幼儿园托班班安全教育课件

幼儿园托班安全教育课件目录安全意识启蒙日常生活安全建立基础安全认知饮食卫生与玩具安全活动场所安全自然灾害应对室内外安全行为规范火灾地震应急知识紧急情况处理家园共育与总结求助方法与防拐骗第一章安全意识启蒙:安全教育是托班教育的重要基石通过生动有趣的方式帮助小朋友建立初步的安全意,识认识危险与安全的区别学会保护自己是每一位教育者和家长的重要责任,,,为什么要学安全托班幼儿的特点安全教育的重要性托班小朋友年龄在岁之间正处于探索世界的关键期他们对周围环境及早进行安全教育能够有效预防意外伤害事故的发生保障幼儿的生命安2-3,,,充满好奇喜欢用手触摸、用嘴尝试但缺乏危险识别能力和自我保护意全和身体健康,,识培养自我保护能力•活泼好动行为冲动•,减少意外伤害风险•认知能力有限判断力弱•,建立良好行为习惯•模仿能力强易受影响•,促进身心健康发展•注意力集中时间短•安全第一的意识培养认识安全识别危险学会听从指导通过图片和实物让孩子认识什么是安全的行用生动的例子帮助孩子理解危险的概念尖锐教导孩子听老师和家长的话遇到不确定的情,:,为和环境用简单的语言解释安全就是不会的物品会扎伤、高处掉下会摔疼、热水会烫况要先问大人不随便乱跑始终在成人的视:,让自己受伤、不会难受的情况伤等培养孩子的警觉性线范围内活动培养安全意识需要反复强化和实践演练通过日常生活中的点滴教育让安全观念深入孩子心中,,我会说不!看到危险的东西我会大声说不然后告诉老师,,鼓励孩子勇敢表达自己的感受当看到或遇到可能危险的情况时要学会拒绝并寻求帮助这是保护自己的重要能力,,第二章日常生活安全:日常生活中蕴含着许多安全教育的契机从饮食卫生到玩具选择从个人卫生到环境整洁每一个细节都是培养孩子安全习惯的机会让我们一起学习如,,何在日常生活中保护自己饮食安全拒绝陌生人食物识别食品安全教导孩子不吃陌生人给的任何食物包虽然托班孩子还不会看保质期但可以,,括糖果、零食等只吃老师和家长给教他们观察食物的外观发霉、变色、:的食物这是保护自己的重要规则有异味的食物不能吃要告诉老师,,正确洗手方法饭前便后要洗手防止细菌进入体内教会孩子六步洗手法湿、搓、冲、捧、甩、,:擦养成良好的卫生习惯,卫生习惯养成培养良好的卫生习惯卫生习惯的养成对托班幼儿的健康成长至关重要通过日常引导和示范帮助孩子建立清洁意,识干净区与脏区用颜色标识帮助孩子区分餐桌、玩具区是干净的地方垃圾桶、厕所周围是脏区教导孩子不在:,地上捡东西吃不把脏手放进嘴里,垃圾分类启蒙用简单的方式教孩子认识垃圾桶吃剩的食物、用过的纸巾要扔进垃圾桶通过游戏让孩子了解:保护环境的重要性个人卫生管理勤洗手、勤洗澡、勤换衣服教孩子用纸巾擦鼻涕咳嗽打喷嚏时用手肘遮挡防止细菌传播,,玩具安全选择安全玩具远离危险玩具防止误吞危险适合托班的玩具应该是无毒无害、边角圆润、材尖锐物品如剪刀、图钉易碎物品如玻璃珠小零托班幼儿喜欢把东西放进嘴里因此要特别注意防,,,质柔软的选择有认证、适合年龄标识的正规件玩具如纽扣、弹珠都可能造成伤害教孩子识止误吞小物件玩具要定期检查发现破损及时更3C,玩具确保孩子玩耍时的安全别并远离这些危险物品换避免小零件脱落,,安全玩具快乐成,长玩具是孩子的好朋友但只有安全的玩具才能陪伴孩子健康快乐地成长让我们一起选择,合适的玩具用正确的方式玩耍,!第三章活动场所安全:幼儿园是孩子们活动的主要场所包括室内教室、户外操场等不同区域每个区域都有其,特定的安全注意事项掌握这些知识能让孩子在各种场所都能安全地活动和玩耍,室内安全文明行为规范禁止攀爬高处在教室和走廊里要慢慢走不奔跑、桌椅、窗台、柜子等都不是玩耍的地,不推搡、不打闹托班幼儿身体协调方教导孩子不攀爬高处防止摔落,能力尚在发展中跌倒容易造成碰受伤如果需要拿高处的东西一定,,伤、擦伤甚至骨折教导孩子与同伴要请老师帮忙不能自己爬上去,友好相处排队时保持距离,认识安全通道通过游戏和演练让孩子认识教室内,的安全出口标志和避难通道知道紧急情况下要听从老师指挥沿着指定,路线有序撤离户外安全户外活动注意事项户外活动能让孩子接触大自然,锻炼身体,但也存在更多的安全隐患交通安全意识幼儿园周边通常有道路,教导孩子绝对不能靠近马路,更不能跑到马路上过马路时一定要牵着老师或家长的手,遵守交通规则防范陌生人在户外活动时,可能会遇到陌生人教导孩子不随便接近陌生人,不接受陌生人的食物、玩具,不跟陌生人走如果有陌生人搭话,要立即告诉老师环境观察能力玩耍时要注意周围环境,避开石头、树枝等障碍物,远离水池、深坑等危险区域学会在游戏中保护自己,也要注意不伤害他人交通安全基础斑马线的作用斑马线是专门为行人过马路设置的安全通道教导孩子认识斑马线的样子过马路一定要走,斑马线认识红绿灯红灯停绿灯行黄灯要注意用儿歌和游戏帮,,助孩子记住交通信号灯的含义培养遵守交通,规则的意识安全过马路过马路前要停下来先看左边再看右边确认没,,,有车辆后牵着大人的手快速通过绝不在马,路上玩耍或逗留虽然托班幼儿还不会独自过马路但提前建立交通安全意识能为将来的安全出行打下良好基础,,小小交通安全员停到路口停下来看左看右看观察车牵牵好大人的手走安全快速过马路第四章自然灾害应对:自然灾害虽然不常发生但一旦发生就可能带来严重后果对托班幼儿进行基础的自然灾,害应对教育能够在关键时刻保护他们的生命安全通过简单易懂的方式让孩子了解基,,本的避险知识火灾安全预防火灾火是危险的小朋友不能玩火柴、打火机、蜡烛等任何能产生火的东西看到这些物,品要远离并告诉老师或家长厨房、插座等地方也要在大人陪同下才能靠近,认识消防设施通过图片让孩子认识灭火器、消防栓等消防设施虽然孩子还不会使用但要知道它,们是用来灭火的记住火警电话遇到火灾要及时报警119,火灾逃生方法发生火灾时要用湿毛巾捂住口鼻弯腰或匍匐前进沿着安全出口快速撤离不要躲,,,在柜子里或床下要跑到空旷的地方听从老师指挥不慌不乱,,地震安全地震来了怎么办地震时地面会剧烈晃动房屋可能倒塌非常危险教导孩子掌握基本的避震知识,,,能在关键时刻保护自己室内避震三角区地震发生时要立即躲到坚固的桌子、床等家具下面用手护住头部教室里可以,,躲在课桌下双手抱头这些地方能形成三角保护空间,保持冷静听指挥地震很可怕但不能慌乱奔跑要保持冷静听从老师的指挥有序撤离到安全地,,,带不要在慌乱中推搡同伴相互照顾,远离危险物品地震时要远离窗户、玻璃、吊灯等容易掉落的物品不要靠近墙壁特别是有悬挂,物的墙面选择承重墙旁边的安全位置雷雨天气安全室内避雷最安全雷雨天气时要待在室内不要外出玩耍关好门窗远离窗户雷声很响也不要害,,,怕在屋里是安全的,远离高大树木如果在户外遇到雷雨不能在大树下避雨因为大树容易被雷电击中也不要在空,,旷的地方停留要尽快找到安全的建筑物躲避,不接触金属物体雷雨天要远离金属栏杆、铁门等金属物品不要玩金属玩具雷电会通过金属传,导可能造成伤害,听从指挥有序撤离,在紧急情况下老师会像妈妈一样保护每一个小朋友我们要听老师的话不慌不跑手,,,拉手一起到安全的地方定期进行应急演练让孩子在实践中掌握逃生技能遇到真实情况时才能从容应对,,第五章紧急情况处理:生活中难免会遇到各种突发情况从轻微的擦伤到紧急的危险孩子需要知道如何正确应,,对掌握基本的急救知识和求助方法能够帮助孩子在关键时刻保护自己也能帮助他,,人受伤处理轻微擦伤处理如果不小心摔倒擦破皮首先要用干净的水冲洗伤口洗掉脏东西然后告诉老,,师让老师帮忙消毒、贴创可贴不要用脏手摸伤口防止感染,,及时告诉老师无论是自己受伤还是看到同伴受伤都要第一时间告诉老师不要觉得伤得,不重就不说有些伤口看起来不严重但如果不及时处理可能会感染,,严重伤害要就医如果伤得比较重流血很多或者疼得很厉害老师会立即通知家长并送医,,,院孩子要配合老师和医生勇敢一点治疗后就会好起来,,认识紧急电话119120110火警电话急救电话报警电话发生火灾时拨打消防员叔叔会开着消防车来有人生病或受重伤时拨打救护车会来接病人遇到坏人或危险情况时拨打警察叔叔会来帮119,120,110,救火要说清楚着火的地方有没有人被困去医院要说清楚病人在哪里什么情况助我们要说清楚发生了什么事在什么地方,,,重要提示这些电话号码非常重要要记在心里但是不能随便乱打只有真的遇到紧急情况时才能拨打谎报紧急情况是不对的行为:,,虽然托班幼儿可能还不会独立拨打电话但让他们记住这些号码在成长过程中会越来越有用家长和老师要教孩子如何清楚地表达紧急情况,,防拐骗教育不跟陌生人走1陌生人就是不认识的人即使他们看起来很友善说认识爸爸妈妈也绝对不能跟他们走爸爸妈妈来接自己一定会提前告诉老师,,,,拒绝陌生人搭话2如果陌生人和你说话问你叫什么名字住在哪里不要回答如果他们给你糖果、玩具要说谢谢我不要然后立即告诉老师或家长,,,,,,认识安全大人3教导孩子识别可以信任的成年人穿制服的警察、保安、老师等遇到危险或走失时可以向这些安全大人求助但也要在老师或家长陪同:,,下记住基本信息4帮助孩子记住自己的名字、爸爸妈妈的名字和电话号码可以通过儿歌、游戏等方式反复练习万一走失时能提供这些信息给警察叔叔,我不认识你!陌生人给的东西我不要我要找老师,!妈妈说不能跟不认识的人走我要等爸爸来接,!通过角色扮演游戏让孩子在安全的环境中练习如何应对陌生人培养自我保护能力,,第六章家园共育与总结:安全教育不是幼儿园单方面的责任需要家庭和幼儿园携手合作形成教育合力只有家,,园一致共同努力才能真正将安全意识植入孩子心中为他们的健康成长筑起坚实的防护,,,墙家长配合的重要性家园共育的核心理念家长的示范作用家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师幼儿园的安全教育只有得到家庭的支持和配合,才能真正发挥作用,形成稳固的安全教育体系孩子的模仿能力很强,家长的一言一行都是最好的教材家长要以身作则,用自己的行为示范正确的安全习惯教育理念的统一行为示范家长要认同幼儿园的安全教育理念,不能在家中传递与幼儿园相矛盾的信息比如幼儿园教孩子不吃陌生人的食物,家长也要在日常生活中强化这一观念•过马路时走斑马线,遵守红绿灯日常生活的延伸•在家中规范使用电器,远离火源•保持良好的卫生习惯,勤洗手将安全教育融入日常生活的点点滴滴外出时遵守交通规则,在家中进行安全隐患排查,用餐时讲解食品安全知识,让孩子在真实情境中学习和实践•遇到紧急情况时冷静应对语言引导经常与孩子讨论安全话题,用故事、儿歌等形式强化安全知识耐心回答孩子关于安全的疑问,鼓励孩子表达自己的想法和感受安全教育小贴士定期复习安全知识游戏与故事结合安全知识需要反复强化才能牢记建议每周与孩子一起复习安全知识可以用孩子喜欢的方式进行安全教育效果更好通过情景游戏、角色扮演让孩,,通过提问、讨论等方式检查孩子的掌握情况季节变化时要及时更新相应子在玩中学讲述安全故事用生动的情节吸引孩子注意力帮助他们更好地,,,,的安全知识理解和记忆鼓励表达与提问正面激励与表扬创造开放的沟通环境鼓励孩子表达自己对安全问题的疑问和感受认真回当孩子表现出良好的安全行为时要及时表扬和鼓励可以用小贴纸、小红,,答孩子的问题不要因为觉得简单就敷衍孩子的主动思考和提问说明他们花等方式奖励增强孩子遵守安全规则的积极性让孩子感受到安全行为带,,,正在建立安全意识来的肯定和快乐安全教育是一个长期的过程需要持之以恒家长和老师要有耐心用爱心和细心呵护每一个孩子的成长让安全意识成为他们受益终身的宝贵财富,,,安全伴我成长安全是快乐成长的保障让我们一起做安全小卫士只有在安全的环境中孩子才能无忧无虑地探索世界快乐地学习和游每个小朋友都是安全小卫士保护自己也提醒身边的人注意安全让我,,,,,戏健康地成长们的幼儿园成为最安全的乐园,!谢谢大家!感谢每一位家长和老师对安全教育的重视和支持让我们携手并肩共同为孩子撑起一把安全保护伞陪伴他们健康快乐地成长,,!。