀》和《满江红·登黄鹤楼有感》在内容和情感上既有异同，也有各自的特点-相同点-都表达了作者对国家兴亡的忧虑和抗金救国的坚定决心-都展现了作者豪放的气概和对功名的不屑-不同点-《满江红·写怀》更侧重于对个人功名的感慨和对国家兴亡的忧虑，如“三十功名尘与土”、“八千里路云和月”-《满江红·登黄鹤楼有感》更侧重于对国家兴亡的感慨和对抗金救国的坚定决心，如“千古兴亡多少事”、“把吴钩看了”

2.《满江红·怒发冲冠》的艺术特色主要体现在以下几个方面-情感强烈通过“怒发冲冠”、“凭栏处、潇潇雨歇”等描写，展现了作者内心的愤慨和壮志-语言雄浑词中使用了大量雄浑的词语，如“怒发冲冠”、“凭栏处、潇潇雨歇”，展现了作者豪放的气概-结构严谨词的结构严谨，层次分明，通过“怒发冲冠”到“凭栏处、潇潇雨歇”的描写，展现了作者情感的逐步升华《满江红·怒发冲冠》在文学史上的地位主要体现在以下几个方面-是岳飞作品的代表作，展现了岳飞豪放的气概和对国家兴亡的深刻思考-是宋词中的经典之作，对后世文学产生了深远的影响-是爱国主义文学的典范，激励了后人爱国情怀的升华。