幼儿园防雾霾安全教育课件

幼儿园防雾霾安全教育课件第一章认识雾霾看不见的——危险什么是雾霾？雾霾的组成雾霾的特征雾霾是空气中悬浮的细小颗粒物（、）和有害气体（二氧化PM

2.5PM10硫、氮氧化物等）的混合物这些微小颗粒直径不到头发丝的二十分之一，能够深入呼吸道和肺部雾霾对幼儿的健康危害呼吸系统影响免疫力下降发育影响幼儿呼吸道发育尚未完善，雾霾中的细颗粒长期暴露在雾霾环境中，会削弱幼儿的免疫雾霾污染可能影响幼儿的身体发育和智力发物容易进入肺部，引发咳嗽、气喘、支气管系统，使其更容易感染病毒和细菌，增加生展，降低运动能力和学习效率，对孩子的长炎和哮喘等呼吸系统疾病病频率远健康造成不可逆的损害雾霾无形，健康有害第二章雾霾天气的预警与分级雾霾预警等级介绍123黄色预警橙色预警红色预警空气质量较差空气污染严重空气质量极差指数在之间，空气质量对敏感指数在之间，空气质量对所有AQI101-150AQI151-200人群有影响幼儿需要开始注意防护，减少人群健康都有影响应减少户外活动时间，剧烈户外活动，建议佩戴口罩避免户外运动，室内需开启空气净化设备如何获取雾霾预警信息？官方信息渠道关注当地气象台发布的天气预报和空气质量指数（）•AQI下载环保部门官方，实时查看空气质量数据•APP订阅政府预警短信服务，第一时间接收预警通知•关注本地新闻媒体的空气质量播报•幼儿园通知机制第三章幼儿园防雾霾应急预案应急领导小组职责组长职责班主任职责保健医生职责负责整体指挥协调，启动应急预案，确保信息落实班级防护措施，组织安全的室内活动，观监测幼儿健康状态，提供必要的医疗支持，指及时准确传达到每个班级和家长，监督各项防察幼儿健康状况，及时上报异常情况，与家长导教师开展健康教育，储备应急医疗物资护措施的落实情况保持密切沟通应急响应措施红色预警响应橙色预警响应黄色预警响应停止大型户外活动和体育课程，取消户外游立即停止所有户外课程和活动，改为室内教戏时间增加室内空气净化设备功率，每两学开展雾霾防护健康教育，指导幼儿正确小时监测室内空气质量准备应急口罩和药佩戴口罩关闭门窗，启动空气净化设备，品，增加幼儿饮水量，安排丰富的室内活减少室内外空气交换动安全第一，室内活动更健康第四章幼儿防雾霾日常安全知识戴口罩的重要性与正确方法选择合适的口罩选择专为儿童设计的防雾霾口罩，大小要适合孩子脸型•优先选择或标准的防护口罩•N95KN95确保口罩具有良好的密封性和透气性•避免使用装饰性口罩或纱布口罩，防护效果差•正确佩戴步骤洗净双手，检查口罩是否完好

1.将口罩展开，有金属条的一侧朝上

2.将口罩罩住口鼻，上端金属条按压贴合鼻梁

3.调整下端至下巴下方，确保贴合脸部无缝隙

4.调整耳带松紧度，确保佩戴舒适

5.室内空气净化措施使用空气净化器科学通风换气定期清洁维护在教室和活动室配置高效空气净化器，选择带有在空气质量良好的时段（通常是中午12-14滤网的设备，能有效过滤颗粒根点），短时间开窗通风分钟雾霾严重时HEPA PM

2.510-15据房间面积选择合适功率，保持小时运转保持门窗关闭，依靠新风系统或空气净化器24饮食与健康防护多喝温开水补充维生素清肺润喉食物C每天保证幼儿饮水量达到毫增加富含维生素的水果和蔬菜摄入，多食用雪梨、百合、银耳、山药等具800-1000C升，温开水能够湿润呼吸道黏膜，帮如橙子、猕猴桃、西蓝花、番茄等有润肺清喉作用的食物可以制作雪助排出体内的污染物和毒素，增强身维生素能增强免疫力，帮助身体抵抗梨银耳羹、百合粥等，帮助缓解雾霾C体的自我清洁能力建议每隔分雾霾带来的氧化损伤，每天保证种对呼吸道的刺激，保护幼儿娇嫩的肺30-402-3钟提醒幼儿喝一次水不同水果部第五章家园共育共同守护孩子健康——家长的防护措施合理安排出行优化居家环境调整作息时间雾霾天气减少带孩子外出，尤其避免在早晚关注每日空气质量预报，根据指数调整保证孩子充足睡眠，增强身体抵抗力雾霾AQI污染高峰时段外出必须外出时选择空气质家庭防护措施保持室内清洁，使用空气净天气适当延长室内休息时间，避免剧烈运量相对较好的时段，缩短户外停留时间，全化设备，在空气质量好转时适时开窗通风，动制定合理的作息计划，确保孩子有足够程佩戴防护口罩为孩子创造健康的居家环境的时间恢复体力家园沟通机制实时信息发布措施协同配合幼儿园每日早晨前通过微信群发布当天空气质量预报和防护建家长配合幼儿园的各项防护措施，包括停课安排、活动调整等双方7:30议，遇到预警升级立即通知家长，确保信息传达无延误保持密切沟通，共同制定个性化的防护方案，确保孩子得到最好的保护123健康状况反馈家长需及时向班主任反馈孩子的健康状况，特别是出现咳嗽、气喘等呼吸道症状时幼儿园建立健康档案，跟踪记录每个孩子的身体状况培养孩子的环保意识从小树立环保理念通过生动有趣的故事、动画和游戏，教育孩子认识环境保护的重要性让孩子明白爱护环境就是保护自己的健康，从小培养环保责任感参与实践活动学习垃圾分类知识，在家中和幼儿园实践分类投放•参与植树造林活动，亲手种下绿色希望•选择步行、骑车或公共交通，减少汽车尾气排放•节约用水用电，养成环保生活习惯•环保教育应该从娃娃抓起，让孩子在实践中学习，在行动中成长绿色行动，从小做起每一个小小的环保行动都是对美好未来的投资让我们和孩子一起，用实际行动守护蓝天，创造更清洁的空气和更美好的明天第六章防雾霾安全小知识互动环节通过有趣的互动游戏和问答环节，帮助小朋友们巩固防雾霾知识，在轻松愉快的氛围中掌握自我保护技能让我们一起参与进来，看看小朋友们学会了多少防护本领！小朋友们，雾霾天我们该怎么办？1正确佩戴口罩2减少户外活动外出时一定要戴上防雾霾口罩，确保口罩紧贴面部，遮住口鼻记雾霾天尽量不出门，不在外面跑跳玩耍如果一定要出门，要快去住口罩不能重复使用太久哦！快回，不要在外面停留太久3多喝温开水4注意休息每天多喝水，帮助身体排出不好的东西喝水的时候要小口慢饮，雾霾天要保证充足的睡眠，早睡早起，让身体有足够的能量对抗雾不要一口气喝太多霾的伤害小朋友们都记住了吗？让我们一起做健康的小卫士！认识防雾霾标志50100优良轻度污染空气质量很好，可以自由玩耍开始要注意防护啦150200中度污染重度污染减少户外活动时间不要出门，待在室内空气质量颜色标识●绿色空气质量优秀，尽情玩耍●橙色空气质量差，戴好口罩●黄色空气质量一般，减少户外活动●红色空气质量很差，待在室内小朋友们可以根据不同的颜色，判断今天能不能出去玩哦！防雾霾小游戏123找口罩游戏空气质量颜色卡配对游戏雾霾小剧场角色扮演游戏规则准备多个口罩和玩偶，让小朋友游戏规则准备不同颜色的卡片和对应的防游戏规则小朋友们分组扮演不同角色，演们在规定时间内给玩偶正确佩戴口罩，比比护措施卡片，让小朋友们进行配对，找出每示雾霾天的正确和错误做法，其他小朋友来谁戴得又快又好！种颜色对应的正确做法判断对错学习目标通过实践操作，熟练掌握正确佩学习目标加深对空气质量等级和相应防护学习目标通过角色扮演加深印象，在情境戴口罩的方法和步骤措施的理解和记忆中学习防护知识游戏让学习变得更有趣！通过这些互动活动，小朋友们能更好地掌握防雾霾知识，在快乐中学会保护自己第七章总结与展望通过本课件的学习，我们全面了解了雾霾的危害和防护措施防雾霾是一场持久战，需要幼儿园、家庭和社会各方的共同努力让我们携手同行，为孩子们创造一个更加健康、安全的成长环境防雾霾，人人有责家庭的责任幼儿园的责任关注空气质量，做好家庭防护，培养孩子环保意识，配合幼儿园工作建立完善的应急预案，配备防护设施，开展健康教育，保障幼儿安全社会的责任减少污染排放，推广绿色出行，支持环保政策，共建清洁环境个人的责任政府的责任养成环保习惯，选择绿色生活方式，从点滴做起，为环保贡献力量加强环境监管，完善预警机制，推动产业升级，保护公众健康只有全社会共同参与，才能从根本上改善空气质量让我们携手努力，为孩子们守护一片蓝天！未来展望建设健康环境优化能源结构持续改善空气质量，建设更多绿色空间和公推广绿色出行大力发展清洁能源，减少煤炭等化石燃料的园为孩子们打造安全、健康的学习和生活鼓励使用公共交通、自行车和电动汽车，减使用推动工业转型升级，采用更环保的生环境，让每个孩子都能在清新的空气中快乐少机动车尾气排放通过政策引导和基础设产技术，从源头上减少污染物排放成长施建设，让绿色出行成为更多人的选择我们不能改变天气，但我们能改变自己的行为每一个小小的环保行动，都是对未来的美好承诺清新空气，快乐成长这是我们共同的梦想让孩子们在蓝天白云下自由奔跑，在清新的空气中健康成长——只要我们共同努力，这个梦想一定能够实现！谢谢大家！让我们一起守护孩子的蓝天！感谢您的聆听与支持！让我们携手并进，用爱心和行动为孩子们创造更美好的明天从今天开始，从每一个小小的环保行动开始，共同守护孩子们的健康和未来！联系我们如有任何问题或建议，欢迎随时与幼儿园联系让我们保持沟通，共同为孩子们的健康成长而努力！。